《木蘭詩(shī)》拓展閱讀

　　《木蘭詩(shī)》收入《樂(lè )府詩(shī)集》的《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中，至唐代已廣為傳誦，唐人韋元甫有擬作《木蘭歌》，可以為證。下面小編給大家帶來(lái)《木蘭詩(shī)》拓展閱讀。希望能夠幫到大家。

　　《木蘭詩(shī)》拓展閱讀

　　[甲]

　　木蘭詩(shī)

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

　　問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　[乙]

　　題木蘭廟

　　杜牧

　　彎弓征戰作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。

　　幾度思歸還把酒，拂云堆上祝明妃。

　　[丙]

　　木蘭從軍

　　木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習騎，長(cháng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。嘻，男子可為之事女子未必不可為，余觀(guān)夫木蘭從軍之事因益信。

　　[丁]

　　木蘭抱杼嗟，借問(wèn)復為誰(shuí)?欲聞所戚戚，感激強起顏。老父隸兵籍，氣力日衰耗。豈足萬(wàn)里行?有子復尚少!胡沙沒(méi)馬足，朔風(fēng)裂人膚。老父舊羸病，何以強自扶?木蘭代父去，秣馬備戎行。易卻紈綺裳，洗卻鉛粉妝。馳馬赴軍幕，慷慨攜干將。朝屯雪山下，暮宿青海傍。夜襲燕支虜，更攜于闐羌。將軍得勝歸，士卒還故鄉。父母見(jiàn)木蘭，喜極成悲傷。木蘭能承父母顏，卻卸巾鞲理絲黃。昔為烈士雄，今復嬌子容。親戚持酒賀，父母始知生女與男同。門(mén)前舊軍都，十年共崎嶇。本結兄弟交，死戰誓不渝。今者見(jiàn)木蘭，言聲雖是顏貌殊。驚愕不敢前，嘆重徒嘻吁。世有臣子心，能如木蘭節，忠孝兩不渝，千古之名焉可滅!

　　(選自《木蘭詩(shī)》)

　　探究練習

　　1.結合語(yǔ)境，解釋下列黑體詞語(yǔ)。

　　(1)但聞黃河流水鳴濺濺()(2)賞賜百千強()(3)著(zhù)我舊時(shí)裳()(4)雙兔傍地走()(5)少習騎，長(cháng)而益精()(6)木蘭乃易男裝()(7)市鞍馬()(8)朔風(fēng)裂人膚()

　　2.把下面句子翻譯成現代漢語(yǔ)。

　　(1)萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。

　　(2)將軍百戰死，壯士十年歸。

　　(3)男子可為之事女子未必不可為。

　　(4)朝屯雪山下，暮宿青海傍。

　　3.體悟[甲][丁]中畫(huà)橫線(xiàn)語(yǔ)句，分別提取一個(gè)成語(yǔ)______、______。

　　4.[甲]文中與[丙]文中的“溯黃河，度黑山，轉戰驅馳凡十有二年”意思大致相同的是哪三句?

　　5.[甲][丙]兩文均寫(xiě)到了木蘭代父從軍的原因，請分別找出有關(guān)的句子。

　　6.[甲]文中的哪句話(huà)反映了[丁]文中的“秣馬備戎行”這一內容?運用了什么修辭手法?有什么作用?

　　7.選出對[乙]詩(shī)理解有誤的一項()

　　A.詩(shī)人一開(kāi)頭就用一個(gè)“作”字把北朝民歌《木蘭詩(shī)》的詩(shī)意高度概括出來(lái)。這個(gè)“作”字很傳神，它既突出地顯示了木蘭的特殊身份，又生動(dòng)地描繪出這位女英雄女扮男裝“彎弓征戰”的非凡本領(lǐng)。要不，“同行十二年”，伙伴們怎么竟“不知木蘭是女郎”呢?

　　B.詩(shī)人在詩(shī)句“夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉”中借取《木蘭詩(shī)》“當窗理云鬢”的意境，運用一真一夢(mèng)、一主一輔的襯托手法，借助夢(mèng)境，讓木蘭脫下戰袍，換上紅裝，運筆尤為巧妙。

　　C.詩(shī)句“幾度思歸還把酒”刻畫(huà)了木蘭矛盾的內心世界，“幾度”二字，恰如其分地表現出這種內心矛盾的深刻性。

　　D.詩(shī)人通過(guò)“把酒”“祝明妃”，把木蘭對明妃的敬慕之情暗暗地透露出來(lái)，把木蘭內心的矛盾統一起來(lái)，運用對比手法，使木蘭和昭君靈犀一點(diǎn)，神交千載，倍覺(jué)委婉動(dòng)人。這無(wú)疑也正是本詩(shī)值得特別稱(chēng)許之處。

　　參考答案

　　《〈木蘭詩(shī)〉拓展閱讀》

　　1.(1)只，僅僅(2)有余(3)穿(4)跑(5)更加(6)換上(7)買(mǎi)(8)北方

　　2.(1)不遠萬(wàn)里奔赴戰場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。(2)將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了數百次殘酷的戰斗，有的死了，有的歸來(lái)。(3)男子可以做的事情，女子未必就不能做。(4)早晨駐扎在雪山的下面，晚上住宿在青海的旁邊。

　　3.[甲]撲朔迷離[丁]秣馬厲兵

　　4.暮宿黃河邊，暮至黑山頭，壯士十年歸。

　　5.[甲]：昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。[丙]：值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。

　　6.東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭�；ノ�、排比，增強語(yǔ)勢，從多角度、多層面、全方位地寫(xiě)出了出征前的準備工作。

　　7.D(不是對比手法，而是烘托手法。)

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