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適合朗誦的詩(shī)歌散文三篇
朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。還可以提高閱讀能力，提高自己的賞析水平。以下是小編收集的適合朗誦的詩(shī)歌，歡迎查看！
《雪》
作者：魯迅
暖國的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺(jué)得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著(zhù)的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的臘梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著(zhù)，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著(zhù)。
孩子們呵著(zhù)凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因為不成功，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他;對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨自坐著(zhù)了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂……
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日。
適合朗誦的詩(shī)歌散文篇二
《我愛(ài)這土地》
艾青
假如我是一只鳥(niǎo)，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著(zhù)的土地，
這永遠洶涌著(zhù)我們的'悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著(zhù)的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛(ài)得深沉……
適合朗誦的詩(shī)歌散文篇三
《邂逅》
周?chē)?/p>
那年冬天，你圍著(zhù)綠色加長(cháng)的圍巾，站在雪花漫天的山谷。
在我沉甸甸的記憶里，山谷里沒(méi)有行人，沒(méi)有聲音，只有雪和雪中的雪白。
你為什么來(lái)到這里?
這是一個(gè)永遠的謎，像音樂(lè )一樣飄渺、像雪山一樣沉靜!
我從你的身旁走過(guò)，帶不走你身上的一片雪花，亦帶不走你雙眸中的一絲憂(yōu)愁。
然而，我沒(méi)有停下腳步，就像風(fēng)過(guò)，就像溪流。
風(fēng)過(guò)和溪流，將我帶到更遠的歲月。
而我總是頻頻的.回首，一次次地懷想，那無(wú)聲的邂逅，
那靜靜的山岡和雪中站立的倩影。
你不知道我的名字，而我也不知道你是誰(shuí)。
多少年以后，我突然想到，那里正是我夢(mèng)的開(kāi)始，我思的源頭。
重回舊地，而你又在哪里?雪山依舊，層林盡染，
只是多了時(shí)空、多了蒼茫、多了我這零余者落寞的腳步......
我靜靜站在那里，與雪山相融，與冰天接壤。
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