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《夢(mèng)游天姥吟留別》選擇題練習
夢(mèng)游天姥吟留別
�？驼勫�，煙濤微茫信難求。
越人語(yǔ)天姥，云霓明滅或可睹。
天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。
天臺四萬(wàn)八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。
腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。
半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。
千巖萬(wàn)轉路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扇，訇然中開(kāi)。
青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺。
霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。
虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄動(dòng)，怳驚起而長(cháng)嗟。
惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。
世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。
別君去時(shí)何時(shí)還，且放白鹿青崖間，
須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權貴，
使我不得開(kāi)心顏。
注：《夢(mèng)游天姥吟留別》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng )作的一首古體詩(shī)。此詩(shī)是李白離開(kāi)長(cháng)安后第二年寫(xiě)的，是一首記夢(mèng)詩(shī)，也是游仙詩(shī)。詩(shī)寫(xiě)夢(mèng)游仙府名山，著(zhù)意奇特，構思精密，意境雄偉。感慨深沉激烈，變化惝恍莫測于虛無(wú)飄渺的描述中，寄寓著(zhù)生活現實(shí)。雖離奇，但不做作。內容豐富曲折，形象輝煌流麗，富有浪漫主義色彩。 形式上雜言相間，兼用騷體，不受律束，體制解放。全詩(shī)信手寫(xiě)來(lái)，筆隨興至，詩(shī)才橫溢，堪稱(chēng)絕世名作。
閱讀夢(mèng)游天姥吟留別完成下列選擇題：
1、下列字形、字序與原文都相同的一項是( )
A、迷花綺石忽已暝，千巖萬(wàn)轉路不定。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。
B、洞天石菲，訇然中開(kāi)。清冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺。
C、我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。
D、腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。
2、李白的詩(shī)富有浪漫主義色彩，在《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中，主要是通過(guò)什么來(lái)表現的，選出分析不正確的一項( )
A、通過(guò)奇特的構思來(lái)表現，詩(shī)中構思出一場(chǎng)夢(mèng)游中的奇景，塑造出一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的生動(dòng)形象，極富浪漫色彩。
B、主要是通過(guò)丑惡的現實(shí)與光明的夢(mèng)幻進(jìn)行鮮明對比來(lái)表現的。
C、全詩(shī)運用比喻、對比、襯托、夸張、聯(lián)想等手法 ，把幻想中的事物寫(xiě)得活靈活現。
D、主要通過(guò)它形式的靈活多姿，不拘一格，句型多變，節奏緩急有度等方面來(lái)表現的。
3、下列有關(guān)詩(shī)歌的說(shuō)法錯誤的是( )
A、詩(shī)有古體詩(shī)和近體詩(shī)之分，古體詩(shī)又分為律詩(shī)、絕句。
B、詩(shī)歌的源頭在《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》，它們也代表了詩(shī)歌創(chuàng )作的兩種不同的風(fēng)格。
C、李白和杜甫分別代表了中國詩(shī)歌兩種風(fēng)格的高峰。
D、"楚辭"的用韻比《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌要寬松、自由得多，有散文詩(shī)化的傾向。
4、從文學(xué)常識的角度選出與其他不同的詩(shī)歌( )
A、《游子吟》(孟郊) B、《卜算子.詠梅》(陸游)
C、《望天門(mén)山》(李白) D、《烏衣巷》(劉禹錫)
E、《聞官軍收河南河北》(杜甫)
第一次篩選：( )
第二次篩選：( )
5、讀這首唐詩(shī)，分析不恰當的一項是( )
A、詩(shī)歌開(kāi)篇便交代了入夢(mèng)之由。以瀛洲、天臺、五岳、赤城作為天姥山的反襯，寫(xiě)出天姥山峭拔的雄姿。
B、詩(shī)人以"我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月"兩句過(guò)渡。用"夢(mèng)"點(diǎn)題，既交代了"夢(mèng)"之所由，也申述了"夢(mèng)"之所向，用輕快的筆觸引入夢(mèng)境。
C、作者以豐富異常的想象力，描寫(xiě)了夢(mèng)游天姥的景象。
D、詩(shī)篇結尾以"訪(fǎng)名山"與"事權貴"對照，表達了對自由的強烈追求和絕不媚事權貴的正氣。
參考答案：1、D 2、B 3、A 4、BA 5、A
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