文藝表演作文

　　篇一：文藝表演

　　今天下午，我去上寫(xiě)作班。

　　我剛來(lái)到教室，有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)在了。

　　開(kāi)始上課了，斯老師說(shuō):“我們來(lái)一次活動(dòng)。”我們高興極了。

　　其中，我最難忘的是錢(qián)老師表演，她每次唱到一半就笑，你猜，是誰(shuí)讓她哈哈大笑?

　　是我們，你猜中了嗎?

　　她在唱得時(shí)候，總是看著(zhù)書(shū)唱，唱得很奇怪，這兩首的歌名叫《感動(dòng)天感動(dòng)地》和《愛(ài)的路上只有我和你》，唱得時(shí)候很會(huì )打疙瘩，逗得我們哈哈大笑。

　　篇二：“五四”文藝表演

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……今天終于迎來(lái)了我的第一個(gè)青年節。在今天，我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

　　不必說(shuō)八<2>班的《歌舞青春》，也不必說(shuō)八<6>班的《繁星》，單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無(wú)窮，賞心悅目。

　　瞧，一群青春靚麗的女孩走上臺來(lái)，她們是七<7>班的漂亮女生，表演的是《Nobody》的舞蹈，她們穿著(zhù)打格的紅襯衫和一條短褲，連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。音樂(lè )一響起，全場(chǎng)高呼，有照相機的就馬上拿起來(lái)拍照，全場(chǎng)的觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地看著(zhù)，微微地笑著(zhù)，高聲地呼喊著(zhù)。場(chǎng)上的演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，他們的動(dòng)作美麗極了，過(guò)了兩分鐘，她們表演完了，音樂(lè )一聽(tīng)，全場(chǎng)的觀(guān)眾便站了起來(lái)，霎時(shí)間，便響起了雷鳴般的掌聲。

　　聽(tīng)，雄渾的音樂(lè )響起，哇，一群充滿(mǎn)活力的少年，走上臺來(lái)，他們是七<1>班的帥氣男生，將表演的是《組合拳》。

　　他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜，個(gè)個(gè)像是功夫小子，看起來(lái)胸有成竹。他們的動(dòng)作干脆利落，簡(jiǎn)潔而有力，突然，來(lái)了一個(gè)雙人空翻，頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們的心，一翻過(guò)去，場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲，就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

　　最使人稠帳的是快樂(lè )的時(shí)光，在這一刻，我度過(guò)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)青年節。雖然，這一刻結束了《文藝匯演》，但是，這一刻，我永遠都不會(huì )忘記的。

　　篇三：有趣的文藝演出

　　星期三，學(xué)校舉行了一次有趣的文藝演出，讓我回味無(wú)窮，永遠留在我的腦海里。

　　那天早上，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空飄浮著(zhù)一朵朵潔白的云彩，我們迫不及待地來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，看見(jiàn)主席臺上掛著(zhù)一幅紅色的布，上面寫(xiě)著(zhù)“新三好在成長(cháng)——第五屆陽(yáng)光藝術(shù)節”十幾個(gè)白色的大字。

　　文藝演出開(kāi)始了，首先上臺表演的是我們班，由十個(gè)女同學(xué)表演舞蹈，舞蹈的名稱(chēng)是“加加油”，她們穿著(zhù)白色的裙子，腳上穿著(zhù)一雙粉色的舞蹈鞋，她們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞，不時(shí)變幻著(zhù)四種不同的隊形，每種隊形都是形態(tài)各異。

　　接下來(lái)的節目同學(xué)們都說(shuō)不公平，你們知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧。這個(gè)節目是兩個(gè)家長(cháng)唱歌，其他同學(xué)伴舞，可我覺(jué)得很公平，因為每個(gè)節目都可以不一樣，有的獨唱，有的合唱……，只要有自已的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得很公平。

　　最有趣的是兩位同學(xué)表演說(shuō)相聲，相聲的名字是“吹牛”，第一位同學(xué)說(shuō)：“我能把叉子吃下去!”另一位同學(xué)說(shuō)：“我能把一個(gè)盤(pán)子吃下去!”兩人在臺上一唱一和，逗得我們哈哈大笑。

　　有趣的文藝演出在我們的掌聲中結束了，我真希望這次文藝演出永遠也不會(huì )結束。

　　篇四：文藝匯演

　　12月3日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個(gè)性，同時(shí)也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

　　那天，在我們的操場(chǎng)上搭了一個(gè)舞臺，舞臺背景上寫(xiě)著(zhù)“活力校園，快樂(lè )成長(cháng)”這幾個(gè)紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!我們懷著(zhù)興奮的心情，快步向操場(chǎng)走去，準備參加文藝匯演。

　　文藝匯演開(kāi)始了，衣著(zhù)華麗的主持人出現在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個(gè)節目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著(zhù)歡快活潑的音樂(lè )，一群小同學(xué)穿著(zhù)款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動(dòng)作，贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。接著(zhù)是三(2)班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉，動(dòng)聽(tīng)，他們還配著(zhù)動(dòng)作。大家聽(tīng)得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著(zhù)唱。

　　最緊張的時(shí)刻就是到我們班環(huán)保時(shí)裝秀，第一個(gè)出場(chǎng)是我們劉子浩和李杰威同學(xué)，他們穿著(zhù)用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來(lái)了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊!同學(xué)們情不自禁地叫了出來(lái)，接著(zhù)是李潔怡同學(xué)出場(chǎng)，她時(shí)裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發(fā)型，真是活潑可愛(ài)，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環(huán)境。緊接著(zhù)到我出場(chǎng)了，我既緊張又興奮，我穿著(zhù)漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學(xué)們展示，也象征著(zhù)如果我們保護環(huán)境，生活更美好。我們的表演贏(yíng)得陣陣的喝彩聲。

　　文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂(lè )器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。

　　表演完了，就到了宣布結果的時(shí)候，同學(xué)們非常緊張。當聽(tīng)到一等獎是五(1)班時(shí)，我們共同歡呼：同學(xué)們有的說(shuō)“Yes!”有的高興地跳起來(lái)，有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負有心人。

　　篇五：文藝表演

　　我們今天的作文課是這幾個(gè)星期里的最有趣的作文課。

　　文藝表演開(kāi)始了，首先是錢(qián)老師唱了兩首歌，《感動(dòng)天感動(dòng)地》和《愛(ài)的路上只有我和你》。錢(qián)老師唱到一半的時(shí)候有幾個(gè)男生吵的錢(qián)老師唱不下去了。有的像狗扒在地下給我們表演小狗爬。

　　我真后悔沒(méi)有表演節目。其實(shí)我心里想好了猜謎語(yǔ)可是我沒(méi)勇氣。

　　我真后悔啊!

　　篇六：文藝表演

　　我們拿起溜溜球先來(lái)了個(gè)睡眠，再把求球上線(xiàn)，往天空彈去，這一連竄高難度的動(dòng)作我居然一下都沒(méi)有失誤我暗暗佩服自己，看著(zhù)臺下觀(guān)眾羨慕的目光，我得意的笑了。

　　我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)。什么夏令營(yíng)、軍訓、運動(dòng)會(huì )……，可我最喜歡的要數觀(guān)看藝術(shù)節演出了。

　　12月30日下午，我們上南東校全體同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了文藝中心。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節演出的開(kāi)始。

　　一點(diǎn)，大幕徐徐拉開(kāi)，支持人宣布藝術(shù)節文藝演出開(kāi)始。會(huì )場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲，一開(kāi)始表演的是溜溜球。就在這個(gè)時(shí)候我們閃亮的登場(chǎng)了， 我們手里各拿一個(gè)自己的配球，蹲著(zhù)等待這音樂(lè )的想起，當時(shí)我既心奮又緊張，可是沒(méi)容得我多想，的的的，音樂(lè )響起了。我們不約而同的站起來(lái)，我們看著(zhù)前排的標準優(yōu)美的動(dòng)作，我們也躍躍欲試，我們拿起溜溜球先來(lái)了個(gè)睡眠，再把求球上線(xiàn)，往天空彈去，這一連竄高難度的動(dòng)作我居然一下都沒(méi)有失誤我暗暗佩服自己，看著(zhù)臺下觀(guān)眾羨慕的目光，我得意的笑了。時(shí)間總是短暫的，隨著(zhù)音樂(lè )的結束我們帥氣的下場(chǎng)了，我為自己優(yōu)秀的表演感到驕傲和自豪……

　　演出結束了，我凝視著(zhù)空空的舞臺，還沉浸在剛才那精彩的演出中，還沉浸在表演這幸福的氣氛中，我盼望著(zhù)學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

　　篇七：參加英語(yǔ)文藝匯演

　　10月27日對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)雙喜臨門(mén)的日子，不僅是因為學(xué)校要開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校文藝隊還要去大義小學(xué)參加英語(yǔ)劇比賽呢!我們參賽的曲目是《小兔子乖乖》。

　　大約12：30分，我們學(xué)校文藝隊的幾位同學(xué)和三位輔導員帶上道具，坐上兩輛小面包車(chē)里，半小時(shí)后我們來(lái)到了大義小學(xué)。

　　大義小學(xué)真是又大又漂亮，感覺(jué)很大氣，叫做“大義小學(xué)”，真是名副其實(shí)!“這么大，可以和我們學(xué)校媲美了!”我高興地說(shuō)。

　　我們笑著(zhù)下了車(chē)，跟著(zhù)老師來(lái)到了大義小學(xué)的報告廳。

　　一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，我們找了排座位坐了下來(lái)，接著(zhù)輔導員王老師便給我們一個(gè)個(gè)化起妝來(lái)。特別是“大灰狼”，王老師先給他畫(huà)了一對“熊貓眼”，又從他的鼻翼開(kāi)始圍著(zhù)他的嘴畫(huà)了一圈，并涂上了鮮艷的唇膏，算是大灰狼的嘴了。我們看了都哈哈大笑起來(lái)。“大灰狼”拿起化妝盒上的鏡子照了一照： “啊，我的天哪，我沒(méi)臉見(jiàn)人啦，丑死了，我沒(méi)臉見(jiàn)人啦!”

　　比賽開(kāi)始了，大廳里立刻安靜了下來(lái)，主持人走上臺說(shuō)：“虞山鎮北片小學(xué)生英語(yǔ)文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)節目是《白雪公主與七個(gè)小矮人》，請第二個(gè)節目《魔鏡》做好準備。”

　　只見(jiàn)七個(gè)小矮人依次走上臺，跳了一段舞后，便退到了幕后，這時(shí)白雪公主跳著(zhù)輕快、優(yōu)美的舞姿走上了臺，然后唱了一段歌曲，就睡在了一張小床上，七個(gè)小矮人便一起上場(chǎng)，搖醒白雪公主，問(wèn)她一些問(wèn)題，接著(zhù)便在歌聲中結束了。

　　接著(zhù)上場(chǎng)演出的是《魔鏡》、《守株待兔》、《雪蓉花》他們都表演得非常好，他們的道具也非常的時(shí)髦，我們的道具和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他們的英語(yǔ)說(shuō)得很流利，很純真，而且演員們配合得也很默契。

　　主持人走上臺說(shuō)：“下面一個(gè)節目是《小兔子乖乖》請《賣(mài)火柴的小女孩》做好準備!”

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我邊走邊想：我們排練都是利用同學(xué)們做午間操的時(shí)間，我們在無(wú)數個(gè)20分鐘內排練了一遍又一遍，一遍又一遍，若有什么地方表演得不好，我們正是對不起跟我們排練的老師。雖然我只是一個(gè)旁白，但我的說(shuō)詞最多，我也是十分努力，發(fā)好每個(gè)音，說(shuō)好每句話(huà)，做好我分內的事，總之，我能進(jìn)入文藝隊全憑班主任黃老師的極力推薦，我不會(huì )辜負老師的期望，更不會(huì )讓我們的心血白白浪費了!

　　節目正式開(kāi)始了，我鎮定自若地拿起話(huà)筒繪聲繪色地讀了起來(lái)：“Themotherrabbithasthreerabbits，theyareredeyes、longearsandshorttail……” 比賽進(jìn)行得很順利，但是，我總覺(jué)得，我們表演的時(shí)間好像比其他學(xué)校的短，排場(chǎng)也很遜色所以我們的自信心一落千丈。等所有的節目比完后，便逃一般地離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。

　　盡管比賽的結果還沒(méi)出臺，我總覺(jué)得我們學(xué)校的這個(gè)節目缺乏競爭力，不說(shuō)別的單就道具就不及別的學(xué)校漂亮精美，我覺(jué)得我們學(xué)校領(lǐng)導對這次比賽不很重視，經(jīng)費投入不夠，有些道具還是我們從家里帶來(lái)的呢!

　　篇八：記一次文藝表演活動(dòng)

　　“六一”兒童節到了，學(xué)校舉行了一次文藝表演活動(dòng)，讓學(xué)生大顯身手，展示才藝。

　　表演開(kāi)始了。第一個(gè)上臺的是三年級的李大剛。他表演彈電子琴，一會(huì )兒輕輕一彈，一會(huì )兒重重一擊，十個(gè)指頭在鍵盤(pán)上飛舞。他彈奏了一曲《我的祖國》“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”那優(yōu)美的旋律飄蕩校園。

　　第二個(gè)上臺的是四年級的周小莉。她跳了一個(gè)新疆舞，舞衣絢麗多彩，舞姿輕盈優(yōu)美，同學(xué)們不斷地鼓掌喝彩。

　　第三個(gè)上臺的是五年級的張玲。她大大方方，微笑著(zhù)走上舞臺，不愧為學(xué)校的播音員。她朗誦了一首詩(shī)《雷鋒叔叔，你在哪里》“順著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?”打動(dòng)了我們幼小的心靈，我們需要雷鋒，我們要做雷鋒。

　　操場(chǎng)上十分熱鬧，各年級都挑選了精彩的節目上臺表演。最后一個(gè)節目是二年級十位同學(xué)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)——”這悠揚動(dòng)情的歌聲，讓我們沉浸在幸福的童年生活里。

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