實(shí)用的散文作文集錦六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的散文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

散文作文 篇1

　　做人，千萬(wàn)不要太故作，切忌去迎合，莫要太夸張，一定要沉著(zhù)，遇事莫慌張。

　　衣著(zhù)華麗，再怎么流行，但不符合自身，都得不到衷心的贊賞。一定要衣裝得體，令人欣賞。

　　作文，不要過(guò)多的注重詞藻華麗，一定要有內容，切忌千篇一律，立求標新立意。

　　語(yǔ)言華美，是能吸引眼球但不走心，得不到讀者的認同，再怎么作、怎么寫(xiě)，都獲不到讀者的共識。

　　人的外衣可以換，但人卻改不了。

　　詞藻猶如人的外衣，人就是文章的核心。這件不好，可以換，直至滿(mǎn)意為止，可是人要是不行，再怎么粉飾，終究逃不了觀(guān)眾雪亮的眼睛。

　　著(zhù)衣要講究得體，作文要求符實(shí)。

　　可以想象，實(shí)質(zhì)不好，越用漂亮的外衣粉飾，越達不到想象的效果，反而落差更使人唾棄。作文夸夸其談，不求務(wù)實(shí)，讓人讀罷感到虛擬，深感痛惜。

　　做人要有內涵，作文要有中心。

　　人無(wú)內涵不搭衣，文無(wú)中心不達意。沒(méi)有內涵的人出口便讓人惋惜了一身的好皮囊，沒(méi)有中心的文章一讀便使人感到浪費了別人的好時(shí)光！

　　人無(wú)信而不立，文無(wú)例而不實(shí)。

　　做人沒(méi)有誠信，誰(shuí)敢信任你？作文章沒(méi)有事例，誰(shuí)又能認為這具有說(shuō)服力？所以，做人是要講究誠信的，寫(xiě)文章要拿事實(shí)的東西來(lái)作證。

　　穿衣裸露有尺，文章含蓄有度。

　　穿衣裸露得有分寸，該露的'地方露，該收的地方收，才能給人的印象深刻，讓人一見(jiàn)傾心。寫(xiě)文章切忌言語(yǔ)的深淺程度，把握好尺度，不要讓人一讀就是輕浮的印象，該含蓄的地方一定要含蓄，該清晰之處不要惜筆墨。

　　人忌溜須拍馬，文怕刻意迎合。

　　做人一旦溜須拍馬，讓人感到此人就是一個(gè)馬屁精，欺下瞞上的家伙。寫(xiě)文章一旦是為了迎合一些人的口味，那么所寫(xiě)的東西還有什么存在的意義呢？

　　做人要實(shí)在，作文要現實(shí)。

　　一個(gè)不實(shí)在的人，試問(wèn)有誰(shuí)愿和他（她）交往？恐怕都遠避之而唯恐不及吧！做文章脫離了實(shí)際，給人一種虛無(wú)縹緲的印象，是不是讓人覺(jué)得有種不食人間煙火的味道？難道不讓人懷疑這文章的真實(shí)性？

　　做人其實(shí)就是在作文章，二者相通，人做的怎么樣，文章就做的怎么樣，由人看文章，錯不了，由文章識人，也假不了。

散文作文 篇2

　　一打開(kāi)《畢淑敏散文精選》我就被她那真實(shí)、健康、用心向上的話(huà)語(yǔ)吸引了。她有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，每篇散文都切合生活實(shí)際，并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現不到的事情，讀的時(shí)候，就好似一幅幅生活美景浮此刻你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。

　　我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》�！拔伊w慕你”這句話(huà)是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫(xiě)了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財富。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財富，每個(gè)人都是幸福的，只但是我們的幸福常常被別人羨慕著(zhù)，我們就應珍惜自己此刻所擁有的一切。

　　但是，原先幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著(zhù)別人，每次周末，當我在被堆積如山的作業(yè)壓著(zhù)埋頭苦“寫(xiě)”時(shí)，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著(zhù)搞笑的電視，邊喝著(zhù)香味四溢的綠茶，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著(zhù)媽媽簡(jiǎn)單、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'安詳樣貌，真是羨慕不已，不禁說(shuō)道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著(zhù)我，十分詫異：“你羨慕我什么?我只是一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女�！薄澳悴挥脤�(xiě)作業(yè)，而且能夠看電視，能夠干自己愛(ài)做的事情�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！拔疫�羨慕你呢，能夠坐在教室里上課，能夠與同學(xué)一齊學(xué)習、玩耍，能夠做老師布置的作業(yè)，而我已經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂(lè )!”媽媽嘆著(zhù)氣說(shuō)。我高興起來(lái)，原先此刻我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我就應好好享受此刻生活的每一分、每一秒，無(wú)論是怎樣的，都要珍惜，因為別人也在羨慕著(zhù)我的生活。

　　這本書(shū)里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進(jìn)化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹(shù)立正確的觀(guān)念，這就是畢淑敏散文的獨特魅力。

散文作文 篇3

　　《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文，作者通過(guò)吃飯、洗手、遮挽、睡覺(jué)等日常生活細節來(lái)說(shuō)明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復返了，表達了朱自清對時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。

　　看完這篇散文之后，我的腦海一片空白�；蛟S，我的反應和朱自清是一樣的。我常常認為，人的一生很長(cháng)很長(cháng)，為我們的時(shí)間有很多很多，可是，悄悄地算著(zhù)，人的一生不過(guò)最多三萬(wàn)多天，現在，已有四千多日子從手中消失了，到現在，我連時(shí)間的'半點(diǎn)影子都沒(méi)瞧見(jiàn)。舉幾個(gè)例子吧：童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了，不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無(wú)限美好之中；我們曾見(jiàn)天真的以為，長(cháng)達六年的小學(xué)生會(huì )很久以后才結束，這不，一眨眼，我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想，時(shí)間到底逃去了哪兒？是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角？還是雨滴把它灑遍了四方？還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺(jué)中，時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住，停不住。它伸出無(wú)形的雙手，冷漠的將日歷一頁(yè)一頁(yè)地往后翻，人們無(wú)論用任何力量都無(wú)法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現，在它手中，只是輕輕的一瞬間而已。

　　時(shí)間這條長(cháng)河，無(wú)人能控制它永恒的流動(dòng)，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。該去的留不住，該來(lái)的阻止不到！由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的短暫與寶貴��！

　　時(shí)間長(cháng)河緩緩而飛速地流動(dòng)著(zhù)，于是——玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中溜去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖流過(guò)；看書(shū)的時(shí)候，日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過(guò)；跑步的時(shí)候，它又隨著(zhù)輕快的腳步奔遠了…… 時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧！——我們的日子一去不復返了！

　　我不知道，人們是怎樣看待時(shí)間的！有的人不放過(guò)一分一秒，努力闖出一番大事業(yè)來(lái)；而有的人呢？常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中，浪費著(zhù)自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事，才會(huì )如此珍惜時(shí)間；而后者，是完全沒(méi)有意識到時(shí)間匆匆無(wú)影無(wú)聲，所以，才會(huì )沉迷于其在無(wú)法自拔！

　　時(shí)間帶走了人生的每一場(chǎng)片段，使記憶漸漸模糊。每當

　　想起哪場(chǎng)片段時(shí)，只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候，不知怎地，我也總是莫名其妙地想，當時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤時(shí)，當我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間，一切，會(huì )不會(huì )，只是剩下徘徊中的匆匆無(wú)影無(wú)聲呢？……

散文作文 篇4

　　待到一抹殷紅的殘陽(yáng)漸漸消褪，青磚黛瓦的小鎮，飛檐上方，殘陽(yáng)漸漸隱匿于云朵之中，水面泛起點(diǎn)點(diǎn)斑紅，微風(fēng)輕拂，牡丹染紅銅樽，遠處傳來(lái)牧童悠揚的笛聲，略帶幾分凄涼。靜的音律，如蕩漾的水紋，如微風(fēng)般緩緩蔓延開(kāi)來(lái)，回音在廣袤的天際，在蒼茫的大地上繚繞，回蕩。

　　夜，掌燈時(shí)分。蕭瑟是習習的秋風(fēng)，是無(wú)垠的大地。深邃的天空，月似彎弓。碧江盈盈，撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝。落葉鋪蓋在彎曲綿延的幽徑上，秋的韻味，四處蔓延開(kāi)來(lái)。蕭蕭的`秋風(fēng)，唰唰唰吹落樹(shù)葉。靜，在這深遠的幽徑中徜徉著(zhù)腳步。

　　風(fēng)，灌滿(mǎn)了我的長(cháng)袍。

　　我，未眠。

　　起身，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，耳畔，唯有靜寂。我在寂寥的氛圍中感受著(zhù)秋的意境，秋的詩(shī)意。

　　秋的詩(shī)意是靜的，是一首悠遠綿長(cháng)的歌謠。在群星璀璨的星空下，響起，和著(zhù)琴聲，和著(zhù)安靜融洽的氛圍，和著(zhù)美景，和著(zhù)幽深的小鎮，緩慢地流淌而出……

　　萬(wàn)籟俱寂。

　　享受靜的時(shí)候，享受清醒的夢(mèng)，享受心靈的寧靜，如品嘗一杯濃郁而香甜可口的奶茶。

　　在靜的時(shí)候，用手指有節奏地敲打著(zhù)桌面，宛如雨珠滴落在屋檐上。屋內。燈，亮著(zhù)。我坐在桌前，書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，耳畔沙沙作響。時(shí)光荏苒，蹁躚而過(guò)，時(shí)間如沙漏般一寸一寸地減少。在一片安詳中，我眺望夜空，陷入靜的碧濤中，陶醉在無(wú)限的遐想中。

　　在靜謐中，我迷迷糊糊地入睡了，趴在桌上，嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑……

　　一汪水，波光粼粼，風(fēng)，掠過(guò)，水紋蕩漾……

　　耳無(wú)喧囂叫做靜。靜，是甜蜜的，更是美麗的。

散文作文 篇5

　　寨九坳這個(gè)地名，很早的時(shí)候就縈繞在我的心頭了——那還是5年前的20xx年仲夏，我們贛縣攝影工作者協(xié)會(huì )曾經(jīng)組織過(guò)一次攝影活動(dòng)，就是去寨九坳采風(fēng)拍攝的，但是由于當時(shí)公務(wù)的沖突沒(méi)有成行，所以就一直沒(méi)有造訪(fǎng)寨九坳的機會(huì )，也就一直在心里想著(zhù)：什么時(shí)候能夠走近寨九坳呢？

　　機會(huì )來(lái)了，20xx年8月13日下午，我接到我們《贛縣網(wǎng)》論壇特約嘉賓猩猩的邀請，隨同醫生、片長(cháng)、依之純及早就在三溪娘家等候的芳草一行6人在芳草父親老張的帶領(lǐng)下，驅車(chē)來(lái)到寨九坳，親臨實(shí)地感受到了這里獨特的風(fēng)景和韻致，使我實(shí)現了走近寨九坳的宿愿。

　　寨九坳，位于離贛州市58公里的贛縣三溪鄉境內，是一處典型的、少見(jiàn)的丹霞地貌景區，景區內溝壑縱橫、丹霞壁立、群峰斗奇、石竅玲瓏，“九師拜象”、“將軍寨”、“定光寺”等人文景觀(guān)別致，令游客流連忘返，中國國家攝影家協(xié)會(huì )曾專(zhuān)門(mén)去那里采風(fēng)呢。游客登上將軍寨，可以看到九獅拜象的自然景象。在山頂四面望去，寨九坳這個(gè)方圓不過(guò)三平方公里的村落，竟然全是丹霞地貌�；虺湿{形狀，或呈大象狀，或呈馬鞍狀，或呈石鼎狀，尤其絕妙的是，將軍寨正西方的一溜九座石巖（獅子巖、將軍寨、鬼面山、馬鞍山、定光山、試劍石、佛盈腦、酒壇山、靠石殿），面對象山巖，竟無(wú)比生動(dòng)地營(yíng)造出“九獅拜象”之景致�。ù朔�命名為“九獅拜象”的`巨幅圖畫(huà)由贛縣攝影工作者協(xié)會(huì )攝影放大裝裱后張掛在三溪鄉政府的膳堂里）。連同老張及芳草的兩個(gè)小孩我們一行9人漫步在寨九坳景區的這條路途并無(wú)坎坷不平還略顯不一般地開(kāi)闊且沒(méi)有鋪墊卵石或條石的古驛道上，看著(zhù)攝影助理依之純那饒有情趣的拍攝動(dòng)作，我久久沉思過(guò)后才恍然明白這條驛道懶懶地從贛州、江口蜿蜒而至，繞過(guò)寨九坳丹霞景區西北一側，再蜿蜒往北邊的興國縣地域而去，一路悠悠啊……寨九坳古驛道的歷史痕跡蕩然無(wú)存，是有它緣故的。也許正緣于它的坦途吧。大凡坦途，似乎都行者如川，景物是制造得容易，卻也是破壞得也同樣容易的�？吹骄皡^內那枯海歇礁的遺韻，我跟猩猩探討的說(shuō)：遠古時(shí)候這里一定是�！�…

　　由于時(shí)間倉促，天又下著(zhù)毛毛雨，喏大的寨九坳我們只粗略走了數十米就抄近路返回三溪鄉政府吃晚飯去了。在路上，頗具幽默風(fēng)趣之性格的猩猩打趣的說(shuō)：今天的路況，可沒(méi)虧待我開(kāi)的這輛越野車(chē)哦。說(shuō)實(shí)在的，從三溪圩鎮去寨九坳還有半個(gè)多小時(shí)的路程，全部都是坑坑洼洼的“拖拉機”道，路況十分的差，震得在后備箱上蹲著(zhù)的醫生、片長(cháng)兩個(gè)男子漢腰酸背痛哦。所以我們就在討論這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣把進(jìn)景區的路水泥硬化好，把景區游玩項目開(kāi)發(fā)好呢？

　　晚餐時(shí)，三溪鄉的鄉長(cháng)及黨委副書(shū)記兩位同志跟我們想到一塊去了，他們說(shuō)，通往寨九坳景區的“機耕道”現已立項，可望在年底動(dòng)工改造和路面水泥硬化……興奮點(diǎn)到了：我舉起杯中的“老百姓”牌白酒向三溪鄉的這兩位父母官敬酒，祝他們早日把路修好，把寨九坳的旅游開(kāi)發(fā)文章做大做強！

　　啊，寨九坳，何時(shí)我能走進(jìn)你呢？……

散文作文 篇6

　　瀏覽空間的時(shí)候，那一幅幅精心設計過(guò)的照片就這樣床入了我的視線(xiàn)。那是一個(gè)自高中畢業(yè)后再未謀面的同學(xué)。相冊里載滿(mǎn)了他們近期的足跡，從多語(yǔ)多情的江南，小橋流水一直到漠北的草原，還有那重重的雪山。大半個(gè)國土仿佛都被剪裁在了這里。無(wú)論是婉約還是豪放，無(wú)一不讓人感受到了何為青春。而這些圖卷里有一個(gè)女孩的身影總是不遠不近的相隨，毫無(wú)疑問(wèn)，那是他的伴侶。照片定個(gè)了他們那一秒的微笑，把永恒寫(xiě)在了時(shí)光軸里。

　　心里是有一絲妒忌的。因為幸福對于他們來(lái)說(shuō)，凈然那樣輕而易舉。而后，在回憶中一遍遍論證，妒忌也就消失的無(wú)影綜了。畢竟那樣的人也注定會(huì )有這樣的結局。茫茫人海中找到自己心儀的人，然后與之結伴而行，一路歡笑，將美景與人生僅售眼底。我想這樣才算得上是人生贏(yíng)家。

　　照片里的他，還是記憶力的臉。卻明顯多了一分成熟與穩重。

　　于是想起了很久之前的日子。

　　與他算不得很熟。只有一段時(shí)間我們被安排在了前后桌的'位置。我不善言語(yǔ)，對于過(guò)分活躍的男生也沒(méi)有多少好感。而他，陽(yáng)光而不耀眼，并且也是一樣在學(xué)習上會(huì )付出十倍的努力。那段時(shí)間，并沒(méi)有多少的語(yǔ)言交流。只是，會(huì )在課間，我和同桌討論問(wèn)題時(shí)，他會(huì )中間插上幾句。然后，兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)變成了三個(gè)，再然后，由他出面，向學(xué)霸討教，得出最具權威的答案�；蛘呤亲粤曊n上，我們整理語(yǔ)文卷上的成語(yǔ)時(shí)，需要查詢(xún)字典。而那時(shí)，班里并不是人手一本。我們附近擁有字典的人只有他一個(gè)。于是，借用字典這件事請也變成了家常便飯。一開(kāi)始，我們還會(huì )知會(huì )他一聲，后來(lái)，變得熟絡(luò )了，直接手一伸，如探囊取物般把字典從后桌搬了過(guò)來(lái)，然后，我們差字詞含義整理出來(lái)，他再借用我們的整理本。一次課間的時(shí)候，一個(gè)很活躍的女生從他書(shū)里抽出了一張照片，他家的院子，里面蹲坐這一只黃色的大狗，像片拍的不錯，狗的俊美展露無(wú)遺。那個(gè)女生便哄鬧著(zhù)，想要留下這只可愛(ài)的狗狗照片。我和同桌聞聲也扭過(guò)頭去看個(gè)究竟。確實(shí)是一張不錯的照片。從他的神色中可以看出，他是很在乎這張照片的，而后來(lái)，他真的就把照片給了那個(gè)女生，沒(méi)有一句推諉的話(huà)。同桌見(jiàn)他這樣大方，也去索要照片，鬧得一幫女生全來(lái)看熱鬧。而他顯然不是一個(gè)愛(ài)與女生廝混的人，很有禮貌的說(shuō)了幾句，人們也就散了。

　　那個(gè)時(shí)候，大家的心思都是放在了學(xué)習上，幾乎所有的話(huà)語(yǔ)都離不開(kāi)學(xué)習。我們常常和對方的成績(jì)作比較。每次考前都是比著(zhù)勁的復習，成績(jì)出來(lái)時(shí)有搶著(zhù)去看自己和對方的排名。一句“哞哞，這次真不賴(lài)”就是一句很中意的鼓勵。

　　從家里帶來(lái)的零食本來(lái)一直會(huì )放在宿舍的櫥柜里，互毆來(lái)，因為他的慷慨大方，每次都會(huì )給我們分享。我們的零食也開(kāi)始賺到了教室。來(lái)而不往非禮也。我們也開(kāi)始吧瓜子糖果類(lèi)的東西放到后面的桌子上。有時(shí)，他在低頭看書(shū)，會(huì )被突然出現的手以及類(lèi)似于扔過(guò)去的糖塊驚到，我和同桌便要遞一個(gè)眼色，想著(zhù)下次糖果應該走那一條運輸途徑。

　　沒(méi)聽(tīng)過(guò)人說(shuō)他的不好。也說(shuō)不上他有多么好�？傊�，他就是能讓人覺(jué)得一個(gè)人所應該有的狀態(tài)，應該追逐的夢(mèng)想。他就像是春日里的太陽(yáng)，總是那么光明爽朗。

　　后來(lái)，我們高考發(fā)揮的都不怎樣。本以為能順利考取本一大學(xué)的我，分數只夠上一個(gè)層次最低的二本大學(xué)。說(shuō)不出當時(shí)腦袋里是多么的混亂。而他，果斷選擇了復習，給自己一個(gè)機會(huì )，去選擇更好的前程。我很羨慕他，能夠那樣的篤定，相信自己的夢(mèng)，相信自己的未來(lái)。像她那樣心思澄澈的人確實(shí)也應該這樣。而我，卻是那樣對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼與猶疑，我不知道明年的高考又會(huì )怎樣，我也沒(méi)辦法讓自己相信天道酬勤會(huì )應驗在考場(chǎng)之上。我沒(méi)有辦法在辭去面對自己的失敗，那將會(huì )把我徹底打入深淵。盡管有很多的遺憾，我最終還是走進(jìn)了那所我不喜歡的校園。

　　而他，也在一年后，考取了一所口碑不錯的大學(xué)，并且熱情的投身學(xué)校的團體活動(dòng)，在此與他在網(wǎng)上聊天時(shí)，他已經(jīng)變得忙碌起來(lái)。后來(lái)，他有了一個(gè)和他一樣愛(ài)運動(dòng)的活潑的女孩，并經(jīng)常參加國內的馬拉松比賽。于是，開(kāi)始在空間看到他們手捧獎杯的照片。再后來(lái)，便沒(méi)有了聯(lián)系。

　　和周?chē)�很多的人一樣，�?lián)系會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)消失。有時(shí)你會(huì )不由得感慨一下時(shí)光為何如此飛逝，快的讓人來(lái)不及抓住他的尾巴。其實(shí)，時(shí)間就算慢下來(lái)又如何呢？對我而言，也無(wú)非就是多幾句嘆息吧。

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