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老人與海讀書(shū)筆記摘錄
品味完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的老人與海讀書(shū)筆記摘錄，歡迎大家分享。
老人與海讀書(shū)筆記摘錄1
近期，我讀了現代美國小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次，他終于捕到了一條身長(cháng)八十五尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的歡喜無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗……終于，他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú)，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú)，被鯊魚(yú)啃成一條骨架。
可我認為，桑地亞哥已經(jīng)贏(yíng)了!這是多么完美的失敗啊!
他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú)，但，他戰斗前毫不懼怕的本色，戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰斗后不灰心的性格，都表現得淋漓盡致!難道，這不值得我們去學(xué)習嗎?
在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎?
不。我就做不到。在我學(xué)習奧數時(shí)，遇到題目很長(cháng)的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì )被表面現象嚇到，從而選擇放棄。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，我們是被它的表面現象所嚇倒了。俗話(huà)說(shuō)得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一樣，不要被困難嚇倒，要學(xué)習桑地亞哥的不畏困難。
在學(xué)習鋼琴時(shí)，考級曲十分難，旋律、音符……幾乎沒(méi)有是重復的，都要你去記，去感受。我常�；倚膯蕷�，認為自己一定彈不出來(lái)�？晌易詈筮x擇了堅持，出色地完成了考級曲，順利通過(guò)了八級。是啊!我們應該學(xué)會(huì )無(wú)畏，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )不服輸，永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門(mén)的`金鑰匙。
上次的迎春花作文比賽，我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽，心里很是失落，從此一蹶不振。但老師開(kāi)導我，失敗乃成功之母，只要繼續努力不服輸，不久后就一定會(huì )收獲成功的!聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛又看見(jiàn)了希望。經(jīng)過(guò)努力，我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。那么多著(zhù)名的科學(xué)家也曾遭到過(guò)無(wú)數次的打擊，但他們放棄了嗎?不!他們從不灰心，他們相信上天一定不會(huì )虧待努力的人!
古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀書(shū)筆記摘錄2
有一名老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。連續四十八天一無(wú)所獲，突然有一次釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條大魚(yú)比他的船還要大，是他有生以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)，在經(jīng)過(guò)了艱苦的搏斗后終于將這一條馬丁魚(yú)逮住，拖著(zhù)它劃船劃了兩天，還是逃不出厄運，被一群鯊魚(yú)盯上，他再次投入了“戰斗”中，與這些殘暴的鯊魚(yú)們做殊死搏斗，最終，這條巨大的馬丁魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下骨架子了，雖然如此，他還是拖著(zhù)這個(gè)骨架和自己傷得不行了的身體。
這本書(shū)中的老人象征的就是那些堅持不懈的努力的人，而那條大馬丁魚(yú)就是成功，鯊魚(yú)群就是困難與險阻，雖然文中的老人最終并沒(méi)有得到什么實(shí)質(zhì)的東西，唯一捕到的一條大馬丁魚(yú)也只剩下一個(gè)白白的骨架了，但是他在我們的心中永遠還是英雄。因為他和困難抗爭過(guò)了，不論結果如何，他堅持下來(lái)了，這個(gè)白白的`骨架也許比活生生的一條魚(yú)來(lái)得更具有震撼力，更值得贊嘆，因為這是他堅持下來(lái)的成果，比什么都要偉大。
正如書(shū)中的一句話(huà)，人可以被毀滅，但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗爭”中已經(jīng)可以說(shuō)從內心到身體都被完全毀滅了，但是他雖說(shuō)被毀滅了，還是沒(méi)有被困難打敗，這兩個(gè)詞有顯著(zhù)的區別。這讓我聯(lián)想到了去南極冒險的斯科特一行人，雖然最后還是被挪威人搶在了前面，而且這些英雄們也犧牲了。但是，他們沒(méi)有被打敗，他們僅僅被毀滅，至少，他們還是有勇氣的，只要與困難抗爭了，無(wú)論結果如何，都是英雄！
文中的老人是一個(gè)十分可憐的人，連續四十八天都沒(méi)有任何的收獲，叫誰(shuí)來(lái)都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑著(zhù)自己的意志，終于感動(dòng)了上帝，降給它一只大馬丁魚(yú)。由此，我想到的是如果一個(gè)人不懈的努力，他終將是一定會(huì )有收獲的，因為他的這顆心感動(dòng)了上帝。
我們應該從《老人與�！愤@本書(shū)中學(xué)到許多道理，首先我們是不能放棄，即使機會(huì )再小再渺茫，它終將還是有的，其次就是不言放棄，無(wú)論結果是怎么樣，只要努力了，就能大言不慚地說(shuō)：“我沒(méi)有被打��！”
老人與海讀書(shū)筆記摘錄3
經(jīng)過(guò)一星期的堅持，我終于讀完了《老人與�！愤@本書(shū)�？戳诉@本書(shū)，我的心久久不能平靜，本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)艱苦努力，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)，但在老人回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)肉卻被幾條鯊魚(yú)奪去，老人空手而歸。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭�！�
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)，“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：是那個(gè)男孩使得老人活了下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步。比如說(shuō)張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的`貢獻。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸�！笔前�!當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
所以，今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮!
老人與海讀書(shū)筆記摘錄4
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠航！
上世紀五十年代，海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！烦鍪�，繼年，出版，先后又一舉奪得了美國普利策獎和諾貝爾文學(xué)獎，懷著(zhù)對其的無(wú)限遐想，我翻開(kāi)了這本神往的《老人與�！�。
其書(shū)圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老人圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚(yú)，終于，上帝沒(méi)有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他，84天光陰，他終于制服了一條碩大的馬林魚(yú)，但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚(yú)的圍攻，老人拼死要將魚(yú)帶回岸邊，在一條漫長(cháng)的海道上，老人走了一輩子的.海道上，帶回了一具讓人驚嘆的骨架。
在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可以說(shuō)是最正常不過(guò)的事情了，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。宛如窗外迎著(zhù)風(fēng)雪屹立的梅花，她始終堅信：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”回想自己，每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，將所有的不好推給別人，自認清高，到頭來(lái)，不過(guò)是曲終人散。
《老人與�！凡唤�(jīng)讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針。那堅不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴��！那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪。故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者，事竟成”！
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。在書(shū)中的配角眼中，圣地亞哥又一次失敗了，可在萬(wàn)千讀者面前，圣地亞哥成功了，他登上一個(gè)新的巔峰，讓世俗之人遙不可及，望而生畏！
其實(shí)，書(shū)中的人物分布具有很強烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚(yú)比作人生路上追求的理想，將人本身那強烈的占有欲望巧妙地轉變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚(yú)象征悲劇的發(fā)生，更多的是人生路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪。讓人不寒而栗，而大海則是當今變幻無(wú)常的社會(huì )，那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫，那些你來(lái)我去，爾虞我詐的勾心斗角，猶如這潮漲潮落，雖然躲得過(guò)眼前鋪天蓋地的浪頭，可海下卻又是一個(gè)銳不可當的暗浪，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴。圣地亞哥則是與與那些強大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚(yú)經(jīng)歷，仿佛暗示著(zhù)人類(lèi)與輪回的抗爭卻又擺脫不了輪回一般，“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)四個(gè)大字——超越極限”。
嘆悲歌未切，未敢奈何；看歲月過(guò)只隨信念活等后世來(lái)評說(shuō)！圣地亞哥，你是風(fēng)沙的怒吼，你是斷崖的堅守，你是潮漲過(guò)后，仰望月夜，眉間的寂寞；你是滴水的沉著(zhù)，你是落花的幽柔，你是萬(wàn)世傳頌，卻為日落，默默哀嘆，血肉。
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎！凡是有形的東西終會(huì )凋謝，但這種意志，是永不凋謝的！
老人與海讀書(shū)筆記摘錄5
寒假里，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥，他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條很大的魚(yú)，怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后，才發(fā)現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái)，但仍不放棄。后來(lái)，大馬林魚(yú)傷口上的`魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，回到了漁港。我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅定的意志，他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍，金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次，爸爸教我騎自行車(chē)。我開(kāi)始時(shí)對騎車(chē)一竅不通，就讓爸爸扶著(zhù)我騎。爸爸看著(zhù)我騎得不錯，一聲不吭地就悄悄放了手，讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在，心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后，我號啕大哭，再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學(xué)習的。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能擁有成功的資本。
老人與海讀書(shū)筆記摘錄6
學(xué)習過(guò)課本上的第21課《老人與海鷗》，我深深地沉浸在那感人故事之中，心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤澤。文章講述的是一位老人十多年來(lái)，每逢冬天的時(shí)候，日日必來(lái)翠湖給那里的海鷗送餐，與海鷗相伴，就像親人一樣。老人去世后，翠湖邊的海鷗在老人放大的遺像前翻飛，盤(pán)旋，肅立，鳴叫，表現了老人對海鷗的愛(ài)以及海鷗對老人那種依依不舍的情感。
從老人的外貌描寫(xiě)中，不難看出老人的生活節儉，三分之二的錢(qián)都給海鷗們買(mǎi)了食物。老人對海鷗的愛(ài)是無(wú)私的，每天從城郊到翠湖的奔波，喂海鷗時(shí)那嫻熟的動(dòng)作，對海鷗親昵的名稱(chēng)，與海鷗親切地談話(huà)，老人更是把海鷗當成自己的兒女看待，而海鷗的每次離去，總會(huì )帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情，在老人的期盼里，不僅包含著(zhù)與海鷗再次的相伴，更包含著(zhù)對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。老人對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗接納。
老人去世時(shí)，海鷗們圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，之后紛紛落地，站成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的'白翼天使，海鷗們是在用自己特殊的方式來(lái)表達對老人的呼喚，對老人的深切懷念，不正是海鷗對老人愛(ài)的回報嗎？
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情演繹了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知相守、牽掛依賴(lài)，充分體現了人類(lèi)與動(dòng)物的和諧相處，是多么純真，多么感人，多么美好��！
老人與海讀書(shū)筆記摘錄7
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我平添了幾分感慨，他不僅僅只是一本書(shū)，更是一種精神——奮斗。
文章講述了一名叫圣地亞哥的漁民出海捕魚(yú)，一年八十四天都空手而返，饑腸轆轆的他幾乎快餓死了，但是，就像吳淡如所說(shuō)的：“人的困境可能會(huì )持續很久，我所能做的最好的事情，就是找些事做，然后等待轉機”沒(méi)錯，轉機來(lái)了，第八十五天，在老人堅持不懈的奮斗下，上帝似乎被打動(dòng)了，伸出了援助之手，他捕到了一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，不過(guò)老人依然要在沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物，沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有趁手的武器的情況下，在奮斗的精神和勇氣的促進(jìn)下，經(jīng)過(guò)與大馬林魚(yú)和搶奪的鯊魚(yú)的艱辛搏斗下，終于殺死大馬林魚(yú)和前來(lái)?yè)寠Z的鯊魚(yú)，但大馬林魚(yú)終究難逃被吃光的命運，老人只好拖著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到家，在夢(mèng)中尋回那往日的美好回憶和牽引人生奮斗的那股力量。
命運對他不公平，他毫無(wú)怨言，不但不灰心喪氣，還從失敗中站了起來(lái)……
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。是的，可以被毀滅，但不可以被打敗。
面對大海，面對大自然，面對一次次挑戰，他毫不退縮，勇敢的'斗爭，即使他一無(wú)所得，但他仍然勝利了，因為他奮斗了，他使我為之敬佩，一個(gè)人最重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒�，不停地奮斗著(zhù)，但有些人常常遇到一些挫折與失敗，他們往往會(huì )感到失落或是失去了自信，讀了《老人與�！愤@本書(shū)之后，我想對這些人說(shuō)：“人們是為了成功而不斷奮斗，成功，是奮斗的結果，但不懈奮斗是成功的必經(jīng)之路，半途而廢的奮斗，只能定義為失敗，所以最重要的是不懈奮斗，也有那么許許多多的人，他們的奮斗比成功的人們還要艱辛，但成功卻與他們擦肩而過(guò)，我們能說(shuō)他們失敗了嗎？不能，當然不能！他們沒(méi)有成功并不重要，重要的是他們鼓起勇氣，不懈奮斗和努力，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值，這樣，他們也依舊是成功者，而那些一心想要成功的人，卻忽視了成功之路的艱辛，那么他們是絕對不會(huì )成功的，他們只會(huì )淪為失敗者，必然無(wú)緣于成功！”
奮斗，能帶給我們成功，但不奮斗一定不會(huì )成功！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨v觀(guān)古今，多少成功者不是從艱苦奮斗中品嘗甜果的呢？奮斗，是上天考驗我們、賦予我們突出的能力和智慧的過(guò)程，成功的花朵，是由奮斗的淚水和勤勞的汗水澆灌而成。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的古訓，教會(huì )我們只有經(jīng)歷磨煉與不懈奮斗，才能鑄就輝煌。
《老人與�！纷屛覍W(xué)會(huì )奮斗，讓我知道奮斗，將會(huì )成為我的成功寶典，我的人生指引燈，盡管我的一生充滿(mǎn)坎坷，但我仍會(huì )懷著(zhù)一顆奮斗的心去成長(cháng)，努力成為一個(gè)真正的勝利者，我要永不言敗，走向成功！
老人與海讀書(shū)筆記摘錄8
在墨西哥灣住著(zhù)一個(gè)平凡的老人，但在他的身上卻演繹著(zhù)一段極為不平凡的故事。大海見(jiàn)證了這一段不平凡的故事。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)釣到一條大魚(yú)。卻拉不上來(lái)、老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú)，雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷后上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚(yú)骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中。卻表現了一個(gè)偉大的人物、——漁夫桑提亞哥。他連續84天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚(yú)都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒(méi)有放棄。第85天出海捕魚(yú)。他的這種堅持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
愛(ài)迪生研究燈泡也是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的經(jīng)驗和實(shí)驗才最終成功的，如果他當初覺(jué)得研究燈泡太麻煩了那么還會(huì )有我們現在的燈火闌珊的'生活嗎?如今的我們缺少的就正是這種用于挑戰堅持不懈的沖勁如果有了漁夫桑提亞哥的這種精神我相信沒(méi)有什么是戰勝不了的沒(méi)有什么高山時(shí)爬越補過(guò)去的。
記得文中的老人曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅。但是絕對不可以被打敗“不正是向我們闡明了這個(gè)道理嗎?作為有理想有思想的高級動(dòng)物。我們不應該害怕失敗。沒(méi)有誰(shuí)是面對每件事都有十足的把握。我們都是公平的。但是人與人的結局卻并不是百分之百的一樣，區別就是有的人勇于嘗試不害怕失敗。一次不行可以再來(lái)但是有的人害怕失敗永遠都輸不起差距就此拉開(kāi)在弱者面前失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大他就越容易被吞噬但是我相信不是所有人都是弱者。那么作為一個(gè)強者就不應該面對失敗消沉悲觀(guān)就不應該因為沮喪而停止追求。 《老人與�！愤@本書(shū)教會(huì )了我很多很多它確實(shí)是一本好書(shū)一本讓人受益終身的好書(shū)!
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