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木蘭詩(shī)知識點(diǎn)概括

時(shí)間:2024-06-11 21:24:43 木蘭詩(shī) 我要投稿
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木蘭詩(shī)知識點(diǎn)概括

  一、譯文:

木蘭詩(shī)知識點(diǎn)概括

  嘆息聲一聲連著(zhù)一聲,木蘭姑娘當門(mén)在織布?棛C停下來(lái)機杼不再作響,只聽(tīng)見(jiàn)姑娘在嘆息。問(wèn)問(wèn)姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢?(木蘭回答道)姑娘我并沒(méi)有思念什么。

  昨夜我看見(jiàn)征兵文書(shū),知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文書(shū),每一卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有長(cháng)大成人的兒子,我木蘭沒(méi)有兄長(cháng),我愿意去買(mǎi)來(lái)馬鞍和馬匹,從現在起替代父親去應征。

  在東市上買(mǎi)來(lái)駿馬,西市上買(mǎi)來(lái)馬鞍和鞍下的墊子,南市上買(mǎi)來(lái)馬嚼子和韁繩,北市上買(mǎi)來(lái)長(cháng)馬鞭。早上辭別父母上路,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,只能聽(tīng)到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路,晚上到達黑山頭,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,只能聽(tīng)到燕山胡兵戰馬啾啾的鳴叫聲。

  行軍萬(wàn)里奔赴戰場(chǎng)作戰,翻越關(guān)隘和山嶺就象飛過(guò)去那樣迅速。北方的寒風(fēng)中傳來(lái)刁斗聲,清冷的月光映照著(zhù)戰士們的鐵甲戰袍。將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數次出生入死的戰斗,十年之后才得勝而歸。

  勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子,天子坐上殿堂(論功行賞)。記功授爵木蘭是最高一等,得到的賞賜千百金以上。天子問(wèn)木蘭有什么要求,木蘭不愿做尚書(shū)郎這樣的官,希望騎上一匹好駱駝,借助它的腳力送我回故鄉。

  父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著(zhù)到城外迎接她;姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了,對著(zhù)門(mén)戶(hù)梳妝打扮起來(lái);弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了,忙著(zhù)霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開(kāi)我閨房東面的門(mén),坐在我閨房西面的床上,脫去我打仗時(shí)穿的戰袍,穿上我以前女孩子的衣裳,當著(zhù)窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發(fā),對著(zhù)鏡子在額上貼好花黃。出門(mén)去見(jiàn)同去出征的伙伴,伙伴們都很吃驚都說(shuō)我們同行十二年之久,竟然不知道木蘭是女的。

  雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰,雌兔的兩眼老是瞇縫著(zhù),當它們挨著(zhù)一起在地上跑的時(shí)候,又怎能分辨得出誰(shuí)雄誰(shuí)雌呢? 知道木蘭是女孩子。

  二、 文學(xué)常識積累

  本文選自代郭茂倩編的《》,這是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè )府民歌。本文與《》被稱(chēng)為樂(lè )府民歌中的“雙璧”。

  答案:宋 樂(lè )府詩(shī)集 《孔雀東南飛》

  三、 字詞句積累

  (一)、看拼音寫(xiě)漢字或看漢字寫(xiě)拼音

  機杼聲() 軍帖()可汗大點(diǎn)兵( )( )

  鞍韉( )轡頭( ) 燕山胡騎鳴啾啾( )( )

  鳴jiān jiān( ) 赴róng( )機 傳金tuò( )阿姊( )

  著(zhù)()我舊時(shí)裳( ) 磨刀霍霍( )

  答案:zhù tiě kè hán ān jiān pèi yān jì jiū 濺濺

  戎 柝zǐ zhuó cháng huò

  (二)、重點(diǎn)字詞解釋

  1、惟聞女嘆息()2、愿為市鞍馬()

  3、旦辭爺娘去()4、但聞燕山胡騎鳴啾啾()

  5、關(guān)山度若飛()6、朔氣傳金柝()

  7、木蘭不用尚書(shū)郎() 8、策勛十二轉()

  9、賞賜百千強()10、出郭相扶將()

  11、著(zhù)我舊時(shí)裳() 12、雄兔腳撲朔()

  13、雌兔眼迷離() 14、安能辨我是雄雌()

  答案:1、只2、買(mǎi)3、早晨4、只5、過(guò)6、北方7、不愿做8、記功9、有余10、外城11、穿12、動(dòng)彈 13、瞇著(zhù)眼14、怎么

  (三)、通假字

  1、對鏡帖花黃:通譯為:

  2、出門(mén)看火伴:通譯為:

  3、著(zhù)我舊時(shí)裳通譯為:

  答案:1、“帖”同“貼”,粘貼

  2、“火”同“伙”,伙伴

  3、“著(zhù)”同“著(zhù)”穿

  (四)、古今異義詞

  1、木蘭當戶(hù)織

  2、軍書(shū)十二卷

  3、從此替爺征

  4、但聞燕山胡騎鳴啾啾

  5、出郭相扶將

  6、雙兔傍地走

  答案:1、戶(hù):古義:門(mén)今義:窗戶(hù)

  2、十二:古義:表多數,不是確指今義:數詞,十二

  3、爺:古義:父親今義:爺爺

  4、但:古義:只今義:但是,表轉折關(guān)系的連詞

  5、郭:古義:外城 今義:姓氏

  6、走:古義:跑今義:行走

  (五)、一詞多義

  1、市:愿為市鞍馬() 東市買(mǎi)駿馬()

  2、度:關(guān)山度若飛() 孤不度德量力()《隆中對》

  3、策:策勛十二轉()策之不以其道() 《馬說(shuō)》

  執策而臨之()《馬說(shuō)》

  4、強:賞賜百千強()余強飲三大白()《湖心亭看雪》

  項為之強()《童趣》

  5、安:安能辨我是雄雌() 風(fēng)雨不動(dòng)安如山()《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  答案:1、買(mǎi);集市2、過(guò);衡量3、記;用馬鞭打,這里是驅使、駕馭;馬鞭4、有余;盡力;同“僵”,僵硬5、怎么;安穩

  (六)、詞類(lèi)活用

  策勛十二轉:策:名詞做動(dòng)詞,譯為:記

  (七)、重點(diǎn)句子翻譯

  1、可汗大點(diǎn)兵

  2、愿為市鞍馬

  3、萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

  4、將軍百戰死,壯士十年歸。

  5、可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。

  6、愿馳千里足,送兒還故鄉

  7、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。

 。、雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  答案:1、皇上大規模的征兵。

  2、我愿意為此去買(mǎi)鞍馬。

  3、不遠萬(wàn)里奔赴戰場(chǎng),像飛一樣的跨過(guò)一道道關(guān),越過(guò)一座座山,北方的寒風(fēng)中傳來(lái)刁斗聲,清冷的月光映照著(zhù)戰士們的鐵甲戰袍

  4、將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數次出生入死的戰斗,十年之后才得勝而歸。

  5、天子問(wèn)木蘭有什么要求,木蘭不愿做尚書(shū)郎這樣的官。

  6、希望騎上一匹好駱駝,借助它的腳力送我回故鄉。

  7、雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰,雌兔的兩眼老是瞇縫著(zhù)。

  8、它們挨著(zhù)一起在地上跑的時(shí)候,又怎能分辨得出誰(shuí)雄誰(shuí)雌呢?

  (八)、理解性默寫(xiě)

  1、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭從軍的原因是:

  2、《木蘭詩(shī)》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是:

  3、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來(lái)的詩(shī)句是:

  4、成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的:

  5、《木蘭詩(shī)》中簡(jiǎn)寫(xiě)木蘭奔赴戰場(chǎng)的兩句:

  6、《涼州詞》詩(shī)云:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回!薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī)是:

  7、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)征途遙遠行軍神速的語(yǔ)句是:

  8、《木蘭詩(shī)》中體現木蘭戰功卓著(zhù)的是:

  9、《木蘭詩(shī)》中運用對偶寫(xiě)邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦:

  10、《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩(shī)句是:

  答案:1、昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄

  2、東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍貉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(cháng)鞭。

  3、爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

  4、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離

  5、萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛。

  6、將軍百戰死,壯士十年歸

  7、萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛。

  8、策勛十二轉,賞賜百千強。

  9、朔氣傳金析,寒光照鐵衣。

  10、旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

  四、內容及寫(xiě)法理解

  1、《木蘭詩(shī)》是一首長(cháng)篇敘事詩(shī),詩(shī)歌描述了木蘭替父從軍的故事,刻畫(huà)了木蘭這一生動(dòng)形象:勤勞、善良、淳樸、謹慎(女兒性情) 巾幗英雄 愛(ài)國、渴望和平 機智、勇敢、剛毅、忠孝,表現的古代勞動(dòng)人民樂(lè )觀(guān)勇敢的愛(ài)國精神,以及對和平生活的向往

  2、詳略得當的寫(xiě)法

  3、多種修辭手法運用:互文,夸張,比喻,排比

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