畢業(yè)紀念未曾忘記的過(guò)往散文

　　記憶是一片震后的廢墟，偶爾有風(fēng)過(guò)，吹起的也只是大片塵埃。

　　即使那瓦礫中露出的碎花瓷片多么美輪美奐，也終究不再是舊日璀璨的城池。

　　——寫(xiě)在文前

　�。ㄒ唬┣臒o(wú)聲息的出現

　　在那兵荒馬亂的年代，在那煉獄般的歲月，每個(gè)人都在為那六月的考驗而拼搏。

　　時(shí)間的腳步如此明目張膽、大張旗鼓的逼近，令我們無(wú)法忽視。那前后黑板醒目的倒計時(shí)，懸掛在進(jìn)門(mén)可見(jiàn)、抬頭能視的位置，一頁(yè)頁(yè)的撕下，那是時(shí)光流逝的痕跡。

　　然而，在這忙碌的日子里，悄無(wú)聲息地出現一個(gè)身影，出現在三位數字只剩兩位之時(shí)。

　　在那十位數字越來(lái)越小，它愈加頻繁的出現。當它的炫彩遇見(jiàn)了班主任的目光，免不了來(lái)次全班通報，詆毀、打壓它的存在，因為在他眼中它沒(méi)在對的時(shí)間出現，是個(gè)錯誤。我們并沒(méi)有屈居于嚴威，依舊填寫(xiě)我們的紀念，同學(xué)錄。

　　有時(shí)能同時(shí)接到幾張紀念，忘記誰(shuí)是它們的主人；有的在青春盛典結束也未能回到主人身旁，只能塵封在過(guò)往的歲月。

　�。ǘ�）一見(jiàn)鐘情我的它

　　在立夏已至，夏至未至某個(gè)安靜的夜晚，我徹夜未眠。

　　聽(tīng)著(zhù)那壞了的水龍頭，流出那斷續的水滴觸碰著(zhù)水池，發(fā)水清脆的聲音，宛如那時(shí)針的轉動(dòng)，滴答滴答作響。不停公轉與自轉的電風(fēng)扇，驅除著(zhù)屬于夏的炎熱。

　　開(kāi)啟那人造黑暗之光，翻出那本淡藍色的畢業(yè)紀念冊，勾起了初遇它的記憶。

　　在那谷雨已過(guò)，立夏未至之時(shí)，我遇見(jiàn)了它，瞬間讓我心動(dòng)的紀念。封面封底都是我最喜歡的那種淺淺的天空藍，那是飛翔與自由的顏色。紙張大多數也是藍色的背景，上面各自印有彩虹、氣球、翅膀、四葉草與白云的微笑。

　　我們都知道，當你喜歡一件東西時(shí)，會(huì )忽略它所有的瑕疵，一切的一切都是那么美好。

　　于是毅然帶著(zhù)它回校，去見(jiàn)我的同學(xué)，我的好友。

　　每個(gè)與它接觸的你你你們，他他他們，都歡喜的接受它。因了你們的喜歡，我更加愛(ài)它。

　�。ㄈ�）遺留在前言的痕跡

　　翻開(kāi)前言，就清晰可見(jiàn)我筆尖與它觸碰的痕跡，勾畫(huà)出我摘抄喜歡的那些句子。

　　“我沒(méi)有哭泣的牛奶杯，也沒(méi)有微笑的百褶裙。我找不到青衣，也見(jiàn)不著(zhù)涼生。所幸遇到一些人，你你你們，他他他們。畢業(yè)之前，離別之后，內心不至荒成一片�！痹V說(shuō)出遇見(jiàn)你們是我的幸運，與你們的相識是我的幸福。

　　那句“相片總有一天會(huì )發(fā)黃，字跡總有一天會(huì )消褪，而在一起走過(guò)的高中生活，會(huì )永遠收藏在心底一個(gè)安全的角落，一直保持著(zhù)鮮活，就如一場(chǎng)永遠不會(huì )結束的煙花表演，照耀青春，照耀人生……”道出日后的某天回憶鮮活的記憶。

　　除了這美好的句子，還有我那幾個(gè)醒目的大字“我的地盤(pán)聽(tīng)你們說(shuō)”與對你們真誠的祝愿。

　　沒(méi)想到在這樣一個(gè)夜晚，我開(kāi)啟了那久藏深處的記憶，仿佛能看見(jiàn)當時(shí)你們談笑風(fēng)生的模樣。

　�。ㄋ模┍晃淖指采w的首頁(yè)

　　首頁(yè)，我讓那“畢業(yè)驪歌：一場(chǎng)青春的盛典……”沾染為紅色，醒目到讓人無(wú)法忽視與忘記。黑色的筆續寫(xiě)著(zhù)下文。

　　畢業(yè)，是離別的季節。面對熟悉的校園，朝夕相處的同學(xué)，討厭或喜歡的老師，在這樣的時(shí)刻，都成為我們不想說(shuō)再見(jiàn)的理由。

　　畢業(yè)，是成長(cháng)的小結。面對每一本留言?xún)�，面對一個(gè)個(gè)情感飽滿(mǎn)的文字，那些曾經(jīng)被忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這樣的時(shí)刻，都會(huì )讓我們動(dòng)容不已。

　　畢業(yè)，不是結束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途，走到終點(diǎn)便是勝利，我們只需記住該記住的，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走下下一個(gè)起點(diǎn)……

　　然而，在這些文字中間，我附上了一張阿布青澀帥氣的照片，如此明顯突出我是個(gè)布丁。

　　他是我高中歲月中，一個(gè)不可或缺的人物，曾經(jīng)的癡迷歲月，無(wú)關(guān)對錯，只是我比其他人成長(cháng)得慢一些，還活在愛(ài)做夢(mèng)的象牙塔中。

　�。ㄎ澹╆P(guān)于那遙遠的夢(mèng)想

　　時(shí)光將要踩過(guò)兩次四季的交替，那些記憶是否尚在？

　　你們是否記得當年我們談笑風(fēng)生的美好記憶？是否記得那段吵鬧的歲月？是否還記得那遙遠的夢(mèng)想和未知的遠方？是否還記得那課后的閑暇娛樂(lè )？是否還記得我們說(shuō)好的約定？對于我而言有太多快樂(lè )的時(shí)光，是忘記未曾忘記的。

　　那些影像宛如被下載的文件放置在大腦的u盤(pán)，在時(shí)間的洗涮打磨下，有的完好無(wú)損、影音俱全；有的淡化了色彩，模糊了畫(huà)面；最糟糕的是徹底被格式化，一片空白。不管怎樣，它們就似飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空，沒(méi)有留下痕跡，但它已飛過(guò)的真實(shí)存在著(zhù)。

　　你們曾說(shuō)咱們以后開(kāi)個(gè)書(shū)店，看遍里面所有書(shū)籍，再開(kāi)分店、開(kāi)連鎖店。你曾說(shuō)你要出版小說(shuō)，當個(gè)業(yè)余作家，相互支持。你說(shuō)你要考上好大學(xué)。你說(shuō)你要當一名教師。你說(shuō)你要成為一名頂級設計師。你說(shuō)你要當上CEO。

　　你們說(shuō)了許多關(guān)于夢(mèng)想的事情，可曾一一記得？如今是否實(shí)現亦或是正在朝夢(mèng)想前進(jìn)。我差點(diǎn)忘記我如何對你們訴說(shuō)我的夢(mèng)想，更糟糕的差點(diǎn)遺失夢(mèng)想。

　　不管如何，我真心希望我們每個(gè)人的夢(mèng)想尚在，信念不失，別迷失了自我。

　�。�六）關(guān)于那未知的遠方

　　你們還記得心中那個(gè)遠方，那想去的地方？

　　你說(shuō)你想去法國，因為那兒有普羅旺斯的浪漫。你說(shuō)你想去希臘，那有柏拉圖的永恒。你說(shuō)你想去日本看櫻花與楓葉，去加拿大，去維也納，去有海洋、風(fēng)景美麗的地方。你說(shuō)你想去經(jīng)濟發(fā)達的美國。你說(shuō)你想去太平洋上的明珠夏威夷。你說(shuō)你想去世界上最大的珊瑚島國。你說(shuō)你要去西北。你說(shuō)你要周游列國。你們說(shuō)了許多關(guān)于遠方的話(huà)語(yǔ)，我尚且記得自己貪心的寫(xiě)著(zhù)先走遍中國，再走向世界。

　　如今你們是否離遠方又靠近一步，又或許你們已踏在心中想去的那個(gè)遠方，腳踩著(zhù)那片土地、仰望著(zhù)那片藍天、沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

　　或許歲月會(huì )模糊我們的眼睛，曾經(jīng)認為美好的遠方已成為記憶，而另一個(gè)遠方早已代替。

　　不管我們是否天南地北，請彼此銘記心中有那個(gè)遠方的存在，它是我們前行的動(dòng)力。

　�。ㄆ撸╆P(guān)于那嬉笑的娛樂(lè )時(shí)光

　　你們還記得那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的娛樂(lè )時(shí)光嗎？

　　是否記得我們課后討論著(zhù)遙遠的星星，收集關(guān)于他們的海報、貼紙、本子、音樂(lè )帶、雜志上的圖片等等。這是曾經(jīng)高中歲月中一道癡迷的風(fēng)景。

　　那時(shí)，大多數同學(xué)都有自己喜歡的那顆星，有的是文學(xué)界的；有的是影視界的；有的是體育界的。因為每個(gè)人欣賞的角度不同，喜歡的人自然會(huì )不同。

　　如今，你們還守護著(zhù)你們心中那顆星嗎？堅定不移嗎？還是已經(jīng)沒(méi)再仰望，在欣賞身邊的風(fēng)景。

　　那時(shí)的我們還沒(méi)有長(cháng)大，在觀(guān)眾席上觀(guān)看星星們精彩的演出，我們適時(shí)為他們歡呼、為他們鼓掌。如今我已經(jīng)不再瘋狂，畢竟他們有他們的世界，我們有我們的生活，何必為遙不可及的星星錯過(guò)身邊的風(fēng)景、忘記身邊的人兒。

　　我會(huì )在閑暇時(shí)候，抽點(diǎn)時(shí)間觀(guān)看他們的演出，手掌在精彩之處為他們雙擊。而我不會(huì )忘記我還有另一個(gè)角色，一個(gè)夢(mèng)想舞臺，而我的觀(guān)眾就是我的親朋好友與同學(xué)，我會(huì )努力演好我的人生。

　�。ò耍╆P(guān)于那說(shuō)好的約定

　　你們還記得我們之間說(shuō)好的約定嗎？

　　你說(shuō)我們日后有心儀的對象時(shí)，記得與彼此述說(shuō)。你說(shuō)我們有男友時(shí)，記得與彼此交談。你說(shuō)我們步入婚姻的殿堂，要當彼此的伴娘。你說(shuō)我們要當彼此孩子的干媽。你說(shuō)以后發(fā)達了可別忘記了彼此。你說(shuō)我們十年后再相聚，會(huì )是何番情景。你說(shuō)勿忘我，我又何曾忘記你。我們之間許下過(guò)多少約定？有多少能實(shí)現，有多少只是美好的期許，交給時(shí)間去檢驗。

　　如若忘記了彼此的約定，那是否當時(shí)的我們多此一舉。

　　不，即使被我們淡忘，那些終究是我們當時(shí)的憧憬和期許，它們是我們遺失的美好。

　�。ň牛╆P(guān)于你們對我的希望

　　你們還記得對我的希望嗎？

　　你說(shuō)希望我永遠像個(gè)小孩般幸�？鞓�(lè )。你說(shuō)希望我以后能長(cháng)大些，不要總像個(gè)孩子似的，因為社會(huì )很現實(shí)，擔心我會(huì )受傷害。你說(shuō)希望我能一如既往的瘋癲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。你說(shuō)希望我永遠都保存著(zhù)那份真誠、那份善良、那份快樂(lè )、并將快樂(lè )傳達給他人。你說(shuō)希望我不要只與你們分享快樂(lè )，忘記把悲傷去訴說(shuō)。你說(shuō)希望我用理性的思想去看待這殘酷的現實(shí)。你說(shuō)希望大家以后見(jiàn)面了不要形同陌路，至少打聲招呼、點(diǎn)頭微笑。

　　我知道你們所有的希望都是為我好，如今我依然快樂(lè )著(zhù)，依舊如向日葵般向陽(yáng)的生活。

　　如果我一一按你們希望那般去過(guò)活，可能如今我已精神分裂，畢竟你們每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都是不同的，但都是為我好的。

　　我會(huì )如你們希望那般，擇其適者而為之，持其樂(lè )者而處之，誠善不失，快樂(lè )常在。

　�。ㄊ�）關(guān)于那刻畫(huà)在句號之前的話(huà)語(yǔ)

　　在那文字結尾處劃下句號前，出現最多的是“以后常聯(lián)系”，而我們捫心自問(wèn)做到了幾分？在這將近兩年的時(shí)光拷問(wèn)下，我忘記了許多。當我從你們走向另一群人，我們之間拉開(kāi)了隱形的距離。

　　然而聯(lián)系是相互的，你若不來(lái)，我亦不往，淡忘了那簡(jiǎn)單的字眼。

　　每個(gè)人都有自己的生活，我獨自一人懷念，在這離別即將兩年之際。我一路前行，忘記了回首。

　　在這喧囂、繁華的城市，我遺失了自己，或是根本沒(méi)有找到過(guò)自己。

　　這次回首，我看見(jiàn)記憶在嘲笑我，他笑我曾經(jīng)那些遠方和夢(mèng)想、笑彼此間的約定與希望。那嘲諷的臉一步步逼近，讓我看到這兩年來(lái)的自己。一個(gè)在虛擬中頹廢、肆無(wú)忌憚浪費的可憐人。

　　多么犀利的言語(yǔ)、多么不箴的事實(shí)。這透徹的鞭笞與審視，我無(wú)處躲避，亦明了不能躲藏，要勇敢面對。

　　我說(shuō)要如向日葵般向陽(yáng)的生活，不要讓黑暗吞噬夢(mèng)想的種子，阻擋照耀遠方的光芒。希望你們也是如此。

　�。═heEnd）

　　六月又將來(lái)臨，畢業(yè)驪歌即將響徹大地，沖破云霄。不知有多少人還記得那段青蔥歲月，那畢業(yè)驪歌。

　　那年夏天，我們一起畢業(yè)，屬于我們的記憶在這樣的時(shí)刻再次被掀起。不管他們歌曲是喜或是悲，我們已走過(guò)，靜靜聆聽(tīng)、回憶。

　　畢業(yè)紀念，未曾忘記的過(guò)往�；蛟S大家都未曾忘記過(guò)往，只不過(guò)不如我般如此矯情地紀念，呢喃般自語(yǔ)。

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