- 相關(guān)推薦
什么是排比句及排比的作用
排比句，是修辭手法之一，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結構相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。下面是小編帶來(lái)的什么是排比句及排比的作用，希望對你有幫助。
什么是排比及排比的作用
排比是一種常見(jiàn)的修辭手法，通常是三個(gè)或三個(gè)以上結構相同或相似、內容相關(guān)的短語(yǔ)或句子排列在一起，用來(lái)加強句子語(yǔ)氣。
排比的作用：
排比往往給人以一氣呵成之感，節奏感強，增強語(yǔ)言氣勢，加強表達效果，多用于說(shuō)理或抒情。用排比說(shuō)理，可以把論點(diǎn)闡述得更嚴密，更透徹；用排比抒情可以把情感抒發(fā)的淋漓盡致。
排比的特點(diǎn)：
值得注意的是排比必須是三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列在一起，這是辨別排比的一個(gè)依據；另外還要注意，三句的內容要相關(guān)，語(yǔ)氣要一致辭。歸納起來(lái)，排比有以下特點(diǎn)：
1、內容集中，增強氣勢；2、敘事透辟，條分縷析；3、節奏鮮明，長(cháng)于抒情。
排比的種類(lèi)： (中小學(xué)生了解即可)
1.成分排比即一個(gè)句子中的一些成分組成排比。例如：
這些云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞。(三上《北大荒的秋天》)
2.分句排比即一個(gè)復句的各個(gè)分句構成排比。例如：
雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊!(四上《九寨溝》)
3.單句排比例如：
春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福生活，如“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝愿，如“梅開(kāi)春爛漫，竹報歲平安”。(四上《春聯(lián)》)
4.復句排比。例如：
也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著(zhù)一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì )有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會(huì )在遠處密密的竹叢中，發(fā)現一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì )看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著(zhù)湖面美滋滋地照鏡子。(四上《九寨溝》)
排比和對偶的區別：
對偶是二個(gè)語(yǔ)言單位，而排比是三個(gè)以上語(yǔ)言單位。排比要求結構大體相似，字數要求不甚嚴格。 對偶以要求平仄對仗為佳，排比則無(wú)此要求。
排比和頂真的區別：
排比不是頂真，后者不要求結構、長(cháng)度相同，只要求后一個(gè)句子的第一個(gè)詞語(yǔ)是前一個(gè)句子的最后一個(gè)。
排比和反復的區別：
排比不是反復，后者是用詞基本相同的句子重復出現以加強語(yǔ)氣。
舉例：
老師是甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我幼小的心靈；老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著(zhù)我輝煌的人生。
老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光，令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖；老師如一泓出現在沙漠里的泉水，令人在失意時(shí)重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。
老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(cháng)；又好象太陽(yáng)，溫暖了我們；又好象一位媽媽?zhuān)疹欀?zhù)我們。
老師，您就是那冬天里陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們 青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那 一絲明亮，無(wú)論到哪，依舊會(huì )自信堅強!
拓展閱讀
�。ㄒ唬┯门疟葘�(xiě)人
可將人物刻畫(huà)細致。如：“他的品質(zhì)是那樣的純真和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質(zhì)是這樣的憨厚和謙遜，他的胸懷是那樣的沒(méi)有和寬廣�！�
�。ǘ┯门疟葘�(xiě)景
可將景物描寫(xiě)得細致入微，能收層次清楚、描寫(xiě)細膩、形象生動(dòng)之效。朱自清《春》一文中，“山朗潤起來(lái)了，水長(cháng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！�
“像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞�！�
�。ㄈ┻\用排比說(shuō)理
可將道理說(shuō)得充沛透徹。比方：“我們的干部要關(guān)心第一個(gè)戰士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相保護，互相協(xié)助�！保ā稙槿嗣穹⻊�(wù)》）
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”《匆匆》
“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤�！�
�。ㄋ模┻\用排比抒情
節奏和諧，顯得感情洋溢�？磩⒋ㄍ瑢W(xué)《我和書(shū)的故事》結尾一段："我和書(shū)的故事實(shí)在是太多了，為書(shū)而歡樂(lè )，為書(shū)而哀愁，為書(shū)而被處分……既總結了全文，又抒發(fā)了和書(shū)之間的疑惑之緣。
“捍衛家鄉，捍衛黃河，捍衛華北，捍衛全中國！”
“我們不會(huì )忘記，朝鮮大嫂為協(xié)助志愿軍失去了她的雙腳；我們也不會(huì )忘記，朝鮮大娘為了維護志愿軍，失去了她的孫子；我們更不會(huì )忘記，朝鮮小姑娘為了營(yíng)救志愿軍，失去了她的媽媽�！�
恰當地運用排比才干表達強烈豪放的感情，周密地說(shuō)明復雜的事理，增強語(yǔ)言的氣勢和表達效果。運用排比必需從內容的需要動(dòng)身，不能生硬地拼湊排比的形式。
【什么是排比句及排比的作用】相關(guān)文章：
排比句的作用10-20
排比句式的作用06-06
排比句的作用及例子10-23
關(guān)于排比句的作用06-04
排比句有哪些作用09-25
排比句的作用和特點(diǎn)08-08
什么是排比和排比的作用10-13
排比句是什么10-24
什么是幸福排比句10-01
什么句子是排比句05-20