循環(huán)與中斷散文
童年的游戲中，大多數是靠“下齊”或“花兒”來(lái)分伙兒的。因為這方法簡(jiǎn)單，只有兩種選擇，一目了然，結果也出得快。然而只有兩個(gè)人時(shí)就不適用了，要淘汰其中一個(gè)，只有選用更科學(xué)的方法，那就是“考大家”。
全國各地大概都有類(lèi)似的玩兒法，只是名稱(chēng)各有不同罷了。有一種較為通行的叫法是“石頭剪子布”，可能是適用范圍最廣的一種了，相信大多數中國人都能懂得。玩兒的方法如下：握緊拳頭稱(chēng)“石頭”，叉開(kāi)食指與中指稱(chēng)“剪子”，伸出手掌稱(chēng)“布”，依“石頭磨剪子”、“剪子鉸布”、“布包石頭”定下互相克制的關(guān)系，以決勝負。不過(guò)我還是寧愿叫它“考大家”，因為這是家鄉的叫法。方法也與此類(lèi)似：拳頭空握著(zhù)稱(chēng)“井”，分開(kāi)兩指還是“剪子”，伸出手掌卻叫“蓋子”，依“蓋子蓋井”、“剪子掉井”，“剪子鉸布”來(lái)定勝負——其原理還是一樣的。
有趣的是，這三件事物循環(huán)相克，如果只有兩個(gè)人玩兒，當然很容易分出勝負。若三人以上，就會(huì )出現你管我、我管他、他管你的局面，分不出勝敗。于是就要繼續“考”下去。有時(shí)候十次八次也不見(jiàn)得有個(gè)結果。這樣幾個(gè)人圍在一起，一邊高聲叫著(zhù)口號，一邊手型轉換，煞是熱鬧。結果也很有趣，可能半贏(yíng)半輸，也可能一人贏(yíng)多人輸，更可能多人贏(yíng)一人輸——結果的不確定性才更有生活的`味道。哲學(xué)家們大概不屑于這種小兒科，不然一定會(huì )為此留下幾句精彩名言的。
與此類(lèi)似，有一種“雞吃蟲(chóng)”的棋類(lèi)游戲，多是兩個(gè)人玩兒，也可以多人玩兒。方法是用紙板做幾套寫(xiě)著(zhù)“虎、雞、蟲(chóng)、棒”的棋子，每人分一套，自由出子，每次出一枚，按“虎吃雞、雞吃蟲(chóng)、蟲(chóng)蛀棒”的原則決定勝負，輸的棋子歸贏(yíng)家，直到四個(gè)棋子輸光為止。兩人玩時(shí)還好，多人玩時(shí)就會(huì )出現我的虎贏(yíng)了你的雞、你的雞吃了他的蟲(chóng)之類(lèi)的情況，所以盡管只有四個(gè)子，卻翻來(lái)覆去，其妙無(wú)窮，好長(cháng)時(shí)間也輸不光。
流行的棋類(lèi)中還有一種“動(dòng)物棋”，后來(lái)也有印在硬紙板上賣(mài)的，但我們小時(shí)候都是自己做。在白紙上畫(huà)四四十六個(gè)方格做棋盤(pán)，雙方各執八個(gè)棋子，混在一起倒扣在格內，以第一次翻定的顏色定出雙方，以象吃獅、獅吃虎、虎吃豹、豹吃狼、狼吃狗、狗吃貓、貓吃鼠、鼠鉆象鼻定勝負。這又是一個(gè)循環(huán)克制的法則。當然，高一級的可以無(wú)條件吃掉低級的，無(wú)論是否隔位；只有鼠鉆象鼻是個(gè)特例，鼠遇到任何一位都只有挨吃的份兒，唯獨可以制服至高無(wú)上的象，其地位自然不容忽視，所以經(jīng)常成為玩家重點(diǎn)保護的對象。盡管鉆了象鼻子后二者會(huì )同歸于盡，但沒(méi)有了象，它還有什么用處呢？棄之自然也就毫不可惜了。
這類(lèi)游戲趣味十足，孩子們往往樂(lè )此不疲，三五個(gè)聚在一起，玩兒上半天也不膩煩，恰如今天的孩子迷上電子游戲一樣。然而不是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)，這種互相克制、循環(huán)往復的游戲也有中斷的時(shí)候。
曾與幾個(gè)大孩子“考大家”，也許是由于手幸，幾次都占了上風(fēng)。想不到下一次伸出“剪子”時(shí)，對手竟只伸出一個(gè)手指，并聲稱(chēng)，這叫“錐子”。錐子扎不動(dòng)剪子，剪子也鉸不動(dòng)錐子，這就算平手了�！翱即蠹摇币灿幸驗椴荒苎h(huán)克制而打成平手的情況，已屬一奇；更奇的還在后面，當我也照樣伸出“錐子”的時(shí)候，對手竟將手指向上散散地伸開(kāi)一片，稱(chēng)之為“火”�；鹉軣掑F子，自然是我輸了。而后他又做出“水”來(lái)滅“火”，甚至以一只手手心向下虛攏在半空中，稱(chēng)為“天”，天大于一切，自然就會(huì )大獲全勝了。結果是每個(gè)人都只出“天”，每一局都只出“天”，每一局都是平局，游戲自然也就進(jìn)行不下去了。
循環(huán)的東西中斷了，結果一定會(huì )令人不歡而散。便如太陽(yáng)東升西落一樣，這便是規則。倘若有一天連太陽(yáng)都不守規則了，那將會(huì )是一種怎樣可怕的結果呢？
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