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給孩子的愛(ài)散文
現代獨生子女家庭,父母對待孩子可謂是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著(zhù)!逼鋵(shí),父母這種對孩子的過(guò)度“寵愛(ài)”,實(shí)際上卻是剝奪了孩子為人處事、獨立解決問(wèn)題和鍛煉意志的機會(huì )。長(cháng)此以往,孩子只會(huì )產(chǎn)生怯懦心理,對自己處理問(wèn)題的能力產(chǎn)生懷疑,從而影響孩子良好個(gè)性品質(zhì)的形成。試問(wèn):這樣的孩子在長(cháng)大成人之后,又將如何面對復雜的現實(shí)生活呢?
世界首富比爾·蓋茨的家庭條件是毋庸置疑的,可在教育孩子的問(wèn)題上蓋茨卻有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。他認為,要想讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,關(guān)鍵在于培養孩子擁有一個(gè)良好的性格,而培養性格最重要的一點(diǎn)在于要培養孩子具有良好的獨立性及生存能力。在孩子上幼兒園的第一天,蓋茨把孩子送到教室后對他說(shuō):“今天你已經(jīng)認識去幼兒園的路了,從此,爸爸、媽媽就不會(huì )再接送你了,一是沒(méi)有時(shí)間,二是沒(méi)有必要!睆拇,蓋茨的孩子每天都自己背著(zhù)書(shū)包穿過(guò)三條巷子去幼兒園,放學(xué)后再自己回來(lái)。有一次孩子放學(xué)正好趕上下大雨,他便急中生智,自己赤著(zhù)腳跑到馬路邊的商店門(mén)前,然后順著(zhù)門(mén)前雨蓬下面的擋雨地帶小心地前行;氐郊液⒆雍芨吲d,因為他覺(jué)得今天自己沒(méi)帶雨傘也能夠一個(gè)人回家了!
試想,這個(gè)場(chǎng)景若發(fā)生在我們的孩子身上,也許有些父母會(huì )心疼不已!覺(jué)得孩子的這種行為簡(jiǎn)直不可思議!其實(shí),父母們的這種想法的確是有些大驚小怪了。如今的孩子并不希望父母樣樣代勞、事事包攬,他們覺(jué)得這樣的愛(ài)是“封閉的容器”,會(huì )令他們渾身不自在,甚至感到窒息,因為他們并不喜歡以父母的生活經(jīng)驗、習慣喜好來(lái)要求自己。他們希望從父母那里得到能夠溫暖自己心靈、點(diǎn)燃前行勇氣、照亮人生征程的如同“火炬”般的愛(ài)!
父母可以給孩子全部的“愛(ài)”,但絕不可能永遠為他們遮風(fēng)擋雨?梢哉f(shuō)父母的影響對于子女的自身發(fā)展永遠是一個(gè)外部因素,所以,父母們應該做的是讓自己的孩子學(xué)會(huì )自我獨立、自我完善,讓孩子成為一只能夠獨當一面的風(fēng)箏,就是在遭遇困境時(shí)也能夠逆風(fēng)飛揚。這也許才是現代家庭教育所追求的理想境界!
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