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散文的作文

時(shí)間:2024-09-26 00:22:43 散文 我要投稿

關(guān)于散文的作文集錦七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的散文的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于散文的作文集錦七篇

散文的作文 篇1

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是任何愛(ài)都無(wú)法比較的。有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。擁有媽媽的愛(ài)的孩子是世界上最幸福的。母愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,是細致入微的。

  記得初中時(shí),開(kāi)始上早讀與晚自習,課業(yè)負擔開(kāi)始變重。每天我晚上回到家,作業(yè)都要做到11點(diǎn)左右。有一天晚上,我關(guān)著(zhù)門(mén)在自己的房間做數學(xué)習題,有一道題目非常難,我苦思冥想都沒(méi)有答案。這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她手里拿著(zhù)一個(gè)削好的`蘋(píng)果和一罐熱好的牛奶。沒(méi)有思路的我,正在煩著(zhù),看到媽媽沒(méi)有敲門(mén)就進(jìn)來(lái)了,我發(fā)火了。我對媽媽大喊到,你煩不煩,正在思考問(wèn)題,你這樣推門(mén)進(jìn)來(lái),我的思路全部亂了。媽媽抱歉的說(shuō)對不起,對不起,我現在就出去了。蘋(píng)果跟牛奶放在這里,你待會(huì )兒做完題記得吃了。那天晚上我就像是在跟媽媽賭氣一樣,牛奶與蘋(píng)果都沒(méi)有動(dòng)。第二天早晨,上早讀之前,媽媽依舊像往常一樣比我早半個(gè)小時(shí)起床,幫我做早飯。這是我記憶最深的一件事情。我們在接受享受媽媽的愛(ài)的時(shí)候,總是覺(jué)得那么的理所當然,覺(jué)得媽媽就應該對自己好,愛(ài)自己?墒俏覀儧](méi)有想過(guò)的是,媽媽對我們的愛(ài)從來(lái)都是付出不要回報的。我總是跟媽媽說(shuō),等我以后掙了很多錢(qián),讓你跟著(zhù)我享福。媽媽笑笑回答我,傻女兒,只要你能過(guò)得好就是媽媽最幸福最開(kāi)心的事情,媽媽不要你的回報。我想這就母愛(ài)吧,天底下最干凈最簡(jiǎn)單最純潔最不帶目的性的愛(ài)。

  有一句話(huà),不養兒不知父母恩。也許將來(lái)有一天我有了自己的孩子,就能體會(huì )到媽媽到底是有多偉大了,F在我的心愿很簡(jiǎn)單,就是希望媽媽能夠一直健康開(kāi)心,不要再為這個(gè)家為我們操勞了。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)院笪乙欢〞?huì )回報我的媽媽。

散文的作文 篇2

  誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì )留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì )留下醉人的芬芳

  誰(shuí)會(huì )不承認,春天的預知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì )不承認,春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現在大地上的。一到了春天,世界上的

  萬(wàn)事萬(wàn)物真可用'日新月異'來(lái)形容。一到冬天,大地就會(huì )失去生機,被冰霜覆蓋?啥煲贿^(guò),就會(huì )有一種一樣的感覺(jué)。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來(lái)是萬(wàn)物復蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的'小腦袋',沒(méi)過(guò)幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒(méi)了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會(huì )加深一層顏色,逐漸地,又會(huì )有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點(diǎn)綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!

  那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽(tīng)它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺(jué),一到春天,天就變了。只要寒東一過(guò),有一段時(shí)日連續陽(yáng)光明媚,誰(shuí)都會(huì )疑問(wèn)自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽(yáng)十分>溫暖,你就可以斷定:春天來(lái)了,因為春天把足跡留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著(zhù)那可愛(ài)的藍天,看著(zhù)那棉絮般的白云,會(huì )有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無(wú)云之處的藍天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無(wú)暇的藍天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺(jué)。再說(shuō)那主角太陽(yáng),更是讓人稱(chēng)心不比。它會(huì )灑下溫暖的陽(yáng)光,照射在人身上,那會(huì )使你渾身暖洋洋的,就像小時(shí)候媽媽對你的愛(ài)撫,呵護有加。就這樣,在藍天,白云,陽(yáng)光的映襯下,我們會(huì )立即深信:春天的足跡已印在天空下。

  春天的足跡還會(huì )留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了。每日清晨,當你打開(kāi)窗子,便會(huì )精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉?傊且蝗杖。

  到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過(guò),'滴答滴答'會(huì )落下幾滴春雨來(lái)。這雨,雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停,卻不見(jiàn)地面多濕,唯有一種沁人心脾的`涼爽。使勁聞聞,會(huì )發(fā)覺(jué)春雨里有種說(shuō)不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂(yōu)愁。

  至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個(gè)角落,可以說(shuō)在人類(lèi)生存的環(huán)境中無(wú)處不在了。

  春天,帶來(lái)了春天的足跡。在這足跡中,萬(wàn)物復蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了。

  春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽(tīng)春天的足跡,感受大自然的美妙之處!

散文的作文 篇3

  百合花是我喜歡的植物之一。

  它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì )用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

  它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細一看,哦,原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧!

  它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著(zhù)綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花芯就是它的'手下,時(shí)刻保護著(zhù)它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會(huì )掉下來(lái)。

  百合花還有許多沒(méi)開(kāi),媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了;ǖ南銡飧鼭饬,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。

  百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

  每當想起那些可愛(ài)的百合花時(shí),都會(huì )帶給我無(wú)限的遐想,猶如生命綻放。

散文的作文 篇4

  上美術(shù)課時(shí),大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習作,這時(shí)的我,便在課桌間的行人道上來(lái)回穿梭,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。碰到?jīng)]事時(shí),有時(shí)也順便找條凳子坐一坐,因為我這段日子身體不適,站久了體力有點(diǎn)支持不住。

  九十七班的講臺原來(lái)剩有學(xué)生坐過(guò)的兩條小板凳,不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來(lái)歇一歇,我老馬識途似的來(lái)到老地方,誰(shuí)知道凳子不翼而飛了。接著(zhù)我掃視了一下教室的四角,仍不見(jiàn)蹤影。奇怪,難道這凳子長(cháng)了翅膀不成?沒(méi)辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著(zhù)沉重的步子再次去兜圈子。

  當我來(lái)到第一小組倒數第二個(gè)座位前時(shí),我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著(zhù)墻壁。凳子上放滿(mǎn)了一大疊書(shū)籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類(lèi)的東西,還有一截小木棒。今天看來(lái)我覺(jué)得這些東西特別刺眼,想說(shuō)什么卻又找不到合適的詞語(yǔ)。他的課桌的`確太陳舊了,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著(zhù)滿(mǎn)不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫(huà)著(zhù)溝槽。

  對這個(gè)劉宗漢,我并不陌生,每當上美術(shù)課的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手,說(shuō)要上廁所去方便,一次二次還沒(méi)有引起我的注意,次數多了,我才知道他是故意逃課,后來(lái)每當他提出請求時(shí),我就來(lái)個(gè)駁回上訴,維持原判。這時(shí)他揉著(zhù)肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴(lài)臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我,F在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來(lái)找凳子的,卻裝著(zhù)視而不見(jiàn)的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見(jiàn)我有點(diǎn)板著(zhù)臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續干著(zhù)他的“事業(yè)”。

  星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫(huà)著(zhù)公雞,突然“砰”的一聲,緊接著(zhù)便是嘩啦啦書(shū)本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車(chē)轉身子,只見(jiàn)學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個(gè)劉宗漢!我氣不打一處來(lái),飛快地走過(guò)去,準備狠狠地克扣他一頓,以報上次“不恭之仇”?伤裰(zhù)腦袋,手忙腳亂地在撿拾著(zhù)書(shū)本,全沒(méi)理會(huì )我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實(shí)是老掉牙不中用了,它承受不起那些書(shū)籍的重負,便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時(shí)壓住下來(lái)。

  課桌的底板松動(dòng)了,被滿(mǎn)盒子書(shū)本壓垮了脊梁,只見(jiàn)劉宗漢把那條據為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著(zhù)放上去,想將課桌的地板撐起來(lái),由于木棒太短,一時(shí)無(wú)法實(shí)現自己的想法。他四處張望著(zhù),目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來(lái),怒氣也土崩瓦解了,而且動(dòng)了惻隱之心,我見(jiàn)門(mén)外有一堆磚頭,那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來(lái)一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),墊上一本不常用的破書(shū),不高不矮,天衣無(wú)縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說(shuō):“小心點(diǎn),別碰到了,砸了腳!边@時(shí)的他望著(zhù)我傻笑了一會(huì ),喉部在滾動(dòng)著(zhù),嘴巴癟了癟,但終究沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。忙著(zhù)將書(shū)本整理課桌內。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。

  今天的美術(shù)課正在進(jìn)行,二十分鐘后我將圖畫(huà)畫(huà)好了,信步朝教室的后面走去!袄蠋,給你凳子!”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵,只見(jiàn)劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著(zhù)那張凳子向我遞過(guò)來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他笑了笑,便有點(diǎn)理所當然地將凳子接過(guò)來(lái),搬到講臺前一屁股坐下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見(jiàn)那個(gè)座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個(gè)招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當做擺設么。

  我心里嘀咕著(zhù)站起來(lái),快步朝后面走去,準備到他同桌那兒去問(wèn)個(gè)子丑寅卯,誰(shuí)知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著(zhù)墻根看到我走過(guò)來(lái),早已把書(shū)合上了,望著(zhù)我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒(méi)……沒(méi)凳子!薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見(jiàn)您的腿有點(diǎn)兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說(shuō)的話(huà)也沒(méi)聽(tīng)清了。

  我那點(diǎn)偏見(jiàn),那點(diǎn)固執,此刻都煙消云散,化作了一種愛(ài)憐,多好的一個(gè)學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來(lái),才發(fā)現他的屁股下竟墊著(zhù)那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來(lái),看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛(ài)意,又滲透了一種敬意。

  我很快地返回到講臺前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地撫摸了一遍,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來(lái)的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛(ài),什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻自己,墊高別人。

散文的作文 篇5

  在人生的道路上,有的人事業(yè)成功,有的人則一再錯失良機,讓時(shí)光從身邊白白地溜走。

  在人生的旅途中,我們一定要認真體會(huì )許多有啟示的文章,比如說(shuō)《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章,它們告訴我們在人生的道路上,不要一再地錯失良機,應該抓住眼前的機遇,不讓時(shí)機從身邊白白地失去。在人生的道路上,面對困難要盡力地去克服,但當困難大到你不能解決時(shí),不要盲目地去硬拼硬撞,要學(xué)會(huì )退讓一步,要有承受挫折、失敗的能力,這退讓一步并不意味著(zhù)后退、膽怯,而是為了積聚力量,尋找時(shí)機、戰勝困難、戰勝挫折,這樣才能更好的生存。對于困難,可以通過(guò)正面抗爭去戰勝它,但有時(shí)也需要作出適當的'讓步,以求反彈的機會(huì )。確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。

  在我們的工作、生活或學(xué)習道路上,有的人面對機遇就會(huì )不失時(shí)機地抓住它,有的則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的機遇抓在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  在人生的旅途中有的人是有勇無(wú)謀,有的人是有謀無(wú)勇,而有的人則是有勇有謀,但在人生的道路上,我們應該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì )忍讓的人學(xué)習。感悟人生作文400字好習慣成就好人生作文人在旅途作文600字

散文的作文 篇6

  上官儀說(shuō)高跟鞋上的人生不屬于她,現實(shí)生活中,每個(gè)人的一生都會(huì )說(shuō)幾句這樣一語(yǔ)雙關(guān)的話(huà)吧!我的人生按照人的平均壽命也許都活了四分之一之多,二十幾年來(lái),我說(shuō)的一語(yǔ)雙關(guān)的話(huà)應該就是‘我長(cháng)大了',在最難過(guò)的日子里回了一次家,就在短時(shí)間內迅速長(cháng)大了!

  長(cháng)大了的女生自然都是活在高跟鞋上,而我卻不能像上官儀那樣說(shuō)’高跟鞋上的人生不屬于我‘,因為我從來(lái)沒(méi)有在高跟鞋上生活過(guò),又有什么資格說(shuō)它不屬于我。出生把人分為了三六九等,我們家的四爺爺說(shuō)過(guò)一個(gè)我記憶猶深的例子,他說(shuō):“有錢(qián)人在飯桌上用手抓著(zhù)吃雞叫會(huì )吃,窮人在飯桌上用手抓著(zhù)吃雞就叫下菜!币敫淖內祟(lèi)的這種思想就如同實(shí)現共產(chǎn)主義一樣艱難,既然如此,就必須時(shí)刻謹記自己的身份地位,我絕沒(méi)有要詆毀任何人的意思,我僅僅是在說(shuō)我自己。我就像寄生蟲(chóng)一樣寄生在父母的身上,從來(lái)沒(méi)有靠自己的努力去改變過(guò)什么,還一味的把根源都歸根于別人。父母與子女的.關(guān)系就像周瑜打黃蓋,一方一味的給與,一方一味的索取。從出生、上學(xué)、工作到結婚、生子都是在依靠著(zhù)父母。

  二十一世紀出現了一個(gè)新的名詞’啃老‘,我認為’啃老‘是一件很值得驕傲的事情,自出生到老都有一個(gè)有本事的爹媽是很幸運的,鄙視’啃老‘的人都是羨慕嫉妒恨吧。也許有很多人把’啃老‘誤解了,不是每個(gè)人都有得啃,不然哪有那么多的父母讓子女肯?或者說(shuō)在中國的這種教育制度下,大家都在啃,只是啃的方式不同,它的深層含義是你有多少可啃;啃的程度不同,它的深層含義是在父母的能力范圍內你想啃多少。我就是那種有得啃卻沒(méi)多少可啃得人,因此,我的理解夾雜了太多的感情因素。

  有一天我如果’啃老‘了,那一定不叫’啃老‘,那是在’逼迫‘著(zhù)自己的父母做他們愿意做的事情,因為愛(ài)他們別無(wú)選擇。多少人是父母在為做鞋跟,所以說(shuō),高跟鞋不僅僅是踩上去那么簡(jiǎn)單!

  我怕失去你

  小時(shí)侯,

  爸爸對我有很多期望。

  想讓我成為科學(xué)家。

  想讓我成為醫術(shù)高明的醫生。

  甚至期待我可以做一名高官。

  慢慢的我長(cháng)大了,

  當他所有對我的期待都化為泡影時(shí)。

  也只是搖搖頭,喝悶酒。

  怪自己教子無(wú)方。

  于是我放下書(shū)包,

  扛起背包,

  一人去了遠方。

  暗地里發(fā)誓一定要混出個(gè)樣。

  風(fēng)風(fēng)光光再回鄉。

  十年,很長(cháng)很長(cháng)。

  兒,今又回鄉。

  也算混了個(gè)人模狗樣。

  你那你那鬢角的發(fā)怎么白了?

  你那眼角的皺紋怎么那么深了?

  十年。兒沒(méi)你身旁。

  你吃了多少苦,受了多少罪?

散文的作文 篇7

  是時(shí)某年春晚。你陪我熬夜,縱然帶著(zhù)倦意。

  沒(méi)有炮竹聲的黑暗有些清冷,你向雙手哈著(zhù)氣,兩頰被寒夜的撫摸觸得通紅,電熱器火紅的光從白色暗淡的.架子里投射出來(lái),你面目模糊。蒼老的皺紋層層疊疊,宛若蔥蘢大樹(shù)無(wú)言的年輪。你很瘦,骨頭里都是頑固。顴骨突出、眼皮耷拉著(zhù),看不清眸是清晰抑或渾濁,但我猜想那定然是清澈明晰的。

  彼時(shí)我對春晚還抱著(zhù)偌大的興趣,覺(jué)得那是每年不可不看的唯一一場(chǎng)大型節目。電視中舞臺上的人們嘻嘻鬧鬧地唱著(zhù)跳著(zhù),說(shuō)著(zhù)演著(zhù),每一個(gè)另外的人生故事就此從言語(yǔ)間滑過(guò),只是陌生。

  我不大記得那天晚上我貪吃了多少東西,只依稀想起金色包裝紙的黑色巧克力和一杯由溫熱變涼的白開(kāi)水。你不時(shí)起身倒水,偶爾讓我少吃點(diǎn)。

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