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孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》閱讀答案附翻譯賞析
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編收集整理的孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》閱讀答案附翻譯賞析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平， 涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤， 波撼岳陽(yáng)城。
欲濟無(wú)舟楫， 端居恥圣明。
坐觀(guān)垂釣者， 徒有羨魚(yú)情。
注釋：
湖水平：八月長(cháng)江水漲，湖水漫溢，與岸齊平。
平：此指秋天湖水上漲，水面與岸齊平。
涵：包涵，包容。
虛：虛空，即天空。
太清：道家稱(chēng)天為太清。
氣蒸：水氣蒸騰。
云夢(mèng)澤：即古代云、夢(mèng)二澤。云澤在江北，夢(mèng)澤在江南，后大都淤成了陸地。此指洞庭湖。
撼：撼動(dòng)。此為拍擊之意。
一：
1、對詩(shī)句解說(shuō)不當的一項是（B）
A “涵虛”句中“太清”指天，“混”字寫(xiě)出水天相接的景象。
B “欲濟”句中的“濟”即渡，這句是說(shuō)湖大浪高，欲渡不能。
C “端居”句中“端居”即閑居，“圣明”指當時(shí)的太平盛世。
D 最后兩句中借用了“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”的古語(yǔ)。
2、對此詩(shī)分析不當的一項是（C）
A 前四句寫(xiě)景，扣“望洞庭湖”之題，后四句抒情，表“贈張丞相”之意。
B 二聯(lián)是描寫(xiě)洞庭湖的名句。上句以“氣蒸”顯浩闊，下句以“波撼”顯氣勢。
C 三、四聯(lián)以欲渡無(wú)舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無(wú)人賞識的憂(yōu)憤不平。
D 這首詩(shī)意在表達希望能得到張九齡引薦，但在語(yǔ)言運用上卻十分委婉、含蓄。
3、首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？
八月秋高，湖水盛漲，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，與岸齊平；遠遠望去，煙波浩渺，水天一色，渾然一體。景象極其壯闊。
4、品味“蒸”與“撼”。
“蒸”字意思是蒸騰，給人以蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；“撼”字猶如萬(wàn)鈞雷霆，“炸”得岳陽(yáng)城天搖地動(dòng)，這這兩句錘煉詞語(yǔ)，以靜襯動(dòng)，凸現洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機。
5．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”描寫(xiě)了洞庭湖 和 的特點(diǎn)。（2分）
6．全詩(shī)抒寫(xiě)了作者怎樣的思想感情？（2分）
7．詩(shī)的尾聯(lián)“坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情”，意思是說(shuō)，看著(zhù)人家垂釣，自己只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這里隱喻自己 ，言外之意是 。（2分）
8．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受 后人贊賞。請作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
答案：
5．雄渾壯闊，氣勢博大
6．想為國出仕，渴望得到引薦（意思相同即可）
7.想做官而沒(méi)有途徑 希望張丞相能助一臂之力（共2分。每空1分，意近即可）
8.云夢(mèng)大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著(zhù)岳陽(yáng)城，運用對偶，表現了洞庭湖的壯觀(guān)景象和雄偉氣勢。（共3分。意近即可）
二：
7、詩(shī)中“太清”的意思是天空 。（2分）
8、下列理解正確的一項是（2分）D
A、“八月湖水平”寫(xiě)出了洞庭湖的水面平靜。
B、“波撼岳陽(yáng)城”描寫(xiě)了岳陽(yáng)城搖搖欲墜的景象。
C、后兩聯(lián)表達了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。
D、全詩(shī)委婉表達了作者希望一展才華的政治抱負。
9、這首詩(shī)主要的藝術(shù)特色是什么？請具體分析。（3分）
10、請賞析“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”一聯(lián)的妙處。（3分）
11、這首詩(shī)和杜甫的《登岳陽(yáng)樓》都是以登覽為題材的抒情詩(shī)，所抒之情有什么不同？（2分）
答案：
�。�9）這首詩(shī)主要的藝術(shù)特色是運用了比興的手法。詩(shī)前半首寫(xiě)洞庭湖，既是為了扣題，寫(xiě)洞庭湖的壯麗，也是為了起興，為表現求薦出仕的主題做鋪墊。后半首主要用比，以“舟楫”喻引薦，喻出仕的途徑；以“垂釣者”隱指官吏；以“羨魚(yú)”喻對仕途的向往；又有“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”的弦外之音，隱含求仕之意。
�。�10）這一聯(lián)用夸張的手法狀寫(xiě)了洞庭湖宏闊壯觀(guān)的景象。一“平”，一“混”，一“蒸”，一“撼”便將洞庭湖煙波浩渺、漫無(wú)邊際、恣意汪洋的巨大形象突現出來(lái)，寫(xiě)得壯美，有生機有活力�！罢簟睂�(xiě)出湖面的豐厚的蓄積，仿佛廣大的云夢(mèng)澤都受到洞庭湖的滋養哺育，“撼”寫(xiě)出洞庭湖洶涌澎湃的氣勢，極為有力。
�。�11）這首詩(shī)抒發(fā)自己想得到錄用施展政治抱負，希望有人引薦的心情。杜甫的《登岳陽(yáng)樓》感身嘆世，表現貧病困頓中的詩(shī)人憂(yōu)時(shí)憂(yōu)國的情懷。
三：
1、這首詩(shī)的體裁是____________（1分），詩(shī)歌中借用典故，巧妙設喻，揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是：_________（2分）
2、全詩(shī)最后借用的典故在現代漢語(yǔ)中成了一成語(yǔ)，它是___________，現在的意思是：_________________（2分）
3、請簡(jiǎn)要談?wù)勀銓︻h聯(lián)的理解。（2分）
4、這首詩(shī)的寫(xiě)景運用了哪種修辭手法？聯(lián)系全詩(shī)看，作者在“欲濟無(wú)舟楫”一句中想要表達的意思是什么？（3分）
【參考答案】
1、五言律詩(shī) 坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情
2、臨淵羨魚(yú) 比喻只有愿望不做實(shí)際的工作，就達不到目的。
3、頷聯(lián)從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)幾方面描繪了洞庭湖雄渾壯闊的博大氣勢，極富藝術(shù)感染力，尤其“蒸”字顯示出了洞庭湖豐富的積蓄，“撼”字襯托出洞庭湖的澎湃激蕩，氣魄宏大。
4、夸張。想渡過(guò)洞庭湖卻沒(méi)有舟楫，想出仕卻無(wú)人引薦，暗示作者想得到對方的援引。
四：
1、 說(shuō)說(shuō)“涵虛混太清”中“混”字的表達效果。
答：“混”字形象貼切的描摹了湖水水勢浩淼與天相接的恢弘氣氛。
2、 用自己的語(yǔ)言描繪一下“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”所展示的圖景。
答：水汽蒸騰，籠罩著(zhù)廣大的云夢(mèng)澤地帶，水波澎湃動(dòng)蕩，岳陽(yáng)樓好像也瑟縮不安愛(ài)的搖晃起來(lái)。
3、 從詩(shī)的最后兩聯(lián)中，我們可以窺定詩(shī)人怎樣的心曲？
答：太平盛世，自己不甘心閑居無(wú)事，因此渴望出仕求官，渴望被援引。
4、 詩(shī)的最后兩句采用了什么表現手法？有什么作用？
答：用典故；這是隱喻想做官二沒(méi)有途徑，言外之意就是希望張丞相能助一臂之力。
五
�、畔铝性�(shī)句中描寫(xiě)洞庭湖景象的是（2分）
A．大河上下，頓失滔滔 B．相呼相應湘江闊，苦竹叢生日向西
C．吳楚東南坼，乾坤日夜浮 D．天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回
�、普堄米约旱脑�(huà)描述劃線(xiàn)句子所展現的畫(huà)面。（2分）
�、墙Y合詩(shī)歌的尾聯(lián)（最后兩句）分析作者的思想感情。（2分）
參考答案：
(1)C
(2) 云夢(mèng)大澤水汽蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著(zhù)岳陽(yáng)城。（或：一片白茫茫的云夢(mèng)澤水氣蒸騰，波濤洶涌似乎要撼動(dòng)整個(gè)岳陽(yáng)城。）（意對即可）
�。�3）表現了詩(shī)人愿為國家效力，做一番事業(yè)（或“想做官卻沒(méi)有途徑”）（1分），希望能得到張丞相的幫助和引薦的思想感情（1分，意對即可）。
翻譯：
八月洞庭湖水盛漲與岸齊平，水天含混迷迷接連天空。
云夢(mèng)二澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。
我想渡水苦于找不到船與槳，圣明時(shí)代閑居委實(shí)羞愧難容。
閑坐觀(guān)看別人辛勤臨河垂釣，只能白白羨慕別人得魚(yú)成功。
[賞析]
張丞相即張九齡，也是著(zhù)名的詩(shī)人，官至中書(shū)令，為人正直。孟浩然想進(jìn)入政界，實(shí)現自己的理想，希望有人能給予引薦。他在入京應試之前寫(xiě)這首詩(shī)給張九齡，就含有這層意思。
詩(shī)的前四句寫(xiě)洞庭湖壯麗的景象和磅礴的氣勢，后四句是借此抒發(fā)自己的政治熱情和希望。
開(kāi)頭兩句交代了時(shí)間，寫(xiě)出了浩瀚的湖水。湖水和天空渾然一體，景象是闊大的�！昂�，有包含的意思�！疤摗�，指高空。高空為水所包含，即天倒映在水里�！疤濉敝柑炜��！盎焯濉奔此煜嘟�。這兩句是寫(xiě)站在湖邊，遠眺湖面的景色。三四兩句繼續寫(xiě)湖的廣闊，但目光又由遠而近，從湖面寫(xiě)到湖中倒映的景物：籠罩在湖上的水氣蒸騰，吞沒(méi)了云、夢(mèng)二澤，“云、夢(mèng)”是古代兩個(gè)湖澤的名稱(chēng)，據說(shuō)云澤在江北，夢(mèng)澤在江南，后來(lái)大部分都淤成陸地�！昂场�，搖動(dòng)(動(dòng)詞，生動(dòng)形象)�！霸狸�(yáng)城”，在洞庭湖東北岸，即今湖南岳陽(yáng)市。西南風(fēng)起時(shí)，波濤奔騰，涌向東北岸，好像要搖動(dòng)岳陽(yáng)城似的�！皻庹粼茐�(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”(有的版本作“氣吞云夢(mèng)澤”)，讀到這里很自然地會(huì )聯(lián)想起王維的詩(shī)句：“郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠空”。整個(gè)城市都飄浮在水面上，微風(fēng)吹起層層波瀾，遙遠的天空都在水中晃動(dòng)。它們真有異曲同工之妙。
面對浩瀚的洞庭湖，自己意欲橫渡，可是沒(méi)有船只;生活在圣明的時(shí)世，應當貢獻出自已的力量，但沒(méi)有人推薦，也只好在家閑居，這實(shí)在有愧于這樣的好時(shí)代。言外之意希望對方予以引薦�！皾�，渡的意思�！伴�，船上的槳，這里也是借指船�！岸司印�，閑居;“圣明”，圣明之時(shí)，這里指太平時(shí)代。最后兩句，說(shuō)自己坐在湖邊觀(guān)看那些垂竿釣魚(yú)的人，卻白白地產(chǎn)生羨慕之情。古代俗語(yǔ)說(shuō)，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！痹�(shī)人借了這句諺語(yǔ)來(lái)暗喻自己有出來(lái)作一番事業(yè)的愿望，只怕沒(méi)有人引薦，所以這里說(shuō)“徒有”。希望對方幫助的心情是在字里行間自然流露出來(lái)的。
干謁詩(shī)是時(shí)代和歷史相互作用的產(chǎn)物，一方面，士子們以之鋪墊進(jìn)身的臺階，因而言詞頗多限制，作起來(lái)往往竭盡才思;另一方面，由于閱讀對象或為顯貴、或為社會(huì )賢達，干謁詩(shī)大多表現出含蓄的美學(xué)特征，作者也常以比體為之。
這是一首干謁詩(shī)。唐玄宗開(kāi)元二十一年(733)，孟浩然西游長(cháng)安，寫(xiě)了這首詩(shī)贈當時(shí)在相位的張九齡，目的是想得到張的賞識和錄用，只是為了保持一點(diǎn)身份，才寫(xiě)得那樣委婉，極力泯滅那干謁的痕跡。
秋水盛漲，八月的洞庭湖裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，和岸上幾乎平接。遠遠望去，水天一色，洞庭湖和天空接合成了完完整整的一塊。開(kāi)頭兩句，寫(xiě)得洞庭湖極開(kāi)朗也極涵渾，汪洋浩闊，與天相接，潤澤著(zhù)千花萬(wàn)樹(shù)，容納了大大小小的河流。
三、四句實(shí)寫(xiě)湖�！皻庹簟本鋵�(xiě)出湖的豐厚的蓄積，仿佛廣大的沼澤地帶，都受到湖的滋養哺育，才顯得那樣草木繁茂，郁郁蒼蒼。而“波撼”兩字放在“岳陽(yáng)城”上，襯托湖的澎湃動(dòng)蕩，也極為有力。人們眼中的這一座湖濱城，好像瑟縮不安地匍伏在它的腳下，變得異常渺小了。這兩句被稱(chēng)為描寫(xiě)洞庭湖的名句。但兩句仍有區別：上句用寬廣的平面襯托湖的浩闊，下句用窄小的立體來(lái)反映湖的聲勢。詩(shī)人筆下的洞庭湖不僅廣闊，而且還充滿(mǎn)活力。
下面四句，轉入抒情�！坝麧鸁o(wú)舟楫”，是從眼前景物觸發(fā)出來(lái)的，詩(shī)人面對浩浩的湖水，想到自己還是在野之身，要找出路卻沒(méi)有人接引，正如想渡過(guò)湖去卻沒(méi)有船只一樣。對方原是丞相，“舟楫”這個(gè)典用得極為得體�！岸司訍u圣明”，是說(shuō)在這個(gè)“圣明”的太平盛世，自己不甘心閑居無(wú)事，要出來(lái)做一番事業(yè)。這兩句是正式向張丞相表白心事，說(shuō)明自己目前雖然是個(gè)隱士，可是并非本愿，出仕求官還是心焉向往的，不過(guò)還找不到門(mén)路而已。
于是下面再進(jìn)一步，向張丞相發(fā)出呼吁�！按贯炚摺卑抵府敵瘓陶娜宋�，其實(shí)是專(zhuān)就張丞相而言。這最后兩句，意思是說(shuō)：執政的張大人啊，您能出來(lái)主持國政，我是十分欽佩的，不過(guò)我是在野之身，不能追隨左右，替你效力，只有徒然表示欽羨之情罷了。這幾句話(huà)，詩(shī)人巧妙地運用了“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”(《淮南子·說(shuō)林訓》)的古語(yǔ)，另翻新意;而且“垂釣”也正好同“湖水”照應，因此不大露出痕跡，但是他要求援引的心情是不難體味的。
作為干謁詩(shī)，最重要的是要寫(xiě)得得體，稱(chēng)頌對方要有分寸，不失身份。措辭要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。這首詩(shī)委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上自有特色。
《望洞庭湖贈張丞相》，是一首述懷詩(shī)，寫(xiě)得很委婉。在唐代，門(mén)閥制度是很森嚴的，一般的知識分子很難得有機會(huì )登上政治舞臺。要想在政治上尋找出路，知識分子須向有權有勢的達官貴人求助，寫(xiě)些詩(shī)文呈送上去，希望得到賞識，引薦提拔。公元733年，孟浩然西游長(cháng)安，時(shí)值張九齡出任朝廷丞相，便寫(xiě)了這首詩(shī)贈給張九齡，希望他給予幫助。但由于詩(shī)人顧慮多、愛(ài)面子，想做官又不肯直說(shuō)，所以只好委婉地表達自己的愿望。這種苦悶的心情，是不難領(lǐng)會(huì )的。
這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)，是把寫(xiě)景同抒情有機地結合在一起，觸景生情，情在景中。詩(shī)的前四句，描寫(xiě)洞庭湖的景致�！鞍嗽潞�，涵虛混太清�！焙�，是天空反映在水中的幻景。太清，就是天空。這兩句的意思是說(shuō)：“到了中秋時(shí)節，洞庭湖里的水盛漲起來(lái)，與湖岸平齊了，一眼看云，只見(jiàn)湖山相映，水天一色，渾然成為一體，美麗極了�！皻庹粼茐�(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！痹谶@浩翰的湖面和云夢(mèng)澤上，水氣蒸騰，濤聲轟鳴，使座落在湖濱的岳陽(yáng)城都受到了震撼。這四句詩(shī)，把洞庭湖的景致寫(xiě)得有聲有色，生氣勃勃。這樣寫(xiě)景，襯托出詩(shī)人積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，暗喻詩(shī)人正當年富力強，愿為國家效力，做一番事業(yè)。這是寫(xiě)景的妙用。
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