古代詩(shī)歌閱讀歐陽(yáng)修

　　古代詩(shī)歌閱讀（11分）

　　采桑子

　　歐陽(yáng)修

　　輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(cháng)堤，隱隱笙歌處處隨。

　　無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。

　　【注】西湖：指潁州（今安徽阜陽(yáng)）西北潁河與泉河交匯處的天然湖泊。

　　8. 詞的上闕第一句在整首詞中的的作用是什么？上片描寫(xiě)了一幅什么樣的圖景？（5分）

　　9. 詞的下闕主要是用了哪種表現手法描寫(xiě)西湖春色的？抒發(fā)了詩(shī)人的什么感情？(6分)

　　參考答案：

　　8.答案：上闕第一句總攝全篇，點(diǎn)明題意，直抒贊美之情。（2分）上闕從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面描寫(xiě)了蜿蜒曲折的綠水、長(cháng)滿(mǎn)芳草的長(cháng)堤、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲和歌聲，描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠的春景。（3分）

　　9.答案：動(dòng)靜結合的手法或以動(dòng)襯靜（2分）一、二句風(fēng)平浪靜，把水面比作明凈平滑的琉璃，更以船的緩慢移動(dòng)寫(xiě)出了“靜”。三、四句寫(xiě)漣漪微起，驚動(dòng)了沙洲上的水鳥(niǎo)，水鳥(niǎo)掠過(guò)堤岸飛去，寫(xiě)出了“動(dòng)”，而西湖愈顯其幽靜。動(dòng)靜相襯，動(dòng)靜結合寫(xiě)出了西湖春色的多姿多彩。（2分）抒發(fā)了詩(shī)人流連山水的愉快心情。（2分）

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