校園的一棵樹(shù)現代散文

　　當歲月的步伐輕盈地邁過(guò)二十，我與我的人生，意料之中地依舊邂逅在校園里，我知道，我所有的青春熱血，都該用來(lái)澆灌一棵樹(shù)，一種人生。

　　三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找�！毕矚g樹(shù)的性格，如同喜歡三毛的文字，帶著(zhù)些倔強的傷感，桀驁而自然地活在世間。

　　校園的樹(shù)，浸染著(zhù)書(shū)香紙氣的光環(huán)，每一寸，都捕捉著(zhù)我流浪的目光，牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，默默存在。我愛(ài)楓樹(shù)，不僅因為它“楓葉紅于二月花”的嫣然，還因為它與我性格的契合。我生長(cháng)在一塊并不平坦的土壤，我的性格里流淌著(zhù)不羈與倔強，我埋頭于自己的世界，雖然也會(huì )抬頭仰望天空，我更喜歡低頭腳踏實(shí)地。我不敢茍同于他們所描繪或正在演示的生活，我不敢大聲說(shuō)出我要如何揮毫點(diǎn)墨指點(diǎn)江山，我想像樹(shù)一樣，緊扎我站立的土壤，收獲我的不甘和精彩，雖然我不曾流浪，但我的心曾去過(guò)遠方。

　　我多想問(wèn)那無(wú)數次站立我跟前的那棵楓樹(shù)，它是否乘上過(guò)一陣風(fēng)，像三毛那樣，像三毛那樣用心貼近過(guò)撒哈拉。你是否在雨天照映自己容顏？那并不高大卻十分勻稱(chēng)的身軀，那伸向四周的臂膀，好像在期待，又好像在呼喚。你或許是個(gè)愛(ài)美的女子，因為你的秀發(fā)，總在變換，沾染著(zhù)不同時(shí)節的氣息。

　　捧著(zhù)厚重的書(shū)匆忙路過(guò)的時(shí)候，我看到春天的它吐絲露芽，這是希望萌生的季節；夏天的它拋落陰涼，這是熱烈躁動(dòng)的季節；秋天的它紅葉紛飛，這是濃烈美好的季節；冬天的它僅剩枝椏，這是低落沉默的季節。我喜歡這樣的人生，不因苦痛而回避的人生。

　　我的成長(cháng)，該是像這樹(shù)一般的。當我踏上這樣的一塊土壤，當一切還陌生的時(shí)候，年輕的悸動(dòng)和恐慌占據所有原本是成熟該有的位置。當喧囂與吵鬧逐漸蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候，當所有的語(yǔ)言和表達都似乎遠離了它該有的軌道的時(shí)候，我無(wú)可奈何地耷拉著(zhù)一臉沮喪的情緒，漫無(wú)目的地在燈光下的馬路上走走停停，然后坐下來(lái)，在一棵不高不矮的楓樹(shù)旁。

　　我在內心揮灑著(zhù)所有的情緒，依偎著(zhù)那棵因我到來(lái)而沉默的楓樹(shù)。正值深秋，滿(mǎn)地的落葉并未來(lái)得及打掃，我就這樣坐著(zhù)，似乎在等誰(shuí)開(kāi)口。我終于沒(méi)等到誰(shuí)，但我的所有情緒漸漸平息了，我開(kāi)始敬佩并學(xué)習這種無(wú)言勝有言的力量，我懂的有些東西在心里就好了。

　　校園的那棵楓樹(shù)，用四季的變換和無(wú)言的沉默給我成長(cháng)的依靠，我將我的夢(mèng)想輕輕掛在樹(shù)梢，想借此遠望，那可愛(ài)的遠方；也正盼望一陣風(fēng)，載著(zhù)我，到撒哈拉廣袤無(wú)垠的擁抱中，去感受三毛的幸福。