老人與海600字讀書(shū)筆記

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的老人與海600字讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老人與海600字讀書(shū)筆記1

　　在這個(gè)寒假里，我讀了一本美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)漁民，但是他的精神深深的打動(dòng)了我。

　　這篇故事講的是一個(gè)漁民，他捕魚(yú)捕了84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是，他沒(méi)有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚(yú)，并在釣到幾條魚(yú)后釣到了一條大魚(yú)，后來(lái)，漁民回到了他出海的港灣。

　　故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為，他不僅堅持捕魚(yú)，還在回港灣的路途中分別與鯊魚(yú)進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚(yú)，并成功的阻止了那條鯊魚(yú)撕咬綁在船上的大魚(yú)，而且成功殺死了那條鯊魚(yú)。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚(yú)對大魚(yú)的撕咬，而且把那兩條鯊魚(yú)打傷。我覺(jué)得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚(yú)跑了，所以我很敬佩他。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被擊敗，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是一個(gè)強者。這是我從這位老人身上學(xué)到的。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國藩的故事，有一次，一個(gè)小偷來(lái)曾國藩家偷東西，看曾國藩沒(méi)睡，就躲在房檐上等待。當時(shí)曾國藩正在背書(shū)，可怎么也背不下來(lái)，于是就一遍一遍的讀，讀到最后連小偷都背下來(lái)了。最終，小偷見(jiàn)遲遲下不了手，就說(shuō)了一句：“你這么笨還讀書(shū)干嘛?”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明，但他卻通過(guò)自己堅持不懈的'刻苦讀書(shū)最終成為了一個(gè)學(xué)識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎?

　　故事中的曾國藩和這位漁民一樣，都有著(zhù)堅持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國藩一樣，做一個(gè)堅持不懈的人。

老人與海600字讀書(shū)筆記2

　　在多年閱讀海明威的《老人與�！分�后，書(shū)中倔強的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評論增加了很多情感。

　　“壞運氣”圣地亞哥獨自出海，連續84天沒(méi)有捕魚(yú)。然而，“他的希望和信心從未消失�！彼麤](méi)有屈服于命運，最終在第85天得到了上帝的眷顧，并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的'漁船還大的馬林魚(yú)。然而，在回家的路上，馬林魚(yú)的腥味吸引了鯊魚(yú)，一群嗜血的惡魔，瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累，左手仍然抽筋，他用右手揮動(dòng)棍子和鯊魚(yú)搏斗，直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚(yú)的骨架，他也不會(huì )放棄!圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲，他用自己的生命表達了自己的信念：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但他不能被打敗�！�

　　海明威用充滿(mǎn)道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來(lái)，這樣的靈魂一直閃耀著(zhù)光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個(gè)接一個(gè)地跟著(zhù)。她失去了視力和聽(tīng)力，克服了難以想象的困難，日夜努力成為一名著(zhù)名作家。貝多芬，一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè )天才，有著(zhù)偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來(lái)任何快樂(lè )，但他為世界創(chuàng )造了一場(chǎng)不朽的運動(dòng)。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活，并寫(xiě)下了一部古今中外的著(zhù)名歷史名著(zhù)。他是一個(gè)真正的人，驕傲地站在世界上!

　　他們的勝利，就像圣地亞哥的一樣，是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿，他的心也會(huì )永遠站在人類(lèi)理想的最高峰。

　　人生不是一條平坦的路，成長(cháng)有曲折。如果有一天我不得不獨自面對“無(wú)法承受的生活壓力”，我相信“那些殺不了我的人會(huì )讓我變得更強”。

老人與海600字讀書(shū)筆記3

　　最近把《老人與�！酚肿x了一遍，這是一部描寫(xiě)勇氣和意志的小說(shuō)，也是一部世界著(zhù)名小說(shuō)。以前閱讀時(shí)，印象最深的是老人的頑強不屈和奮勇的抗爭，但是這次閱讀，讓我看到了那個(gè)可愛(ài)的小男孩—馬諾林。

　　馬諾林不僅僅是老人圣地亞哥的徒弟，他更像是圣地亞哥的孫子或者是忘年交。這是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小男孩，他是圣地亞哥最好的朋友，也是唯一的朋友，同時(shí)，他也是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。從小說(shuō)中老人和孩子之間的.對話(huà)可以看出，馬諾林五歲的時(shí)候就已經(jīng)跟老人一起出海學(xué)習打魚(yú)了，而且在打魚(yú)時(shí)，老人還因此差點(diǎn)送命。當老人連續84天打不到魚(yú)時(shí)，孩子的父母為了讓孩子打魚(yú)掙錢(qián)，讓孩子去其他船上打魚(yú)。孩子聽(tīng)父母的話(huà)上了另外一條船，并且頭一個(gè)禮拜就抓到了三條好魚(yú)。當孩子向老人解釋時(shí)，老人告訴他，“我知道你不是因為沒(méi)把握才離開(kāi)我的”。此外，當老人連續84天打不上魚(yú)時(shí)，孩子安慰老人，“你有一回八十七天釣不到一條魚(yú)，跟著(zhù)有三個(gè)禮拜，我們每天都逮住了大魚(yú)”。當老人最終打到那條大魚(yú)后回到家里，孩子像每天早晨一樣，起床后就馬上去找老人，并且帶了熱咖啡。

　　在其他漁夫大聲叫喊時(shí)，孩子馬上讓他不要打擾老人。而老人在捕獲并帶著(zhù)這條大魚(yú)往回走時(shí)，不止一次想到了這個(gè)孩子—馬諾林，“但愿孩子在這兒就好了”。從這些地方可以看出，他們兩個(gè)人是非常要好的朋友。人的一輩子離不開(kāi)朋友，如果能有這樣一個(gè)始終關(guān)心自己、牽掛自己的朋友，是一種福氣。

　　他不止是在日常中可以不斷關(guān)心自己，尤其是在自己最關(guān)鍵的時(shí)候，給自己以信心和力量。我想，圣地亞哥之所以能夠頑強地捕獲這條大魚(yú)，并把它帶來(lái)，馬諾林這個(gè)小朋友帶給他的希望也是支撐他堅持下去的重要因素。我很慶幸，也很感激我身邊這樣的朋友。

老人與海600字讀書(shū)筆記4

　　《老人與�！愤@本書(shū)講的是一位運氣不佳的老漁夫，在接連八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，依然堅持出海打魚(yú)。

　　這一次老人決定要出遠海打魚(yú)，老人找到了一條巨大的藍槍魚(yú)。老人不斷的和藍槍魚(yú)搏斗著(zhù)。從早上到晚上，從黑夜再到白天，他們像兩位敵人，不斷的對殺著(zhù)。魚(yú)一直拖拽著(zhù)小船想讓漁夫知難而退，可漁夫卻死死拽住釣線(xiàn)，盡管釣線(xiàn)讓老漁夫的手抽了筋，流了血，但他卻從來(lái)不肯放松。終于魚(yú)精疲力竭，浮出水面，老人戰勝了藍槍魚(yú)。但是老人在返程的路上，依然風(fēng)險不斷。血腥的味道不斷的引來(lái)一頭頭的鯊魚(yú)，老漁夫殺了幾頭之后，不斷的有更多的鯊魚(yú)出現——————

　　到家的時(shí)候，老人的那條藍槍魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)咬得幾乎沒(méi)肉了。老人覺(jué)得被鯊魚(yú)打敗了。男孩去看他的時(shí)候老人哭了。男孩下決心要和老人一起出海打魚(yú)。他讓老人好好休息，自己去準備一些打魚(yú)的工具。

　　故事到這里就結束了，整本書(shū)讓我印象最深刻的是老人在與藍槍魚(yú)搏斗的時(shí)候說(shuō)的一句話(huà)：“好漢可以被毀滅，但決不能被打敗�！北M管老人最終失敗了，但面對不可逆轉的命運，他勇于抗爭，堅強不屈，奮戰到最后，是精神上的強者。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要向老人學(xué)習這種寧為玉碎不為瓦全的精神;這種可以被毀滅但不能屈服、不能被打敗的精神。

　　在生活中，我們又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)，當蜂擁而來(lái)的`災難來(lái)臨時(shí)，我們可以學(xué)習一下這位老人，把困難當作你的敵人，把奮斗作為你的武器，與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

　　看了這本書(shū)，我在為老人可惜的同時(shí)，也深深地被老人的勇氣和意志折服。老人的形象在海明威的筆下顯現得淋漓盡致，放佛有一個(gè)活靈活現的老人就出現在我的面前�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但絕對不能被打敗!”

老人與海600字讀書(shū)筆記5

　　他，一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人，屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的'念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

　　桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲，他的頑強與拼搏，迎來(lái)了第85天充滿(mǎn)希望的黎明，又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了。

　　接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。許多描寫(xiě)生動(dòng)的表現出了老人的堅強，永不言棄的'精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只看得見(jiàn)間歇的一起，他便不斷的嘗試。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，老人終于戰勝了大馬林魚(yú)。就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說(shuō)“現在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么”“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。

　　《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú)，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀�！�

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