精美散文：尋找方向感

　　這情景我見(jiàn)過(guò)，是我所見(jiàn)過(guò)的。

　　-Eugene

　　手風(fēng)琴默默開(kāi)始，聲音似乎是一只溫柔的手發(fā)出來(lái)的，零落在空中。父親與女兒告別，互相擁抱。父親高大但有點(diǎn)微駝，陽(yáng)光斜射下來(lái)，跳躍上他舒展的眉宇，眸色純粹且安定。女兒只是短發(fā)，只是瘦小纖弱的身軀，似乎是一旁的丁香樹(shù)。

　　沒(méi)有風(fēng)浪的大海，看起來(lái)令人欣慰�；仨�一笑，父親踏上了小船。微笑著(zhù)駕駛著(zhù)它，離去。遠離這片土地。

　　“很俗套呀�！�

　　“接著(zhù)看下去�！�

　　起風(fēng)，沒(méi)有減弱的跡象。女孩，推著(zhù)自行車(chē)，冒雨前行。路很坎坷，淤泥濺落在每個(gè)回家的路人的身上，和女孩的白裙子上。十年前的位置，踮起腳尖張望，又麻利地把車(chē)放在丁香樹(shù)邊，彳亍地走下去。輕摸著(zhù)海水，忽然風(fēng)吹散了她的頭發(fā)。她閉上眼睛，任風(fēng)蝕去她皮膚上的溫度。

　　“怎么了R?”

　　“我怎么覺(jué)得她像我�！�

　　“或許都是16歲吧�！�

　　“是嗎？”

　　街邊的路燈一盞盞亮起，閃爍著(zhù)。她還是推著(zhù)自行車(chē)。只不過(guò)和以前一樣，只不過(guò)臉上多了皺紋，只不過(guò)多了邊上跟著(zhù)叫媽媽的女兒，只不過(guò)顯得蒼老了，只不過(guò)，只不過(guò)是時(shí)間走遠了一些。音樂(lè )也變得明朗，手推動(dòng)一切發(fā)展。似乎鳴蟲(chóng)就在角落里，似乎飛鳥(niǎo)就在天空中，似乎丁香樹(shù)也在無(wú)可估量地生長(cháng)。女兒飛奔到岸邊玩水，撿到丁一只岸邊垂死的小魚(yú)，興奮地叫媽媽。女孩還是在眺望，她把頭發(fā)悄悄放開(kāi)，風(fēng)自然帶著(zhù)它們飛，與它們的肌膚接觸。似乎要把他們帶到天國，帶到不明地點(diǎn)的中央。

　　“似乎那手會(huì )讓大海的海潮倒流，讓時(shí)間倒流，把父親沖回到我身邊。你說(shuō)是嗎？我很想他，我的父親�！�

　　“是啊�！�

　　“喂，你怎么哭了，R?”

　　“我忍不住，這太殘酷了，又太甜蜜了�！�

　　“是嗎？”

　　一切堆積著(zhù)雪，厚重的云層積極聚攏，一邊的天空呈現出幽暗的灰藍色澤。雖然這只不過(guò)是一個(gè)看似平常的早晨。飛鳥(niǎo)劃破天空，似乎染上了朝陽(yáng)的血。女孩，沉默著(zhù)斜倚在高大的丁香樹(shù)上，裸露的皮膚已經(jīng)被海風(fēng)刮得生疼。駝了的背，支撐著(zhù)她虛弱的身體。她有點(diǎn)跌跌撞撞地走了下去，坐在海邊。

　　音樂(lè )似乎沒(méi)有停息，沙子已經(jīng)在四周凹陷，雙腳下，早已經(jīng)有了一個(gè)不小的水潭。老人身上似乎沒(méi)有落著(zhù)雪。此時(shí)已然黃昏。

　　女孩閉上雙眼，安然地躺在岸邊。這時(shí)的海水卻忽然不顧一切地退去，舍去了在淺水生活的小魚(yú)小蝦。轟轟地退去之后，一切似乎安靜了下來(lái)。丁香樹(shù)站立著(zhù)，一切緘默著(zhù)。老人站起來(lái)，走向那個(gè)沒(méi)有雪的世界，留下一串沒(méi)有盡頭的腳印。

　　“啊，我以為，我本來(lái)以為�！�

　　“是啊R，這一切都是無(wú)可預料的�！�

　　在不明方位的中央，腳印終于有了盡頭。曾經(jīng)的小船還是依舊小巧，結實(shí)。只不過(guò)傾向了一邊。女孩靜默地走進(jìn)，走進(jìn)。臥在了那個(gè)小船內，像嬰兒一般。安詳地躺在那兒。

　　父親的大手仿佛可以穿過(guò)女孩的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透，帶走她的靈魂，緊緊拉著(zhù)女孩，永遠不放手。

　　“好吧，我的故事講完了�！�

　　“我……”

　　“好了，不說(shuō)了。我了解你，我懂，真的�！�

　　“……”

　　“我可以替他陪你嗎？或者說(shuō)只是一小段路，只是一小段時(shí)間。甚至是一句話(huà)�！�

　　“我……我怕�！焙冒�，就這樣吧，我說(shuō)完了。Eugene。

　　你說(shuō)，向日葵在雨天會(huì )不會(huì )迷失方向？

　　那天接到文學(xué)社長(cháng)夕茍的短信，說(shuō)墨海工作室要成立了，問(wèn)我愿不愿意主編這本電刊。

　　我在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，突然愣了一下。我真的不確定我是否還愿意。成立這個(gè)工作室最初是我的主意，可那時(shí)我和夕茍還都是剛剛踏入高一的學(xué)生，和所有小說(shuō)看多的新生一樣，對高中生活抱著(zhù)太多不切實(shí)際的美好幻想。那時(shí)我們費盡九牛二虎之力借來(lái)文學(xué)社的報名表，犧牲午休時(shí)間在閱覽室里尋找每一個(gè)合適的候選人，那時(shí)我們是多么激情澎湃啊�？墒乾F在，想起那些時(shí)光總有些恍若隔世的感覺(jué)。只是因為無(wú)法拒絕她，于是回給她一個(gè)字：好。

　　我都不記得我是帶著(zhù)怎樣的心情，聽(tīng)完了整整三個(gè)小時(shí)文學(xué)社干部競選的演講。我只覺(jué)得，電教室的燈光過(guò)于晃眼，那些在燈光中起起伏伏的影子仿佛是曾經(jīng)的自己。的確，那時(shí)我有過(guò)很多的夢(mèng)想。我坐在第四考場(chǎng)的時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)有一天我能在第一考場(chǎng)考試；我在電腦上織出一個(gè)故事時(shí)，希望有人能把它發(fā)表出來(lái)；我想學(xué)一門(mén)樂(lè )器，在陽(yáng)光下把自己寫(xiě)的歌送給自己。后來(lái)，它們都實(shí)現了，我卻并不覺(jué)得快樂(lè )。為什么？為什么？難道是說(shuō)，我已經(jīng)走過(guò)了太遠的路嗎？太晚了，現在的我已經(jīng)不是當初的我，我所前進(jìn)的方向，已經(jīng)和當初的夢(mèng)想有了一個(gè)無(wú)法忽略的角度。

　　我想我的方向感并不好，以至于很多時(shí)候，我必須看著(zhù)鑰匙鏈上的那個(gè)指南針，也因此被很多朋友嘲笑過(guò)。但我依舊是坐著(zhù)公交車(chē)在整個(gè)城市亂轉，找一家不知名的書(shū)店，去一個(gè)從未去過(guò)的琴行。我經(jīng)常走鍺路，有時(shí)必須要選擇新的公交線(xiàn)路，有時(shí)甚至要原路返回。就像我時(shí)常會(huì )丟掉自己的信仰，念著(zhù)曹誰(shuí)的那句“這是開(kāi)始也是結束／我們是否曾經(jīng)夢(mèng)想？／我們的頭顱誰(shuí)想要？／為什么最寒冷的地方最容易流血？”在學(xué)校前院的灌木叢中背離所有人站立。這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨，我的向日葵不得不向著(zhù)命運低頭。等它再次驕傲地仰起頭時(shí)，眼前便是另一片美麗新世界。

　　那么，還需要后悔什么？

　　我曾細數過(guò)一年前我的夢(mèng)想，甚至包括那些我當時(shí)覺(jué)得不可能實(shí)現的，現在基本上都完整地轉化成了現實(shí)。我是該高興對不對？即使已經(jīng)走上了一條和設想完全不同的路，付出了曾經(jīng)最在乎的東西，但我現在能傷痕累累地站在這里證明我的實(shí)力，都是該慶幸的。畢竟不管從哪條路攀登到了頂點(diǎn)，郡算是成功的。

　　其實(shí)我早就不該再耿耿于懷。我一直都在亞歐大陸的深處。在這里向八個(gè)方向行走會(huì )有八個(gè)結局。你隨時(shí)都可以抱著(zhù)向日葵，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始唱歌。

　　Let8 start fiom here

　　索拉

　　開(kāi)學(xué)第一天晚上，教室突然停電。我借著(zhù)窗外昏黃的路燈端詳每個(gè)人的臉，輪廓模糊，難以觸碰清晰的眉和眼。似有一個(gè)身影靜默中引領(lǐng)著(zhù)一切，時(shí)間亦或是高三。而我們除了跟隨別無(wú)他法，亦步亦趨，盲目且不安。

　　此時(shí)我在十七歲，開(kāi)始漫長(cháng)的旅途和每個(gè)艱難的抉擇。

　　饒雪漫曾在書(shū)里這樣形容：我的十八歲，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的晦澀的夢(mèng)，或者說(shuō)，是一道長(cháng)長(cháng)的單調的走廊。而我是顆迷路的塵埃，穿越所有迷惘的細節和單調的曲折，最終抵達不可捉摸的遠方。

　　相似的年紀，當我越來(lái)越接近某個(gè)數字時(shí)，并沒(méi)有之前想象的欣喜，反而在脈絡(luò )應該清晰的時(shí)候感到迷茫。靜下來(lái)看之前的路，數十年如一日按部就班的生活，過(guò)于平淡于是略顯乏味，沒(méi)有任何色澤可言。

　　寄予時(shí)間的列車(chē)，是萬(wàn)千乘客中再普通不過(guò)的一個(gè)。不可抗拒的前進(jìn)，一路有人相隨，因此不覺(jué)得孤寂。中途被棄置下車(chē)，才記起忘了觀(guān)望沿途的風(fēng)景，站在青黃不接的路口突然慌了神。來(lái)時(shí)的旅途記憶模糊，未來(lái)的景致亦無(wú)法接觸。

　　我站在邊緣看來(lái)來(lái)往往的路人，腳步匆忙，找不到一張溫暖的臉龐。

　　并不是貪心的人，只是想有個(gè)人可以陪在身邊長(cháng)久地走下去，只要擁有握緊雙手的力量便好。失去方向時(shí)能夠得以支撐，倘若始終一個(gè)人，無(wú)論所在之地多么熱鬧繁華，也包裹不了迷途的無(wú)所適從，終究不是自己的歸所。在大街小巷兜兜轉轉找不到出口，懷抱的還是四下流離的慌張。

　　可是應當懂得，沒(méi)有人擁抱，便要拉緊衣服溫暖自己，接著(zhù)走下去。

　　因這旅途沒(méi)有一個(gè)終點(diǎn)，其真正意義便是成長(cháng)，每一個(gè)路口都是年少等待充盈的燈火。而我們都需要堅強。

　　十七歲時(shí)慶幸自己長(cháng)久的堅持，心里的灰一層層堆積但仍相信路途有美好的景致。

　　知曉我最終想要到達的地方，知曉遠方有人相伴，知曉這一季最溫暖的依舊照耀，知曉這一生最強大的力量來(lái)自何方。

　　等到有那么一天，可以直面缺失方向的不安，找回曾不小心遺失的自己。過(guò)一個(gè)街口與一段年華揮手，不是再見(jiàn)而是帶著(zhù)它出發(fā)。

　　這蜿蜒曲折的年歲，我置身其中四處游離卻仍然愛(ài)它。在最好的時(shí)光中用最瑰麗的景致將其完善，一步步抵達想念的遠方。

　　在開(kāi)始的時(shí)候啟程，在結束的時(shí)候開(kāi)始。心若有光，黑暗中亦可趨步前行。

　　We are so beautiful. We just got lost.

　　Lets stut fiom here．

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