千秋歲秦觀(guān)賞析

　　引導語(yǔ)：《千秋歲》是秦觀(guān)借描寫(xiě)春景春情，集中表現交織在一起的今與昔、政治上的不幸和愛(ài)情上的失意，抒發(fā)貶謫之痛、飄零之愁的一首詞作。下面是原文賞析，歡迎大家閱讀學(xué)習。

　　千秋歲·水邊沙外

　　朝代：宋代

　　作者：秦觀(guān)

　　原文：

　　水邊沙外。城郭春寒退�；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見(jiàn)，碧云暮合空相對。

　　憶昔西池會(huì )。鹓鷺同飛蓋。攜手處，今誰(shuí)在。日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。

　　賞析：

　　這是秦觀(guān)借描寫(xiě)春景春情，集中表現交織在一起的今與昔、政治上的不幸和愛(ài)情上的失意，抒發(fā)貶謫之痛、飄零之愁的一首詞作。

　　上片著(zhù)重寫(xiě)今日生活情景。首寫(xiě)眼前景致，“水邊沙外，城郭春寒退”二句，點(diǎn)明地點(diǎn)、時(shí)令，輕輕著(zhù)筆，樸實(shí)自然。緊接著(zhù)“花影亂，鶯聲碎”二句，細寫(xiě)春景特色，以“亂”字狀花之紛繁，“碎”字表鶯聲盈耳，用筆尤工，各極其妙，洋溢著(zhù)對自然的喜愛(ài)之情。“飄零”以下四句，忽而由喜轉悲，由春景春情轉寫(xiě)遠謫索居，形體瘦損，不復有以往對酒當歌之情，轉折有致，詞情哀怨。歇拍“人不見(jiàn)，碧云暮合空相對”二句，人情艷情，孤情凄情，蘊藉含蓄，耐人尋味。

　　下片抒發(fā)由昔而今的生活之情。換頭直點(diǎn)昔日西池宴集，以“鴆鷺同飛蓋”描寫(xiě)其盛況。比喻形象，用語(yǔ)簡(jiǎn)明，隱含著(zhù)不能忘懷的情味。“攜手處”以下四句，又由昔而今，由喜而悲，景物依舊，諸友卻已飄泊云散。委婉曲折，纏宛凄側。結尾“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”，再由眼前想到今后。“飛紅萬(wàn)點(diǎn)”是春歸的自然寫(xiě)照，“愁如海”卻新奇絕妙。這兩句既是惜春春去，又是對前途的無(wú)望。

　　此詞在內容上由春景春情引發(fā)，由昔而今由今而昔，由喜而悲，由悲而怨，把政治上的不幸和愛(ài)情上的失意融為一體，集中抒發(fā)了貶徙之痛，飄零之苦。在藝術(shù)上一波三折，一唱三嘆，蘊藉含蓄，感人肺腑;以景結情，境界深遠，余味無(wú)窮。

　　新舊黨爭，損害的不只秦觀(guān)一人，所以此詞抒發(fā)的感情是具有一定的普適意義的，蘇軾、黃庭堅、孔平仲、李之儀等人都有和詞存今，可見(jiàn)對“元祜黨人”震動(dòng)之大，感觸之深。

　　詞中所體現的情感極為悲傷，充分體現這位“古之傷心人”(馮煦語(yǔ))的性格特征。即：當他身處逆境之時(shí).往往不能自拔，無(wú)法像蘇軾那樣，善于自我解脫，而是自嘆、自傷，一往而深，直至于死。所以，當他的朋友看到這首詞的時(shí)候，即擔心其“不久于世”(后作者逝于五年后)。這也就是作者所謂獨具善感“詞心”的體現。

　　韻譯

　　淺水邊，沙洲外，城郊早春的寒氣悄然盡退。枝頭繁花，晴光下的倩影，紛亂如墜地顛顫微微。流鶯在花叢，輕巧的啼囀聲，聽(tīng)來(lái)太急促，太細碎。啊，只身飄零，消愁的酒盞漸疏，難得有一回酣然沉醉。日復一日的思念，心身已煎熬成枯灰。相知相惜的摯友，迢迢阻隔，眼前，悠悠碧云，沉沉暮色，相對。

　　想當年，志士俊才共赴西池盛會(huì )，一時(shí)豪情逸興，華車(chē)寶馬驅弛如飛。不料風(fēng)云突變，如今，看攜手同游處，剩幾人未折摧?啊，秉舟繞過(guò)日月，那夢(mèng)已斷毀，只有鏡中古銅色，照出紅潤的容顏已非。春，去了落花千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)，飄飛著(zhù)殘敗的衰頹，牽起一懷愁緒，如海，潮涌潮推。

　　散譯

　　淺淺春寒，從溪水邊、城郭旁悄一悄地溜走了�；ㄓ皳u曳，鶯聲嚦嚦。因人在外地漂零，不能在一起喝酒，彼此相思，衣帶也寬松了。所等之人遲遲不來(lái)，同自己相對的只有黃昏天邊的碧云。

　　一憶往昔汴京金明池相會(huì )，同僚們一塊乘車(chē)出游。握手言觀(guān)處，今日還有誰(shuí)在?回到皇帝身邊的好夢(mèng)破滅了，一照鏡子才發(fā)現容顏漸老。好的光景不再，官僚們的愁苦如海深。

　　注釋

　�、偎椋盒稳蔸L聲細碎。

　�、陲h零：飄泊。疏酒盞：多時(shí)不飲酒。

　�、蹖捯聨В褐^人變瘦。

　�、芪鞒兀汗手吩诘り�(yáng)(今南京市)，這里借指北宋京都開(kāi)封西鄭門(mén)西北之金明池二秦觀(guān)于元佑間居京時(shí)，與諸同僚有金明池之游會(huì )。

　�、蓰g鷺：鹓(yuān)鷺，謂朝官之行列，如鹓鳥(niǎo)和鷺鳥(niǎo)排列整齊有序�！端鍟�(shū)·音樂(lè )志》：“懷黃綰白，鹓鷺成行”，鹓鷺即指朝廷百官。飛蓋，狀車(chē)輛之疾行，出自曹植《公宴詩(shī)》：“清夜游西園，飛蓋相追隨。”這里代指車(chē)。

　�、奕者叄阂�(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)·夙惠》：“晉明帝數歲，坐元帝膝上;有入從長(cháng)安來(lái)，元帝問(wèn)洛下消息，潸然流涕、明帝問(wèn)何以致泣?具以東渡意告之。因間明帝：‘汝意謂長(cháng)安何如口遠?’答曰：‘日遠，不聞人從日邊來(lái)，居然可知。’元帝異之，明日集群臣宴會(huì )，告以此意：更重問(wèn)之，乃答曰：‘日近。’元帝失色，曰：‘爾何故異昨日之言邪?’答曰：‘舉目見(jiàn)日，不見(jiàn)長(cháng)安。”’后以日邊喻京都帝王左右。清夢(mèng)：美夢(mèng)。

　�、咧祛仯褐盖啻耗耆A。

　�、囡w紅：落花。

　　創(chuàng )作背景

　　紹圣元年(1094)，宋哲宗親政后起用新黨，包括蘇軾、秦觀(guān)在內的一大批“元祜黨人”紛紛被貶。這首詞就是秦觀(guān)被貶之后的作品。至于寫(xiě)作時(shí)地，一說(shuō)是紹圣二年(1095)謫處州(今浙江麗水)時(shí)所作;一說(shuō)是紹圣三年在謫郴州途中作于衡陽(yáng)。

　　秦瀛《重編淮海先生年譜節要》，紹圣二年乙亥(1095)少游“在處州……又游府治南園，作《千秋歲》詞。后范成大愛(ài)其‘花影鶯聲’之句，即其地建鶯花亭。”但吳曾《能改齋漫錄》及曾敏行《獨醒雜志》都說(shuō)是作于衡陽(yáng)，后呈孔毅甫。細考秦觀(guān)于紹圣三年由處州被貶再去郴州，他經(jīng)衡陽(yáng)時(shí)已屆秋冬，這與其擅長(cháng)精確的描寫(xiě)特定環(huán)境中景物與情思，以及此詞所寫(xiě)春景春情不合。該詞應當是作于處州，至衡陽(yáng)后抄錄呈給太守孔毅甫。

　　【試題閱讀】

　　1.詞的開(kāi)頭四句描寫(xiě)了怎樣的景象?請簡(jiǎn)要描述。這四句在全詞中有何作用?(5分)

　　答案：淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了，天氣轉暖，花影搖曳，鶯聲盈耳，一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。(2分)這四句寫(xiě)眼前之景，交代了人物活動(dòng)的時(shí)令、地點(diǎn)。(1分)以樂(lè )景襯哀情，奠定全文的感情基調。(2分)

　　2.“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”是傳頌千古的名句，請結合全詞內容對其表現手法進(jìn)行賞析。(6分)

　　答案：“春去也”運用雙關(guān)。一聲浩嘆，不僅是在感慨春光已逝，同時(shí)也暗示自己生命的春天將一去不復返，可謂一語(yǔ)雙關(guān)，言簡(jiǎn)意深。“飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”運用了借代、比喻、夸張的修辭手法。“飛紅萬(wàn)點(diǎn)”生動(dòng)地寫(xiě)出了暮春時(shí)節落英繽紛的景象，畫(huà)面凄美，令人傷感;“愁如海”比喻新奇，以深不可測、茫無(wú)邊際的.大海寫(xiě)出了詞人愁之深、愁之廣，這愁既有傷春之愁、年華已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。(指出任意兩種手法，并作分析即可。6分。)

　　(3)“水邊沙外，城郭春寒退�；ㄓ皝y，鶯聲碎。”一句中“亂”和“碎”，用詞極為工致，“亂”寫(xiě)出了花的 ;“碎”寫(xiě)出了鶯聲的 。

　　(4)近人夏閏庵云：“此詞以‘愁如海’一語(yǔ)生色，全體皆振，乃所謂警句也。”請結合作品簡(jiǎn)要分析“如海之愁”有哪些內涵?

　　5、有人說(shuō)，“花影亂，鶯聲碎”一句中“亂”和“碎”用詞極為工致，請談?wù)勀愕目捶ā?4分)

　　6、秦觀(guān)朋友孔毅甫讀到“鏡里朱顏改”之句時(shí)驚呼：“少游盛年，何為言語(yǔ)悲愴如此?”請結合下闋簡(jiǎn)要賞析秦觀(guān)是如何表達這種心情的?(5分)

　　參考答案：

　　(3)“亂”字寫(xiě)出花的紛繁、搖曳;“碎”字寫(xiě)出鶯聲的清脆、雜亂。

　　(4)“飄零疏酒盞”一句，他鄉逢春，因景生情，親友離別，產(chǎn)生飄零憔悴之愁;“憶昔西池會(huì )”一句，撫今追昔，政治風(fēng)云變幻，同僚好友多被貶謫，天各一方，有憶念故人之愁;“日邊清夢(mèng)斷”一句，青春年華消逝，政治理想破滅，有抱負難伸之愁;“春去也”一句，暮春時(shí)節，落紅無(wú)數，感嘆歲月流逝，良時(shí)難再，有惜春傷己之愁。

　　5.“亂”字寫(xiě)出花的紛繁、搖曳;“碎”寫(xiě)出鶯聲的間關(guān)、雜亂，形象生動(dòng)，描寫(xiě)精當。(2分)眼前“花影亂”，耳邊“鶯聲碎”，“亂”、“碎”實(shí)際是寫(xiě)失意飄零的詞人內心的煩亂，以樂(lè )景寫(xiě)哀情，給人凄迷之感。(2分)

　　6、虛實(shí)結合，回憶過(guò)去，感慨今天的遭遇坎坷，詞人兩次被貶，遭受了沉重的挫折和打擊，他自覺(jué)再也沒(méi)有伸展抱負的機會(huì )了。“日邊清夢(mèng)斷”，可見(jiàn)他對朝廷不敢抱有幻想了;朱顏改，指青春年華消逝，寓政治理想破滅，飄泊憔悴之嘆。(3分)運用比喻的修辭，將飛紅比喻成海，不滿(mǎn)當前流離生活又深知前途無(wú)望的雙重感情，使詞人陷入深深的痛苦之中，因而憔悴愁苦�？滓愀�理解這種感傷所以要驚呼。(2分)(答借景抒情也可給分)

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