中考語(yǔ)文《沁園春雪》模擬題

　　《沁園春·雪》是毛澤東于1936年2月創(chuàng )作的一首詞，這首詞展現偉大祖國的壯麗山河，其中有很多需要我們學(xué)習的知識點(diǎn)，下面是小編整理的中考語(yǔ)文《沁園春雪》模擬題，分享給大家!

　　1.給下列詞中加粗字注音。

　　分外妖嬈( ) 惟余莽莽( ) 稍遜風(fēng)騷( )

　　成吉思汗( )

　　2.根據下列詞中的注音寫(xiě)漢字。

　　紅zhuāng素裹( ) 頓失tāotāo( )

　　江山多jiāo( ) 一代天jiāo( )

　　3.解釋下列句中加粗的詞。

　　(1)長(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。

　　惟余莽莽：_________________________________________________

　　頓失滔滔：_________________________________________________

　　(2)須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　紅裝素裹：_________________________________________________

　　分外妖嬈：_________________________________________________

　　(3)俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。

　　風(fēng)流人物：_________________________________________________

　　4.請你默寫(xiě)出詩(shī)人筆下的北國雪景圖。

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　　5.根據課文回答問(wèn)題。

　　詩(shī)中寫(xiě)道：“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！蹦阏J為文中的“風(fēng)流人物”指的是誰(shuí)?請你談?wù)劺碛伞?/p>

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　　(一)課內閱讀

　　閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。

　　北國風(fēng)光，

　　千里冰封，

　　萬(wàn)里雪飄。

　　望長(cháng)城內外，

　　惟余莽莽;

　　大河上下，

　　頓失滔滔。

　　山舞銀蛇，

　　原馳蠟象，

　　欲與天公試比高。

　　須晴日，

　　看紅裝素裹，

　　分外妖嬈。

　　江山如此多嬌，

　　引無(wú)數英雄競折腰。

　　惜秦皇漢武，

　　略輸文采;

　　唐宗宋祖，

　　稍遜風(fēng)騷。

　　一代天驕，

　　成吉思汗，

　　只識彎弓射大雕。

　　俱往矣，

　　數風(fēng)流人物，

　　還看今朝。

　　6.選文主要表達了作者怎樣的思想感情?

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　　7.這首詞分上下兩闋，請分別寫(xiě)出兩闋的主要內容。

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　　8.請寫(xiě)出總寫(xiě)祖國北方冬天雪景的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。

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　　9.文中“望”和“惜”領(lǐng)起的詩(shī)句分別是什么?

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　　10.詩(shī)句“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰”在文中起什么作用?

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　　11.請你再抄錄毛澤東的詩(shī)詞各一首，并能背誦。

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　　(二)課外閱讀

　　閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。

　　沁園春 長(cháng)沙

　　一九二五年

　　獨立寒秋，　湘江北去，橘子洲頭。

　　看萬(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。

　　鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！�悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，

　　誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方道。

　　指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。

　　曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?

　　12.請概括選文上闋和下闋的主要內容。

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　　13.選文的前三句，點(diǎn)明了________、________。其作用：

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　　14.如果讓你給這首詞配樂(lè )朗誦，你會(huì )選擇哪一首曲目?說(shuō)說(shuō)理由。

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　　15.選文的第四句到第十句，描寫(xiě)了湘江大自然的寒秋景色。一個(gè)“________”字，領(lǐng)起了下文景色的描寫(xiě)。寫(xiě)景層次分明：________、________、________、_______，依次寫(xiě)來(lái);遠眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動(dòng)靜結合，寫(xiě)出了寒秋中國江山呈現的美麗畫(huà)面和萬(wàn)物在寒流里爭取生存自由的斗爭情景。請仔細體會(huì )揣摩。

　　16.詞句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”在結構上起________作用。

　　17.你認為哪些詞句表現出革命青年們對反動(dòng)統治者的極端蔑視，表現出他們大無(wú)畏的戰斗氣魄?

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　　18.結尾三句，如果讓你寫(xiě)一段話(huà)表達出作者的豪情壯志，你會(huì )怎樣寫(xiě)?

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　　參考答案

　　1.ráo mǎng xùn hán

　　2.裝 滔滔 嬌 驕

　　3.答：

　　(1)只剩下白茫茫的一片。(黃河)立刻失去了波濤滾滾的氣勢。

　　(2)形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。特別艷麗多姿。

　　(3)指建功立業(yè)的英雄人物。

　　4.北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　5.現在的無(wú)產(chǎn)階級。因為無(wú)產(chǎn)階級及其政黨，克服了任何階級及其政黨的局限性，全心全意為人民服務(wù)，以實(shí)現共產(chǎn)主義為最高奮斗目標。它既有武功又有文治，無(wú)產(chǎn)階級不僅要掌握中國的命運，并且必將掌握全人類(lèi)的命運，成為整個(gè)未來(lái)世界的主人。

　　6.贊美了祖國的壯麗山河，批判了封建主義的一個(gè)側面，抒發(fā)了以詩(shī)人為代表的無(wú)產(chǎn)階級要主宰世界的壯志豪情。

　　7.上闋：寫(xiě)北方雪景，贊美祖國山河的壯麗。下闋：評古論今，贊頌無(wú)產(chǎn)階級。

　　8.“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”在內容上，勾畫(huà)出一幅北方雄偉壯觀(guān)的雪景概貌圖;在結構上，總領(lǐng)起下文的描寫(xiě)，為下文具體分寫(xiě)雪景作好鋪墊。

　　9.望：長(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。惜：秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

　　10.承上啟下的過(guò)渡作用。

　　11.示例：《呈父親》“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！薄端�調歌頭 重上井岡山》“舊有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過(guò)了黃洋界，險處不勝看。風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過(guò)去，彈指一揮間�？缮暇盘鞌堅�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　12.上闋：通過(guò)湘江秋景的描寫(xiě)，展現出當時(shí)蓬勃發(fā)展的革命形勢，提出了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。下闋：通過(guò)對往昔斗爭生活的回憶，回答了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。號召人們發(fā)揚勇敢無(wú)畏的精神，堅定無(wú)產(chǎn)階級立場(chǎng)，為了民族的解放，擔當起“主”中國革命“沉浮”的歷史責任。

　　13.觀(guān)看大自然景色的季節 地點(diǎn) 在內容上顯示了詩(shī)人在激烈斗爭的風(fēng)暴中昂揚豪邁的革命風(fēng)度和堅韌剛毅的英雄氣概，為全文奠定了感情基調;在結構上，為下文抒情作了鋪墊，也以“獨立”與下文的“百舸”遙相呼應映襯。

　　14.示例：《命運交響曲》因為這首曲子充滿(mǎn)著(zhù)與命運抗爭的豪情與力量，這與本詞的意境情感相類(lèi)似。

　　15.看山 江 天 水

　　16.承上啟下的過(guò)渡

　　17.“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！�

　　18.大家肯定記得當年我們革命青年激流勇進(jìn)，一往無(wú)前，力挽狂瀾的豪邁氣概;肯定會(huì )記得當年那種“明知山有虎，偏向虎山行”的大無(wú)畏革命精神。讓我們繼續發(fā)揚這種精神，堅定革命立場(chǎng)，為了使中國人民從水深火熱中解放出來(lái)，擔當起“主沉浮”的歷史重任吧。

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