老人與海讀后感(必備)
當細細品完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
每本書(shū)都有本人專(zhuān)有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書(shū),我不由思路萬(wàn)千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺(jué)到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的.精神力量,一種招架的意志。
初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫(huà)的是一名年老六十的老漁人,他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但因為魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),以后他明白這是大馬林魚(yú),老漁人同魚(yú)應對了幾天大魚(yú),魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚(yú)的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。
要有著(zhù)始終如一的精神,才能告捷,可書(shū)中的老頭—常常都是堅持著(zhù),平素衰落。讀完后,我持續議論著(zhù),以后我又明白:他標記著(zhù)穩如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。
每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū),我不由感覺(jué)到羞愧,一個(gè)老頭都有著(zhù)執著(zhù)的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì )堅持!由于有了堅持,我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅毅地前行;由于有了堅持,我們才會(huì )勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法;由于有了堅持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì )看見(jiàn)人生的璀璨!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嘶盥飞,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨能做的惟有堅持!我們雖不能—決策生命的長(cháng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強人!”
老人與海讀后感2
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威所著(zhù)的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因為它教會(huì )了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀(guān)。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú),可是我們可以看到這位老人他為了自己的`夢(mèng)想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險去追逐著(zhù)自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己,當我面對困難時(shí),是否有像老人那種堅毅的精神,我認真的審視自己。最后,發(fā)現自己沒(méi)有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩;剡^(guò)頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅實(shí)的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著(zhù)那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著(zhù)美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂(lè )。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
老人與海讀后感3
你知曉百折不撓的意思么?百折不撓的意思就是無(wú)論遭到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。而老人圣地亞哥就是如此的人。
老人圣地亞哥的歲數已經(jīng)非常大了,可他的雙眼里,依舊閃爍著(zhù)永不服輸的光芒。雖然他知曉,他可能非?炀鸵飘a(chǎn)了,可他還有勇氣去捕魚(yú)。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,而他沒(méi)放棄,也并沒(méi)屈服于運勢,而是在努力更改它的運勢。在第八十五天,沒(méi)水,沒(méi)食物,沒(méi)武器,沒(méi)助手,左手抽筋的狀況下,他仍然把魚(yú)鉤上來(lái)了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質(zhì)讓他不會(huì )輕言放棄,讓他對自己有信心,對幸福有渴望,讓他遇見(jiàn)困難,不退縮,而是迎難而上。
具備如此百折不撓品質(zhì)的人,還有我很賞析的美國女作家海倫·凱勒。她在非常小的時(shí)候由于生病引起高燒,致失明和聾啞,可她仍然沒(méi)放棄自己,而是用比普通人多倍的努力來(lái)練習自己。最后在老師的幫忙下和我們的'努力下,考入了哈佛大學(xué),當上了的女作家。不久前我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會(huì ),讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀(guān)音”。這個(gè)節目需要音樂(lè )和演員之間的默契配合,對于大家都非常難完成,更何況是聾啞人?她們一定失敗過(guò)不少次,只有百折不撓、堅持不懈,才能收獲最后的成功。這部分,和老人圣地亞哥不是非常像嗎?
在日常,大家作為學(xué)生也會(huì )面對不少困難,其實(shí)這部分困難比起圣地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童,還是要容易一些。所以,大家更應該珍惜大家的生活,積極面對困難和挑戰,不要消沉。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信大家總會(huì )成功的。
老人與海讀后感4
人生就像是一盤(pán)棋,對手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預想十幾步,有的人只能看到幾步之外,甚至一步,在老人與海里面老人就是堅持不懈的打魚(yú),在打魚(yú)中遇到困難。
記得有一次老人好幾天都沒(méi)有打到魚(yú),在一次意外中,他發(fā)現天上的鳥(niǎo)在水上徘徊,有些問(wèn)題,老人把頭低下,在鳥(niǎo)下有很多的魚(yú),老人不明白為什么鳥(niǎo)能發(fā)現魚(yú)?老人把船輕輕劃到有雨的地方,看著(zhù)鳥(niǎo)群中其中一個(gè)俯沖水里,水下的魚(yú)驚慌失措,在這會(huì )老人得到了很多魚(yú),跟著(zhù)一連串的事情發(fā)生了,老人跟著(zhù)鳥(niǎo)得到了一條大魚(yú),而就因為這條大魚(yú)的出現老人的冒險歷程開(kāi)始了。
當老人把這條魚(yú)征服以后,他已經(jīng)非常累了,他看看他所在的位置,找到回家的路,順著(zhù)風(fēng)勢正往回趕,在往回趕的路上遇到了一群大鯊魚(yú),老人用自己的魚(yú)叉插死了兩條雙鰭鯊,可是他的魚(yú)叉卻被它們卷走了,于是他便拿起了船槳與鯊魚(yú)搏斗,雖然這樣風(fēng)險很大,但是除了這別無(wú)選擇。他一邊傷心的看著(zhù)他那條被鯊魚(yú)啃完了肉的大魚(yú)一邊與鯊魚(yú)搏斗。最終他打敗了所有的`鯊魚(yú),但是他的獵物卻只剩下了一個(gè)骨架。
老人經(jīng)過(guò)了幾天幾夜終于回到了家,躺在自己的床上睡著(zhù)了,他又夢(mèng)見(jiàn)了那群獅子。白天,孩子像平常一樣來(lái)窩棚前看看老人回來(lái)了沒(méi)有,然而他今天沒(méi)有失望,但當他看到老人的手已經(jīng)血肉模糊的時(shí)候,他哭了,哭得很傷心。他托人照看好那條魚(yú)骨架,拿來(lái)了一罐熱咖啡,含著(zhù)淚看著(zhù)老人喝了下去。
“一個(gè)人生下來(lái)不是注定被打敗的,而是有一種永不言敗的精神才行!弊屛覀儼阉o(wú)幾的棋子,放在最佳的位置吧!
老人與海讀后感5
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
讀罷《老人與!返淖詈笠粋(gè)字,腦海中的陣陣濤聲依然回蕩。惋惜、難過(guò)、欽佩和敬仰糾結在一起,撞擊著(zhù)我的心靈——那條大魚(yú)裸露的脊骨像一條白線(xiàn),帶著(zhù)突出長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋清晰可見(jiàn)。但這頭尾之間,一無(wú)所有。
盡管如此,老人的形象在我的內心仍然高大,他是一位不朽的英雄。84天的一無(wú)所獲,毫不妨礙老人對第85天的期待與希望。他毅然轉身,踏上那條陪他度過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬的破舊小船漸行漸遠。釣竿的.一沉一浮時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)老人,他始終堅信大魚(yú)能夠上鉤——盡管其他漁夫嘲笑他倒了霉運。大馬林魚(yú)咬住了吊鉤,拖拽著(zhù)老人的船。大魚(yú)被加拉諾鯊吃掉半條,在勝利之際,他拖著(zhù)剩下的半條魚(yú)遭到了鯊群的圍攻。在無(wú)邊的黑暗中,沒(méi)有武器、精疲力竭的老人面對鯊魚(yú),舉起棍子與它們拼了命。他猛然扭下船的舵把,雙手握住,傾注全身力氣戳向鯊魚(yú)。一塊塊被鯊魚(yú)咬下的魚(yú)肉撕扯著(zhù)老人的心——他用盡全力,抄起了折斷的舵把……
老人不屈服于命運,不屈服于84天的一無(wú)所獲。面對鯊群,他不認輸,更不允許自己被對手打敗,哪怕在搏斗中同歸于盡,也無(wú)愧于他的精神與意志。以世俗的視角,老人沒(méi)保住魚(yú),似乎是個(gè)失敗者。但他心中根深蒂固的不屈不撓雖使他失去了魚(yú),卻征服了自然。外在的肉體可以經(jīng)受折磨,但是內在的意志卻神圣而不可侵犯。
老人說(shuō),他失敗了。他的魚(yú)終究被吞噬,第85天的欣喜若狂灰飛煙滅。
而我說(shuō),老人勝利了。三天三夜的殊死搏斗,老人挑戰了生命的極限,一次又一次超越了自己,實(shí)現了生命的價(jià)值。
困難并不可怕,失敗亦是。愈挫愈戰的人,永遠是精神上的勝者。正如書(shū)中那孩子對老人說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!
老人與海讀后感6
若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫(xiě)了《老人與!愤@本書(shū)里,《老人與!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏(yíng)了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著(zhù)壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會(huì )明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì )結束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì )消失的。
在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他難道不是現實(shí)中的.圣地亞哥嗎?
而我們現在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!
這就是《老人與!,描寫(xiě)一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩又(zhù)這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!
老人與海讀后感7
暑期我讀了許多文學(xué)作品,其中我認為《老人與!肥且磺鷮︻B強拼搏者的贊歌!
圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被別人認為“倒了血霉”,被看作“失敗者”。但是,他始終不氣餒,在第八十五天,下定決心去“遠方”釣魚(yú)。結果,真的釣到了一條大馬林魚(yú)。圣地亞哥明知道對方的力量比自己強大,還是決心戰斗到底,說(shuō):“我跟你奉陪到死”!終于,經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭,他獲勝了。之后,鯊魚(yú)來(lái)襲,他嘗試用一切手段進(jìn)行反擊。盡管最后連一絲魚(yú)肉都沒(méi)有剩下。這是一場(chǎng)名副其實(shí)的悲!而這場(chǎng)悲劇的制造者就是老漁夫——圣地亞哥。因為他犯了一個(gè)致命的錯誤——出海太遠。因為出海遠才碰上大魚(yú),才被它拖上三天三夜;因為魚(yú)太大,才導致殺死后放不進(jìn)小船里,只能綁在小船的一邊。于是在長(cháng)途歸程中被鯊魚(yú)嗅到了血腥味,同時(shí)也給了鯊魚(yú)充分的時(shí)間和空間去吃魚(yú)肉。這就是圣地亞哥的'悲劇,也是不可避免的命運。但老人的頑強意志并沒(méi)有被摧毀!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽蚁,這就是文章的主旨所在。捫心自問(wèn),學(xué)習與生活中,我們有沒(méi)有這種頑強意志和精神呢?
這篇小說(shuō)用象征手法描寫(xiě)了許多事物,圣地亞哥象征了崇尚完美的人,而小男孩馬諾林象征人的青少年時(shí)代,鯊魚(yú)和大海則象征著(zhù)神秘的命運和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的抗爭。
《老人與!肥呛C魍衅≌f(shuō)的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類(lèi)人,以捕魚(yú)這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強拼搏。
作為普通人,我們難免會(huì )遇到各種困難,而面對困難,我們有成功時(shí)的喜悅,也有失敗時(shí)的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅持到底、永不言棄!
老人與海讀后感8
一艘船穿過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭掛著(zhù)一面旗幟,雖然被風(fēng)雨侵蝕,但仍然華麗。在旗幟上,四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威評論了他的作品《老人與大!。
《老人與!愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活硬漢——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú),但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)打魚(yú)了。當他再次出海時(shí),他抓到了一條大魚(yú)。出乎意料的是,在回來(lái)的路上,我遇到了一群鯊魚(yú)來(lái)吃魚(yú)。老人盡力勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最后鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了,老人終于拖回了一副大骨架。
看完這本書(shū),心里久久不能平靜。桑提阿果爺爺不屈爺不屈不撓的精神。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的.一句話(huà):一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗。你可以消滅它,但你不能打敗他。是的,只有通過(guò)不懈的努力,我們才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的老人深深地讓我們明白:生活不應該貪婪,害怕死亡,而應該樂(lè )觀(guān)、頑強,盡最大努力與命運中的挫折抗爭!
我們在學(xué)習中不是這樣嗎?有些學(xué)生遇到問(wèn)題或麻煩,會(huì )退縮,有時(shí)會(huì )說(shuō)幾句我不能,我做不到等等。然而,當老人和桑提阿果爺爺在海里遇到鯊魚(yú)時(shí),他們一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,即使他們失去了所有的武器,他們仍然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走,他把刀綁在槳把上;刀斷了,他用短棍;短棍也丟了,他用舵把打。因此,這本書(shū)說(shuō)明,面對困難最重要的是保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。桑提阿果爺爺在書(shū)中充滿(mǎn)信心和毅力,這不是我們所缺乏的嗎?
堅持到底,永不言敗,這就是這本書(shū)要告訴我們的。
老人與海讀后感9
記得一位偉人過(guò)去說(shuō)過(guò):“只有精神的勝利才能使大家感動(dòng),為其悲壯而落淚!
《老人與!分v的是如此一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)資深的老漁夫,他有一位忘年交,小孩子馬洛林。因為運氣緣由,他連續84天都沒(méi)捕到一條魚(yú),小孩也由于爸爸媽媽是什么原因離開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會(huì )釣到一條了不能的大魚(yú)。的確,他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,他終于憑著(zhù)著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(cháng)達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但運勢之神好像仍沒(méi)眷顧他們,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正籌備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管如此,老人仍然與小孩相約一塊去打魚(yú)?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的'精神!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激,但更多的則是深思。敢問(wèn)在大家這部分從小嬌生慣養的零零后可曾有如此的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有很多成年人都沒(méi)辦法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到這里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應該長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)到哪里了?海明威筆下一個(gè)普通的老人圣地亞哥卻讓我感覺(jué)到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
目前中學(xué)生閱讀的常見(jiàn)是一些所謂的“青少年時(shí)尚讀物”,那些真的的名著(zhù)卻堆在家里的書(shū)廚里門(mén)可羅雀。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”沒(méi)辦法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只不過(guò)轉瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
老人與海讀后感10
“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!边@句話(huà)是我感受最深的畫(huà)面,直至今天,我的腦海里還深深地印著(zhù)那句話(huà)。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)了老人十幾年如一日地堅持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報,化作白翼天使為老人守靈。
老人平時(shí)孤身一人,只靠每個(gè)月那308元錢(qián)來(lái)維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢(qián)坐公交車(chē),但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買(mǎi)了下來(lái),因為老人知道這是海鷗最喜歡的美食
。他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。
這令人感動(dòng)的場(chǎng)面,讓我不知不覺(jué)的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自?xún)刃牡那樯顖?chǎng)面,讓我很是感動(dòng),更多的.是無(wú)法忘懷。
說(shuō)起來(lái)動(dòng)物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”!扳忚K”是一只很萌很可愛(ài)的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過(guò)眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣
不成聲的哭了起來(lái)。
我們有時(shí)對動(dòng)物很是殘暴,如果動(dòng)物與人之間多一些接觸,更多一些關(guān)愛(ài),動(dòng)物們不會(huì )再有痛苦,更不會(huì )逃避我們,我們也可以去為了我們對動(dòng)物的熱愛(ài)化作一條熱愛(ài)大自然的紐帶。
其實(shí)我也有愛(ài),在我家樓下有條流浪狗,我經(jīng)常喂它餅干吃。世界應該是充滿(mǎn)愛(ài)心的,我們今后一定要充滿(mǎn)愛(ài)心,保護動(dòng)物。
老人與海讀后感11
《老人與!访鑼(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,可這時(shí),大馬林魚(yú)也只剩下骨頭了。最后,老漁夫將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎?遇到困難時(shí),也要學(xué)習老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的.精神,不要退縮。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人生成長(cháng)的道路很漫長(cháng),而且充滿(mǎn)了坎坷,可我們不能向困難低頭,繼續自信的走下去!《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心永遠向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀!
老人與海讀后感12
寒假里一個(gè)旭日東升的早晨,我端坐在陽(yáng)臺上,緩緩放下手中剛剛讀完的《老人與!,書(shū)中震撼的故事仍就一遍又一遍地沖擊著(zhù)我的心靈,使我的心情始終無(wú)法平靜。
故事內容講得十分簡(jiǎn)單,一個(gè)平凡的老漁夫桑提亞哥在連續84天未捕到魚(yú)之后的這天,艱難地釣到了一條巨型的大馬林魚(yú),在跟它經(jīng)過(guò)長(cháng)達三天三夜的搏斗之后,大馬林魚(yú)終于敗給了桑提亞哥。但在回港的路途中,大馬林魚(yú)的血腥味招來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú),看著(zhù)鯊魚(yú)的虎視眈眈,雖已經(jīng)筋疲力盡,但是桑提亞哥卻并未放棄,他放手一搏,用船上的尖銳的武器與鯊魚(yú)決一死戰,可天意弄人桑提亞哥只帶回了大馬林魚(yú)的頭尾部以及一條光禿禿的脊柱骨。
“一個(gè)人生來(lái)不是要被打敗的`,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”這便是桑提亞哥的生活信念,而在書(shū)中的故事里,字里行間都體現了一個(gè)漁夫在重壓下一個(gè)堅韌不倒的形象,他從來(lái)不向困難低頭,即使面對殘酷的命運,他仍就是精神上的巨人;即使前面遍地荊棘、危機重重他也從不放棄,絕不向后退一步。
不知為何,桑提亞哥的精神總能與我產(chǎn)生共鳴,以前我總是遇到困難便會(huì )怨天尤人,但看著(zhù)與命運做斗爭的桑提亞哥,我感到十分慚愧,他在與命運做斗爭,而我僅是為了一點(diǎn)小事而去計較。我開(kāi)始向這一位平凡的漁民學(xué)習,逐漸開(kāi)始感悟過(guò)程,并從失敗中吸取教訓爭取下次做得更好。
桑提亞哥十分值得我們學(xué)習,他雖然倒霉,可他并未妥協(xié),面對殘酷的現實(shí)他也未過(guò)得渾渾噩噩,反而越挫越勇,我想我們也應該這樣勇敢地面對前方,永不退縮
老人與海讀后感13
海明威的這篇傳世之作,我只在初中學(xué)過(guò)其中的片段。這幾天全篇讀了一遍,獲益良多。整本書(shū),其實(shí)就是講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú)的故事。老人年紀很大了,在八十天內捕魚(yú)一無(wú)所獲。雖然周?chē)硕汲靶λ,雖然連魚(yú)餌都無(wú)力獲得,雖然生活飲食都靠賒賬,可是老人的內心仍然充滿(mǎn)信心。那天,在唯一一個(gè)對他關(guān)心并信任的孩子的幫助下(給他準備了兩條沙丁魚(yú)餌),老人獨立駕駛著(zhù)他的小漁船出海捕魚(yú)去了。
幸運女神終于降臨到老人頭上。夜幕降臨的時(shí)候,一條比老人小船還要大的兩英尺的大魚(yú)上鉤了。魚(yú)實(shí)在是太大了,一開(kāi)始,大魚(yú)拖著(zhù)小船和老人前行。老人果斷地把其他的鉤索全部割斷備用。他感到手中于的鉤索一直拉的很緊,緊緊握住了粗鉤索的.左手已經(jīng)開(kāi)始抽筋。
他過(guò)一會(huì )兒就在褲子上摩擦那只抽筋的左手,想使手指恢復松動(dòng)。然而天實(shí)在太冷了,手指依然無(wú)力張開(kāi)。也許等太陽(yáng)出來(lái)暖和了就能張開(kāi)吧,老人不停地給自己鼓勁。老人只喝了些水,吃了整條鮪魚(yú)。接下來(lái)的食物只有幾條鲯鰍。他眺望著(zhù)遠遠地海面,發(fā)覺(jué)自己是多么的孤獨。
天亮了,他換了左手緊緊握住鉤索。背上勒著(zhù)的鉤索,讓他疼的幾乎超出忍受的極限。大魚(yú)躍起時(shí),鉤索勒得老人的肩膀?家斷了。然而,老人緊緊握住鉤索,從未想過(guò)要放松一刻。最終,老人制服了大魚(yú)?戰斗并未結束,老人拖著(zhù)大魚(yú)回程時(shí),成群的鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)并襲擊老人。最終,老人駕著(zhù)小船拖著(zhù)只剩下魚(yú)頭和魚(yú)骨架回到了岸上。他扛著(zhù)桅桿爬上海岸,一頭栽倒在地,他努力站起來(lái),然后舉起桅桿,扛上肩膀,沿著(zhù)大陸走去。雖然他中途不得不坐下來(lái)休息五次,但是最終回到了他的窩棚,倒頭就睡。
故事自此落下了帷幕?瓷先,老人最后的收獲也不多,但是他證實(shí)了自己,正像他說(shuō)的:“人活著(zhù)可不是為了失敗而準備的!薄叭丝梢员幌麥,但不能被打倒!”我們在生活中,遇到困難的時(shí)候,也該有老人的那股勁頭,那么還有什么事做不成呢?
老人與海讀后感14
海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚(yú)骨架。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是我最難忘記的一句話(huà)。也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
這就是《老人與!方o人們的提示。在現實(shí)中,人總是要受到大自然的磨練和克服,只有能夠堅持住大自然對自己的磨練并且進(jìn)行堅強不屈的搏斗,才具有理想的人格,雖然人們有時(shí)在自然界勝利了,有時(shí)在自然界失敗甚至被毀滅。但是最重要的是,當自己被大自然打垮了,自己能否保護自己的正常心理,使自己不會(huì )從此意志消沉,從新回復自信心,以更高的熱情迎接大自然的挑戰。
老人與海讀后感15
《老人與!肥敲绹骷液C魍慕(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)讀者的心田。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書(shū)吧!
這一篇小說(shuō)主要內容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,在他第八十五天出海打魚(yú)時(shí),他釣到一條大馬林魚(yú),他與魚(yú)搏斗了三天,魚(yú)才死去。老人把魚(yú)綁在船邊,在回歸漁港的`過(guò)程中,他受到了鯊魚(yú)群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚(yú)的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下了白色的骨骼。
當我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這個(gè)老人是走了霉運嗎?這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),是他捕魚(yú)的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。
我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚(yú),與魚(yú)搏斗了三天,才把魚(yú)弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚(yú),比老漁民的船都還要長(cháng)兩英尺。這么大的魚(yú),有幾個(gè)漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著(zhù),只有他自己一個(gè)人在海上戰斗著(zhù)。這是多么強大的勇氣!
接著(zhù),我又讀到了老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著(zhù)魚(yú)叉攻擊鯊魚(yú),魚(yú)叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚(yú)是多么兇猛可怕的動(dòng)物!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀大了,盡管他獨自一人,盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚(yú)們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩!
你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚(yú)可以看作人生的目標,鯊魚(yú)不就象征著(zhù)人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進(jìn)發(fā),那成長(cháng)的過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭,敢于反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!
【老人與海讀后感】相關(guān)文章:
老人與海讀后感《老人與!返淖x后感05-22
老人與海讀后感《老人與!纷x后感范文03-20
關(guān)于《老人與!返淖x后感大全 老人與海讀后感03-06
名著(zhù)老人與海優(yōu)秀讀后感 《老人與海讀后感 》11-11
老人與海高一讀后感 讀后感老人與海04-10
閱讀老人與海讀后感及啟發(fā)2022寫(xiě)讀完老人與海讀后感10-17
《老人與!纷x后感-讀老人與海心得體會(huì )10-21
《老人與!10-11