（熱門(mén)）讀《老人與�！酚懈�15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈�，希望對大家有所幫助。
讀《老人與�！酚懈�1
《老人與�！繁缓Ｃ魍J為“是這一輩子所能寫(xiě)出的最好的一部作品”，主人公圣地亞哥則是我非常崇拜的“硬漢”。
這個(gè)總是在夢(mèng)中看到獅子的硬漢，用他的實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了人類(lèi)永不屈服的精神：他作為漁夫，先是遭遇了連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的不幸，在第85天堅持出海之后，他時(shí)來(lái)運轉了，出乎意料釣到了一條比船還大的大魚(yú)，但剛剛嘗到成功的喜悅沒(méi)有多久，不幸的事情卻又發(fā)生了，受傷的大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)們的爭搶?zhuān)先似幢M全力與鯊魚(yú)搏斗，但最終帶回家的只有大魚(yú)的一副骨架了。
表面上看，老人貧窮、孤獨。陪伴他的`只有“一張床、一張桌子、一把椅子以及一方燒炭起火做飯的泥地”，他經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，甚至連漁網(wǎng)都不得不賣(mài)掉了�？梢哉f(shuō)他除了自己，已經(jīng)一無(wú)所有。當他在連續四十天沒(méi)釣到魚(yú)后，那個(gè)唯一跟隨他的男孩也被父母叫走了。他真的是一個(gè)人在戰斗了，但是勇敢依舊，從未自暴自棄，只有“你可以消滅我，但就是打不敗我”的堅毅。
讀完這篇小說(shuō)，猛然發(fā)現我們可能生來(lái)就是個(gè)漁夫，我們不能確定會(huì )有多少鯊魚(yú)襲擊我們，也不能知道什么時(shí)候會(huì )因體力不支昏倒爬不起來(lái)，會(huì )不會(huì )恰恰在無(wú)力掙扎的時(shí)候靠岸。如果一切恰恰都好，那我們要感恩，要珍惜；如果任一方面出了問(wèn)題，我們也要學(xué)會(huì )坦然接受，積極應對。即使在與這切的較量中，我們得到的是悲劇，也會(huì )像老人一樣做一個(gè)悲劇英雄。就像海明威曾在《永別了，武器》中說(shuō)：“這本書(shū)是一部悲劇，這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有讓我不愉快，因為我相信，人生就是一部悲劇，也知道人生只能有一個(gè)結局�！�
但又有什么要緊的呢？如果能像老人圣地亞哥一樣活過(guò)，即使最后躺在病床上，你回想那些奮斗的故事，那些相伴的溫情，那些心無(wú)旁騖的執著(zhù)，那些義無(wú)反顧的勇氣，那些熱血壯志，那些癡心努力，不是都曾真實(shí)而美麗的存在過(guò)嗎？你沒(méi)有辜負生命和美景，擔負起了屬于自己的那一份命運。這一切就足以穿越歲月撼人心魄，可以讓人生莊嚴，讓我們走向更遠的地方。
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“人，生來(lái)就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與�！分兄魅斯�，桑提亞哥的生活名言。當我讀完歐內斯特。海明威的《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我才深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚(yú)為生的老人84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，當他再次出海時(shí)，釣到了一條比他的船還要大的魚(yú)，可是魚(yú)的力氣太大了，把老人拉到了遠海，過(guò)了三天，老人才把他給殺死，在回家的`路上，遇到了鯊魚(yú)的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚(yú)，但他釣的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。他就把完整的魚(yú)骨頭拉到了岸上，當人們看見(jiàn)大大魚(yú)骨頭時(shí)都很吃驚！
當我讀完這本書(shū)時(shí)，心里猛地一震，想：這個(gè)老人好厲害呀，自己一個(gè)人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚(yú)，他真是太厲害了！
這個(gè)老人遇見(jiàn)鯊魚(yú)，一點(diǎn)也不恐懼，勇于挑戰，比自己強大的對手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗，所以我要學(xué)習桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業(yè)！
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有一幅意境唯美的畫(huà)：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著(zhù)一面，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼�！ 独先伺c�！访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，而毅然決定向大海深處航行，釣魚(yú)，而且獨自一人。并沒(méi)有那個(gè)小男孩，那雙眼睛啊，向大海一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿(mǎn)活力，那樣陽(yáng)光，那樣單純。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。
雖然老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。只要是人就都會(huì )有缺陷，當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
人性是強悍的，人類(lèi)有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現中，讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗，都值得我們永遠敬重。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為尊高的、永不言敗的'精神。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎戰，勝利將永遠屬于我們！
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！有志者事竟成！讓我們滿(mǎn)懷信心的上路。
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“他還是臉朝下，孩子坐在一旁守著(zhù)他。老人在夢(mèng)著(zhù)獅子……”讀完美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，我意猶未盡。閉上眼睛，老人堅韌不拔，風(fēng)度翩翩的形象又再次浮現在了我的腦海里。這本書(shū)講述了一位窮困潦倒，厄運連連的老人圣地亞哥，他在前八十四天的出海中，一條魚(yú)都沒(méi)打到。因此原本與他一起捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了他，去找其他漁夫了。就在老人第八十五天打漁時(shí)，發(fā)現了一條很大的魚(yú)，他與大魚(yú)斗爭了三天三夜，終于釣到了那條大魚(yú)�？尚疫\，終究還是沒(méi)有降臨在老人身上，在返航的途中他又遭遇了鯊魚(yú)群的攻擊。為了帶回自己的戰利品，老人沒(méi)有放棄，與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，最終帶回了那條大魚(yú)，盡管那魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下一副骨架了。
這本書(shū)中令我印象最深刻的場(chǎng)景是，老人在返航途中，遇到了一群鯊魚(yú)，它們要吃老人釣到的那條大魚(yú)。老人卻毫無(wú)懼色，起先用標槍扎它們，后來(lái)當標槍被鯊魚(yú)奪走后，老人又用刀子綁在船槳上去刺鯊魚(yú)。當刀子被打飛后，老人又用短棍打。短棍也不慎被打入海中時(shí)，老人再拿出舵桿抽打大鯊魚(yú)。這一桿桿的抽打，不僅是老人對鯊魚(yú)的痛恨，更是老人那種不怕困難，不肯放棄的精神。面對鯊魚(yú)的攻擊，老人不甘示弱，奮力抵抗。命運似乎與老人一次又一次地開(kāi)著(zhù)玩笑，但它無(wú)法擊敗老人那不屈的精神，使他在逆境中變得更加強大。
是啊，正如老人所說(shuō)的那樣：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被擊敗。在我們身邊有許多這樣生活的強者。記得在我很小的'時(shí)候，外公不幸得了胃癌，一家人得知這一噩耗后如同晴天霹靂一般，個(gè)個(gè)郁郁寡歡。倒是外公表現得很樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有被命運所主載。他還反過(guò)來(lái)安慰我們：“胃癌的治愈率很高，再說(shuō)現在的醫療技術(shù)發(fā)達，放心吧，一定沒(méi)事兒的！”手術(shù)后，外公雖然瘦了不少，沒(méi)有原來(lái)那么精神了，還多了一份憔悴，但臉上卻看不到絲毫的憂(yōu)愁，依然洋溢著(zhù)笑容。就算最難熬的化療期間，也看不到外公的愁容，實(shí)在難受了，他就閉上眼睛休息一下。既給了自己一種積極的暗示，也不想讓家人為他擔心。正是外公這種與命運抗爭的精神，讓他能夠戰勝病魔，渡過(guò)難關(guān)。十年過(guò)去了，面對精神矍鑠的外公，沒(méi)有人會(huì )相信這曾經(jīng)是一位胃癌患者。
生活總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，陷入坎坷，在逆境中戰勝自我就是強者。像老人那樣不屈不饒，不向命運低頭；像外公那樣積極樂(lè )觀(guān)，與病魔抗爭……他們就是我心中的英雄，是他們讓我懂得了：勇者無(wú)懼，強者無(wú)敵！
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最近，我讀了一本書(shū)《老人與�！�，讀《老人與�！酚懈�。這本書(shū)是美國著(zhù)名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是：有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里，有一個(gè)小男孩跟著(zhù)他一起學(xué)習捕魚(yú)，可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉，讓孩子上了另一條船。
孤獨的老人沒(méi)有放棄，他還是每天出海捕魚(yú)。有一天，他終于捕上了一條比船還大的'大馬林魚(yú)，可是大魚(yú)把他帶到了大海深處，老人在海上克服重重困難，與大魚(yú)奮戰了三天三夜，終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味，讓鯊魚(yú)聞到了，它們成群結對地都來(lái)?yè)屩?zhù)吃大馬林魚(yú)，
讀后感《讀《老人與�！酚懈小�。老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗，但當老人回到岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng)，尤其喜歡老人說(shuō)的一句話(huà)“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗”。是啊，我們無(wú)論做什么事都要樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強，永不放棄，只有這樣才不會(huì )被困難打敗。
記得有一次，我考試沒(méi)有考一百分，當時(shí)特別傷心失望，當我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事，想起了堅強的老人。于是我打起精神，上課認真聽(tīng)講，天天復習，終于我又考了一百分。我想，我們每一個(gè)人在學(xué)習和生活中都會(huì )遇到困難和挫折，當你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè )觀(guān)、勇敢，堅強的老人吧！
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《老人與�！访枋龅氖且晃挥矟h的品質(zhì)。這本書(shū)講述的是一名古巴老人出海打魚(yú)的故事。
在老人出海后第48天時(shí)，無(wú)意打到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)不僅大，而且勁也非常大，于是老人將這條魚(yú)放在了船前，拖著(zhù)小船四處飄流�？蛇@老人在魚(yú)拉行的這幾天中，經(jīng)歷了從沒(méi)經(jīng)歷的困苦，最終老人將大魚(yú)刺死，拴在了船頭�？衫先俗罱K為什么沒(méi)有勝利呢？不可否認，所有的人都會(huì )有缺陷。每個(gè)人一旦趁人了自己的缺陷并努力的打敗它，而不是去屈服它的那時(shí)，不管是一條巨大的馬林魚(yú)，還是一副巨大的`馬林魚(yú)骨架，這一切都沒(méi)關(guān)系了。一個(gè)人的品質(zhì)在捕捉那條巨大馬林魚(yú)時(shí)充分的體現出來(lái)了。
書(shū)中的老人告訴我們，人類(lèi)是最高貴的自信。這位老人不管最后成功與否都非常值得我們大家尊敬的。
每個(gè)人本身都有自己的限度，但通過(guò)老人這一系列的舉動(dòng)才將更大的挑戰擺在了人們的面前。所以我們一定要有永恒和堅持不懈的精神，才能戰勝這一更大的挑戰。
文中的老人就像音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)的一句名言：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
桑迪亞哥——您是人類(lèi)心中的榜樣，您值得所有人去尊敬去敬仰！
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《老人與�！愤@本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)的故事。他所釣到的是自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú)。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回一副魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到人們的贊賞。
《老人與�！冯m然故事簡(jiǎn)短，卻寓意深刻，讓我明白了什么是失敗——失敗就是跌倒了重新爬起，求遠不要失去對生活的希望，不要失去了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。這正如一個(gè)普普通通的我，正在過(guò)著(zhù)一個(gè)平凡且快樂(lè )的初中生活，但它卻像在陽(yáng)光下的肥皂泡，散發(fā)出五彩的光芒。而我初中的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛并快樂(lè )著(zhù)”。有人在為初中生活的酸甜苦辣而惆悵萬(wàn)分；有人在為成長(cháng)中的種種而埋怨；有人在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)的'挫折而心灰意冷�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這句話(huà)向我們講述了這一深刻的道理。
回想剛進(jìn)入初中的我，我也曾像老漁夫前期一樣迷茫。當時(shí)的我在學(xué)習上遇到了前所未有的困難，數學(xué)有理數混合運算中正、負號的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jì)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿(mǎn)了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書(shū)海中尋找打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。那天，我在家中書(shū)柜找書(shū)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一段話(huà)，我拿起來(lái)隨手一看，正好看到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這這句話(huà)，我的心為之一震�！盁o(wú)論我們遭遇1049次拒絕時(shí)，都不要放棄自己的追求”，我的心一下子豁朗了，覺(jué)得我眼前的這個(gè)困難又算得了什么呢？這次，我對學(xué)習的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書(shū)，不浪費一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，絕不輕言放棄。我帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著(zhù)樹(shù)上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著(zhù)小小的喜悅，我想，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著(zhù)書(shū)香氣味，生機勃勃的學(xué)校。那一刻，我重新爬了起來(lái)，丟掉以前的懶惰，重新認識自己。我想，這時(shí)的我向那永不言棄的老漁夫又靠近了一步。
讀完《老人與�！愤@部小說(shuō)，我發(fā)現，老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。他雖然在現實(shí)中失敗了，但他卻是精神上的勝利者，他具有一種令人敬佩的堅韌不拔，永不服輸的精神，這讓我十分佩服。
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最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這書(shū)主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！泵珴蓶|主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！碑斉龅嚼щy時(shí)，一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著(zhù)的`，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應得的報應。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì )忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
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我讀過(guò)許多書(shū)，它們都教給我許多知識與道理。其中，我體會(huì )最深的一本書(shū)就是美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�。
《老人與�！分v了老漁夫桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，成為了其他漁夫眼中的'失敗者。第八十五天，他捕到了一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)他的船在海上游了三天，終于被他殺死。在回去的路上，他屢次遭遇鯊魚(yú)的襲擊。雖然他用盡手段反抗，但大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老漁夫的一句話(huà)向我們揭示了這本書(shū)的道理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前，如果有一件事情我沒(méi)做好或失敗了，之后做這件事之前氣勢就會(huì )減少三分;讀了這本書(shū)后，再遇到這種事，我腦子里就會(huì )想起老漁夫的話(huà)：人不是為了失敗而生的!人不是為了失敗而生的!當我遇到一道難題時(shí)，我會(huì )看都不看一眼就直接跳過(guò);讀了這本書(shū)之后，再遇到難題時(shí)，我會(huì )仔細讀題，答題。
這本書(shū)讓我意識到自己的不足之處。以后，我要學(xué)習老漁夫驚人的毅力與勇氣，努力做一個(gè)完美的自己。
讀《老人與�！酚懈�10
自從讀了《老人與�！愤@篇文章后，故事內容總是觸動(dòng)著(zhù)我，從內心我深深地感到自身的許多不足。
《老人與�！愤@篇文章，它是由美國的歐內斯特·米勒爾·海明威寫(xiě)的。主要講了一位老人到海上去捕魚(yú)，經(jīng)歷了艱難的87天后，終于捕到一條大馬哈魚(yú)�？墒�，筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚(yú)卻遭受了“不速之客”鯊魚(yú)的攻擊與掠奪，最后，老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚(yú)的魚(yú)骨架。
我覺(jué)得那幅魚(yú)骨架不是老人失敗的象征，而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚(yú)，被不勞而獲的鯊魚(yú)掠食，但那副魚(yú)骨架永遠代表著(zhù)老人曾經(jīng)的成功與堅持。比起老人的堅持不懈，我覺(jué)得自己的不足有很多，特別是堅持的品質(zhì)，連百分之一都比不上。老人為了捕到魚(yú)，受了很多苦：在船上吃的很少，渴了，只能喝一點(diǎn)水，餓了，只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多，不管是學(xué)習還是生活中，吃的，用的，還是家人、朋友的關(guān)愛(ài)，都不少，條件是如此優(yōu)越，豐富�？墒窃谧约旱母冻雠c堅持上，與老人為捕魚(yú)的狀況相比，卻有如此大的差別。就如我前段時(shí)間里想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，雖然學(xué)時(shí)有一家人圍著(zhù)我：學(xué)前，有哥哥理論指導、提醒注意事項;開(kāi)始上車(chē)騎時(shí)，有爸爸在后面護推著(zhù);不小心摔著(zhù)了，有媽媽的即時(shí)安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍：孤身一人，沒(méi)有安慰，沒(méi)有鼓勵，還要與海上的惡劣環(huán)境作斗爭，可卻87天都堅持了下來(lái)。那可是87天呀，每天風(fēng)吹日曬，還可能會(huì )遇上巨浪、龍卷風(fēng)，萬(wàn)一是冬天更難受，更沒(méi)有家的溫暖和幸福�？衫先司姑爸�(zhù)生命危險堅定地，堅持著(zhù)要捕到一條魚(yú)!
看完故事，我好慚愧：如果換成是我去捕魚(yú)，可能我連一天都堅持不下來(lái)。就如之前提的我學(xué)騎自行車(chē)，條件這么好，可我也居然堅持不了幾天，才學(xué)了2天，就不想學(xué)了，不愿意堅持了�？恐�(zhù)父母哄我，才勉強繼續堅持，稍稍辛苦點(diǎn)或摔疼了，就哇哇大哭，想隨時(shí)放棄，沒(méi)有想到付出辛苦后，能騎自行車(chē)達到最后目標的那份喜悅與自豪，看完了《老人與�！�，我的'內心慚愧不已，老人的堅持是因為老人有堅定的目標，那份堅持是因為想要捕到魚(yú)的那份強烈愿望，目標達成的強烈愿望就是老人能一直堅持的最大動(dòng)力。我也要改變自己，做什么都要先豎立目標，有意義的明確的目標，還要有堅持，這樣才能像老人一樣，堅持到最后!
《老人與�！肥莻�(gè)有意義的故事，帶給我不一樣的感受，也希望能分享給大家，最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。
讀《老人與�！酚懈�11
俗話(huà)說(shuō)：馬到成功......是呀，而這個(gè)馬是怎么成功的呢？不要問(wèn)，無(wú)非靠的就是“不屈不撓”。 《老人與�！肪颓∏∈恰安磺粨稀彼幙椘饋�(lái)的動(dòng)人故事......
......一個(gè)年邁的老爺爺捕魚(yú)為生，常年在外打魚(yú)......偶然的一次機會(huì )，老爺爺遇到了一條大魚(yú)，但它卻十分的頑固。老爺爺同他作戰了幾天幾夜，終于，勝況連連~老爺爺打到了魚(yú)，而且是全村最大的魚(yú)，不僅如此，大魚(yú)的肉質(zhì)也是上好的，能夠市場(chǎng)上賣(mài)最好的價(jià)錢(qián)�？墒�，后來(lái)，誰(shuí)也想不到，厄運發(fā)生了......再回去的路上，成群結隊的鯊魚(yú)向老爺爺突襲而來(lái)！但爺爺臨危不懼，使出了渾身解數開(kāi)始與鯊魚(yú)奮命的抗戰了起來(lái)......但是，老爺爺卻他輸了；還輸的一敗涂地；輸的慘不忍睹......
但是，我同樣還是特別的佩服他——老爺爺......佩服他那種不屈不撓的向上精神，佩服他那永不言棄的精神風(fēng)貌，還佩服他那剛強有力的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的'，你可以消滅它，卻不能打敗他......”這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，使得我感慨萬(wàn)分......它讓我明白了，讓我了解了：在我們的人生當中，我們不應該被困難擊敗，更不應該被生活中的瑣碎的小事所打倒，而在面對生活中的磨難時(shí)，千萬(wàn)不要膽小如鼠，唯一要做的就是像老爺爺那樣永不言��；那樣的臨危不懼；那樣不屈不撓的與磨難斗爭到底......
老爺爺的一舉一動(dòng)的在向我們反復的證明：千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于現狀，而是應該不屈不撓的拼搏向上，堅持不懈......
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在這個(gè)豐富而多彩的暑假中我讀了《老人與�！芬粫�(shū)，每當窗外陽(yáng)光明媚時(shí)，我眼前浮現的卻是湛藍色的蒼穹，遠處泛著(zhù)白，不覺(jué)間一艘小船迎著(zhù)海浪風(fēng)暴駛向未知的大海�；秀�，那條美麗的大馬林魚(yú)身上的紫色寬條紋映著(zhù)光輝……
小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了8天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú)，它克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
正如書(shū)中所說(shuō)：“但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，喜氣洋洋而不肯認輸的�！彪m然他總是承受著(zhù)來(lái)自皮肉和精神上的打擊，但是他心中與大海的約定，使他不曾倒下，反倒練就了他超人的意志與勇氣�！蔼{子、曼諾林……”這兩個(gè)詞伴隨著(zhù)他整個(gè)旅途。獅子是他年輕時(shí)闖蕩非洲的見(jiàn)證、曼諾林則是他同樣回想起了當年年輕力壯時(shí)的樣子，他們同樣給了老人挑戰鯊魚(yú)、暴風(fēng)雨的勇氣：“這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當老人睡著(zhù)了，腦袋向前耷拉著(zhù)的時(shí)候，皺紋也不大明顯了�！边@一種信念和勇氣竟可以使他返老還童：
老人一次次被命運戲弄，但他從來(lái)不相信命運，他只相信自己，從不向命運低頭，這雖然使他受盡了身體上的折磨，但只要他的精神世界是圣潔的，那他就值得我們所有人尊敬，他就是不可戰勝的強者。小船載著(zhù)老人漂了過(guò)來(lái)……岸上，整整嘆息后，傳來(lái)了陣陣叫好聲，就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚(yú)骨，守護著(zhù)船上滿(mǎn)滿(mǎn)的寶藏。
有人也許覺(jué)得老人的一切努力只不過(guò)是一場(chǎng)空，到頭來(lái)還是失敗了，依然無(wú)所收獲。雖然老人沒(méi)有成功帶回那條大魚(yú)，是失敗的，但同時(shí)老人也是個(gè)勝利者，他不屈服于命運，不論處在多么險惡的境地，都會(huì )盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望，盡管他一無(wú)所獲，但他戰勝了自己，戰勝了失敗。他為了自己的目標努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者，也是一個(gè)勝利的失敗者，是一個(gè)失敗的英雄！
我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱(chēng)呼大海，視大海為敵手;而桑地亞哥以女性的“她”稱(chēng)呼大海，帶著(zhù)一種平和的柔情。在海洋的航程上有他驕傲和自豪的經(jīng)歷，甚而有他的理想。他與大魚(yú)僵持在海上，最開(kāi)始也許只是單純地為生計所迫，但后來(lái)在缺少食水，遠離大陸時(shí)維持他的力量的，是他不肯服輸的意志�！皯{它的舉止風(fēng)度和它高度的尊嚴來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它�！崩先艘呀�(jīng)不再把魚(yú)當作他的獵物，而將他當作了與自己同等地位的'敵人。而在茫茫大海上，即使他放棄了這條大魚(yú)也無(wú)人所知，但他沒(méi)有放棄。這不是虛榮心，因為虛榮在生死之間是無(wú)力的。實(shí)際上，他所做的一切，是在維系自己的尊嚴。
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú)，而是夢(mèng)想，成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種種向往，可能想要成為一個(gè)英雄——強大，有所作為，令人仰望�？墒怯⑿圩顝姶蟮牟皇峭庠诘牧α�。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個(gè)人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗，因為他的意志沒(méi)有退潰，大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個(gè)平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書(shū)中，他只是一個(gè)人的英雄。
“一個(gè)人并是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是《老人與�！分形易钕矚g的一句話(huà)。人本不是為失敗而生，那為什么要向失敗屈服，在生活中，我們何嘗不是像老人那樣遇到許多困難，但我們是否有老人那種堅不可摧的意志，是否有不向困難屈服的勇氣呢？當老人那不屈不撓的精神給我帶深深的震撼時(shí)，我想到了張海迪，她很小的時(shí)候就患上了高位截癱，但她并不屈服于命運，而是積極樂(lè )觀(guān)地去挑戰自我，不懈努力，面對著(zhù)生活中的坎坷，她付出了多于常人幾倍的努力，最終都一一成功克服，雖然她身體上是殘疾的，但精神上卻比我們堅強得多。張海迪跟老人一樣，都是人類(lèi)中的強者和英雄。更何況，我們現在所碰到的釘子只不過(guò)是大海上的小風(fēng)小浪，與老人相比只是小巫見(jiàn)大巫，所以我們更應該積極面對困難，不低頭，不放棄。與其沉浸在失敗的痛苦中，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與挫折抗衡，即使我們最終因奮斗而一無(wú)所有，但我們堅守著(zhù)自己靈魂的尊嚴，這是比任何東西都珍貴的，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾。
當我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，就好像打開(kāi)一個(gè)塵封已久的木箱，里面盡藏著(zhù)珍貴的古器，訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿(mǎn)力與美的殿堂中。
《老人與�！穼�(xiě)的是一個(gè)老人，卻展現了一個(gè)世界。小說(shuō)內容十分豐富，含義深刻，是一部現實(shí)主義的杰作，讀后令人回味。
我不知道未來(lái)會(huì )怎樣，我的航行究竟結果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，你看那太陽(yáng)總是要落下去的，但是明天——太陽(yáng)照常升起！
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輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，依然沒(méi)有放棄，還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出海了。這本書(shū)講的是老人終于捕到了一條大馬林魚(yú)，在海上拖了三天后又與鯊魚(yú)群做斗爭，最終老人拖著(zhù)一個(gè)馬林魚(yú)的骨骼返回了魚(yú)巷的故事。
“一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的，你盡可能消滅它，但就是打不敗它�！边@句話(huà)是我印象最深的一句話(huà)，也是一直激勵著(zhù)老人的至理名言，所以他才那么執著(zhù)堅持下去。文中，他的手和胳膊都受傷了，不過(guò)只要放下那條馬林魚(yú)，就一切安好。不過(guò)老人并沒(méi)有那么做，他忍著(zhù)劇痛，最后殺死了魚(yú)。這里老人堅持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機，稍有不慎，就會(huì )被馬林魚(yú)拖下水，但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
俗語(yǔ)道：“不以成敗論英雄�！彼菆詮姷囊庵�，不比那些捕到大魚(yú)而得意洋洋的'人遜色。老人知道將魚(yú)拖回巷絕非易事，可他還是樂(lè )觀(guān)的鼓勵自己。他明知鯊魚(yú)群的兇猛，可他還是愿意保護大馬林魚(yú)而放手一搏。他用魚(yú)叉，用棒球棒，甚至用舵把�？傊苡玫娜慷加蒙狭�，武器爛了，船被撞的差點(diǎn)翻了，可老人依舊很樂(lè )觀(guān)，他先是贊美了一條鯊魚(yú)，又唾棄了一條鯊魚(yú)。最終，鯊魚(yú)全被打走或死掉了，大馬林魚(yú)也只剩下了它的骨架。有人說(shuō)老人失敗了，但是我不這么覺(jué)得，他與馬林魚(yú)斗智斗勇，與鯊魚(yú)拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無(wú)人經(jīng)歷過(guò)的。
老人雖然失去了馬林魚(yú)，但是常言道：“有失必有得�！彼ツ敲炊�，得到的也不會(huì )是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生，他吸取的教訓與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈，水滴石穿的在海上周旋，才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中，我們也會(huì )碰到和老人一樣的一樣的糟心事，可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它，克服它，困難總會(huì )消失——風(fēng)雨過(guò)后，便是絢麗彩虹!
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今天，我讀了《老人與�！愤@篇文章。
這是一位老人獨自在海邊打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，可遇到了鯊魚(yú)，他拼命地與鯊魚(yú)搏斗，可鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃了，結果這條大魚(yú)只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是��！只要盡自己的最大努力去做，不管是成功還是失敗。5月份的時(shí)候，我報名參加了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天練習，可是，老師檢查的`時(shí)候，卻發(fā)現，我的稿子和另一個(gè)人的稿子一樣，那時(shí)，只剩下5天的時(shí)間，老師對我說(shuō)：“要不是你在背一篇吧，我相信你�！�
最后，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開(kāi)始更加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽(yáng)比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒(méi)關(guān)系，以為我付出了比別人多一倍的努力，下一次，我還參加。
每個(gè)人都不要被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，這樣，才有可能成功。
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這個(gè)假期，我讀了海明威的巨作——《老人與�！�。我讀完之后感慨很深。而且我認為這書(shū)有很多道理是值得我們去領(lǐng)略的。
書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打漁，經(jīng)歷了八十多天一無(wú)所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚(yú)。老人在兩天兩夜的艱苦考驗下，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。但，天公不作美，這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚(yú)。老人英勇無(wú)懼，與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。結果，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了，最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
很多人會(huì )想，為什么作者不寫(xiě)老人最后戰勝鯊魚(yú)的結局呢？這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎？其實(shí)不然！老人桑迪亞哥他雖然沒(méi)有戰勝鯊魚(yú)，但他終究是戰勝了大馬林魚(yú)，更重要的是，他戰勝了自己！他才是真正的`英雄！
在鯊魚(yú)，大海，這樣強悍的敵人面前，老人沒(méi)有畏懼，勇敢地接受挑戰，雖然最后失敗了，但不向困難妥協(xié)，這已經(jīng)的得到了成功！
其實(shí)，回想一下自己，社會(huì )、學(xué)校就是一個(gè)大海；鯊魚(yú)就是一個(gè)個(gè)強勁的對手；大馬林魚(yú)就是一個(gè)個(gè)的機會(huì )；而自己就是一個(gè)在還是打漁的漁夫。當我們遇到一個(gè)千載難逢的機會(huì )，但要發(fā)較大精力去抓住、實(shí)現的時(shí)候，我們不要太猶豫不決，它有可能就會(huì )在你身邊游走！我們要像老人一樣勇往直前，為目標而前進(jìn)！在大海上搏斗！現在我們剛剛上了大一，過(guò)了第一個(gè)學(xué)期，在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，很多人都充滿(mǎn)了熱情，但現在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁，慢慢地懶惰了下來(lái)。就像有很多活動(dòng)，可以借此機會(huì )發(fā)揮特長(cháng)，或者學(xué)得一絲所長(cháng)的，現在很多人都不愿意奮斗，而讓機會(huì )白白流失。這又讓我想到，其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值，就要奮斗，就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚(yú)骨架，但老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值！奮斗的過(guò)程是令人贊賞的，而且在這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)到很多東西的！
在這個(gè)社會(huì )的大海上，強人無(wú)數，好的東西大家都會(huì )去追逐的，通常競爭對手也會(huì )不期而遇了。這個(gè)時(shí)候我們也要像老人一樣迎難而上，在大海上與鯊魚(yú)搏斗！我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑，我們要用滿(mǎn)腔熱血化解憤怒的海洋！
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越期限�！焙Ｃ魍沁@樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。這句話(huà)，我覺(jué)得也很適合我們當代的大學(xué)生！人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了桑迪亞哥老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類(lèi)的問(wèn)題，我們都不能畏縮不前，我們要好好的充值自己，才能在大海上揚帆亮劍！
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