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勸學(xué)的語(yǔ)錄（精選480句）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄通常是用于說(shuō)明一段時(shí)間內某人的所說(shuō)句子和語(yǔ)言特征等。語(yǔ)錄的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)錄是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勸學(xué)的語(yǔ)錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲
3、少壯不努力，老大徒傷悲。
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
5、玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯
7、天才無(wú)非是長(cháng)久的忍耐，努力吧！
8、知識象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數人
9、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本
10、文學(xué)之知識乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁
11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
12、知識永遠戰勝愚昧
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲
14、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子
15、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船
16、光陰易逝，豈容我待
17、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命
18、忘記今天的人將被明天忘記
19、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好
20、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)
21、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)
22、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀
23、時(shí)間是一味能治百病的良藥
24、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物
25、時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起
26、庸人費心將是消磨時(shí)光，能人費盡心計利用時(shí)間
27、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光
28、抓住今天，盡可能少的信賴(lài)明天
29、歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客
30、向今天獻出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費掉的
31、對活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的；死了的人則沒(méi)有今天
32、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。（先秦《荀子勸學(xué)》）
33、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！秳駥W(xué)》
34、敬教勸學(xué)，建國之大本興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此瘎駥W(xué)》
35、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯觿駥W(xué)》
36、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘寸草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！祆洹秳駥W(xué)》
37、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
38、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人�！渡裢�(shī).勸學(xué)》
39、騏驥一躍，不能步；駑馬駕，功在不舍。（騏驥俊馬。駑馬跑不快的馬。駕，馬行一日為一駕�！惹亍盾髯觿駥W(xué)》
40、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿《勸學(xué)》
41、“學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂�！薄ㄇ澹S宗羲《明儒學(xué)案》
42、“學(xué)則正，否則邪�！薄h）揚雄《法言·學(xué)行》
43、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄墩撜Z(yǔ)·為政》
44、“學(xué)不足以修己治人，則為無(wú)用之學(xué)�！薄ㄇ澹┓桨赌曜V序》
45、“學(xué)而不能行，謂之病�！薄肚f子·讓王》
46、“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也�！薄h）劉向《說(shuō)苑·建本》
47、“學(xué)所以開(kāi)人之蔽，而致其知。學(xué)而不知其方，則反以滋其蔽�！薄ㄋ危╆懢艤Y《送楊通老》
48、“學(xué)而不化，非學(xué)也�！薄ㄋ危钊f(wàn)里《庸言》
49、“學(xué)必激昂自進(jìn)，不至于成德不敢安也�！薄ㄋ危顣r(shí)《二程粹言·論學(xué)篇》
50、“學(xué)則樂(lè )，君子無(wú)處非學(xué)，故無(wú)處非樂(lè )�！薄ㄇ澹┥旰狻肚G園進(jìn)語(yǔ)》
51、學(xué)不可以已�！盾髯印駥W(xué)》
52、關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句：人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖肌秳駥W(xué)》
53、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲洹秳駥W(xué)詩(shī)》
54、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲洹秳駥W(xué)詩(shī)》
55、人學(xué)始明白，不學(xué)非自然�！辖肌秳駥W(xué)》
56、娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉�！w恒《勸學(xué)詩(shī)》
57、娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉�！w恒《勸學(xué)詩(shī)》
58、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖肌秳駥W(xué)》
59、安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋�！w恒《勸學(xué)詩(shī)》
60、男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀�！w恒《勸學(xué)詩(shī)》
61、十年作貢賓，九年多邅回。春來(lái)登高科，升天得梯階�！稀端屠钼偶暗跉w蜀》
62、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
63、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
64、誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專(zhuān)對；雖多、亦奚以為？——孔丘
65、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù)，是因為讀者在讀書(shū)時(shí)，要按照認識規律，在自己良好素質(zhì)的支配下，調動(dòng)自己的觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力，調解讀書(shū)方法，正確地進(jìn)行時(shí)間運籌�！獜堉�
66、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識，不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗，不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗，須拋開(kāi)書(shū)本，對人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì )為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
67、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎知識。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是一種記錄書(shū)名、著(zhù)者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標�！惡晏�
68、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
69、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè )無(wú)窮�！翱思�
70、我一向認為：每個(gè)人，除了研習自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識外，業(yè)余應該博覽群書(shū)，廣泛涉獵。而且，我認為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外，還應該閱讀社會(huì )、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"�！啬�
71、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法，要從讀書(shū)中去發(fā)現自己的長(cháng)處，進(jìn)而發(fā)揚自己的長(cháng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好，有的人則是晚上讀書(shū)最好；有的人敏捷，眼明口快，有的人卻十分認真、嚴謹�！獓罎�
72、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì )發(fā)出明亮的光芒�！詈缛�
73、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛隨從、前呼后擁，我也決不答應�！s翰·盧�？�
74、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方，有著(zhù)生命的共鳴共感的時(shí)候，于是藝術(shù)的鑒賞即成立�！獜N川白村
75、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰爭，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
76、念書(shū)力爭三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱(chēng)常識大亨�！好鱾�
77、誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專(zhuān)對；雖多、亦奚以為？——孔丘
78、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué)，沒(méi)有過(guò)去，哪有現在，不了解現狀，怎能展望將來(lái)。研究現狀也就是研究當代史，古代史、近代史當然要研究，但現狀更重要�！﹂�
79、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會(huì )教導你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！陡郀柣撉嗄辍�
80、學(xué)問(wèn)是學(xué)習之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。
81、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
82、讀書(shū)使人精神文明，勞動(dòng)使人物質(zhì)文明。
83、身邊要永遠帶著(zhù)鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
84、對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
85、書(shū)是世界，讀書(shū)是看世界。析世事浮沉，觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命，讀書(shū)就是閱讀生命，體驗人生真諦，塑造感性自我。
86、有智慧的人既不會(huì )失掉人才，也不會(huì )說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
87、如不把學(xué)到的知識運用于實(shí)踐，讀書(shū)再多也純屬徒勞。
88、細雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠(chǎng)橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
89、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
90、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
91、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
92、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。
93、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
94、所謂共君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，若說(shuō)到透徹處，何止十年之功也。
95、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
96、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險。
97、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。
98、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
99、舉一而反三，聞一而知十。
100、我沒(méi)有成功，是因為我失敗得不夠。
101、沒(méi)有什么做不到的，只要我們努力。
102、學(xué)習并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認真態(tài)度和持之以恒的毅力。
103、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
104、歲月的流逝可以改變人的容顏，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識的積淀。讀書(shū)可以增長(cháng)知識，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讓你的生活永遠豐富多彩！
105、讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
106、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
107、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法。
108、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
109、讀書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
110、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹
111、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )。作者：富蘭克林
112、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
113、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
114、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)；示曉不妨權放過(guò)，切身需要急思量。
115、讀書(shū)對于我就像呼吸一樣自然。
116、書(shū)房是文人精力的巢穴，生命的禪堂。
117、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
118、念書(shū)雖未成名，人格已趨雅致。
119、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。作者：史美爾斯
120、讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
121、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
122、我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì )當中，能夠有空停下來(lái)，能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧！
123、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者作者：巴羅
124、如果活學(xué)而不好好用，讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
125、我認為，下個(gè)世紀將是復雜性的世紀。
126、有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動(dòng)物是生存，而人則應該生活。
127、一個(gè)人的知識越多，就越有價(jià)值。
128、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。
129、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì )把你戕害。
130、功夫給人履歷，念書(shū)給人常識。
131、重要的不是常識的數量，而是常識的質(zhì)量。有些人知道得許多，但卻不知道最有用的對象。
132、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
133、念書(shū)，這個(gè)我們習覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進(jìn)程。
134、念書(shū)貴精不貴多。
135、運用一分知識，需要十分積累。
136、學(xué)習永遠不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
137、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
138、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在成事。
139、讀書(shū)使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
140、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。作者：章學(xué)誠
141、書(shū)不在于多，而在于精。
142、弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也。
143、追求真理比占有真理更難能可貴。
144、學(xué)習一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習計劃。
145、只有書(shū)卷才能長(cháng)留，成為我們一生的伴侶。
146、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書(shū)看多了也有害！
147、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì )有歲捻時(shí)。
148、窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。
149、人總要長(cháng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……
150、人生樂(lè )趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
151、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里。
152、人心如良苗，得養乃滋長(cháng)；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
153、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
154、書(shū)籍是人生的快樂(lè )；知識，是生活中的一股清泉。
155、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。作者：德伯里
156、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
157、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗。
158、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
159、知識乃創(chuàng )新之本，實(shí)踐乃創(chuàng )新之源。
160、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi)，仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
161、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。
162、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
163、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
164、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。
165、假如生活中沒(méi)有書(shū)，生活將會(huì )變得枯燥乏味。
166、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
167、讀書(shū)不行以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
168、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
169、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
170、人有不為也，而后可以有為。
171、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精。
172、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
173、學(xué)習是知識之本，知識是智慧之源。
174、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
175、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
176、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
177、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
178、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。作者：黃庭堅
179、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
180、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。作者：（英國）培根
181、現在我是成人了，不該再像伐木工人砍樹(shù)那樣讀書(shū)。暴飲暴食必定引起消化不良，看書(shū)貪多貪快，如饑似渴，也會(huì )不解其中滋味。
182、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。作者諺語(yǔ)
183、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
184、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
185、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
186、養子莫徒使；先教勤念書(shū)。
187、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
188、相識一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
189、一個(gè)真正分明念書(shū)的人，要能讀到心領(lǐng)神會(huì )的地步。
190、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
191、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精力。
192、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
193、心靈美，語(yǔ)言美，行為美，情況美。
194、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
195、水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力。
196、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
197、學(xué)習前人是方法，超越前人是目的。
198、知識是智慧的火炬 。
199、一本書(shū)就是一個(gè)小階梯，我每爬一級，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
200、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者：?jiǎn)疼?/p>
201、讀書(shū)就像雄鷹的展翅翱翔，讀書(shū)就像戰艦的劈風(fēng)斬浪，讀書(shū)就像瀑布的一瀉千里，讀書(shū)就像逝水的一往無(wú)前。
202、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
203、圣人所說(shuō)底話(huà)，光明正大。
204、讀書(shū)萬(wàn)卷知識深，實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
205、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng )作貴在創(chuàng )出自我。
206、一生建樹(shù)唯知識，百歲成功有輝煌。
207、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
208、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
209、養成讀書(shū)的習慣，對孩子是很重要的�，F在有的孩子家庭教育基礎不好，家長(cháng)沒(méi)能讓他們在讀書(shū)中得到樂(lè )趣。孩子應該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養他們得到讀書(shū)的樂(lè )趣。
210、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
211、其知可及也，其愚不可及也。
212、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現，否則賦有天才的人會(huì )僵化。（狄德羅）
213、讀書(shū)之法，既先識得他外面一個(gè)皮殼了，又須識得他里面骨髓方好。
214、讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
215、數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
216、有的人認為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好；有的人則認為讀書(shū)是為了謀求一官半職；有的人則認為讀書(shū)是為了更好的報效國家；有的人則認為讀書(shū)是為了人類(lèi)的將來(lái)的美好生活。
217、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
218、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗補讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。
219、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠。
220、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
221、卵石臻于完美，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽(yáng)光的體貼入微；精神日漸成熟，在于知識的耳濡目染。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè )閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。
222、對永恒事物的知性理解，屬于智慧；對短暫事物的理性理解，屬于知識。
223、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹
224、人人都想培養美國最聰慧的孩子，而不是全面調教得最好和心情最舒暢的孩子。
225、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
226、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。作者：富蘭克林
227、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
228、讀一本好書(shū)，修一層思想。
229、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
230、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹
231、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏。作者：馬克思
232、人生就像一本難以解讀書(shū)，歲月充當著(zhù)翻閱者，所以很多時(shí)候我們還沒(méi)有完全讀懂書(shū)里的意思，歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半，因為不懂因為總在摸索，所以一顆心常常會(huì )覺(jué)的很累。
233、千里之行，始于足下。
234、教育！科學(xué)！學(xué)習并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
235、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )，我不把時(shí)間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
236、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì )，以至于此。
237、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)
238、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(cháng)；大嚼大咽，終不知味也。
239、君子有三樂(lè )，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也。
240、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
241、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達不清。
242、學(xué)習名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
243、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
244、打開(kāi)一扇自由的窗戶(hù)，呼吸自由的空氣，讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
245、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
246、學(xué)習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功。
247、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
248、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
249、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。 作者：葉圣陶
250、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足。 作者：列寧
251、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者：斯賓塞
252、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
253、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養精氣神。
254、任何事情都有兩面的，讀書(shū)也一樣。
255、知識的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
256、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
257、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。
258、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
259、人不讀書(shū)，其猶夜行。
260、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠。
261、院落陽(yáng)光融融，面南而居。春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執一卷詩(shī)書(shū)，品一份真情，觀(guān)一段人生，悟一種哲理，世界讀書(shū)日到了，做自己生命的思想者，守著(zhù)暖暖的春光，讀著(zhù)春天的詩(shī)行。
262、學(xué)習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
263、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人，一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
264、謹慎和勤奮帶來(lái)好運，勤勉是好運之母。
265、坦然地面對過(guò)去，別讓它來(lái)攪亂現在的生活。
266、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
267、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì )壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運氣不會(huì )差到哪里去。
268、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水，喝水時(shí)我看到它那沙底，它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了，可是永恒留了下來(lái)。
269、勞于讀書(shū)，逸于作文。
270、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。
271、布衣暖，菜根點(diǎn)，讀書(shū)滋味長(cháng)。
272、文學(xué)之于人也，譬乎藥，善服有濟，不善服反為害。 [德]皮日休
273、造燭求明，念書(shū)求理。
274、瑰麗的藍圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。
275、泉水，格斗之路越曲折，心靈越純潔。
276、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
277、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫(xiě)作與條記使 人準確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
278、念書(shū)求理，須令自家胸中頷首。
279、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
280、事在工錢(qián)，路在腳下。
281、文明是成功之花的蕊，是抱負之舟的帆。
282、愛(ài)看書(shū)的青，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
283、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
284、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
285、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
286、書(shū)到用時(shí)方恨少。
287、盡管，讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇，但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
288、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì )理，切不可含糊護短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也。
289、讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，促專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；讀心靈書(shū)，有陽(yáng)光心態(tài)。
290、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
291、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
292、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
293、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
294、在眾多的作品當中，要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
295、假如利用得好書(shū)是最好的對象；假如濫用了書(shū)就是最壞的對象。
296、念書(shū)愈多，精力就愈結實(shí)而勇敢。
297、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。
298、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
299、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣
300、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
301、總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)。
302、練習就是高考，高考就是練習。
303、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
304、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
305、學(xué)習與坐禪相似，須有一顆恒心。
306、高考試卷的“前分”若能穩拿，“后分”定不落空。
307、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì )有收獲，一定！
308、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習。
309、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
310、身體常動(dòng)，內心常靜。
311、讀書(shū)百遍，其義自現。
312、高考得高分的秘訣就是少丟分！
313、做好準備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著(zhù)才見(jiàn)英雄本色。
314、試試就能行，爭爭就能贏(yíng)。
315、名列前茅是銀，日新月異是金。
316、體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。
317、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
318、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
319、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
320、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
321、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
322、我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時(shí)間是我的財產(chǎn)，我的田地是時(shí)間
323、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
324、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。
325、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
326、不必每分鐘都學(xué)習，但求學(xué)習中每分鐘都有收獲。
327、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
328、沒(méi)有目標就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習階段都應該給自己樹(shù)立一個(gè)目標。
329、信心是成功的一半。
330、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jì)并不難，就看你是不是肯下功夫積累，多總結。
331、每天分鐘，寫(xiě)好個(gè)字。
332、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
333、每天生活：。小時(shí)學(xué)習，小時(shí)休息吃飯，小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
334、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
335、每道錯題做三遍。第一遍：講評時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
336、對待試題：冷靜樂(lè )觀(guān)，對待考試：認真自信。
337、平日從嚴，高考坦然。
338、計劃要細，動(dòng)手要早，落實(shí)要準。計劃與目標行動(dòng)一致。
339、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
340、身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
341、惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學(xué)習得更快的能力。
342、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
343、對活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的；死了的人則沒(méi)有今天。
344、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
345、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
346、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
347、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書(shū)。
348、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
349、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
350、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。
351、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
352、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
353、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
354、人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時(shí)光。
355、青春，不只是拿書(shū)握筆的力量。
356、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
357、向今天獻出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費掉的。
358、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
359、誰(shuí)把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時(shí)節，他只能望著(zhù)空枝嘆息。
360、不傲才以驕人，不以寵而作威。
361、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
362、滿(mǎn)足現在的成就，就窒息了未來(lái)。
363、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
364、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
365、手指有長(cháng)有短，知識有高有低。
366、失敗只有一種，那就是半途而廢。
367、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
368、學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。
369、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
370、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。
371、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
372、時(shí)間沒(méi)有停止的一刻，學(xué)習沒(méi)有滯留的一秒。
373、不實(shí)心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
374、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
375、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
376、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
377、敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值。
378、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
379、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。
380、只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
381、應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
382、前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的卻有無(wú)數個(gè)，給自己一個(gè)理由。前進(jìn)！
383、沒(méi)有人富有得可以不要別人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
384、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
385、無(wú)論你做什么事，一開(kāi)始時(shí)不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
386、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。
387、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
388、一份耕耘，一份收獲。
389、有志者事竟成。
390、努力學(xué)習，加強班級管理，爭取學(xué)習上有更大的改善。
391、勤奮是學(xué)習的枝葉，當然很苦，智慧是學(xué)習的花朵，當然香郁。
392、只有堅持才能獲得最后的成功。
393、自信是成功的先決條件。
394、在強者的眼中，沒(méi)有最好，只有更好。
395、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節。
396、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
397、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
398、高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
399、生活就像海洋，只有意志將強的人才能到達彼岸。
400、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
401、擁有一顆平常心；泥土也能變黃金。
402、不求做的最好，但求做的更好。
403、精誠所至，金石為開(kāi)。
404、三更燈火兩更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，少年不知勤學(xué)早，老大方悔讀書(shū)遲。
405、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富
406、人人為我，我為人人。
407、成功是努力的結晶，只有努力才會(huì )有成功。
408、向競爭挑戰，向壓力挑戰，更要向自己挑戰時(shí)間就是一切。
409、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
410、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
411、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
412、失敗是成功之母！
413、放棄誰(shuí)都可以，千萬(wàn)不要放棄自己！
414、以此為基地，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕。
415、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
416、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
417、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
418、有志者，事競成；苦心人，天不負。
419、眼要看遠，腳要近邁。
420、人，最大的敵人是自己。
421、是金子總會(huì )發(fā)光。
422、好好學(xué)習天天向上。
423、路，是自己走出來(lái)的；機會(huì )是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
424、我們寫(xiě)作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫(xiě)好。
425、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結果。
426、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
427、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松，它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、情感的事件；它會(huì )教導你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
428、人不能創(chuàng )造時(shí)機，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現的時(shí)機。
429、從哪里跌倒，從哪里爬起。
430、讀書(shū)在古代來(lái)說(shuō)是一件很了不起的事，只有考取了功名才會(huì )有出息。
431、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。
432、冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細思量。
433、宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。
434、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
435、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
436、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
437、秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
438、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
439、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
440、逝者如斯夫，不舍晝夜。
441、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
442、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復歷春。
443、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
444、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(cháng)新。
445、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
446、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
447、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
448、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
449、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。
450、志士惜日短，愁人知夜長(cháng)。
451、奇文共欣賞，疑義相與析。
452、讀書(shū)貧里樂(lè )，搜句靜中忙。
453、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
454、失之東隅，收之桑榆。
455、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。
456、皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。
457、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
458、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
459、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
460、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
461、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
462、書(shū)有未曾經(jīng)我讀，事無(wú)不可對人言。
463、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
464、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀，似倩麻姑癢處抓。
465、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
466、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
467、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
468、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
469、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
470、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
471、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。
472、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
473、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
474、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
475、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
476、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
477、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
478、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
479、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
480、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
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