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老人與海讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-05 17:47:57 老人與海 我要投稿

【熱】老人與海讀書(shū)心得

  有了一些收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】老人與海讀書(shū)心得

老人與海讀書(shū)心得1

  黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯。 海上漂著(zhù)倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著(zhù),呼喚著(zhù)鳥(niǎo)——海鷗。 那個(gè)老人正在看著(zhù)在天空飛行的快樂(lè )的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著(zhù)海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著(zhù),好像在呼喚著(zhù)那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著(zhù)老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的.海鷗們而熱淚盈眶!” 從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著(zhù)的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。

老人與海讀書(shū)心得2

  這部海明威生前的最后一本小說(shuō),他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴,在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現了人與自然的平等。

  書(shū)中的老人是一個(gè)捕魚(yú)老手,他在非洲打過(guò)魚(yú),有了幾十年的捕魚(yú)經(jīng)驗,但最后還是在一個(gè)港口旁的小魚(yú)村為酒店中大腹便便的客人出海。幾十天內一無(wú)所獲的他,連他的徒弟書(shū)中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無(wú)微不至的照顧和鼓勵下,他下定決心出遠海碰運氣捕大魚(yú)。他出發(fā)了……

  在這本書(shū)的背后,1961年7月,靈感的源泉早已枯竭,病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng),那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對自己痛下殺手。在此之前他將對生命的期盼與繼續生活的希望統統寄存在這本書(shū)中。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神,也是他本人在生命結束前對生存的思考。這不難由故事看出,老人在結局捕到了一條大馬林魚(yú),但在鯊魚(yú)的'掠奪后,只有一副骨架彰顯著(zhù)他的功績(jì);海明威正也是如此,在獲得了普利策獎與諾貝爾文學(xué)獎等數不勝數的獎項后,他才發(fā)現榮耀背后滿(mǎn)是空虛,兩次世界大戰的黑暗記憶即使死去也會(huì )被帶到墳墓里,他作為美國“迷惘的一代”在茫然中結束了多彩的一生。

  走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,這讓我在合上書(shū)本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書(shū)中給我,給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,一去不復還。圣地亞哥在遠海與飛魚(yú)、大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的斗爭是現實(shí)生活中難以實(shí)現的,可老人的精神在古往今來(lái)的歷史長(cháng)河中是實(shí)實(shí)際際留存的。

  老漁人不放開(kāi)魚(yú)線(xiàn)的手并不是對口腹之欲的執著(zhù),而是對遠大目標和執念的追求。作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老手,他可以在近海輕松地捕小魚(yú)小蝦,而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,尋找一只素未謀面的大魚(yú)。他為何呢?連日常的食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人,卻冒著(zhù)生命的危險去遙遠的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華!边@句歌詞是無(wú)數人心中的夢(mèng)想,是一個(gè)目標,可又有多少人勇敢地去實(shí)現自己的夢(mèng)呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,定下了目標,帶上了幾瓶水便駛向大洋,義無(wú)反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂(lè )。他早已做好了死去的打算,不然怎敢以一艘小木船迎戰危機四伏的大海與同船一般大的大馬林魚(yú)。

  漁夫正向遠大目標的行為令世人悟得——嘗試,是一個(gè)人邁向改變的第一步。成功,便滿(mǎn)載而歸;失敗,便留下一段回憶。決下目標,把他晾在腦中的角落,到不如痛下決心,讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠地烙印在記憶里。老人悲劇的結局并未使我失落,他拉住魚(yú)線(xiàn),腳頂船邊,手捏手鉤。即使返航后一無(wú)所有,他從未放下的手也讓我為之震撼。

老人與海讀書(shū)心得3

  《老人與!肥敲绹F代著(zhù)名小說(shuō)家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據真人真事寫(xiě)的。

  這部書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)古巴漁民面對失敗時(shí)頑強的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。

  讀了這本書(shū),我的眼前仿佛出現了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰的場(chǎng)面,桑提亞哥面對如此的危機,從容鎮定,對痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現了人在自然面前,在面對厄運與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!

  我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@樣一位偉大的老人,即使在人生的'角斗場(chǎng)上敗了,面對無(wú)法逆轉的命運,他仍然是精神上的強者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

  在我人生的道路上,嗨會(huì )有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì )使我永遠銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著(zhù)會(huì )是一條光鮮明亮的新道路!

老人與海讀書(shū)心得4

  最近,我閱讀了海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū),它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤(pán)旋。

  書(shū)中講了這樣一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,被別的漁夫嘲諷是失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,可回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡(jiǎn)的文字向人們揭示了這樣一個(gè)真理:遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚(yú)嗎?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的'勝利,才使我感動(dòng)。

  讀完這本書(shū)之后,我反思了一下自己,在日常生活中,我們常常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。想想漁夫,再想想自己,就會(huì )覺(jué)得自己遇到的問(wèn)題不是問(wèn)題。而且我們的手沒(méi)有長(cháng)出老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有遇到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我們要尊敬他們、也學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么堅強,對生活也充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,是我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)整整的強者,只能被摧毀,而不能被擊敗,永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我的!(

老人與海讀書(shū)心得5

  這個(gè)寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書(shū)——《老人與!。開(kāi)始細細品味,認真閱讀,沉浸在書(shū)的海洋之中。

  《老人與!穼(xiě)的是一個(gè)悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他準備第八十五天繼續捕魚(yú),如果是一個(gè)普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會(huì )嚎啕大哭,但也會(huì )埋怨幾句,然后放棄捕魚(yú)這份工作,另尋出路?墒,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚(yú)工具,收拾自己糟糕的心情,劃著(zhù)船,又駛向了那無(wú)邊無(wú)際的大海。

  “苦盡甘來(lái)春滿(mǎn)園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風(fēng)順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚(yú)經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚(yú)也沒(méi)捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚(yú),他欣喜若狂?珊镁安婚L(cháng),他在返回的途中遭到了鯊魚(yú)的攻擊,同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時(shí),原先的大馬林魚(yú)也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的`壯舉卻被世人所銘記。

  讀完這本書(shū),我掩卷深思,這本《老人與!穼(xiě)的僅僅是老人捕魚(yú)的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什么?是人生!

  文中的大海就是我們生活的環(huán)境?此骑L(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏殺機,其中有千難萬(wàn)阻,等著(zhù)你去征服。

  老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無(wú)論遇到什么艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

  而鯊魚(yú),說(shuō)的好聽(tīng)些,就是其他人,說(shuō)的難聽(tīng)些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

  而這三點(diǎn),綜合起來(lái),就是人生,一個(gè)成功的人生。

  讀完《老人與!,我收獲良多,從今以后,我會(huì )靠著(zhù)堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

老人與海讀書(shū)心得6

  《老人與!分械闹魅斯,老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨、背運、貧窮且年老體衰,但是他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。他一連出海84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),卻仍然樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,一如既往,不達目的誓不罷休。在困難面前,他忍著(zhù)饑餓,傷痛,竭盡全力,體現了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  我們在日常的生活中,往往遇到努力很多次都得不到成功的事兒。一般情況下我們會(huì )選擇放棄,在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦,行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫,年年歲歲在海上過(guò)著(zhù)寂寞的生活,他守住了孤獨,換來(lái)了人生的大智慧,從老人身上我們看到了生的毅力,熠熠生輝。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變!边@是書(shū)中對老人外貌的`描寫(xiě)。從文字中,我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。

  通過(guò)讀這本書(shū)我明白了一個(gè)道理:人類(lèi)不應向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度,才會(huì )受到人類(lèi)的贊美。

老人與海讀書(shū)心得7

  寒假期間,我讀了美國作家海明威的《老人與!。這本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  103010講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫連續84天沒(méi)有抓魚(yú)。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,漁夫終于把大魚(yú)打死了,但是大魚(yú)的血吸引了鯊魚(yú),他又和鯊魚(yú)搏斗了。當我們回到碼頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下魚(yú)的骨架。

  雖然這本書(shū)只有150多頁(yè),但它太精彩了,人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的.是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻:老人和大魚(yú)都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強地堅持著(zhù),想成為最后的贏(yíng)家。最后,老人艱難地打敗了大魚(yú)?吹竭@,我想當我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),我有時(shí)會(huì )逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時(shí)練得不好,成績(jì)一直沒(méi)有提高,這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這,我覺(jué)得應該向老漁翁好好學(xué)習,不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

  從這本書(shū)里,我學(xué)到了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船,總會(huì )有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對他們?傆幸惶,我們會(huì )帶著(zhù)美麗的花和鳥(niǎo)到達彼岸。

  我媽跟我說(shuō)《老人與!肥且槐旧願W的書(shū),里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì )多看幾遍。這是一本會(huì )讓我受益終生的好書(shū)!

老人與海讀書(shū)心得8

  今天我們學(xué)習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。

  老人把鳥(niǎo)兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人舍不得給自己買(mǎi)新衣服卻給海鷗買(mǎi)喜歡吃的'食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗,還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲哀鳴。后來(lái),竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲?shū)Q叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開(kāi)老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜,在為老人默默地祈福。

  通過(guò)學(xué)習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著(zhù)的東西,那就是自然和人類(lèi)的和諧。

老人與海讀書(shū)心得9

  當一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí),當一篇篇文章被裝訂成一本本書(shū)時(shí),就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書(shū)時(shí),自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書(shū)也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書(shū)時(shí),潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書(shū)時(shí),熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說(shuō)時(shí),為主人公險象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因為,有些書(shū)就是一個(gè)人的一生,或是生活的真實(shí)寫(xiě)照。然而,在現實(shí)生活中,沒(méi)有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生,我們會(huì )不斷地受到挫折失敗還有許多負面的情緒,許多人沒(méi)有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會(huì )自殺來(lái)了結了自己的生命。老人與海這本書(shū)卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告著(zhù)老人永恒都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自己失去信心。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅毅的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì )釋然許多。當老人面對照自己大得多的魚(yú),他沒(méi)有知難而退,反而奮勇向前,與大魚(yú)展開(kāi)了較量,最終,他取得了他的勝利――一條長(cháng)著(zhù)長(cháng)矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀著(zhù)紫色條紋的大魚(yú);在現實(shí)社會(huì )中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的艱難時(shí),就會(huì )知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悅。

  他是個(gè)老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚(yú)。出海八十四天了,連一條魚(yú)都沒(méi)有到手。前四十天,還有個(gè)男孩跟著(zhù)?墒且贿B四十天都沒(méi)捕到魚(yú)后,孩子的父母就說(shuō),這老頭真是晦氣,倒霉透頂。孩子聽(tīng)從吩咐,上了另一條船,第一個(gè)星期就捕到了三條好魚(yú)?粗(zhù)老人天空舟而歸,孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線(xiàn),或是手鉤魚(yú)叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補丁,卷起來(lái)時(shí),活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著(zhù)深深的皺紋,臉上留著(zhù)良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿(mǎn)了他的雙頰,雙手因為經(jīng)常拽住釣線(xiàn)把大魚(yú)往上拉,鐫刻著(zhù)很深的傷疤。不過(guò),沒(méi)有一處傷疤是新的,每個(gè)傷疤都像無(wú)魚(yú)的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的.壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)足而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)足當作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工小販修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學(xué)習他們,他們就是老人與海的一種現實(shí)演義,他們也是那么堅毅,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。對于老人來(lái)說(shuō),我們,此刻的我們,作為一個(gè)學(xué)生,遇到的艱難與挫折實(shí)在算不了什么,只是在學(xué)習與生活上的一點(diǎn)不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過(guò)意不去呢?為何不能好好地面對人生,面對艱難,努力克服挫折,克服艱難呢?

老人與海讀書(shū)心得10

  書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  《老人與!穼(xiě)的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內容,甚至每一個(gè)句子?戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩(huì )有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著(zhù)的一句話(huà)。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅強。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現?年輕,象征著(zhù)力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。

  人活著(zhù),唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?

  因此人活著(zhù)就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的'悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!

  一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

老人與海讀書(shū)心得11

  一本好書(shū),能夠讓人收獲很多,最近,我看了海明威的《老人與!,讓我收獲很多。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的'。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

  看完《老人與!,我覺(jué)得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以后,我一定要不斷的挑戰自我,改變自我,讓自己真正的成長(cháng)。

老人與海讀書(shū)心得12

  《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

老人與海讀書(shū)心得13

  初秋的太陽(yáng)照得黑白分明,用文字生動(dòng)地渲染出來(lái)。帶著(zhù)咸味的海風(fēng),洶涌的潮水,清澈海水中五顏六色的魚(yú)蝦藻類(lèi)。一點(diǎn)一滴,像一幅羊皮卷軸一樣在我腦海中鋪展開(kāi)來(lái),歷歷在目。

  海明威的文字平靜、深沉、默然,如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿(mǎn)著(zhù)睿智哲思。語(yǔ)氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來(lái),向我們敘述著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的故事。

  細致如油畫(huà)筆的筆觸深淺錯落地描繪出主人公的形象——瘦削卻又硬朗,蒼老而又陽(yáng)光。健康的皮膚上帶著(zhù)皺紋!澳请p眼睛樂(lè )觀(guān)而又永不言敗,色彩跟大海一樣!碑(huà)龍須點(diǎn)睛,正是這雙眼睛,就像心靈的窗戶(hù)一樣,一下就反映出了這位老人的個(gè)性與靈魂。

  老人自信、勇敢、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù),在海上,他與矯健的大魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)勇敢地搏斗,盡管最后得到的不過(guò)是一副魚(yú)骨,他的心靈卻顯得極有生動(dòng)的色彩與尊嚴的.光輝。

  “每一天都是個(gè)嶄新的日子!彼膬刃氖冀K充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和希望,這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個(gè)人都年輕而有朝氣!白哌\固然不錯,不過(guò)我寧可保持精確。那樣機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)做好了準備!彼^盡人事以待天命。這句話(huà)另一方面也可以當作是命運是我們自己所選擇而走下去的。這并不違背。我想命運可以安排我們,但我們是更能左右命運的,我們有能力去抗爭。這里不同的只是這兩種看法后者是主動(dòng),前者則有些被動(dòng)。雖是殊途同歸,心態(tài)卻有些許微妙的差別,從原則上來(lái)講并無(wú)對錯,而我卻更傾向于主動(dòng)的抗爭,也許畢竟我們是年輕,應該有激昂的心,有主動(dòng)的意識與沖動(dòng)的權力——沖動(dòng)指的是勇氣與拼搏的精神。

  我喜歡他那句話(huà):“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!笔莻(gè)打漁的老者,他一生在風(fēng)浪里奔波,他的心卻還像個(gè)孩子——那些風(fēng)浪把他的靈魂打磨得更加堅強不屈,熠熠生輝,足以去以十倍百倍的熱情再與風(fēng)浪對峙,他便越活越年輕了。這也告訴我們,人生而是為光明希望而奮斗的,若是以消極的心態(tài)活下去就已經(jīng)沒(méi)有意義,就算在滅頂的災難面前也不能退縮,哪怕毀滅也是一種光榮。用這一句句擲地有聲的誓言宣告他的永不言敗——風(fēng)浪可以摧殘他的身體,但至少他的心靈不可戰勝。他這種堅強讓人肅然起敬,他本身也是如此篤信著(zhù)的。

  正是因為他這種篤信,他才把大魚(yú)當成真正的對手,在魚(yú)死前為它做祈禱,從心底稱(chēng)它“了不起”,他決心要戰勝它,這是不可更改的、偉大榮耀的決定。這條魚(yú)鎮靜、強壯、信心十足、無(wú)所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關(guān)系,而是一種光榮的交手,戰場(chǎng)是海,為了光輝的尊嚴與生存的道路而戰。因此,尊重這條魚(yú),就像我尊敬他一樣。

  他的心真誠而熱忱,光明而不屈。他贊美大魚(yú),而不屑于水母和鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是兇暴罪惡的東西,跟著(zhù)血腥的味道暗中偷襲,不懼怕它們,最后用勇氣和智慧戰勝了它們。而水母,那是虛假的動(dòng)物,又陰毒,看不起它們,他喜歡看海龜吃掉它們,徹底消滅它們。而他同情并喜愛(ài)著(zhù)海龜——他自己也像海龜那樣,即使是被宰殺剁成了幾塊,幾小時(shí)后心臟仍跳動(dòng)——他不屈的心臟和手腳都頑強地為生之價(jià)值而奮斗不息。

老人與海讀書(shū)心得14

  我讀過(guò)的很多書(shū)中獨一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫(xiě)的《老人與海讀書(shū)報告》。

  《老人與海讀書(shū)筆記》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法糟蹋他的英勇意志。這本書(shū)向我們提醒了如許一個(gè)真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。

  以前,我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢,就會(huì )畏縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話(huà)。在進(jìn)修上,我只需有幾回測驗不是很幻想就沒(méi)有決心。自從讀了這本書(shū)之后,我曉得了本人的缺乏,進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。

  《老人與海讀書(shū)筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現的精力價(jià)值,完滿(mǎn)是古希臘悲慘劇精力的現代回響。在《白叟與!分,海明威終于為他所寵愛(ài)的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類(lèi)亙古不變的永久價(jià)值。

  這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是興奮的,毫不懊喪的。原先追隨桑提亞哥出海打魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到其余船上去,說(shuō)道:他沒(méi)多大的自傲。是的。老頭兒說(shuō),可是我們有,你說(shuō)是不是?

  桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉變而轉變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中,即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運不好,人也只能自傲。

  人在世,獨一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒(méi)有任何須然的.器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續那么多天的時(shí)運不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚(yú)嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費不起的浪費品。正由于桑提亞哥有著(zhù)絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò )。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人與海讀書(shū)筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運作盡心竭力的抗爭來(lái)說(shuō),桑提亞哥獲得了成功。

  說(shuō)究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動(dòng),才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀書(shū)心得15

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀(guān)的體會(huì )到了這句話(huà)的背后的真正含義。

  合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。每一次,圣地亞哥的這句話(huà),在我面對困難時(shí),給予我莫大的勇氣。

  在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

  海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著(zhù)一股血腥味,圣地亞哥掌控著(zhù)船,拖著(zhù)一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛馴服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來(lái)的'魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。

  雖說(shuō)最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話(huà)。

  前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫生當時(shí)預測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕;艚鸪錆M(mǎn)了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。

  面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。既然努力過(guò)了,就不會(huì )有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì )踏上成功的道路,人生也會(huì )更加精彩!

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