【實(shí)用】散文作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的散文作文4篇,歡迎大家分享。
散文作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
我熱愛(ài)書(shū)籍,因為讀書(shū)仿佛是與高尚的人在對話(huà),我從中獲益匪淺。我仰慕名人嚴謹的邏輯與細膩的情感,在他們的作品中,我感受到的是他們的精神世界,或喜,或悲。在閱讀時(shí),我感到自己仿佛已經(jīng)變成了作家的血液,在迅速流動(dòng),貫穿每一個(gè)角落,而那些文字仿佛變成了細胞,在我的血液中遨游。我喜歡這種感覺(jué),可以說(shuō)是迷戀,而令我感觸最深的便是周?chē)。在他的世界里,我深深沉迷?/p>
悲觀(guān)
周?chē)降纳⑽臉O為細膩,富有哲理。但是現實(shí)生活中,命運仿佛對他不公。他女兒出生不久,剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),便夭折了。為了表達自己的悲痛、自己的遺憾、自己對女兒的愛(ài)與祝福,他寫(xiě)成了一部回憶錄。我們可以想想,當周?chē)矫鎸Σ〈采现粫?huì )喊“疼”的女兒自己卻束手無(wú)策的時(shí)候是怎樣的感覺(jué)!靶姆悄臼M無(wú)感”,一般人已經(jīng)臨近崩潰了,何況是心理如此細膩的他。他內心深處將會(huì )泛起多大的波瀾?面對自己的至親至愛(ài),他內心將會(huì )承受多大的打擊?不知有沒(méi)有資格,我想說(shuō):“我懂”。
執著(zhù)
在他的'散文中,我懂了許多的道理與哲理,他有許多作品都勸勉大家人生要有執著(zhù)的精神。他說(shuō)悲觀(guān)只是一時(shí)的,人生總要執著(zhù)。執著(zhù)會(huì )拯救悲觀(guān),執著(zhù)在人生中有著(zhù)很重要的作用,它決定著(zhù)人能否有機會(huì )來(lái)實(shí)現人生的價(jià)值。生命需要執著(zhù),是的,任何生命都需要執著(zhù)。執著(zhù)是成功的最基本因素。他說(shuō)悲觀(guān)主義是一條錯誤的路,冥思苦想的人生是虛無(wú)的,想一輩子也還是那么一回事,反而失去了生命的樂(lè )趣。但是他也說(shuō),并不能一味的執著(zhù),這樣也會(huì )離智慧越來(lái)越遠。當時(shí),我還不懂。
超脫
我不理解他的那句話(huà),但是我后來(lái)明白了。一個(gè)人不能一味的執著(zhù),這樣便會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān),悲觀(guān)的心理產(chǎn)生愈多,就愈不能執著(zhù)。這怎么辦呢?他說(shuō)就把自己分成兩個(gè),一個(gè)讓他去執著(zhù),不顧一切;另一個(gè)則現實(shí),讓現實(shí)去生活,讓執著(zhù)去追求,超脫一切,變得忘我。
悲觀(guān),執著(zhù),超脫,三種因素始終存在著(zhù)。那便是我心中的周?chē)。在他的世界,我深深沉迷?/p>
散文作文 篇2
元宵佳節晚上,皓月當空,滿(mǎn)眼的彩燈,多么美妙的月圓之夜。一元復始,大地回春,人們都沉浸在團聚的歡樂(lè )中。我們的激情也被濃濃的節日氛圍點(diǎn)燃,我們一家三口決定去KTV唱歌。在那樣一個(gè)溫馨浪漫的小天地里,燈光音響讓人徹底放松了:兒子歡天喜地邊跳邊唱,小家伙居然能唱來(lái)十幾首歌曲《奔跑》、《曹操》、《大笑江湖》、《存在》、《我的滑板鞋》、《好漢歌》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》……他居然還會(huì )用粵語(yǔ)唱《海闊天空》,各種風(fēng)格的歌曲都唱到精致,字正腔圓,蠻有歌手范兒。我和丈夫也情不自禁跟著(zhù)唱。獨唱、合唱,三個(gè)不同組合唱,要么伴唱要么伴舞,一家人玩得很盡興。
我和他合唱一曲《知心愛(ài)人》,這是我們兩第一次在一起唱歌。兒子在一旁高興地笑著(zhù),一邊拍手,一邊叫好。害羞和激動(dòng)讓我們都不好意思了。用心唱出來(lái)才覺(jué)得一種久違的幸福涌上心頭,歌詞貼心,唱來(lái)心醉。那字字歌詞就是我們十多年生活的真實(shí)寫(xiě)照;是責任和愛(ài)戀最好最真的詮釋?zhuān)皇秋L(fēng)雨和苦樂(lè )的合唱。他深情看著(zhù)我,我看著(zhù)他,我倆對唱這首歌,十多年的共同經(jīng)歷像電影一樣在腦海一個(gè)個(gè)掠過(guò),一路走來(lái),不離不棄,平淡也快樂(lè ),辛苦卻浪漫。今夜用心唱出來(lái),居然我倆的眼里都閃出了淚花。的確如此,“一生之中最難得有一個(gè)知心愛(ài)人”,能有一個(gè)懂你疼你的愛(ài)人,這是何其之幸運?他是我的牽掛,我是他的天堂。早晨帶著(zhù)彼此的祝福離開(kāi)家,我們開(kāi)始一天的忙碌,晚上一回到家,我們像朋友一樣有說(shuō)不完的知心話(huà),談工作聊心情,開(kāi)心的事要彼此分享,不開(kāi)心的'也要說(shuō)出來(lái)才輕松。即使鬧矛盾也不會(huì )過(guò)夜,一定要當天化解才會(huì )睡去。十多年來(lái),我們是靈魂的伴侶,我們是彼此的影子,無(wú)論分開(kāi)多久,心是相通的,一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,彼此都能懂。
他還執意讓兒子給我點(diǎn)了一首蔡國慶的《三百六十五個(gè)祝!,這首歌是我在高中時(shí)在班上教大家唱過(guò)的,他現在還記得,嬉笑著(zhù)要我再唱一遍,他還調侃著(zhù)我那時(shí)候唱歌的樣子和聲調。
多年沒(méi)唱過(guò)了,當再一次唱出這首歌,卻感覺(jué)意味深長(cháng)。他是職業(yè)司機,常年奔波在路上,我的心也跟著(zhù)在路上,他的每一趟行程,對我都是一種期盼和煎熬。每次出車(chē)我都會(huì )反復叮囑:“慢行,安全第一!”每一次平安回家都是幸福的祈禱。13個(gè)365個(gè)日子在我的期盼和煎熬中拉長(cháng),綿長(cháng)而幸福!今夜當我為他唱出“每一天都要祝你快快樂(lè )樂(lè ),每一分鐘都盼望你平平安安……”仿佛這首歌就是唱給他聽(tīng)的,是為他量身定制的,這十多年我一直用自己的行動(dòng)給他唱著(zhù)這首歌,是我穿越了10多年的時(shí)空來(lái)到他的身邊。
上高中時(shí)學(xué)習很緊張,我學(xué)會(huì )了張學(xué)友的一首情歌《情網(wǎng)》,每當我動(dòng)情哼唱起那首歌時(shí),常常會(huì )幻想自己的另一半長(cháng)什么樣子呢?那朦朧甜蜜的期盼陪伴了高中苦澀緊張的生活。原來(lái)我一直苦苦尋找的那個(gè)人就是他,原來(lái)他就在我得身邊!可那時(shí)候,我們倆卻沒(méi)有多說(shuō)過(guò)一句話(huà)。無(wú)言無(wú)聲中的意境:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……
回家的路上丈夫笑著(zhù)說(shuō),以前他也去過(guò)歌廳卻總是聽(tīng)眾,從來(lái)沒(méi)有唱過(guò),今晚他是第一次開(kāi)唱。我和兒子高興地贊美他是:不唱則已,一唱驚人。今夜一家人K歌讓我們更加恩愛(ài),更加懂得擔當和責任,更加懂得珍惜。原來(lái)愛(ài)要唱出來(lái),要大聲唱出來(lái)。
散文作文 篇3
自從進(jìn)入,看過(guò)文友的文章后,震驚!原來(lái)這里的文章篇篇精彩。不難看出,每個(gè)人都用了自己最大的努力和感想在寫(xiě)。有的文章讓我流淚了。在這里,大家都可以剝開(kāi)自己的心靈,把內心最深刻的東西寫(xiě)出來(lái),或傷感,或喜悅......
單從筆名看不出男女,也不知年齡。細細捉摸文字也能猜八九不離十。我覺(jué)得有文友興許六七十歲了,他們記敘的是一些古老的事,當代人是寫(xiě)不出的。雖然他們寫(xiě)的內容不吸引人,但他們熱愛(ài)文學(xué),懷念過(guò)去。用文字記錄著(zhù)人生走過(guò)的痕跡。讀后才知他們的堅辛。
曾經(jīng)讀過(guò)一文友文章,還沒(méi)讀完,已經(jīng)流淚。文章寫(xiě)的`母親的堅強。每一位母親都是偉大的,可這位文友細膩的入筆,深刻的描寫(xiě),讓這位母親更偉大。我也是母親,相比,慚愧!還看過(guò)一文友文章,他敢把自己心中想的全部用詩(shī)歌寫(xiě)出來(lái),分享給大家。他心中的愛(ài),心中的恨,用文字表達的淋漓盡致。讓我懂的了他的內心世界。感謝網(wǎng)絡(luò )提供了這個(gè)平臺,讓千里之外的素不相識的人互相信任,彼此牽掛。我是個(gè)新人,希望通過(guò)這個(gè)平臺,認識更多真誠的朋友!
散文作文 篇4
“咚”一聲鐘響,似是從那模糊的遠方傳來(lái),又似是從心底傳出,這似乎不僅是聲音,還是一股意境,如洪鐘,如流水,似剛似柔,或許,這便是“禪”。
中年時(shí)期的林清玄曾出過(guò)家,不知是什么原因,但我認為,絕對不是林清玄自愿的,沒(méi)人會(huì )愿意去當和尚,或許是被逼無(wú)奈,或許是厭倦凡塵?倸w是有原因的。但這也造就了林清玄那充滿(mǎn)著(zhù)韻味的文章。
林清玄的散文,或多或少,都是帶了點(diǎn)悲愁的情緒,是我的理解出了問(wèn)題嗎?恐怕不是的,為什么那么多僧人,不跳出來(lái)寫(xiě)這些文章,恐怕是因為對滾滾紅塵徹底無(wú)望,便轉身遁入空門(mén)了吧,或許看透了一切,但對我們還抱有希望,便拿起筆,寫(xiě)出一篇篇文章,由此來(lái)拯救我們,哪怕只是一小部分人。從這點(diǎn)來(lái)看,林清玄散文帶來(lái)的憂(yōu)傷之感就不難理解了。當然,這是,這只是我個(gè)人的理解,林清玄先生可能是有心,也可能是“無(wú)心插柳柳成蔭”但無(wú)論如何,至少讓我明白了,我們所行走的世界,是有很多沙子的`,雖然是我個(gè)人理解,但這,便不正是讀書(shū)的真生意義嗎?
一篇《放生的麻雀》講的是作者在林間走過(guò)時(shí)看見(jiàn)地上的麻雀尸體,經(jīng)了解得知這是近期剛被人從籠中放出,因為忘記了飛翔的動(dòng)作或是失去了一顆想飛的心,從而落在地上餓死,冷死。很顯然,所有人都能看出,作者在這將麻雀比成我們,而籠子又比做成了什么呢?是囚禁我們思維的阻礙嗎,我想不是的,這籠子,指的便是那些千篇一律,毫無(wú)意義的生活,這會(huì )使我們忘記了拼搏,忘記了如何熱血的向前進(jìn)!受到了世俗的影響,受得了世俗的囚禁,受到世俗的思維,受到了世俗的行為,如若再不行動(dòng),便會(huì )像這可憐的麻雀一般,默默的在林間滅亡。
一篇《更恒久的價(jià)值》告訴我們,什么是價(jià)值--用的久嗎,實(shí)用嗎。追潮流,追時(shí)尚,舊東西什么的,統統拋掉,這便是現在人們的思想,這不也是受到影響的一種嗎?
文章不同,卻同樣有一種看破了一切的無(wú)拘無(wú)束,林清玄并不指望我們能夠跳出紅塵,這是不可能的,光明在前方,世間路要走,無(wú)拘無(wú)束的走下去。
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