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《勸學(xué)》的知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2024-03-04 14:50:38 金磊 勸學(xué) 我要投稿
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關(guān)于《勸學(xué)》的知識點(diǎn)總結

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關(guān)于《勸學(xué)》的知識點(diǎn)總結

  一、通假字

  1、輮以為輪,其曲中規(輮通煣,用火烤使木彎曲,使彎曲)

  2、知明而行無(wú)過(guò)(知通智,智慧)

  3、君子生非異也(生通性,資質(zhì)、稟賦)

  4、雖有槁暴,不復挺者(有通又暴通曝,曬)

  二、古今異義

  1、博學(xué)古義:廣博地學(xué)習,廣泛地學(xué)習。例:君子博學(xué)而日參省乎己。

  今義:知識、學(xué)識的淵博。

  2、參古義:驗,檢查。例:君子博學(xué)而日參省乎己。

  今義:參加,參考。

  3、疾古義:強。例:聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風(fēng)知勁草。

  今義:疾病,快。

  4、假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。

  今義:與真相對。

  5、金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。

  今義:金銀。

  6、爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無(wú)爪牙之利。

  今義:壞人的黨羽、幫兇。

  7、用心古義:思想意識活動(dòng)。例如:用心一也。

  今義:讀書(shū)用功或對某事肯動(dòng)腦筋。

  8、用古義:因為;今義:使用。如:用心一也

  9、跪古義:腳或腿;今義:跪下。如:蟹六跪而二螯

  10、寄托古義:容身,托身;今義:把感情、理想、希望等放在某人身上或某種事物上。如:非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者。

  三、詞類(lèi)活用

 。ㄒ唬┟~的活用

  1、名詞作狀語(yǔ)

 、倬硬⿲W(xué)而日參省乎己(日:名作狀,每天)

 、谏鲜嘲M,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)

  2、名詞作動(dòng)詞

  假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動(dòng)詞,游水)

 。ǘ﹦(dòng)詞的活用

  木直中繩,輮以為輪(輮:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使彎曲)

 。ㄈ┬稳菰~的活用

  1、形容詞作名詞

 、倨淝幸帲ㄇ盒巫髅,曲度,弧度)

 、诘歉叨,臂非加長(cháng)也(高:形作名,高處)

  2、形容詞作動(dòng)詞

  故木受繩則直(直:形容詞作動(dòng)詞,變直)

  3、形容詞的使動(dòng)

  假輿馬者,非利足也(利:形容詞的使動(dòng)用法,使快,走得快)

 。ㄋ模⿺翟~作形容詞(一說(shuō)是數詞作動(dòng)詞)

  用心一也(一,數詞作形容詞,專(zhuān)一)

  四、一詞多義(結合完成練習二)

  1、絕

 、俸鋈粨岢咭幌,群響畢絕(《口技》)(停止)

 、谧栽葡仁辣芮貢r(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境(《桃花源記》)(隔絕)

 、垡詾槊罱^(《口技》)(極點(diǎn))

 、芊鹩〗^類(lèi)彌勒(《核舟記》)(非常)

 、菁僦坶,非能水也,而絕江河(《勸學(xué)》)(橫渡)

 、蕹\能絕齊,秦愿獻商于之地六百里(《屈原列傳》)(斷絕)

  2、強

 、偻旃斖鞆,用箭當用長(cháng)(杜甫《前出塞》)(有力的弓)

 、隍緹o(wú)爪牙之利,筋骨之強(《勸學(xué)》)(強健、強壯)

 、鄄邉资D,賞賜百千強(《木蘭詩(shī)》)(有余、略多)

 、苣俗詮姴,日三四里(《觸龍說(shuō)趙太后》)(qiǎng,勉強)

 、萑绱藙t荊吳之勢強,鼎足之形成矣(《赤壁之戰》)(強盛)

  3、假

 、僖允侨硕嘁詴(shū)假余(《送東陽(yáng)馬生序》)(借、借用)

 、诰由钱愐,善假于物也(《勸學(xué)》)(借助、利用)

 、勰宋崆袄羌倜,蓋以誘敵(《狼》)(假裝)

 、芗儆腥搜,舉我言復于我,亦必疑其誑(假如、如果)

  4、望

 、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也(《勸學(xué)》)(遠看)

 、谌找雇麑④娭,豈敢反乎(《鴻門(mén)宴》)(盼望、希望)

 、巯冗_德隆望尊(《送東陽(yáng)馬生序》)(聲望)

 、苡瑾q記周公被逮,在丁卯三月之望(《五人墓碑記》)(農歷十五日)

  5、聞

 、夙橈L(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒茫ā秳駥W(xué)》)(聽(tīng)見(jiàn))

 、诓┞剰娭荆ā肚袀鳌罚ㄒ(jiàn)聞、見(jiàn)識)

 、鄢趼勌闇I滿(mǎn)衣裳(《聞軍官收河南河北》)(聽(tīng)說(shuō))

 、苣苤r譏于市朝,聞寡人之耳者(《鄒忌諷齊王納諫》)(使上級聽(tīng)見(jiàn))

 、輿r草野之無(wú)聞?wù)邭e(《五人墓碑記》)(聲望、聲名)

 、抟杂職饴?dòng)谥T侯(《廉頗藺相如列傳》)(聞名、出名)

 、邟吆蟾勏悖ā逗蛷埿悴怕浠ㄓ懈小罚ㄓ帽亲有幔

  五、特殊句式(固定格式)

 。ㄒ唬┡袛嗑

 、匐m有槁暴,不復挺者,輮使之然也(判斷句,者,也表判斷)

 、谟眯囊灰玻ㄅ袛嗑,也表判斷)

 、塾眯脑暌玻ㄅ袛嗑,也表判斷)

 。ǘ┑寡b句

  1、介詞結構后置句(狀語(yǔ)后置句)

 、偾,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。

 、诰硬⿲W(xué)而日參省乎己

  2、定語(yǔ)后置句

  蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強。

 。ㄈ┍粍(dòng)句

  鍥而不舍,金石可鏤(被雕刻)

 。ㄋ模┦÷跃

 、佥娨裕ㄖ,省代詞,它)為輪

 、谛罚ㄊ≈^語(yǔ)有)六跪而二螯

 。ㄎ澹┕潭ㄓ梅

  無(wú)以:沒(méi)有用來(lái)的辦法。

  例句:故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  六、古今異義:

  1.蚓無(wú)爪牙之利;古義:爪子和牙齒;今義:幫兇、走狗。

  2.金就礪則利;古義:金屬制品,此代指金屬制的刀劍等;今義:黃金。

  3.君子博學(xué)而日參省乎己;古義:檢查;今義:探究并領(lǐng)會(huì )。

  七、通假字:

  1.輮以為輪輮通“煣”,以火烘木,使其彎曲。

  2.雖有槁暴有通“又”。暴通曝,曬干。

  3.則知明而行無(wú)過(guò)矣知通“智”,智慧。

  4.君子生非異也生通“性”,天賦,資質(zhì)。

  八、詞類(lèi)活用

  1、君子博學(xué)而日參省乎己:日,名詞作狀語(yǔ),每天。

  2、非利足也,而致千里:利,形容詞使動(dòng)用法,使……快;輮以為輪/輮使之然也:(輮,通"煣","使……彎曲")

  3、非能水也,而絕江河:水,名詞作動(dòng)詞,游泳,游水。

  4、上食埃土:上,方位名詞作狀語(yǔ),向上。

  5、下飲黃泉:下,方位名詞作狀語(yǔ),向下。

  九、特殊句式

  (一)介詞結構后置句:

  1、青,取之【于藍】,于,介詞,引出動(dòng)作的處所,可譯為“從”。

  2、青【于藍】:于,介詞,表比較,可譯為“比”。

  3、寒【于水】:于,介詞,表比較,可譯為“比”。

  4、君子博學(xué)而日參省【乎己】:乎,相當于介詞“于”,引出動(dòng)作的對象,可譯為“對”。

  (二)定語(yǔ)后置句:

  蚓無(wú)爪牙之(利),筋骨之(強):“利”是“爪牙”的定語(yǔ);“強”是“筋骨”的定語(yǔ)!爸,定語(yǔ)后置的標志。

  十、固定格式

  無(wú)以至千里/無(wú)以成江海:無(wú)以,表示“沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)”。

  十一、古今異義

  1、輮以為輪——古義:介詞“以”+動(dòng)詞“為”,使……成為。

  今義:認為。

  2、君子博學(xué)而日參省乎己——古義:廣泛地學(xué)習。今義:學(xué)問(wèn)廣博精深。

  3、用心一也/用心躁也——古義:兩個(gè)詞。用,介詞,因為;心,心思。今義:集中注意力;多用心力。

  4、非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者——古義:藏身。今義:把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。

  5、君子博學(xué)而日參省乎己(古:有學(xué)問(wèn)有修養的人;今:人格高尚的人)

  十二、一詞多義

  (1)于

  青,取之于藍。 (從,介詞)

  而青于藍(比,介詞)

  君子生非異也,善假于物也” (對于,介詞)

  (2)而

  青,取之于藍,而青于藍(表轉折,但是,連詞)

  君子博學(xué)而日參省乎己(表遞進(jìn),而且,連詞)

  吾嘗終日而思矣(表修飾,連詞)

  積善成德,而神明自得,圣心備焉(表順接,就,于是,連詞)

  蟹六跪而二螯(表并列,連詞)

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