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《錢(qián)塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析
在學(xué)習和工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的《錢(qián)塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《錢(qián)塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇1
錢(qián)塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
一:
1.詩(shī)中能夠突出表達詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是:___________(1分)
2.“幾處早鶯爭暖樹(shù).誰(shuí)家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點(diǎn)的?請作具體分析。
閱讀答案:
1.(1分)最?lèi)?ài)(愛(ài))
2.(2分,描寫(xiě)的景物和表現出的春的特點(diǎn)各1分)這兩句詩(shī)寫(xiě)鶯和燕.是詩(shī)人所見(jiàn)。鶯是春的歌手,都爭著(zhù)飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕是春的信使,已開(kāi)始銜泥筑巢,“幾處”“誰(shuí)家”“早”“新”突出了初春季節生機勃勃、充滿(mǎn)活力的特點(diǎn)。
3.請選了下列說(shuō)法有誤的一項是( C)(2分)
A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫(huà)面。
C.頸聯(lián)用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達了詩(shī)人春行錢(qián)塘湖的喜悅心情。
4.詩(shī)人抓住了哪些具有春色春意的景物來(lái)描寫(xiě)西湖早春景色?抒發(fā)了詩(shī)人基樣的思想感情?(3分)
5.請賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!(2分)
答案:
4.抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物,抒發(fā)了詩(shī)人對西湖早春美好風(fēng)的喜愛(ài)之情。
5.示例:這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了西湖早春的嫵媚和生機:”亂花”、“淺草”分別表現了花的繁多、草的柔嫩,“漸欲”、“才能”表現了春天的發(fā)展變化,這些詞語(yǔ)突出了春天的勃勃生機。
6、下面是對這首詩(shī)內容的理解,不準確的一項是(D )
A、這首詩(shī),從總體著(zhù)眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。
C、 詩(shī)人善于把握景物特征,運用最準確、最具有表現力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。
D、 尾聯(lián)詳細描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。
7、、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,試品一品其妙處。
答:開(kāi)放題。例:這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。
8、下列說(shuō)法有誤的一項是(C )
A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。
D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。
9.點(diǎn)明詩(shī)人游覽的地點(diǎn)和季節的詩(shī)句是 (2分)
10賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!币痪。(3分)
11.首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)
參考答案:
9.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
10.以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫(xiě)花草向榮的趨勢。這就準確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來(lái),給人以清新之感。、
11.這首詩(shī)抒發(fā)了作者對春天、對西湖的喜愛(ài)之情。
二:
(1)這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節特征寫(xiě)景,以“ ”字為線(xiàn)索,同時(shí)以“春”字為著(zhù)眼點(diǎn),寫(xiě)出了 給游人帶來(lái)喜悅之情。(2分)
(2)這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫(xiě)季節特征,用詞準確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。(2分)
3. 詩(shī)句“幾處早鶯爭暖樹(shù)”句中,“爭”用得好,好在哪里?(2分)
4. 展開(kāi)想象,把詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”表現的情境描寫(xiě)出來(lái)。(2分)
答案:
(1)(2分)答:“行”字為線(xiàn)索(答“春行”也可),1分;“早春美景”,1分。
(2)(2分)答:示例:如“爭”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫(xiě)出春光給自然帶來(lái)的活力;如“幾處”照應“早鶯”,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,準確寫(xiě)出了錢(qián)塘湖初春季節的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀(guān)真實(shí)地再現湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.(2分)寫(xiě)出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。(意對即可)
4.(2分)答案略,所寫(xiě)內容要符合詩(shī)句內容,語(yǔ)句要優(yōu)美。(對“亂花”“淺草”有描寫(xiě)即可)
5.“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”用“ ”“ ”寫(xiě)出了一種充滿(mǎn)活力的動(dòng)態(tài)美,把春天的美寫(xiě)活了。(2分)
6.詩(shī)中直接抒情的是哪兩句?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
答案:
5.鶯爭暖樹(shù)(1分),燕啄春泥(1分)
6.最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤(1分)對西湖美景的喜愛(ài)之情(1分)
三:
1、這首詩(shī)描寫(xiě)了西湖早春景色,詩(shī)中哪些字是緊扣“早”字來(lái)寫(xiě)的?
2、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
3、概括這首詩(shī)的內容。
4、試著(zhù)從某一個(gè)角度對本詩(shī)寫(xiě)作上的特點(diǎn)作一點(diǎn)分析。
5、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)除了描繪出 的景象之外,還間接地記述了詩(shī)人 的情景。
答案:
1、初、早、新、漸、淺
2、對錢(qián)塘湖早春景物的喜愛(ài)之情
3、描繪了錢(qián)塘湖畔旖旎的早春風(fēng)光,表達了對大好春色的喜愛(ài)和贊美之情。
4、提示:一要點(diǎn)出特點(diǎn),二要寫(xiě)出具體的句子或詞語(yǔ)并作適當分析。
(自制:對天空中的小鳥(niǎo)進(jìn)行了形象的擬人化描寫(xiě)
用“早”來(lái)形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿(mǎn)生機的小生命的由衷的喜愛(ài):樹(shù)上的黃鶯一大早就忙著(zhù)搶占最先見(jiàn)到陽(yáng)光的“暖樹(shù)”,生怕一會(huì )兒就會(huì )趕不上了。一個(gè)“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩,用一個(gè)“啄”字,來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫(xiě)活了。這兩句著(zhù)意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩(shī)洋溢著(zhù)春的活力與生機。)
5、錢(qián)塘湖初春 在湖邊騎馬春行
四:
1、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,試品一品其妙處答:例:這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機①詩(shī)中最能表現早春特點(diǎn)的景物有 早鶯 新燕 淺草 等②一個(gè)“爭”字,妙在形象地寫(xiě)出了黃鶯爭著(zhù)擠上向陽(yáng)之樹(shù)的`情景,準確地描繪出了初春的獨有風(fēng)貌;生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣;一個(gè)“啄”字,美在寫(xiě)出燕啄泥銜草,營(yíng)造新巢的情景,從而使得全詩(shī)洋溢著(zhù)春的活力與生機,準確傳達出春的消息的同時(shí),也傳達出人們乍見(jiàn)新燕的愉悅之情③“湖面初平”寫(xiě)的是怎樣的景象?(春水初生,湖面水位上升,與堤平)為什么說(shuō)“云腳低”?(“云腳”,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然顯得低了,這是早春景象)
2.詩(shī)中能夠突出表達詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是:最?lèi)?ài)(愛(ài)) 直接抒發(fā)了作者對錢(qián)塘湖春天美景的喜愛(ài)之情
3.“幾處早鶯爭暖樹(shù).誰(shuí)家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點(diǎn)的?請作具體分析(2分) (描寫(xiě)的景物和表現出的春的特點(diǎn)各1分)這兩句詩(shī)寫(xiě)鶯和燕.是詩(shī)人所見(jiàn)鶯是春的歌手,都爭著(zhù)飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕是春的信使,已開(kāi)始銜泥筑巢,“幾處”“誰(shuí)家”“早”“新”突出了初春季節生機勃勃、充滿(mǎn)活力的特點(diǎn)
4.“亂花漸欲迷人跟,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,請你從具有表現力的用詞上加以品析(2分)這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”“淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機(只要能分析出其中一點(diǎn)即可)
5. 詩(shī)中的錢(qián)塘湖指的就是現在的西湖,詩(shī)人通過(guò)對“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ 暖樹(shù)”、 “ 新燕”、 “亂花 ”、 “淺草”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫(xiě)來(lái)表現其美麗的早春景色
6、詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒(méi)有這種效果聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)為什么(2分)回答:“幾處”“誰(shuí)家”照應“早鶯” “新燕”,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,表達了錢(qián)塘湖初春季節的特點(diǎn)和作者的欣喜之情如果改為“處處”“家家”,就沒(méi)有這種表達效果.
7、詩(shī)的頷聯(lián)“幾處早鶯爭曖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”非常精美,請你任選角度(或內容,或煉字,或修辭,或情感)對此聯(lián)進(jìn)行賞析示例一:內容:從動(dòng)物的變化,寫(xiě)出了早春景色示例二:煉字:A、“爭”、“啄”:用擬人的手法,寫(xiě)出了春天的活力B、“幾處”不是“處處”,“誰(shuí)家”不是“家家”,準確地表明季節是早春C、“早”、“新”:準確地表明季節是早春示例三:修辭方法:A、擬人:這兩句詩(shī)中的“爭”、“啄”,用擬人的修辭法法,寫(xiě)出了春天的活力B、對偶:這兩句詩(shī)用了對偶的修辭方法,“幾處”對“誰(shuí)家”“早鶯”對“新燕”“爭”對“啄” “曖樹(shù)”對“春泥”,詞性相同,互相對應,句式工整,形象生動(dòng),瑯瑯上口示例4:情感:通過(guò)描繪早鶯、新燕在早春的爭春活動(dòng),表達了對早春景色的喜愛(ài)之情(2分)
8、找出詩(shī)中體現初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè)),并加以品析(2分)
“初平”,寫(xiě)出了春水新漲,幾與岸平的情景“幾處”“誰(shuí)家”表現了飛鳥(niǎo)不多,候鳥(niǎo)還未都從南方返回“早鶯”“新燕”說(shuō)明剛剛從南方飛回“漸”寫(xiě)出了野花漸開(kāi)漸多的情態(tài)“淺草”“才能”表現了草剛萌發(fā)的情形
9、展開(kāi)聯(lián)想和想象,用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現的畫(huà)面(2分)鶯是春的歌手在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕是春的信使不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草,筑建新巢
10、賞析“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”
“鶯爭暖樹(shù)”、“燕啄春泥”寫(xiě)出了一種充滿(mǎn)活力的動(dòng)態(tài)美,詩(shī)人所創(chuàng )造出的美好的意境給人留下了充分的想像空間,把春天的美寫(xiě)活了因為春天乍暖還寒,所以鶯鳥(niǎo)們爭著(zhù)落向向陽(yáng)的樹(shù)枝,為的是一展春天的歌喉;“新燕啄春泥”剛剛飛來(lái)的燕子忙著(zhù)銜泥筑巢一只只鶯鳥(niǎo)落上枝頭,一群群燕子飛來(lái)飛去,一幅多么美好的春景圖啊!
11、賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”
此聯(lián)寫(xiě)初春的花草也充分寫(xiě)出了春天的特色“亂花”寫(xiě)出了春花盛開(kāi)的景象“迷人眼”則寫(xiě)出了春天的鮮艷美麗寫(xiě)初長(cháng)的野草,作者不是直接去寫(xiě)草的碧綠,而是用“淺草才能沒(méi)馬蹄”,以形象的筆墨寫(xiě)出了春草剛剛高過(guò)馬蹄,使人聯(lián)想到馬踏春草的景象,是不是人們紛紛騎馬踏春來(lái)了?
12作者游覽的行蹤是寺北→賈亭西→湖東→白沙堤,在描寫(xiě)西湖景物時(shí),最能夠體現春意的詞語(yǔ)是早鶯、新燕、亂花、淺草。
(13)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,試品一品其妙處。
[答]這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。
(14)蘇軾寫(xiě)西湖的名句是:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。白居易的《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)西湖美景令作者陶醉,以至于流連忘返的句子是:最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(15)詩(shī)中直接描寫(xiě)動(dòng)物(鶯燕報春)的兩句詩(shī)是:幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
(16)白居易這首膾炙人口的春行詩(shī),除了結構、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”兩句中 “爭”用得好,是因為:寫(xiě)出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣;一個(gè)“啄”字,美在通過(guò)對早鶯、新燕的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
(17) “幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”中,“幾處”為什么不是“處處”,“誰(shuí)家”為什么不是“家家”?
[答]詩(shī)人對周?chē)挛锏倪x擇是典型的。鶯是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是處處,不是家家。
五:
1.。這首詩(shī)描寫(xiě)了西湖早春(春天)的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。
2、 “幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!笔菍(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)的景象,請說(shuō)說(shuō)這樣的景象會(huì )給人們怎樣的感覺(jué)?
會(huì )給人們帶來(lái)生機勃勃的感覺(jué)。(生機無(wú)限,一片生機)
3、 這首詩(shī)描寫(xiě)的是哪個(gè)季節的景色?詩(shī)中哪些字暗示了季節?
早春; 初 、早、新、才。
4、 詩(shī)中“最?lèi)?ài)湖東行不足”一句表達了詩(shī)人怎樣的思想感情?
表達了詩(shī)人的喜悅之情。
5、 你最喜歡詩(shī)中的哪些詩(shī)句?請你從中選出一句,作一點(diǎn)賞析。
如:“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!边\用了擬人的手法寫(xiě)鶯歌燕舞的早春景象,給人以生機勃發(fā)的感覺(jué);“幾處”、誰(shuí)家“用詞極有分寸,緊扣早春的特征,描寫(xiě)細致入微。
6、 詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是:最?lèi)?ài)。
7、 這首詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的情感?
既表現了詩(shī)人因郊游而滿(mǎn)懷喜悅,也表達了詩(shī)人對西湖初春景色的熱愛(ài)之情。
譯文:
從孤山寺的北面到賈亭的西面,春水初漲,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。
幾只早出的黃鶯爭著(zhù)飛向向陽(yáng)的樹(shù)上棲息,誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子銜著(zhù)泥在筑巢。
繁多的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。
我最喜愛(ài)西湖東邊的美景,總是觀(guān)賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
賞析:
《錢(qián)塘湖春行》也是一首寫(xiě)西湖頗具盛名的七言律詩(shī)。這首詩(shī)寫(xiě)早春的西湖極有特色,讀后會(huì )同詩(shī)人一樣,愛(ài)上這湖光山色。822年(長(cháng)慶二年)七月,白居易被任命為杭州的刺史,825年(寶歷元年)三月又出任了蘇州刺史,所以這首《錢(qián)塘湖春行》應當寫(xiě)于長(cháng)慶三、四年間的春天。錢(qián)塘湖即西湖。
景中寄情是這首詩(shī)的主要特點(diǎn)。它既寫(xiě)出濃郁的春意,又寫(xiě)出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中,詩(shī)中字里行間流露著(zhù)喜悅輕松的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。
尤其是中間四句,景中有人,人在景中,寫(xiě)出了自然美景給予人的感受。如不說(shuō)綠草如茵,而說(shuō)“淺草才能沒(méi)馬蹄”,就不落俗套,富有新意。從結構上看,從描寫(xiě)孤山寺一帶景色到描寫(xiě)白沙堤一帶景色,中間的轉換不露痕跡,銜接十分自然。
妙處:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草)描寫(xiě)西湖早春景色“漸”字寫(xiě)出了詩(shī)人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。
《錢(qián)塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇2
錢(qián)塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭曖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
10.全詩(shī)以_______________字為行文線(xiàn)索,以春字為著(zhù)眼點(diǎn),寫(xiě)出了早春美景給游人帶來(lái)的喜悅之情。(1分)
11.詩(shī)的頷聯(lián)幾處早鶯爭曖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥非常精美,請你任選角度(或內容,或煉字,或修辭,或情感)對此聯(lián)進(jìn)行賞析。(2分)
參考答案:
10.行,(歡樂(lè )、快樂(lè )、愉快等,意同即可)。
11.①內容:從動(dòng)物的變化,寫(xiě)出了早春景色。
、跓捵諥爭、啄:用擬人的手法,寫(xiě)出了春天的活力;B幾處不是處處,誰(shuí)家不是家家,準確地表明季節是早春;C早、新:準確地表明季節是早春。
、坌揶o:A擬人,見(jiàn)②之A例;對偶:使用對偶句,句式工整,瑯瑯上口。④情感:表達了對早春景色的喜愛(ài)之情
、僭(shī)句勾畫(huà)了一副什么樣的畫(huà)面?表達了作者什么樣的感情?
、陬h聯(lián)是全詩(shī)的核心部分,其中動(dòng)詞的使用更讓詩(shī)句增色不少,請選取其中一個(gè)動(dòng)詞并結合全詩(shī)賞析其表達效果。
參考答案:
10.(1)①詩(shī)句勾畫(huà)了一副寧靜的水墨西湖圖;(1分)
、谑茁(lián)從大處落筆,寫(xiě)孤山寺所見(jiàn)之景。第一句是地點(diǎn),第二句是遠景。初平,寫(xiě)春水初生,略與堤平。云腳低,寫(xiě)白云低垂,與湖水相連,勾出了早春的輪廓。腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖;
、凵鷦(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見(jiàn)的明媚風(fēng)光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。從孤山、賈亭開(kāi)始,到湖東、白堤止,一路上,在湖青山綠那美如天堂的景色中,飽覽了鶯歌燕舞,陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,最后,才意猶未盡地沿著(zhù)白沙堤,在楊柳的綠陰底下,一步三回頭,戀戀不舍地離去了。 (2分)
(2)①爭字:樹(shù)上的黃鶯一大早就忙著(zhù)搶占最先見(jiàn)到陽(yáng)光的暖樹(shù),生怕一會(huì )兒就會(huì )趕不上了。一個(gè)爭字,讓人感到春光的難得與寶貴。
、谧淖郑翰恢钦l(shuí)家檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩,用一個(gè)啄字,來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫(xiě)活了,這兩句著(zhù)意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩(shī)洋溢著(zhù)春的活力與生機。
下列說(shuō)法有誤的一項是( )(2分)
A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
C.五六句詩(shī)人用亂字勾畫(huà)出了春天百花競放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用沒(méi)馬蹄寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。
D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。
11. 白居易這首膾炙人口的春行詩(shī),除了結構、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準確生動(dòng)。其中幾處早鶯爭暖樹(shù)句中爭用得好,是因為(2分):
參考答案:
10.C
(15)、展開(kāi)聯(lián)想和想像,用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥所展現的畫(huà)面。(3分)
答:
(16) 、 這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的`變化描寫(xiě)季節特征,用詞準確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。
答:
參考答案:
(15)答案:示例:鶯是春的歌手,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上歌唱;燕是春的信使,不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草,筑建新巢。
(16)、 示例:如爭生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫(xiě)出春光給自然帶來(lái)的活力;如幾處照應早鶯,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,準確寫(xiě)出了錢(qián)塘湖初春季節的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如亂迷客觀(guān)真實(shí)地再現湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。
錢(qián)塘湖春行翻譯
從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云低垂,同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭著(zhù)飛向陽(yáng)光溫暖的樹(shù)木上棲息,誰(shuí)家新來(lái)的燕子銜著(zhù)泥在筑巢。
繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。
我最喜愛(ài)西湖東邊的美景,總觀(guān)賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
錢(qián)塘湖春行賞析:
《錢(qián)塘湖春行》生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見(jiàn)的明媚風(fēng)光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。詩(shī)的首聯(lián)緊扣題目總寫(xiě)湖水,前一句點(diǎn)出錢(qián)塘湖的方位和四周“樓觀(guān)參差”景象,兩個(gè)地名連用。又給讀者以動(dòng)感,說(shuō)明詩(shī)人是在一邊走,一邊觀(guān)賞。后一句正面寫(xiě)湖光水色:春水初漲,水面與堤岸齊平,空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片,正是典型的江南春湖的水態(tài)天容。頷聯(lián)寫(xiě)仰視所見(jiàn)禽鳥(niǎo),鶯在歌,燕在舞,顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者,黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水,銜泥筑巢,寫(xiě)出了初春的生機!皫滋帯倍,勾畫(huà)出鶯歌的此呼彼應和詩(shī)人左右尋聲的情態(tài)!罢l(shuí)家”二字的疑問(wèn),又表現出詩(shī)人細膩的心理活動(dòng),并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。頸聯(lián)寫(xiě)俯察所見(jiàn)花草。
因為是早春,還未到百花盛開(kāi)季節,所以能見(jiàn)到的尚不是姹紫嫣紅開(kāi)遍。而是東一團,西一簇,用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。而春草也還沒(méi)有長(cháng)得豐茂,僅只有沒(méi)過(guò)馬蹄那么長(cháng),所以用一個(gè)“淺”字來(lái)形容。這一聯(lián)中的“漸欲”和“才能”又是詩(shī)人觀(guān)察、欣賞的感受和判斷,這就使客觀(guān)的自然景物化為帶有詩(shī)人主觀(guān)感情色彩的眼中景物,使讀者受到感染。這兩聯(lián)細致地描繪了西湖春行所見(jiàn)景物,以“早”“新”“爭”“啄”表現鶯燕新來(lái)的動(dòng)態(tài);以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫(xiě)花草向榮的趨勢。
這就準確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來(lái),給人以清新之感。
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