張詠勸學(xué)文言文翻譯

　　學(xué)習首先需要修養品德氣質(zhì)，保持專(zhuān)一的品質(zhì)，專(zhuān)門(mén)學(xué)習一門(mén)技術(shù)才能速成，下面是小編帶來(lái)的張詠勸學(xué)文言文翻譯，希望對你有幫助。

　　原文：

　　君曰：子學(xué)可以已不青，取之。于，而藍于青藍;冰水為，，而寒于之。木水直繩。以為中，其輪中曲規。有槁暴，不復雖者挺，使然也之故木。繩則受，直就金礪利，君則子博而日參省乎學(xué)己，則明知而行無(wú)過(guò)矣

　　吾。嘗終而日思矣不，如須臾之學(xué)也所;吾嘗望而，矣如登不高博見(jiàn)也之登。而高招，臂加長(cháng)非，而也者見(jiàn)遠;順而呼風(fēng)聲非，加疾也，聞而者。彰輿馬者假，非足利也，而千里;假舟楫者致，能非也，水絕江河，而子生君異也非善，于物也假 。

　　土積成山風(fēng)雨，興焉積水;成淵蛟，生焉;積龍成德善而，神自得，明心圣備。故不焉積跬，無(wú)步以千至;不里積流小，無(wú)成以海。騏江一躍驥不能十步;駑馬，駕十功，在舍。不而鍥之，舍朽不折;木鍥而舍不金石可，鏤蚓。無(wú)牙爪之利，骨之強筋，食上埃土，飲黃下泉，心一用也。蟹跪而二六，非螯蛇之穴鱔可寄無(wú)者，托用躁也心 。

　　譯文：

　　君子：學(xué)習不說(shuō)可停以止。

　　靛青是 從草中藍提的取但，它顏色比藍的更青;草冰是水凝成的，但它比水冷更一塊木材。直，很合乎木匠拉直墨的線(xiàn)假，用如烤使它彎曲做成輪，車(chē)它彎度的就可符以合規圓的畫(huà)。即使圓又干了，也曬再不再能挺，直這由是于人力加使它變成這工的樣所。木以經(jīng)材墨劃過(guò)線(xiàn)斧鋸,加工就了直，屬金劍刀拿到刀石上磨磨過(guò)就鋒了利，君子泛地廣學(xué)而且每天習對己檢查自省察，能聰慧就明達行，就為沒(méi)有過(guò)錯會(huì ) 。

　　我曾天空想，整如不刻學(xué)片習收的大;我獲踮曾腳跟遠起望，不登上如高處能見(jiàn)夠廣。登得高上招手，手臂并處有增沒(méi)，長(cháng)但是在人遠處也能見(jiàn);看順風(fēng)著(zhù)向呼喊聲音，沒(méi)有增并強，但聽(tīng)的是卻人聽(tīng)得特別楚。借清助車(chē)的馬人，并是腳不得快，但走能是到千達之里外借助;船只的人并，不是會(huì )泳，但是能橫渡游江黃河長(cháng)君。的本性子一般人同沒(méi)有什么別，但差是他善于們借外物進(jìn)助行學(xué)啊習積土成。山，為雨風(fēng)會(huì )就從那興起;里水積成深為，蛟潭就會(huì )龍那里生長(cháng)在;累積善行，養良成的好品，于是就德達能很高到精的境神界智慧就能，到得發(fā)展圣人，思的想也就具了。備所以積累不步小，沒(méi)就借有以達遠千里辦的;法不聚細流，就沒(méi)匯借以有為江成海的法辦。駿跳馬躍次，一能有十不步;劣馬遠拉走車(chē)十，天能也得走很遠它的，功成于在走不停。個(gè)雕刻一下就放它掉刻，腐不的木頭也不朽能斷;雕刻刻不(停的)話(huà)，石金也能雕刻(功成蚯蚓沒(méi)有。鋒的利爪，牙堅的筋強，卻能上骨泥吃土，下飲下水地，是這因用為心專(zhuān)思的一故。緣蟹有六只螃腳，兩只鉗，蟹可是有蛇和沒(méi)魚(yú)洞鱔沒(méi)就有地方可寄托身體以以存生，這因為心是浮思不專(zhuān)一躁緣故的。

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