關(guān)于《老人與�！返淖x書(shū)心得600字左右
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于《老人與�！返淖x書(shū)心得600字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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黃昏的沙灘上，著(zhù)一位老人，他遙視遠方看著(zhù)絢麗大海，那溫柔的眼神，像父親對孩子愛(ài)的目光。
老人上輩子是光榮的，每次出海打魚(yú)都能凱旋而歸，但老人晚年是凄涼的，老人有不服輸的精神，這位倔強老人要出海打魚(yú)，還要大魚(yú)，但事實(shí)證明，他沒(méi)有老，他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識的海洋中，我們要像老人那樣，倔強的要釣大魚(yú)但在釣魚(yú)的過(guò)程中，我們要先釣小魚(yú)，滋補自己的身體，讓自己有體力去征服大魚(yú)。
小學(xué)和初中，是我們釣一些魚(yú)來(lái)滋補自己的過(guò)程，到了高中，正是我們發(fā)現大魚(yú)，并與之斗爭的`時(shí)候，也許從中困難重重。魚(yú)太大了，我們拉不動(dòng)它，怎么辦？但咱們不能丟開(kāi)繩韁，因為一丟開(kāi)，大魚(yú)就會(huì )跑掉，不會(huì )在回頭。我們只有咬牙堅持著(zhù)，堅持到底就是勝利。
也許，在這中間，我們會(huì )被大魚(yú)帶的離開(kāi)自己原來(lái)的航向。但我們要學(xué)會(huì )尋找標志，找回自己原來(lái)的方向�？纯葱切�，看看水流，看看群山。
在釣大魚(yú)的時(shí)候，我們也不能放過(guò)身邊游過(guò)的小魚(yú)，因為收服一條有經(jīng)驗的大魚(yú)，我們要花費很多精力，我們要不斷補充體內所需的能量，才回有與大魚(yú)周旋的基礎。
大魚(yú)就是高中復雜的各科文化知識，它是比藍鯨更大的魚(yú)，以我們的能力，想全部吃掉它是不可能，但我們努力些，堅強些，我們應該能吃掉它的一半。
高中是我們人生中艱難的心路歷程，路上的荊棘自不必說(shuō)，我們要有毅力，有膽識，有謀略，有堅強，荊棘會(huì )為我們讓道，用花香來(lái)迎接我們，我深信人生沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，努力可能成功，放棄就一定會(huì )失��！
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人生就像是一盤(pán)棋，對手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預想十幾步，有的人只能看到幾步之外，甚至一步，在老人與海里面老人就是堅持不懈的打魚(yú)，在打魚(yú)中遇到困難。
記得有一次老人好幾天都沒(méi)有打到魚(yú)，在一次意外中，他發(fā)現天上的鳥(niǎo)在水上徘徊，有些問(wèn)題，老人把頭低下，在鳥(niǎo)下有很多的魚(yú)，老人不明白為什么鳥(niǎo)能發(fā)現魚(yú)？老人把船輕輕劃到有雨的地方，看著(zhù)鳥(niǎo)群中其中一個(gè)俯沖水里，水下的`魚(yú)驚慌失措，在這會(huì )老人得到了很多魚(yú)，跟著(zhù)一連串的事情發(fā)生了，老人跟著(zhù)鳥(niǎo)得到了一條大魚(yú)，而就因為這條大魚(yú)的出現老人的冒險歷程開(kāi)始了。
當老人把這條魚(yú)征服以后，他已經(jīng)非常累了，他看看他所在的位置，找到回家的路，順著(zhù)風(fēng)勢正往回趕，在往回趕的路上遇到了一群大鯊魚(yú)，老人用自己的魚(yú)叉插死了兩條雙鰭鯊，可是他的魚(yú)叉卻被它們卷走了，于是他便拿起了船槳與鯊魚(yú)搏斗，雖然這樣風(fēng)險很大，但是除了這別無(wú)選擇。他一邊傷心的看著(zhù)他那條被鯊魚(yú)啃完了肉的大魚(yú)一邊與鯊魚(yú)搏斗。最終他打敗了所有的鯊魚(yú)，但是他的獵物卻只剩下了一個(gè)骨架。
老人經(jīng)過(guò)了幾天幾夜終于回到了家，躺在自己的床上睡著(zhù)了，他又夢(mèng)見(jiàn)了那群獅子。白天，孩子像平常一樣來(lái)窩棚前看看老人回來(lái)了沒(méi)有，然而他今天沒(méi)有失望，但當他看到老人的手已經(jīng)血肉模糊的時(shí)候，他哭了，哭得很傷心。他托人照看好那條魚(yú)骨架，拿來(lái)了一罐熱咖啡，含著(zhù)淚看著(zhù)老人喝了下去。
“一個(gè)人生下來(lái)不是注定被打敗的，而是有一種永不言敗的精神才行�！弊屛覀儼阉o(wú)幾的棋子，放在最佳的位置吧！
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記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚�！�
《老人與�！分v的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后，他終于憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(cháng)達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運之神似乎仍沒(méi)有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的`鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)�？吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神��！這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神？作業(yè)稍多，便叫苦連天；受點(diǎn)挫折，便萎靡不振；甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)！寫(xiě)到這里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應該長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了？海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
現在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華！其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景，只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的！
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一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他！
桑提阿果爺爺常年獨自在海上釣魚(yú)。已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚(yú)的他，捕到了一只體型龐大的箭魚(yú)，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，鯊魚(yú)們把那只箭魚(yú)的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚(yú)，結果拖回去的`只是一副大魚(yú)的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足800磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的《老人與�！�。海明威對這個(gè)故事進(jìn)行了細致的描寫(xiě)和精密的刻畫(huà)，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動(dòng)者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每名少先隊員。
一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有坎坷，那么這個(gè)人的一生將過(guò)得極其平淡，這個(gè)人也不會(huì )有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )成長(cháng)起來(lái)，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會(huì )更鮮艷。我們總是在為自己營(yíng)造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細雨。那么，命運沉浮遭遇坎坷將會(huì )砥礪出人才和成就。
生活中，我們應該迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng )新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠的夢(mèng)想；是比紅棉盛開(kāi)得還熱烈的情感；是比星星閃爍得還明亮的智慧；是比寶石璀璨得還耀眼的財富；是比家人親切得還依賴(lài)的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸，風(fēng)雨后的彩虹會(huì )更燦爛！風(fēng)雨后更精彩！
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一只小船穿過(guò)無(wú)盡的大海，船上坐著(zhù)一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他是一位堅強的老人，他的名字叫做桑迪亞哥。他因為追逐著(zhù)一套無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條巨大的魚(yú)，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以這條魚(yú)的力氣也使非常巨大的。
這條魚(yú)拖著(zhù)小船駛向蒼茫的`大海。拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜，大魚(yú)最終被漁夫刺死，拴在船頭，但這時(shí)卻遇到了大鯊魚(yú)，最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，老人最終回家時(shí)只剩一副魚(yú)架。
“人盡可以被毀滅但卻不能被打敗”這就是《老人與�！方o我們所揭示的哲理。每個(gè)人都是有缺陷的，但只要你能戰勝你的缺陷，你就是勝者。漁夫，一個(gè)人的生命價(jià)值在追蹤大馬林魚(yú)時(shí)得到了淋漓盡致的體現。曾經(jīng)為自己的理想追求過(guò)，難道他不是勝利者嗎？雖然最后沒(méi)有勝利，但他的做法對自己來(lái)說(shuō)是種都是勝利的。
人類(lèi)是勇敢的，人類(lèi)是沒(méi)有自己的極限的。當人類(lèi)的一次又一次極限被打破，人類(lèi)一次又一次的去迎接挑戰，這正是人類(lèi)不屈不撓精神在為自己加油助威，幫助自己取得最后的勝利。
漁夫是一個(gè)可憐的老頭，在經(jīng)過(guò)自己這么多得努力之后，而自己卻沒(méi)有得到最終的回報。這似乎對他來(lái)說(shuō)是件不公平的事，但是他挑戰了自己的極限，并戰勝了它，他得到了比物質(zhì)更可貴的東西。
人類(lèi)并不總是完美無(wú)缺的，也并不是十全十美的，這才是真正的人生。如果一切都風(fēng)調雨順，你就像不曾來(lái)到這個(gè)世界中一樣。你并不是真正的贏(yíng)者，你是一個(gè)失敗者。
只有挑戰自己的人生，挑戰自己的極限，也許你才會(huì )給這個(gè)人增加美麗的光彩。
這就是人生。
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