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校園的一棵樹(shù)現代散文
當歲月的步伐輕盈地邁過(guò)二十,我與我的人生,意料之中地依舊邂逅在校園里,我知道,我所有的青春熱血,都該用來(lái)澆灌一棵樹(shù),一種人生。
三毛說(shuō):“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢。一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找!毕矚g樹(shù)的性格,如同喜歡三毛的文字,帶著(zhù)些倔強的傷感,桀驁而自然地活在世間。
校園的樹(shù),浸染著(zhù)書(shū)香紙氣的光環(huán),每一寸,都捕捉著(zhù)我流浪的目光,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒,默默存在。我愛(ài)楓樹(shù),不僅因為它“楓葉紅于二月花”的嫣然,還因為它與我性格的契合。我生長(cháng)在一塊并不平坦的土壤,我的性格里流淌著(zhù)不羈與倔強,我埋頭于自己的世界,雖然也會(huì )抬頭仰望天空,我更喜歡低頭腳踏實(shí)地。我不敢茍同于他們所描繪或正在演示的生活,我不敢大聲說(shuō)出我要如何揮毫點(diǎn)墨指點(diǎn)江山,我想像樹(shù)一樣,緊扎我站立的土壤,收獲我的不甘和精彩,雖然我不曾流浪,但我的心曾去過(guò)遠方。
我多想問(wèn)那無(wú)數次站立我跟前的那棵楓樹(shù),它是否乘上過(guò)一陣風(fēng),像三毛那樣,像三毛那樣用心貼近過(guò)撒哈拉。你是否在雨天照映自己容顏?那并不高大卻十分勻稱(chēng)的身軀,那伸向四周的臂膀,好像在期待,又好像在呼喚。你或許是個(gè)愛(ài)美的女子,因為你的秀發(fā),總在變換,沾染著(zhù)不同時(shí)節的氣息。
捧著(zhù)厚重的書(shū)匆忙路過(guò)的時(shí)候,我看到春天的它吐絲露芽,這是希望萌生的季節;夏天的它拋落陰涼,這是熱烈躁動(dòng)的季節;秋天的它紅葉紛飛,這是濃烈美好的季節;冬天的它僅剩枝椏,這是低落沉默的季節。我喜歡這樣的人生,不因苦痛而回避的人生。
我的成長(cháng),該是像這樹(shù)一般的。當我踏上這樣的一塊土壤,當一切還陌生的時(shí)候,年輕的悸動(dòng)和恐慌占據所有原本是成熟該有的位置。當喧囂與吵鬧逐漸蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候,當所有的語(yǔ)言和表達都似乎遠離了它該有的軌道的時(shí)候,我無(wú)可奈何地耷拉著(zhù)一臉沮喪的情緒,漫無(wú)目的地在燈光下的馬路上走走停停,然后坐下來(lái),在一棵不高不矮的楓樹(shù)旁。
我在內心揮灑著(zhù)所有的情緒,依偎著(zhù)那棵因我到來(lái)而沉默的楓樹(shù)。正值深秋,滿(mǎn)地的落葉并未來(lái)得及打掃,我就這樣坐著(zhù),似乎在等誰(shuí)開(kāi)口。我終于沒(méi)等到誰(shuí),但我的所有情緒漸漸平息了,我開(kāi)始敬佩并學(xué)習這種無(wú)言勝有言的力量,我懂的有些東西在心里就好了。
校園的那棵楓樹(shù),用四季的變換和無(wú)言的沉默給我成長(cháng)的依靠,我將我的夢(mèng)想輕輕掛在樹(shù)梢,想借此遠望,那可愛(ài)的遠方;也正盼望一陣風(fēng),載著(zhù)我,到撒哈拉廣袤無(wú)垠的擁抱中,去感受三毛的幸福。