讀《老人與�！酚懈校ń�(jīng)典15篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《老人與�！酚懈�1
《老人與�！分饕獙�(xiě)的就是古巴老人圣地亞海，故事的情節是這樣的。
古巴老人圣地亞海連續74天沒(méi)有捕捉到魚(yú)的情況下，依舊不氣不餒揚帆出海，真是功夫不負有心人，終于捕捉到一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)又太大了，老人奮戰三天三夜，才將它殺死，綁在小船的一邊。歸途中，又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)，只剩下一副魚(yú)的骨頭架子。老漁夫出海多天雖然只捕回一副魚(yú)架，但依然有人喝彩，有人感動(dòng)的落淚，有人為他端來(lái)了加了牛奶和糖的咖啡。小說(shuō)的`情節就是這樣簡(jiǎn)單的，可給人的生活啟迪卻太大太大了。
老漁夫雖然老了、倒霉、失敗，但他依舊堅持努力，而能在失敗的基礎上幾度贏(yíng)得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān)，即使面對的是不可征服的大自然，人依然可以看到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
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《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開(kāi)自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色�！� 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。 老人與海鷗，一個(gè)孤獨的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨的老人，自有別樣的`悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛(ài)………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……
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《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。這本小說(shuō)主要講一位漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量，并最終成功的捕捉到了那條魚(yú)�？墒窃诜岛降耐局性獾搅缩忯~(yú)的襲擊，一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi)，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了，最后老人拖回去的只是一副骨架。
這部小說(shuō)是一首不朽的英雄主義贊歌。老人是一個(gè)十分堅強樂(lè )觀(guān)的人，遇到困難從不退縮，他盡自己最大的努力與生活中的各種磨難做不屈不撓的斗爭，老人曾說(shuō)過(guò)一句讓我非常難忘的話(huà)，那就是“一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗�！�
在生活中，如果碰到了困難，可能你會(huì )迎難而上，也可能會(huì )退縮不前。不管怎樣都要懷著(zhù)一顆成功的心去勇敢的面對困難，戰勝困難，可能你第一次會(huì )被困難打倒，但是不要氣餒，戰勝了困難，它就成了你通向成功之峰的.墊腳石。
《老人與�！愤@部小說(shuō)歌頌了老人在面對挫折與無(wú)助時(shí)表現出來(lái)的頑強戰斗力，永不言敗的硬漢精神，它們好似暗夜中的一對燈塔，給那些在成長(cháng)道路上的迷失方向者指明方向。
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這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲下，84天之后釣住一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，文中的老漁夫說(shuō)自己曾釣到過(guò)八次千斤重的魚(yú)，但從末遇到過(guò)像這次一樣大的'魚(yú)，可想而知，這魚(yú)得有多大。
特別是老漁夫在與這條魚(yú)搏斗的時(shí)候，絲毫沒(méi)有半分的畏懼，而是愈戰愈勇，這實(shí)在讓我佩服，就在老漁夫自己又累又餓已經(jīng)接近極限的時(shí)候，手還被魚(yú)刺破了皮，手一直流著(zhù)血，但另一只手仍在堅持著(zhù)，我想老人的毅力是有多強，這種狀態(tài)個(gè)也能夠堅持！
即使這條魚(yú)大的讓我無(wú)法想象，但是老漁夫一人靠著(zhù)自己那必勝的心，終于把大魚(yú)拖死，雖然拖回家時(shí)，只剩下一副巨大的魚(yú)骨，但是老人的心靈是得到滿(mǎn)足，信心也再次充電，這是位多么讓人敬畏的老人��！
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星期五時(shí)，老師帶領(lǐng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文，我感觸很深。
首先，老師讓我們用一句話(huà)說(shuō)出課文的內容“一位老人十多年如一日，每年冬天都去翠湖喂海鷗，當老人死后，海鷗為老人守靈�！苯又�(zhù)，我們又細細地品味了課文中的一些句子，如老人是怎樣愛(ài)護海鷗的、老人的偉大體現在哪些句子等，并一一做了旁批……
當學(xué)完這一課時(shí)，老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文，這篇課文更能體現本單元“動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎”這一主題。文章內容是：軍犬黑子的'訓導員玩了一個(gè)游戲，從中欺騙了黑子，黑子很生氣，從此不再信任所有的人。
從以上兩篇課文中，我學(xué)習到了：動(dòng)物也和人一樣，有自己的愛(ài)恨情仇。我們應該善待動(dòng)物，那樣的話(huà)，動(dòng)物也會(huì )喜歡人類(lèi)，動(dòng)物和人類(lèi)會(huì )成為好朋友！
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《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)捕到一條魚(yú)，被別的漁夫瞧不起，可他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。老人在回去的途中遭到鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)，只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
以前，我遇到一點(diǎn)不順心，不順利的'事，就會(huì )想退縮，沒(méi)有自信�！独先伺c�！分兄魅斯c鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)又被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上當工具，刀子被折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，他用舵來(lái)打。這本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理：人不是為失敗而生的，一個(gè)人無(wú)論怎么樣，最重要的是要有自信心去面對，信心就像是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。
今后，不管遇到什么問(wèn)題，我們都要信心十足，永不退縮！
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在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，《老人與�！愤@本小說(shuō)是根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比漁夫的`船還長(cháng)兩英尺，這條大魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
人是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。其實(shí)，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
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近幾天，我讀了美國著(zhù)名硬漢作家海明威的不朽之作《老人與�！纷x完之后，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)給了我一種前所未有的震撼。
這本書(shū)主要講的是一位老漁夫出海打漁，捕到了一只大馬林魚(yú)，在此之前他與大馬林魚(yú)糾纏了三天，已經(jīng)筋疲力盡，并且傷痕累累，后來(lái)大馬林魚(yú)的血腥味又引來(lái)鯊魚(yú)襲擊，最終費盡千辛萬(wàn)苦捕到的獵物被吃得一干二凈的悲情故事。
這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得的`一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià)：左手抽筋，頭被磕破。手還被撞出血……最后，好不容易到手的勝利還是不可挽回的變成了失敗。但是，從另外一種角度去看，他又是一個(gè)勝利者。因為他敢于和自然斗爭，不屈服于命運，無(wú)論在什么困境甚至絕境中，他都進(jìn)行了奮勇的抗爭。雖然大馬林魚(yú)沒(méi)保住，但他殺死了掠奪者：鯊魚(yú)，同時(shí)也捍衛了自己的尊嚴，他是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。
這本書(shū)讓我了解到，和自然界相比，人類(lèi)是渺小的，但在與自然的搏斗中，勇敢、智慧、堅持往往能讓我們獲得勝利。就像書(shū)中的主人公圣地亞哥老人，雖然他的肉體幾乎被打垮，但他的精神依然強大，這種精神力量深深也地感染著(zhù)他人，從這點(diǎn)講，人類(lèi)面對自然并不渺小。
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他獨自一人，劃著(zhù)一條船，在茫茫的海上捕魚(yú)，已經(jīng)八十四天了，他一條魚(yú)也沒(méi)捕到。這是美國作家海明威的作品《老人與�！分械膱�(chǎng)景。這個(gè)老人叫桑提亞哥，他并沒(méi)有因為別人的懷疑和嘲笑而放棄。他又一次出海了，帶著(zhù)期望，“這樣，運氣降臨時(shí)才會(huì )有準備�！崩先讼�。
看來(lái)上天也會(huì )眷顧堅持、不放棄的人。好運終于降臨了：一條大馬林魚(yú)咬鉤了。他使盡了渾身的力氣，連自己身子的重量也搭在漁線(xiàn)上。但一點(diǎn)用都沒(méi)有，老人連同他的船被拖向了深海。那條比船還大的馬林魚(yú)，拖著(zhù)他在海上漂流了兩天兩夜。老人孤身奮斗，歷盡艱難，終于將大魚(yú)殺死，拴在船頭。老人高興極了，他望望天空，看見(jiàn)一團團白色的積云，形狀像一堆堆可人心意的冰激凌。老人心情無(wú)比的'暢快。
然而，就在他滿(mǎn)載而歸的途中，卻又遇上了鯊魚(yú)，“人可以被毀滅，卻不可以被打敗�！崩先伺鹬�(zhù)，與一撥撥前來(lái)掠食的鯊魚(yú)搏斗。雖然拼盡全力，最后大魚(yú)還是被鯊魚(yú)群吃光了！老人拖著(zhù)一副巨大的魚(yú)骨架返回了它的家。
小鎮上沸騰了，那些曾經(jīng)嘲笑質(zhì)疑的人們羞愧了。老人不服老、不服輸，堅強不屈的精神震撼了他們，也震撼了我。努力，不放棄目標，拼搏到底。生活和學(xué)習中還能有什么事能難倒我們嗎？
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“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！弊x完了海明威著(zhù)的《老人與�！泛�，這句話(huà)發(fā)人深思的話(huà)一直在我的腦海里飄蕩，久久沒(méi)有平息下來(lái)。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚(yú)，終于第一次打到了魚(yú)，再回來(lái)的路上，他碰上了鯊魚(yú)并跟鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭，但大魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。這本書(shū)給了我極大的感觸，老頭兒，不失望，仍然堅持著(zhù)自己的信念，走自己的路。他不像平常人那樣，一失敗就灰心喪氣，他一直在默默地堅持，因為他在堅持，所以成功經(jīng)過(guò)了考驗，贏(yíng)回了自己的自尊心。他不被任何困難所 壓 服，盡自己最大的努力與生活中的'磨難不屈不饒的斗爭，不管有多么困難，有多么危險。老人這種硬骨頭的精神值得我們學(xué)習，并把它作為一種激勵自己勇往直前的借鑒。
記得有一次，我作科學(xué)實(shí)驗，可作了兩次都沒(méi)成功。我沒(méi)有像來(lái)人一樣，沒(méi)有氣餒。我索性首飾好實(shí)驗，不做實(shí)驗了，和老人比起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分阿。 學(xué)會(huì )堅強是人生中的必經(jīng)之路，因為，堅強是做人必須有的品質(zhì)。
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我相信你們必定看過(guò)很多書(shū)，這其中必定有很多書(shū)讓大家難忘的。而我最難忘的是寒假里看過(guò)的一本書(shū)名為《老人與�！�，寓意深長(cháng)而又古典悲劇的小說(shuō)，我看了它之后，內心有非常多的感觸。
這本書(shū)《老人與�！分饕v訴了一位圣地亞哥的老人，在很多天沒(méi)打到魚(yú)的形勢下，那是在一個(gè)離陸地非常遙遠的的一片海面上捕捉到到了一條馬林魚(yú)，可是在返航的路途中，沒(méi)想到會(huì )遭到了鯊魚(yú)的突襲，最后只好無(wú)奈將剩下馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶到了岸上。
這本書(shū)里面的老人讓我非常敬佩，他讓我如此感動(dòng)因為他差不多3個(gè)月沒(méi)打到魚(yú)的形勢下，依然不放棄生存的希望，即使單單只有魚(yú)的'骨頭和尸體，仍然在尋找別的希望。他那對生的堅持的精神讓我非常佩服的，如果是那么多天打到魚(yú)的話(huà)，做為一個(gè)平常人我早就已經(jīng)放棄了，如何還敢說(shuō)可以捕到馬林魚(yú)咧？也是這樣一種精神讓領(lǐng)悟一個(gè)人生道理：堅持就是勝利，即使最后沒(méi)有達到自己想象中那么完美無(wú)缺的結局，至少我們不后悔。
老人讓我懂得了到我們人生遇到任何挫折時(shí)候都不要放棄，因為成功離我們其實(shí)很近，只不過(guò)是我們沒(méi)有去堅持，所以成功就是要我們要比想象中的還要堅強，用堅強去等待勝利的到來(lái)。
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為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，他已經(jīng)費下了自我近乎所有的力氣。而今，他帶著(zhù)自我捕獲的大魚(yú)航行回家，他期望運氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的'鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，哪怕剩下的再少。
這位老人，為了一個(gè)馬林魚(yú)，能夠一次又一次的去奮戰!這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。
一個(gè)老人，也就是老漁夫應對挑戰從不屈服的勇氣和毅力!
老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
老人雖只拖回一副光禿禿的骨架，但他卻勝利了。因為勝與敗只一個(gè)結果，它不能代表什么。而勇氣的毅力卻是一種精神。精神與物質(zhì)哪個(gè)重要?精神重要。
勇氣，讓你叩響成功的大門(mén);毅力，讓你堅持不懈的做好每一件事;精神，通往成功的大門(mén)!
一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你能夠消滅他，去不能打敗他。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每人。讓我們向老人學(xué)習!
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當我帶著(zhù)好奇心讀完《老人與�！泛�，我被老人那份孤獨和勇敢所打動(dòng)了。
在這本書(shū)中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒(méi)有朋友，一生都在捕魚(yú)，而他的唯一親人也已經(jīng)離他而去，只有一個(gè)人能安慰他，就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，孩子也被他的父母帶走了�？吹竭@里，我覺(jué)得老人好可憐、好孤獨，想想在我們身邊，有父母呵護我們，有小伙伴陪著(zhù)我們，還有老師教導我們，而他的唯一的安慰也離開(kāi)了他，跟老人比起來(lái)，我們是多么幸福��！在孩子離開(kāi)后，他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，孤獨加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。
可老人并不這么想，他依舊帶著(zhù)能捕到大魚(yú)的信心地出海捕魚(yú)。他對孩子說(shuō)：你可想看我釣上來(lái)一個(gè)一千多磅的.魚(yú)？原來(lái)老人心中一直充滿(mǎn)希望。在文章最后，老人說(shuō)：不抱希望的人真愚蠢！這句話(huà)也證實(shí)了我的想法。
當我看到老人經(jīng)過(guò)三天三夜捕到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下頭時(shí)，我感到一陣陣傷心。老人卻沒(méi)有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。
讀完這本書(shū)，使我明白了：每一回都是新的開(kāi)始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰勝困難的勇氣，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
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在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我了一本書(shū)——《老人與�！�。它讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)靠打魚(yú)為生的老人出海連著(zhù)84天都沒(méi)有打到魚(yú)，第85天的時(shí)候他終于打到了一條大魚(yú)。老人高興壞了�？墒窃谒丶业臅r(shí)候大魚(yú)的香味招來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人使出渾身解數拼命地抵抗，可最終與肉還是被鯊魚(yú)吃掉了，老人只拖回了一副大魚(yú)骨架。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的.精神激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
是啊，我們不是正缺這種精神嗎？
記得有一次，我碰到一道難題，怎么算也不對，結果我把筆和本扔在一邊，獨自生悶氣去了。爸爸看到后，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解題，后來(lái)，我終于會(huì )了。這時(shí)，我又想起了《老人與�！�，想起了書(shū)里的老人永不言敗的精神，我羞愧極了。
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讀完《老人與�！愤@本書(shū)后，我深受啟發(fā)。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)年老的漁夫出海捕魚(yú)，捕到了一條特大的馬林魚(yú)，漁夫欣喜若狂。就在這時(shí)，一條鯊魚(yú)聞到血腥味，追了過(guò)來(lái)，漁夫在惡劣的環(huán)境下，和鯊魚(yú)搏斗，堅持不懈，取得了勝利，但馬林魚(yú)卻成了一副骨架。
有人認為這樣非常好玩、刺激，其實(shí)作者海明威并不是因好玩刺激才寫(xiě)《老人與�！�，作者主要想告訴我們的是：學(xué)習漁夫那種堅持不懈、置絕境而后生的精神。
記得三年級的時(shí)候，我被一道比較復雜的數學(xué)題給難住了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，盡管我冥思苦想，但還是未能成功，我一時(shí)著(zhù)急，把書(shū)一扔，把筆一摔，氣呼呼地坐在那兒。媽媽安慰我，讓我重新拿起筆和書(shū)，做起來(lái)，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于攻克了這道難題，嘗到了因堅持不懈而取得的成功的喜悅。
我們可以想象一下，如漁夫被困難所嚇倒，那么不僅僅是馬林魚(yú)被吃，恐怕自己都要葬身魚(yú)腹了。
是的，人生并不是一條平坦的大道，而是坎坷的`小路，如果我們被眼前的困難所嚇倒，那么它將永遠成為你人生不斷進(jìn)步的絆腳石，阻止你通往理想的高峰。
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