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《老人與�！纷x書(shū)筆記范文3000字（精選14篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x書(shū)筆記范文3000字，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 1
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
“《老人與�！肥且皇滋飯@詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著(zhù)又動(dòng)人，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此�！泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價(jià)《老人與�！返�。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的`勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當中，陷入了《老人與�！分兴鶚嬒氲氖澜�。因為書(shū)所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書(shū)，其自身要表達的思想，或者愿望�？础独先伺c�！愤@本節的時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú)，也許這樣的形容不準確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿(mǎn)了崇拜，他對老人的信心有增無(wú)減，并不斷地激勵他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚(yú)，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長(cháng)年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚(yú)的信心。
老人始終做著(zhù)與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候，也興奮的嚷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí)，他開(kāi)始自言自語(yǔ)，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話(huà)，老人渴望遇見(jiàn)走失的魚(yú)群，因為大魚(yú)肯定會(huì )在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)作為誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的海與那青青的山。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì )釋然許多。
他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對生活的希望，他仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學(xué)習的。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì )堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長(cháng)，在今后我們會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強，自己面對困難！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 2
《老人與�！肥且槐竞軇钪镜臅�(shū)，很多人都讀過(guò)，我讀完之后便深有感觸。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰勝了對手。到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。
有一段時(shí)間，老漁夫獨自乘小船打魚(yú)，他接連打了8天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。本來(lái)一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認為老頭悖運，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴，后頸滿(mǎn)是皺紋，臉上長(cháng)著(zhù)疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍，毫無(wú)沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì )孩子捕魚(yú)，因為孩子很愛(ài)他。村里很多打魚(yú)的人都因為老頭捉不到魚(yú)拿他開(kāi)玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢(qián)，而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。孩子為老頭準備飯菜，跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長(cháng)有骨剌，但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。
老人和孩子相約第二天，也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著(zhù)月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。魚(yú)餌的肚子里包著(zhù)魚(yú)鉤的把子，魚(yú)鉤的突出部分都裹著(zhù)新鮮的沙丁魚(yú)。魚(yú)餌香氣四溢，味道鮮美。
正當桑提亞哥目不轉睛地望著(zhù)釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著(zhù)釣絲。接著(zhù)釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)釣上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì )兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起他要向它挑戰的決心。
老人先松開(kāi)釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚(yú)并不肯輕易屈服，非但沒(méi)有上來(lái)一英寸，反而慢慢游開(kāi)去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚(yú)的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著(zhù)小船向西北方飄去。老頭想魚(yú)這樣用力過(guò)猛很快就會(huì )死的，但四個(gè)小時(shí)后，魚(yú)依然拖著(zhù)小船向浩渺無(wú)邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著(zhù)。
這時(shí)，老人回頭望去，陸地已從他的視線(xiàn)中消失。太陽(yáng)西墜，繁星滿(mǎn)天。老人根據對星的觀(guān)察作出判斷：那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向，夜里天氣冷了，老頭的汗水干了，他覺(jué)得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多了。為了能堅持下去，他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對話(huà)，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語(yǔ)：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切�！�
破曉前天很冷，老頭抵著(zhù)木頭取暖。他想魚(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調大聲說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底�！碧�(yáng)升起后，老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái)，這正是他求之不得的事。他說(shuō)：“魚(yú)啊，我愛(ài)你，而且十分尊敬你�？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩��！濒~(yú)開(kāi)始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現那只手正在流血，過(guò)了一會(huì )他的左手又抽起筋來(lái)，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚(yú)肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對付那條大魚(yú)。
正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái)，大魚(yú)終于露出水里。在陽(yáng)光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長(cháng)，比他的船還要大。它的喙長(cháng)得象一根壘球棒，尖得象一把細長(cháng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚(yú)一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線(xiàn)的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。 給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來(lái)的位置，并且在第二天天亮時(shí)奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚(yú)的持久戰又從黑夜延續到天明。大魚(yú)躍起十二次后開(kāi)始繞著(zhù)小船打轉。老人頭昏眼花，只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng)，但他仍緊緊拉著(zhù)釣絲。當魚(yú)游到他身邊時(shí)，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身。大魚(yú)跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿(mǎn)老頭一身，也濺濕了整條小船。
魚(yú)仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來(lái)，從它心臟流出來(lái)的血染紅了藍色的海水。老頭把大魚(yú)綁在船邊勝利返航�？墒且粋�(gè)多小時(shí)后鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉。老頭見(jiàn)到第一條游來(lái)的鯊魚(yú)的藍色的脊背。他把魚(yú)叉準備好，干掉了第一只鯊魚(yú)。幾小時(shí)后又兩條鯊魚(yú)逼近船尾去咬大魚(yú)的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來(lái)犯的`鯊魚(yú)，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜里鯊魚(yú)成群結隊涌來(lái)時(shí)，他已無(wú)力對付他們了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚(yú)還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚，天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來(lái)看望老頭，見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過(guò)幾天一起去打魚(yú)，孩子說(shuō)他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著(zhù)了，他又夢(mèng)見(jiàn)非洲的獅子……
雖然結局并不圓滿(mǎn)，雖然結局有些悲壯，但是過(guò)程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚(yú)“戰斗”，當他終于“戰勝”了大魚(yú)，他已經(jīng)接近精疲力竭了，他也想到大魚(yú)流血后會(huì )留下氣味，這樣鯊魚(yú)就會(huì )過(guò)來(lái)，但是他沒(méi)有能力去阻止這一切的發(fā)生，他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚(yú)啃食他捕來(lái)的大魚(yú)，但是，一個(gè)人的力量是無(wú)法阻止鯊魚(yú)的，他真的已經(jīng)盡力了，他在最后還是殺死了幾條鯊魚(yú)，雖然他回到家后，大魚(yú)被吃的一干二凈，只剩下一堆白骨頭，但是，在這之前，有誰(shuí)能知道老人多么的不容易，他一直都在堅持，他堅持跟大魚(yú)搏斗，堅持將大魚(yú)帶回，堅持與鯊魚(yú)搏斗……他一直都有一顆堅持不懈的心，他沒(méi)有想過(guò)放棄，即使大家都不愿意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮斗，一定就不會(huì )放棄，即使最后的結果并不如人意。
從老人的身上，我學(xué)到了堅持，老人那堅持不懈捕魚(yú)的精神，正是我們應該放在學(xué)習上的精神，堅持不懈。我還學(xué)到了永不放棄，老人面對難以對付的大魚(yú)，甚至是鯊魚(yú)，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄捕魚(yú)和保護大魚(yú)，直到最后沒(méi)有了精力、力量，我們的學(xué)習也像捕魚(yú)，如果找到了技巧，捕起來(lái)就會(huì )很輕松，但是如果在很困難的時(shí)候放棄，那么你永遠也不會(huì )捕到魚(yú);捕到魚(yú)的時(shí)候更不能夠驕傲，因為你的驕傲會(huì )讓別人有機可乘，這樣，你就算捕了再大的魚(yú)也會(huì )進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習是自己的事情，現在的學(xué)習會(huì )比以前要緊張的多，我會(huì )更加努力！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 3
人們在作為之時(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
圣地亞哥醒來(lái)后，對著(zhù)男孩說(shuō):它們把我打垮了……
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無(wú)法挽回的被打垮了時(shí)，他沒(méi)有一臉敗相，反而異常的平靜，沒(méi)有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著(zhù)從未有過(guò)的輕松。
《老人與�！菲芏�，六萬(wàn)字左右，屬于中篇小說(shuō)了�！独先伺c�！泛汀尔溙锢锏氖赝摺穬杀緯�(shū)我非常喜歡的，經(jīng)常重讀。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買(mǎi)了這本人民文學(xué)出版社2012年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng)，老人的不服輸，堅持不懈以及充滿(mǎn)希望的精神更加飽滿(mǎn)，經(jīng)歷失敗以后（大魚(yú)被鯊魚(yú)吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺(jué)得這個(gè)版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨的形象，本來(lái)有一個(gè)男孩跟著(zhù)他打魚(yú)，但在連續40天打不到魚(yú)的時(shí)候，男孩迫于家長(cháng)的要求離開(kāi)老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無(wú)所獲，整整84天沒(méi)有打到魚(yú)。
所以，老人第一個(gè)表現出來(lái)的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無(wú)敗相，哪怕家里連飯也沒(méi)有，他和男孩還是輕松的聊著(zhù)天，老人的自尊使得他跟男孩說(shuō)，家里有一鍋黃米飯和魚(yú)。
而男孩出于對老人的尊敬和愛(ài)，男孩無(wú)私而又春風(fēng)化雨般的幫助著(zhù)老人，請老人喝啤酒，從餐館為老人拿來(lái)飯，還給老人拿來(lái)魚(yú)餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著(zhù)棒球、棒球明星、聊著(zhù)獅子，反正是聊著(zhù)這聊著(zhù)那的進(jìn)行的，輕松而又感情豐沛，其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護著(zhù)老人的尊嚴，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴。
在學(xué)習老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學(xué)習，一個(gè)施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會(huì )覺(jué)得，因為馬諾林把老人圣地亞哥當做老師，因為馬諾林還有很多需要向老人學(xué)習的，所以馬諾林表現出來(lái)的謙虛對別人來(lái)說(shuō)并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認為，馬諾林自五歲起跟著(zhù)老人出海，而今雖然沒(méi)有說(shuō)馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴(lài)，甚至于這份依賴(lài)超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實(shí)還崇拜老人，他把老人當做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過(guò)在海洋上與大魚(yú)周旋的過(guò)程中多次想男孩，就能看出來(lái)，老人也依賴(lài)男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰友情，其實(shí)通過(guò)他們的聊天和老人叫男孩起床的細節還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實(shí)，承認一個(gè)人的優(yōu)秀對很多來(lái)說(shuō)是很難的，特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對老人的愛(ài)與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細心的呵護著(zhù)一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚(yú)的周旋，充滿(mǎn)了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個(gè)小時(shí)，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著(zhù)自己身體的巨大不適，死死拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，運用自己一生的打魚(yú)經(jīng)驗，自己自己對自己所有工具的精準的認識，用回憶填充時(shí)間，用自言自語(yǔ)鼓勵自己。
于是乎，疼痛沒(méi)有打敗老人，疲憊和困倦沒(méi)有打敗老人，受傷與流血沒(méi)有打敗老人，饑餓和口渴沒(méi)有打敗老人，甚至于大魚(yú)之大——對手之強也沒(méi)有打敗老人。
老人戰勝了孤獨！老人戰勝了身體對自己的控制！老人用意志戰勝了自我的瓶頸！
其實(shí)，老人是一個(gè)漁技高超的漁夫，而他的技能是服務(wù)于細節的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的'方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強大意志的結果！
老人表現出的第三個(gè)品質(zhì)是樂(lè )觀(guān)與勇敢！
大魚(yú)被綁好以后，老人進(jìn)入了回家的航線(xiàn)。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時(shí)刻在觀(guān)察著(zhù)周?chē)那闆r。第一條鯊魚(yú)出現的時(shí)候，老人就沒(méi)有畏懼！他看準時(shí)機，一擊即中，殺死了第一條鯊魚(yú)。盡管老人勝利了，但其實(shí)老人的失敗之路也正是開(kāi)啟了——大魚(yú)被鯊魚(yú)咬掉了約摸四十磅肉——老人開(kāi)始失去。
此時(shí)老人說(shuō)出了那句著(zhù)名的話(huà):一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?
巧不巧的就在相冊里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對“老人與�！钡南胂�。
老人從遇到第一條鯊魚(yú)開(kāi)始，大魚(yú)的失去就成為了不可挽回的結局。
而老人很快就調整好了自己，運用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚(yú)，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚(yú)。但是，老人卻在失去大魚(yú)以后，反倒對小船的輕快而快樂(lè )。
老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對于自己殺死鯊魚(yú)這件事，是有糾結的，他告訴自己，他是在自衛。這說(shuō)明，老人其實(shí)抗拒殺戮，甚至于自責于殺戮！包括大魚(yú)被老人抓到和被鯊魚(yú)撕咬，老人對大魚(yú)不止一次的道歉。老人對生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚(yú)的原因了——他對生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與�！返暮芏嗉毠�，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說(shuō)老人的不抱怨不怨天尤人，比如說(shuō)老人尊重對手，比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書(shū)里找到自己所珍視的內容。
我其實(shí)最想說(shuō)的是《老人與�！分兴忈尩摹巴絼凇�。
《雪國》里有一句話(huà)“人生不過(guò)一場(chǎng)徒勞�！�
《老人與�！分械睦先顺龊５恼麄�(gè)過(guò)程多像是一個(gè)人生的縮影啊。
從一無(wú)所有到一無(wú)所有。
失敗的開(kāi)始，失敗的結束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚(yú)的骨頭，也不過(guò)是被當做一堆垃圾。老人沒(méi)有把它當做自己勝利的紀念。而是對它徹底的放下。
所以，我認為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚(yú)上鉤時(shí)，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時(shí)，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚(yú)失去的時(shí)候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們在作為之時(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
那么對于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因為難“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對大魚(yú)的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養生主》里說(shuō)過(guò)“適來(lái)，夫子時(shí)也；適去，夫子順也�！�
我想，能做到來(lái)去自由，那已快到如來(lái)的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
如果說(shuō)，人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)徒勞，就是一場(chǎng)失敗，就是一場(chǎng)失去，我想那么認清了這場(chǎng)真相后，每個(gè)人都應該想想:自己到底是想以圣地亞哥的安時(shí)處順的精神去度過(guò)呢?還是要繼續在能抓住的時(shí)候沒(méi)堅持已失去的時(shí)候又不放下呢?
《老人與�！纷x書(shū)筆記 4
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰勝了大魚(yú)，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準備出海了。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類(lèi)與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì )本書(shū)的內涵，奮斗可能沒(méi)有結果，可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì )瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì )努力地向浪尖奔去，用我們的滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè )和痛苦!
拼搏，老人朝著(zhù)希望努力拼搏。
在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來(lái)臨，困難一次又一次的成為絆腳石�？衫先送丝s了嗎？沒(méi)有。他想過(guò)放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來(lái)。在困難面前，老人并沒(méi)有屈服。老人是一個(gè)英雄，是一個(gè)戰無(wú)不勝的巨人！
毅力，老人有著(zhù)堅強的毅力。
他忍著(zhù)劇痛，卻依然在與大馬林魚(yú)作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風(fēng)順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步�！袄щy像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問(wèn)題！
老人在神志不清時(shí)，毅力使他堅持了下來(lái)。與大馬林魚(yú)進(jìn)行生死搏斗，與鯊魚(yú)拼命搶奪，若沒(méi)有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢？在撥開(kāi)重重困難迷霧之時(shí)就會(huì )見(jiàn)到新的光輝，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！痹诮�(jīng)歷磨難之后，才會(huì )變得更加堅毅，更加勇敢，才會(huì )看到新的希望�；厥淄�，才發(fā)現自己走過(guò)的路是多么坎坷，自己所做的'事是多么不容易。并且會(huì )為自己感到驕傲，毫不后悔�？吹阶约毫粝碌哪_印，內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚(yú)的骨骼時(shí)也會(huì )有同感吧！
堅持，老人始終堅持，從未放棄。
“我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚(yú)說(shuō)的話(huà)。他下了決心，也會(huì )為這個(gè)決心負責。痛苦一次又一次來(lái)襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅持，堅持就是勝利。當老人用盡最后一絲力量把大魚(yú)束縛時(shí)，他長(cháng)長(cháng)出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發(fā)，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺(jué)可能介于兩者之間，因為他是一個(gè)有理想、有目標又有涵養的老人。
坦然，老人坦然面對困難。
鯊魚(yú)到來(lái)時(shí)，他毫無(wú)畏懼，而是使自己的內心平靜下來(lái)。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對。真的，勇敢面對，沒(méi)有什么可怕的。
拒絕，老人拒絕孤獨與黑暗。
在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個(gè)男孩，不止一次的說(shuō)過(guò)：“要是那個(gè)男孩在該多好�！暗聦�(shí)上，克服困難的只有他一個(gè)人，面對黑暗與孤獨的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人――那條大馬林魚(yú)當作朋友；一只鳥(niǎo)兒落在船上都會(huì )引起他的注意。老人總會(huì )給自己找點(diǎn)樂(lè )子，使自己不再孤獨。
那么，老人究竟有沒(méi)有成功呢？他成功了！因為他已經(jīng)克服重重困難，堅持了下來(lái)。他戰勝了自己。雖然大馬林魚(yú)只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著(zhù)頑強毅力的精神！
一個(gè)樸實(shí)的老漁夫，所說(shuō)的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅強，從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅毅老人的形象，實(shí)際上是暗喻他自己。
不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問(wèn)題總會(huì )迎刃而解。勇敢面對，勝利就在前方！努力拼搏，就會(huì )成為最后的贏(yíng)家！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 5
《老人與�！肥莿�(chuàng )作于1952年的一部中篇小說(shuō)，一經(jīng)問(wèn)世，便在當時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀美國杰出小說(shuō)家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績(jì)。
《老人與�！返膬热莺芎�(jiǎn)單，小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了84天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú)，他克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。小說(shuō)塑造了鮮明的人物形象，具有極其獨特的表現手法。
一、人物形象。
海明威以凝練的敘述語(yǔ)言和手法塑造了桑提亞哥這一鮮明豐滿(mǎn)、情感豐富、內心剛毅的硬漢子形象，并把自己的情感和思想深蘊在這個(gè)富有多重象征意義的藝術(shù)形象之中。
在故事的發(fā)展演繹中，通過(guò)桑提亞哥與小男孩的對話(huà)、在海上的內心獨白、回憶、思考，以及熟練的捕魚(yú)動(dòng)作和驚心動(dòng)魄的戰斗場(chǎng)面等生動(dòng)細致的描寫(xiě)，刻畫(huà)出一位年邁體弱，在既定的失敗和死亡面前毫不氣餒、英勇無(wú)畏、不屈服于命運的漁夫形象。不僅從正面形象勾勒出老人獨有的外貌特征，而且從老漁夫那海水一般藍的眼睛里折射出老人老而不衰、充滿(mǎn)自信的性格特征。隨著(zhù)時(shí)間的延續，發(fā)現魚(yú)、與魚(yú)斗智斗勇、與鯊魚(yú)的殊死搏斗等故事情節逐步展開(kāi)，作者運用對比手法，借助于大馬林魚(yú)之狡詐、鯊魚(yú)之兇殘、搏斗之血腥顯出主體性格的深厚堅強。即使是面對強大的敵人和死亡的威脅，他的意志也最終戰勝了懼怕心理，對老人而言，生命的`存在并不是第一位的，只有偉大人格的存在，只有保持男子漢的尊嚴才是第一位的。正如老人所說(shuō)：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是桑提亞哥這一藝術(shù)形象向讀者昭示的硬漢子精神，同時(shí)這也是海明威的人生宣言。
作為《老人與�！分械闹鹘�，桑提亞哥這條硬漢子，又是海明威一生坎坷的經(jīng)歷和自身桀驁不馴的性格在藝術(shù)上的折射和反映。
二、結構。
海明威是以簡(jiǎn)潔凝練而著(zhù)稱(chēng)的作家，他的《老人與�！吩诮Y構藝術(shù)上就充分體現了這一特點(diǎn)，具體表現在剪裁、布局和節奏的處理上。
縱式結構�！独先伺c�！凡扇×丝v式結構的方式，即在眾多漁夫中老人作為他小說(shuō)中的主人公桑提亞哥，選擇了非�？蓯�(ài)的孩子曼諾林做老人的伙伴，選擇了遼闊深遠的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境，選擇了一生中難得遇見(jiàn)的大馬林魚(yú)作為老人的對手，把這一系列情節的發(fā)展按自然的時(shí)空順序安排在兩天時(shí)間內進(jìn)行，這樣剪裁實(shí)際上有許多東西并沒(méi)有被真正剪裁掉，而是讓讀者自己去完成，達到“一石多鳥(niǎo)”的藝術(shù)效果，寓意深厚。一方面集中體現了他作品的主題：“人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！绷硪环矫�，很好地體現了他創(chuàng )作的冰山原則，讓讀者領(lǐng)會(huì )到八分之一的故事描繪所暗示的潛臺詞原來(lái)海明威所歌頌的桑提亞哥的精神是一種人類(lèi)精神，人之為人，其意義就在于具有頑強的意志力，勇于拼殺，蔑視痛苦和死亡。
輪輻式的布局。小說(shuō)的全部時(shí)間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，以老人從海上歸來(lái)為引子，讓周?chē)娜宋镆粋�(gè)個(gè)出場(chǎng)，交代了他們與老人之間的關(guān)系：一個(gè)熱愛(ài)他，跟他在一起學(xué)習釣魚(yú)的孩子曼諾林；一對非常自私的父母；一群尊敬他，但永遠不能理解他的打漁人；一個(gè)關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著(zhù)明顯的不同，他很樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，是個(gè)經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛(ài)生活的純樸的古巴漁民。整個(gè)布局就是這樣，圍繞老人展幵了一幅廣闊的生活圖畫(huà)一這里有陸地也有海洋、有藍天也有白云、有老人也有小孩、有孤獨也有歡聚、有斗爭也有和平、有窮有富、有愛(ài)有恨。從這樣的布局中，我們不僅看到了老人的生活環(huán)境，而且充分把握了老人的性格特征。同時(shí)，這種輪輻式結構還能產(chǎn)生線(xiàn)索清晰明了、中心集中突出、故事簡(jiǎn)潔明快的效果。
三、藝術(shù)手法。
為了充分地表達作品的內容，海明威在《老人與�！分羞\用了各種藝術(shù)手法。
完美的照應。保人與�！贩浅Ｖv究照應的完美。老人獨自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里，第85天的黎明他從這里扛著(zhù)工具由孩子送他出海；兩天后的黎明，他獨自駕著(zhù)小船又回到了海邊，扛著(zhù)工具又進(jìn)了小茅屋，孩子第一個(gè)來(lái)看他，整個(gè)故事就是這樣，在時(shí)間、地點(diǎn)、人物及道具方面形成了照應關(guān)系，有頭有尾，產(chǎn)生一種完滿(mǎn)的美感。這種首尾完全相呼應的照應并不是簡(jiǎn)單的重復，他引導人們去思考：一去一回都是黎明，地點(diǎn)依然是小茅棚，人物依舊是老人和孩子，用具還是那些捕魚(yú)的工具，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么驚奇的變化，但這里已經(jīng)蘊藏了不同的內容：出海前老人精神抖擻，充滿(mǎn)信心；孩子為老人擔心、祈禱、祝福；老人的工具是完好的；小茅棚在老人的心目中并不是至關(guān)重要的。歸來(lái)后，老人已經(jīng)疲憊不堪，面臨著(zhù)精神和肉體上的全面崩潰；孩子為老人的受傷而哭泣，為老人的歸來(lái)而歡樂(lè )，為將來(lái)能繼續跟老人學(xué)習本領(lǐng)而慶幸；老人用作戰斗武器的捕魚(yú)工具已殘缺不全；小茅屋此時(shí)成了老人衷心向往的處所�？梢�(jiàn)前后已發(fā)生了本質(zhì)上的巨大變化。使用這樣的照應頭緒清晰，有助于對作品進(jìn)行全面集中地把握，整體感很強。
引人的懸念。海明威在《老人與�！分幸婚_(kāi)始就設了兩個(gè)懸念：老人一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捉到，他準備第八十五天繼續捕魚(yú)，他很背運（孩子的父母這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚(yú)？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認為自己有信心有訣竅，認為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì )做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現在哪里呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著(zhù)你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì )得到比較圓滿(mǎn)的答案。懸念隨著(zhù)情節的發(fā)展消失了，我們對作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設置的藝術(shù)效果。
強烈的對比。老人的性格威力就是在不懈地出海一一捕大馬林魚(yú)一一斗鯊等一系列沖突中逐漸顯示出來(lái)的。大馬林魚(yú)、兇鯊是海中的無(wú)敵將領(lǐng)，它們強壯有力，毫無(wú)畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人面臨這樣強大的敵手，展開(kāi)交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進(jìn)攻者，這種威力不能不讓贊嘆。這種以弱對強的斗爭，能夠強化矛盾的沖突，更鮮明地突出主體性格的深厚層次一堅強。
寓情于景，情景交融。海明威在作品中很少直接抒情，常常寓情于景，情景交融，把老人內心感受全部?jì)A注在不斷變化的景物描寫(xiě)上。從總體方面來(lái)看：太陽(yáng)的每次升落都與老人情緒的變化相諧調，與老人捕魚(yú)之進(jìn)展相巧合。黎明，魚(yú)蠢蠢欲動(dòng)，老人充滿(mǎn)信心等待著(zhù)；正午，魚(yú)開(kāi)始劇烈掙扎，老人處于情緒十分緊張的狀況；傍晚，魚(yú)稍稍安靜，老人也得以歇息。這種描繪不露痕跡，情隨景自然變化。從具體的細節來(lái)看，觸景生情。如“風(fēng)在不住地吹，稍微轉到東北方去，他知道這就是說(shuō)風(fēng)不會(huì )減退了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見(jiàn)帆，看不見(jiàn)船，也看不見(jiàn)船上冒出的煙。只有飛魚(yú)從船頭那邊飛出來(lái)，向兩邊倉皇地飛走，還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥(niǎo)兒也看不見(jiàn)�！边@是一段否定式的景物描寫(xiě)，看似無(wú)景，實(shí)則有景，老人多么想看到這一切啊，他太孤獨了，可他什么也沒(méi)有看到，因而情中生景。
《老人與�！分械膬刃莫毎状媪藢υ�(huà)。由于老人一個(gè)人孤單出海，所以只有自言自語(yǔ)。正如電影中的畫(huà)外音的效果。蒙太奇的剪接手法在這里也得以恰當的運用，表現在老人非常疲倦時(shí)，為了使自己增加信心，回想起年輕時(shí)與一個(gè)力氣最大的黑人碼頭腳夫在一家酒館里比賽掰手腕勝利的情景。這種剪接自然妥貼，它有存在的前提：這就是他在左手抽筋、右手受傷的情況下，想起了比賽，很符合老人此時(shí)此刻的心理，所以產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想是合情合理的。這就使得故事做到了連貫和統一，而且也加大了容量。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 6
海明威得諾貝爾文學(xué)獎的小說(shuō)《老人與�！飞裢丫�。我一直想看，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。這種念頭有幾年了。他的《永別了吧，武器》讀后已經(jīng)令我贊嘆，還寫(xiě)了讀后感。緊接著(zhù)又讀了他的另一本名著(zhù)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》，這本書(shū)更是令我感慨，幾年過(guò)去了，腦海里還能回憶起書(shū)中描寫(xiě)的情景，主人公喬丹的英雄形象歷歷在目。這么好看的小說(shuō)，讀一遍不夠，我還會(huì )再看一遍的。對英雄人物的崇拜是我們這年紀人的通病。比如，斯皮爾伯格二戰連續劇《兄弟連》我可以看三遍。
《老人與�！氛娴暮每磫�？講一位年紀八旬的老頭去深海打魚(yú)的故事，是不是有點(diǎn)無(wú)聊？這種疑惑也許是我遲遲沒(méi)肯去翻這本書(shū)的原因吧。
9月9號登上南去的高鐵，去湛江看海。臺風(fēng)前，天上的云色異彩，浪高拍岸，構成的畫(huà)面令人神往。這個(gè)時(shí)刻帶著(zhù)奔向大海的心境，讀這本書(shū)應該是合適的。
果然，海明威筆頭功力了得，一開(kāi)始就抓住你的心，讓你欲罷不能。2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我端著(zhù)’Kindle”，除了去洗手間，就沒(méi)停過(guò)讀書(shū)。這書(shū)有多厚？我不知道，因為我讀的是電子書(shū)，回程的半路，我已經(jīng)讀完了。
故事描述八十多歲的主人公“老人家”出海打魚(yú)的經(jīng)歷。八十五天連續出海都沒(méi)能打到一條魚(yú)，運氣差級了。今次，就不帶小伙伴一起去了，他獨自一人，劃著(zhù)小船，去遠海，去挑戰命運的安排。
孤獨的老人，習慣有那個(gè)小孩跟著(zhù)，這個(gè)孩子是5歲時(shí)就跟著(zhù)老人家出海打魚(yú)，十多年過(guò)去了，感情深厚，也相當默契�？煽偛荒茏尯⒆痈�(zhù)自己毫無(wú)收獲，他不忍心，堅決讓孩子去幫自己的父母吧。就這樣劃著(zhù)槳，看著(zhù)日出日落，看著(zhù)海鳥(niǎo)。他喃喃自語(yǔ)，惦記著(zhù)他崇拜的球隊比賽結果，惦記著(zhù)小孩。他羨慕有錢(qián)人可以買(mǎi)部收音機，能收聽(tīng)到他關(guān)心的新聞和球賽。
就這么隨著(zhù)海流飄著(zhù)，雖然感覺(jué)那么孤單，無(wú)望，但他堅信能打到大魚(yú)。他是那么地有經(jīng)驗，有能力。在年輕時(shí)他扳手腕沒(méi)輸過(guò)，哪怕有一次與黑人大漢比賽，僵持了十幾個(gè)小時(shí)不分勝負，酒館里下賭注的圍觀(guān)者都勸他們打平手吧，老人家還是堅持把黑人大漢的手臂壓倒在桌面上。滿(mǎn)懷這種信念，小船一直順著(zhù)洋流飄著(zhù)，飄著(zhù)。突然，魚(yú)線(xiàn)抖動(dòng)了，他知道，他的經(jīng)驗和靈感告訴他魚(yú)上鉤了。輕輕地有手指搭著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，感受著(zhù)魚(yú)的動(dòng)靜，沒(méi)錯，是條大魚(yú)。這讓他精神大振，是該有收獲了，這條魚(yú)能賣(mài)很多錢(qián)，能把酒吧舍得錢(qián)還清，還能干很多事。
與魚(yú)的斗爭是一個(gè)精彩的過(guò)程，他不知道魚(yú)有多大，這還是個(gè)謎。大魚(yú)拖小船往更遠的深海飄去，帶著(zhù)老人家漫無(wú)目的，走向遠方。魚(yú)鉤讓大魚(yú)難受，他在逃命，老人家不能采取行動(dòng)，否則魚(yú)線(xiàn)會(huì )被扯斷，或者魚(yú)鉤撕爛魚(yú)嘴，讓大魚(yú)逃掉。僵持的轉折點(diǎn)于大魚(yú)的體力消耗殆盡，它不能抓魚(yú)，無(wú)法進(jìn)食，漸漸就會(huì )浮起來(lái)，最終會(huì )被老人家收服。
在大海里，保持體能對打魚(yú)人很重要的生存法則，出海時(shí)間久了，淡水必須節約著(zhù)喝，幸好，海里有魚(yú)，小魚(yú)很容易釣，再不好吃的魚(yú)，也要吃下去。一只手握著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，用腳踩著(zhù)魚(yú)尾，剝魚(yú)皮，做魚(yú)餌，放魚(yú)線(xiàn)再釣小魚(yú)，強咽下生魚(yú)肉。就這樣循環(huán)著(zhù)，延續保持生命，等著(zhù)大魚(yú)筋疲力盡。
終于，大魚(yú)開(kāi)始上浮了。老人家終于見(jiàn)到魚(yú)，真大��！比他多船還大。
搏斗開(kāi)始了。大魚(yú)一會(huì )兒沉下海里，一會(huì )兒浮出海面，拉著(zhù)小船漫無(wú)目的游走在深海中。老人在搏斗的過(guò)程幾次摔倒，磕破了眼角皮，血流模糊了眼睛，嘴角也破了。手被大魚(yú)猛地拉扯割破了。幸虧是皮外傷，可關(guān)鍵時(shí)刻，左手抽筋，長(cháng)時(shí)間的握著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，已經(jīng)讓身體開(kāi)始麻木，頭腦也有點(diǎn)昏昏沉沉。最后，大魚(yú)不動(dòng)了，任由老人家拉了過(guò)來(lái)。魚(yú)頭魚(yú)尾用繩子綁好，貼著(zhù)船，就像魚(yú)載著(zhù)船一起游回老人家的`方向。豎起桅桿撐起補丁加補丁的船帆，開(kāi)始回家的路。老人根據風(fēng)吹臉頰就能感覺(jué)到風(fēng)向，用手伸下去感受手與大海水流的壓力，能感知船的速度�？粗�(zhù)天上的星星或者靠白天太陽(yáng)光線(xiàn)能知道現在是什么地方，豐富的大海生活經(jīng)驗在書(shū)中多次描述。包括能不能看見(jiàn)海鳥(niǎo)，是什么鳥(niǎo)，離海岸有多遠。這些都是豐富的海洋知識，足見(jiàn)海明威的知識水平與描寫(xiě)故事的能力，看他的書(shū)，最大的收獲是拓展了知識面。
回程的路還很遠，體力精力的消耗太大了，睡眠不足，迷迷糊糊中，老人自言自語(yǔ)地與大魚(yú)聊著(zhù)天。握著(zhù)舵，換個(gè)舒服的姿勢由風(fēng)帆載著(zhù)他們回家。太累了，睡夢(mèng)中老人家總是夢(mèng)見(jiàn)沙灘和老虎。他不知道為什么要夢(mèng)見(jiàn)老虎。突然，船身震動(dòng)，一條大鯊魚(yú)正在撕咬大魚(yú)尾巴的肉，該死的鯊魚(yú)是強盜。老人家拿起魚(yú)槍扎向鯊魚(yú)的大腦袋，鯊魚(yú)咬下一大塊魚(yú)肉，退了下去，漸漸沉下海底。這下糟糕了，更多鯊魚(yú)會(huì )隨著(zhù)大魚(yú)的血腥追隨而來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，不斷有各種海明威才能描述的鯊魚(yú)品種過(guò)來(lái)襲擊大魚(yú)。老人魚(yú)槍在搏斗過(guò)程中，拔不出來(lái)，被鯊魚(yú)帶入海底。抽出佩刀，綁在棍子上繼續與后面來(lái)的鯊魚(yú)戰斗，小刀也掉了。抄起木棍敲沖上來(lái)的鯊魚(yú)頭，木棍也斷了，拿槳砸，砸，砸。鯊魚(yú)是強盜，大魚(yú)被搶到僅剩下大大的魚(yú)頭，還要魚(yú)骨連著(zhù)船后面大尾巴。老人家手上再也沒(méi)有了武器，看著(zhù)鯊魚(yú)毫無(wú)辦法。命運不管怎么捉弄，老人家還是抓到了一條大魚(yú)。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)。小船靠了岸，這是半夜還是凌晨，邊沒(méi)有人。
老人家拖著(zhù)快散架的身子，一步一踉蹌地回到他的小屋，推開(kāi)門(mén)，趴著(zhù)床上睡著(zhù)了。小孩過(guò)來(lái)看老人家，淚流滿(mǎn)面。大英雄，能抓到那么大的魚(yú)。我還要跟老人家學(xué)打魚(yú)的技術(shù)。老人家睜開(kāi)眼睛，露出來(lái)笑臉。問(wèn)到，是不是海岸警衛隊出海去尋找了？小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，老人又閉上眼睛睡了過(guò)去！
小說(shuō)戛然而止……。
海明威又用潔簡(jiǎn)的語(yǔ)言給你描述了大海的寬闊，老人的堅強，驚心動(dòng)魄的搏斗戛然而止，一切回歸平靜，生活就是這樣，懸念一直伴隨著(zhù)你讀書(shū)的過(guò)程，你擔心他打到魚(yú)，后來(lái)又擔心他得而復失。大魚(yú)頭，魚(yú)骨架，大尾巴綁在小船旁邊就這么停在港口，惹得路人頓足。小酒吧里的議論將會(huì )很長(cháng)時(shí)間不會(huì )停止。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 7
看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設。
看榕樹(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的'感嘆，在9.11之后和之前，布什或許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰里的結果，海明威是越戰里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢？
作品是沒(méi)有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒(méi)有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話(huà)：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。
很多東西，在名著(zhù)里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責任，我愛(ài)作家和文人，愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷�；蛟S沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)；沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰(shuí)又愿意去操控它呢？它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著(zhù)的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應得的報應。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；或許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì )忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，或許人真正害怕的可能是這些吧！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 8
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志��！但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰(shuí)能沒(méi)有失��？就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì )走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān)，句話(huà)也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運，人也只能自信。
人活著(zhù)，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著(zhù)就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標，這怎么會(huì )成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話(huà)，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì )因考試的`失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì )中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實(shí)演義，他們也是那么堅強，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 9
心中懷著(zhù)一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著(zhù)——《老人與�！�。抱著(zhù)品讀的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書(shū)，但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節非常簡(jiǎn)單，閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調。沒(méi)有華麗的文采，沒(méi)有曲折的情節，沒(méi)有復雜的人物構成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以?xún)H用一句話(huà)就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。
不知不覺(jué)，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著(zhù)些許的失望與沒(méi)落，合上書(shū)，我爬上了床。聽(tīng)著(zhù)窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉難眠，合上眼，腦海中竟然出現了老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，我情不自禁開(kāi)始回味起了今晚看過(guò)的《老人與�！�。
是的，圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿(mǎn)腔仇恨，更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的也是大多數人都在經(jīng)歷著(zhù)的。在這個(gè)大多數人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數人是簡(jiǎn)單的，但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗爭故事，這樣單調的情節卻可以讓讀者看到生活的面貌�！独先伺c�！凡焕⑹鞘澜缑�(zhù)，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節，而是來(lái)自于作者對平凡生活的準確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著(zhù)全新的想法把《老人與�！酚种匦麻喿x了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng )作，海明威有一個(gè)著(zhù)名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下，作家要再現的是那露在水面上的十分之一，其余的應該留給讀者與思考和想象。
仔細品讀著(zhù)作，我發(fā)現，老人的孤獨并不孤獨，因為這種孤獨在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，是致命的。就連跟他在一同很長(cháng)時(shí)間的孩子，也在第四十天離開(kāi)了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨越發(fā)凸顯。也許正是因為老人只身一人在海上不懈奮斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現實(shí)中，孤獨是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無(wú)助的時(shí)候，在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準確的判斷來(lái)戰勝困難無(wú)疑才是最具有現實(shí)意義的，《老人與�！分兴茉斓墓陋毦褪且粋�(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結。盡管他的命運是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準確地說(shuō)，他是一個(gè)永遠打不敗的失敗者。
一個(gè)人失敗了，什么也無(wú)法代表，因為這可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因為相比于老漁人，老人更加孤立無(wú)援，我們更加幸運，我們所承受的挫折可能遠遠不及他的十分之一，既然老人堅持住了，我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì )在你堅持著(zhù)的最后時(shí)刻出現，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情節中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開(kāi)端時(shí)，老人天天出海，卻連續40天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這種失敗就夠倒霉了，后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的'離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現得更加完美：當他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠啦�！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認了自己在結果上的失敗，又絕對自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現得英勇無(wú)比，自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì )到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開(kāi)往自己的口岸去�！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自?xún)刃纳钐幍耐昝廓毎�。當戰役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務(wù)，完美地表現出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競技場(chǎng)，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們曾經(jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，去追求過(guò)，去努力過(guò)，去拼搏過(guò)之后，不論結果如何，我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對于結果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉身，無(wú)怨無(wú)悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗。
此時(shí)此刻，我堅信《老人與�！分械囊痪湓�(huà)：人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 10
一艘船越過(guò)世界盡頭， 駛向未知大海， 船頭上懸掛著(zhù)一面即使飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比旗幟， 旗幟上， 舞動(dòng)著(zhù)云龍通常四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！ ”作者海明威是這么評價(jià)她作品《老人與�！�。
“《老人與�！肥且皇滋飯@詩(shī)， 大海就是大海， 不是拜倫式， 不是麥爾維爾式， 好比荷馬手筆： 行文又沉著(zhù)又感人， 如同荷馬詩(shī)。真正藝術(shù)家既不象征化， 也不寓言化——海明威是一位真正藝術(shù)家——不過(guò)任何一部真正藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言意味， 這一部短小但并不渺小杰作也是如此�！泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價(jià)《老人與�！�。
小說(shuō)描寫(xiě)是一個(gè)年近六旬老漁夫， 在一次單身出海打魚(yú)時(shí)， 釣到了一條大魚(yú)， 卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后， 才發(fā)覺(jué)這是一條超出自己漁船數倍大馬林魚(yú)， 即使明知極難取勝， 但仍不放棄。以后又因大馬林魚(yú)傷口上魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食， 但老人仍不愿就這么放棄， 最終突出重圍， 將大魚(yú)帶回了漁港， 讓其她漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想： 這里離海岸實(shí)在是太近了， 可能在更遠地方會(huì )有更大魚(yú)……”時(shí)， 我十分佩服這位老漁夫， 因為她這時(shí)已經(jīng)打到了部分魚(yú)， 但她沒(méi)有安于現實(shí)狀況， 而是向著(zhù)更大目標前進(jìn)。再看看我們， 平時(shí)碰到一點(diǎn)小困難， 我們都叫苦連天。我們是祖國未來(lái)， 應該像這位老人一樣胸懷大志， 去追求愈加好、 更大目標。當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)， 將纜繩纏繞到了桅桿上， 老人右手高舉著(zhù)鋼叉， 在它躍出水面一瞬間， 竭盡全力地向它心臟擲去， 一聲哀鳴結束了大魚(yú)生命， 它靜靜地浮在水面上……”時(shí)， 我心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、 堅持不懈精神， 即使知道對手實(shí)力很強， 但她沒(méi)有絲毫退縮， 而是迎難而上。正因為有了這種精神， 老漁夫才取得了這場(chǎng)生死較量勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫精神， 做事情不怕困難， 才能取得成功。在讀到大魚(yú)血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了， 爭相游來(lái)?yè)屖常?老人左手恰好在抽筋， 她只能使用右手， 用木棒、
捕到劍魚(yú)嘴等一切能夠用來(lái)攻擊武器自衛， 并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)肉已經(jīng)被吃了一大半， 而老人還風(fēng)趣地批評自己左手“該工作時(shí)候卻在休息”時(shí)候， 我也被老人樂(lè )觀(guān)精神所折服。在生活中， 有些損失是不可避免， 我們應該以樂(lè )觀(guān)態(tài)度來(lái)對待， 不能斤斤計較。最終， 小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)大馬林魚(yú)， 再次描寫(xiě)了這條魚(yú)巨大， 說(shuō)明老漁夫所克服困難之大， 非比平常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗精神， 我們也應該像她那樣， 不能滿(mǎn)足于現實(shí)狀況， 應該主動(dòng)向上， 做任何事都要堅持不懈， 碰到困難要迎難而上， 決不能中途而廢。只有這么， 我們才能取得更大成功和勝利。
海明威為何沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人話(huà)來(lái)說(shuō)： “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗”， “人盡能夠被毀滅， 但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂菊芾�。不可否認， 只要是人就都會(huì )有缺點(diǎn)。當一個(gè)人認可了這個(gè)缺點(diǎn)并努力去戰勝它而不是去屈從它時(shí)候， 不管最終是捕到一條完整馬林魚(yú)還是一副空骨架， 這都已經(jīng)無(wú)所謂了， 因為一個(gè)人生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)過(guò)程中充足地表現了。曾經(jīng)為自己理想努力追求過(guò)、 奮斗過(guò)， 莫非她不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是勇于挑戰本身缺點(diǎn)及自己勇氣和信心勝利者。從世俗勝利觀(guān)角度看， 老漁夫不是最終勝利者， 因為盡管開(kāi)始她戰勝了大馬林魚(yú)， 不過(guò)最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了， 她只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)白骨架子回到了岸上， 也就是說(shuō)， 鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�， 在理想主義者眼里， 老漁夫就是勝利者， 因為她一直沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我能夠被摧毀， 但我不能被征服”。
人性是強悍， 人類(lèi)本身有自己程度， 但正是因為有了老漁夫這么人一次又一次地向程度挑戰， 超越它們， 這個(gè)程度才一次次擴大， 一次次把更大挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上， 老漁夫桑地亞哥這么英雄， 不管她們挑戰程度是成功還是失敗， 都是值得我們永遠敬重。因為， 她帶給我們是人類(lèi)最為高貴自信！
人生原來(lái)就是一個(gè)無(wú)止境追求。它道路漫長(cháng)、 艱苦， 而且充滿(mǎn)坎坷， 但只要自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰， 她將永遠是一個(gè)真正勝利者！
每一本書(shū)， 都有它自己“靈魂”， 當你閱讀一本書(shū)時(shí)， 自己也就在不知不覺(jué)當中， 陷入了《老人與�！分兴鶚嬒胧澜�。因為書(shū)全部“靈魂”不一樣， 自然那個(gè)所構想世界也不一樣。而我所指“靈魂”， 就是每本書(shū)， 其本身要表示思想， 或者愿望。
看《老人與�！愤@本節時(shí)候， 我會(huì )常常性感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)大魚(yú)， 可能這么形容不正確， 或者說(shuō)老人就是海， 可卻是歷盡滄桑海。老人眼睛如文中所提一樣， 時(shí)間在變老， 可那雙眼睛卻像海水一樣藍， 是愉快， 毫不沮喪。
老人與小孩都時(shí)常見(jiàn)謊言去修飾那窮迫生活， 小孩對老人尊重甚至充滿(mǎn)了崇敬， 她對老人信心有增無(wú)減， 并不停地激勵她、 照料她。我有時(shí)在想， 老人就像一條大魚(yú)， 即使身疲力盡， 可是絕不向大海和漁人屈服。老人身體、 力量在逐步縮小， 可老人那終年積累經(jīng)驗和技巧促進(jìn)她存有信心， 能捕捉到大魚(yú)信心。
老人一直做著(zhù)與他人不一樣事， 她做是他人敢想而不敢做事， 即使有很多人不了解她， 可她照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多事， 當她捕到一條大青花魚(yú)時(shí)候， 也興奮嚷了起來(lái)， 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)， 她沒(méi)有捕到一條魚(yú)事實(shí)， 她開(kāi)始自言自語(yǔ)， 在海上交談是一件不好事情， 這仿佛成了全部出海漁人之間一個(gè)品德， 可老人卻因為孤獨可能有其她外在原因， 促成老人嚷出了自己心中話(huà)， 老人渴望遇見(jiàn)走失魚(yú)群， 因為大魚(yú)肯定會(huì )在其中， 老人在八十五天時(shí)候用大青花魚(yú)做為誘餌， 太陽(yáng)在她腦后， 海岸遠離了她， 在她視眼里有只有一片一望無(wú)際海與那青青山。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解， 什么才是真正人生， 什么才是堅強書(shū)， 一本實(shí)實(shí)在在好書(shū)。在現實(shí)生活中， 我們會(huì )不停地受到挫折、 失敗還有很多負面情緒， 很多人所以而消極、 失去對生活熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗， 在艱苦環(huán)境下， 奮力生活老漁夫。大家應該記得， 在書(shū)中提到過(guò)， 老人漁船上那破舊帆布， 就像是一面失敗旗幟， 仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)倒霉運氣。不過(guò)， 她沒(méi)有放棄， 仍然出海打魚(yú)。而在現實(shí)中， 一些人卻不能堅持， 面對挫折就選擇了放棄， 選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比， 那些逃避人真是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試失利， 而對自己失去信心�；蛘咭驗樗伺u， 而自暴自棄。在那時(shí)候， 想想這個(gè)堅強老漁夫， 她是怎樣面對生活。自己心， 自然就會(huì )釋然很多。
她手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭， 皮膚也已經(jīng)被刺眼陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)， 那艘破爛漁船也不能抵御什么風(fēng)暴， 自己那破舊小屋也是外面下大雨里面下小雨那種。不過(guò)， 她沒(méi)有放棄對生活期望， 她仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海打魚(yú)。不管有沒(méi)有收獲， 她都會(huì )堅持出海打魚(yú)， 這不只是因為她要依靠打魚(yú)謀生， 而是打魚(yú)已經(jīng)成為了她生活一部分， 她一個(gè)記憶。最終一次打魚(yú)， 她抓到了一條大魚(yú)， 可是， 在回港路上， 她碰到了鯊魚(yú)攻擊， 她毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛勞得來(lái)勞動(dòng)果實(shí)。即使， 最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了， 只剩下白色骨架。不過(guò)， 老漁夫那種不言敗精神， 即使最終失敗了， 不過(guò)她勇敢去付出那種行為， 卻是我們應該學(xué)習。
不管是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比， 還是在現實(shí)生活中與那些艱苦生活人相比， 我們生活已經(jīng)是很好了， 我們更應該熱愛(ài)生活， 而且學(xué)會(huì )堅強面對一切挫折。我們路還有很長(cháng)， 在以后我們會(huì )碰到比曾經(jīng)愈加多， 愈加嚴重挫折與失敗， 但我相信， 只要想到那個(gè)老漁夫， 她堅強和對生活熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強， 自己面對困難！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 11
“老人的線(xiàn)，緊牽，愛(ài)的信念，歲月的帆，漸行漸遠。在風(fēng)浪中搖曳，我依舊堅守一切”耳畔響起《老人與�！返氖煜ば�，不禁思緒萬(wàn)千。
其實(shí)，剛開(kāi)始吸引我的是這本書(shū)的封面，陰沉的天空交織這深藍的大海，我窮無(wú)盡的延伸到前方，圣地亞哥帶著(zhù)草帽在小船上，只有大概的身影，看不清表情。我想，他是孤單的，但讀完書(shū)，我知道他是樂(lè )觀(guān)的。
我有些無(wú)奈，怎樣去契合這個(gè)主題呢？對，是人與自然。很多時(shí)候，人們都喜歡當自然的主宰者，呼之則來(lái)，斥之則去，想象自己擁有強大的力量�？墒サ貋喐绮皇�，他喜歡那種競爭的感覺(jué)，喜歡與自然相處的感覺(jué)。所以，他用自己的雙手搖著(zhù)漿，張著(zhù)帆，引著(zhù)穿好的魚(yú)餌的釣線(xiàn)靜靜地等待。
“我奈何不了它，它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去，誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)�！彼偸沁@樣，字里行間就對自己充滿(mǎn)了自信，與對所謂的命運的不屈。他不相信所謂的走運，他說(shuō)，走運固然不錯，不過(guò)我寧可保持精確，那樣，機會(huì )來(lái)的臨時(shí)；你已經(jīng)做好了準備。我很欣賞這句話(huà)，無(wú)論是捕魚(yú)還是生活，上帝很少會(huì )垂青沒(méi)有準備的人。在我眼里，充分的準備是勝利的基礎。很顯然，圣地亞哥亦是如此認為，所以，他比一般的漁夫跟懂得捕魚(yú)的技巧，更了解魚(yú)的習性和弱點(diǎn)。
其實(shí)，在圣地亞哥的時(shí)代，捕魚(yú)的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著(zhù)尖尖的魚(yú)竿四處找魚(yú)的原始時(shí)代了。他們在船，網(wǎng)，餌的幫助下越來(lái)越輕易地捉到魚(yú)了。歷史的車(chē)輪慢慢碾過(guò)，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也是這樣，在發(fā)展中，人與自然的默契在一起提升，科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著(zhù)。
但有時(shí)也會(huì )有這樣或那樣的變化。就說(shuō)近鄰日本吧，科技水平國際一流，可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng)，牟取暴利，毀壞人與自然的和諧關(guān)系，褻瀆科學(xué)的高尚含義。
這讓我更加佩服圣地亞哥，僅僅只是很小的細節——對自然的尊重。
他說(shuō)：我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里，他幾乎與魚(yú)兒對話(huà)緩解自己的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì )冒出這樣的話(huà)語(yǔ)。但是，我相信他，因為他是一個(gè)堅韌的人，擁有松柏般寧折不屈的毅力，精神上的強者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心，他和槍魚(yú)的.戰爭鼓舞了周?chē)娜�，使他們的精神得到升華，同時(shí)也感染著(zhù)每一位讀者。他的自信的態(tài)度，堅強的精神，寬厚的人格，贏(yíng)得了所有人的青睞。無(wú)論過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)多少坎坷，依舊堅持生活著(zhù)。想當年海水藍藍，迎著(zhù)太陽(yáng)追逐夢(mèng)想，現如今，年邁搏擊海洋，經(jīng)歷多少風(fēng)浪，無(wú)所謂，自信并著(zhù)堅強。
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是讀完《老人與�！分笥∠笞钌畹木渥�。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線(xiàn)劃傷時(shí)，他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚(yú)是否拉線(xiàn)。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強撐著(zhù)一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強忍著(zhù)極度的不適堅持到底……
恩格斯認為，人所以比其他一切生物強，是因為人能夠認識和正確運用自然規律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們，2世紀的少年們，應該做到的是與自然和諧相處，在確�？茖W(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩。
看到這本書(shū)的時(shí)候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，我想：那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥，以捕魚(yú)為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚(yú)無(wú)果后，終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚(yú)。老人在汪洋大海中與大馬林魚(yú)戰斗了三天，終于制服了它�？墒窃诨丶业穆吠局�，好不容易獲得的戰果卻被大鯊魚(yú)吞噬殆盡。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)硬漢形象，老人在與大海搏斗的時(shí)候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒(méi)有想過(guò)要放棄，他說(shuō)：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗�！彼膱猿�、勇敢深深打動(dòng)了我，教導著(zhù)我，要勇敢與困難斗爭，堅持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂(lè )觀(guān)、積極的精神。在與大鯊魚(yú)較量的時(shí)候，他總是自我激勵，他對自己說(shuō)：“想點(diǎn)開(kāi)心事吧，老家伙�！奔词顾兜降拇篑R林魚(yú)只剩下骨頭，不能為他賺錢(qián)，他卻不在乎，因為他證明了自己的能力。我承認，老人是一位名符其實(shí)的“硬漢”。
如今，或許很難見(jiàn)到那么大的馬林魚(yú)，很多人感到可惜，但我認為，老漁夫的那種無(wú)畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的�，F今也有很多的漁夫，我也曾試著(zhù)了解他們�？墒羌词顾麄兒苡赂�，卻也不能給人帶來(lái)深觸�；蛟S是因為我已經(jīng)見(jiàn)識了圣地亞哥的不凡，或許是因為如今的世界不需要他們那么的無(wú)畏，可是我固執地認為，那種偉大的精神不應該消失。我曾暗下決心：我要做一個(gè)像圣地亞哥那樣簡(jiǎn)單卻又偉大的人。
讀完這本書(shū)后，我松了一口氣。因為之前一直被書(shū)中的情節壓抑著(zhù)，很好奇下一秒會(huì )發(fā)生什么，卻又害怕老漁夫會(huì )被兇猛的大海打敗，害怕他會(huì )放棄�？墒撬麤](méi)有，他是那么的堅定，是那么的頑強。他那句“魚(yú)啊，我和你奉陪到死�！闭鸷持�(zhù)我的心。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己�，F實(shí)生活中的我們，往往因為平常沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，當面臨困難時(shí)總是會(huì )害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習慣了逆來(lái)順受�？墒抢蠞O夫的精神卻慢慢感染著(zhù)我，我懂得了困難并沒(méi)有想象中的那么可怕，只要我們全力以赴，一切都可以很簡(jiǎn)單。
老漁夫捕魚(yú)卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實(shí)也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰勝了那個(gè)膽小的自己！或許他也曾想過(guò)放棄，或許他也曾感到過(guò)疲憊，或許他不要求自己有多么的獨特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著(zhù)無(wú)數曾經(jīng)幼稚的生命。
圣地亞哥，這個(gè)打不敗的失敗者。是貫徹了永不言棄精神的男人。雖然結果很悲催，但是，他是我們學(xué)習的榜樣。嗯！
《老人與�！分饕v了主人公圣地亞哥八十幾天沒(méi)有捕捉到魚(yú)，最后終于在一天發(fā)現了一條大魚(yú)，于是他和那條魚(yú)奮戰了幾天幾夜，終于成功干掉了大魚(yú)，可是再回來(lái)的路上，他遭遇了一群鯊魚(yú)的襲擊，他雖奮力反抗，但還是沒(méi)能保住大魚(yú)，只把空骨架帶了回去。
圣地亞哥他是個(gè)非常自信的人。他又著(zhù)相信的力量。雖然八十多天沒(méi)有收獲，但它依然對自己有信心，他相信自己能打到大魚(yú)，他后來(lái)就真的碰到了大魚(yú)。我們也要相信自己能做到。每個(gè)人都是第一名，只要你凡事不問(wèn)能不能；每個(gè)人都是第一名，成功的秘訣在你肯不肯。
圣地亞哥同時(shí)也是一個(gè)非常勇敢地人，他不僅相信自己能打到大魚(yú)而其他看到了米長(cháng)的大魚(yú)之后還敢去捕捉它，這是非常值得尊敬的勇氣，要是我們也有這種巨大的勇氣的話(huà)那么我們可以挑戰任何困難。
但是，最值得尊敬的還是圣地亞哥那堅強的毅力。他與大魚(yú)僵持了兩天兩夜。兩天兩夜是個(gè)多么長(cháng)的時(shí)間啊。兩天兩夜，不僅沒(méi)有事很多東西，還沒(méi)有睡很多覺(jué)，而且圣地亞哥已經(jīng)是一個(gè)老人了，但他還是永不言棄，拼命和大魚(yú)干到了最后，不論多么困難，不論多么艱辛，不論多么累，他都沒(méi)有放棄，他甚至沒(méi)有放棄的念頭，這是多么驚人的毅力啊，這不是一般人能有的毅力。
到了后來(lái)，圣地亞哥捕獲了大魚(yú)回家的路上，他遭遇鯊魚(yú)群的襲擊，他集勇敢和智慧與一身，奮勇迎戰鯊魚(yú)群，但是雙全難敵四手，雖然他自己沒(méi)有被吃掉，但是兩天兩夜的努力拼到的大魚(yú)卻被吃得盡光，只剩下了一具骨架。雖然他失敗了，但是他的毅力值得我們學(xué)習；雖然他在結果上失敗了，但是他的精神獲得了勝利。所以說(shuō)他是打不敗的失敗者。
看完了《老人與�！�，我感觸很深。這雖然只是一個(gè)故事，一個(gè)夸張的故事，一個(gè)連我都不太相信的故事。但我依然從它里面學(xué)到了很多東西，嗯！雖然圣地亞哥是個(gè)虛構的英雄，但是我依然很敬佩他，因為他是貫徹了永不言棄精神的男人，一個(gè)有著(zhù)不屈意志的男人，一個(gè)精神上成為了神的男人。
故事雖然夸張，但是他告訴了我們很多成功的秘訣。我們要有自信，要相信自己能夠做到，因為信任的力量是非常強大的，我們要有勇氣，俗話(huà)說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)�！彼自�(huà)又說(shuō)：“撐死膽大的，餓死膽小的�！钡拇_，膽怯之心會(huì )生出空隙，我們如果有勇氣，做一個(gè)勇敢的人的話(huà)，便敢于挑戰。如果我們都有鋼鐵般的毅力，不論遇到什么困難，都永不言棄的話(huà)，那么困難便會(huì )迎刃而解，挑戰便會(huì )成功。
我要向圣地亞哥學(xué)習，因為我既不自信，也沒(méi)有很大勇氣，雖然一直想做一個(gè)永不言棄的人，但并不是每次都會(huì )選擇，但我會(huì )努力的。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 12
這是一篇極為杰出的短篇小說(shuō)，文章雖短卻寓意深刻，在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊涵著(zhù)許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎，而這可以算是他一生的簡(jiǎn)介，一生的縮影。在小說(shuō)主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現了許多隱藏在英雄，生命與命運背后的點(diǎn)滴，發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對挫折的勇氣，現在，讓我們一起來(lái)品讀這篇文章。
一個(gè)人的一生，從出生到離世，就像是一個(gè)無(wú)盡循環(huán)的圓圈。有些人終其一生都無(wú)法突破命運給他們劃定的圈圈，然而他們并不知道，在這個(gè)圓圈上的每一個(gè)點(diǎn)都代表著(zhù)前進(jìn)的方向。那些害怕風(fēng)浪的人將永遠被困于命運的悲傷之中，只有那些在海上勇敢抗風(fēng)斗浪，尋求生存武器，并擁有無(wú)懼風(fēng)浪的勇敢精神的人，才能夠突破自己的人生圈圈。
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。在小說(shuō)開(kāi)頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。
但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的�！痹谖铱磥�(lái)，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著(zhù)與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑后的容顏。
然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍，是愉快而不肯認輸的，這眼睛在沒(méi)有遇到那條大馬哈魚(yú)時(shí)從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。
就在這位老人圣地亞哥的夢(mèng)中，他想象著(zhù)自己回到了童年時(shí)代的非洲大陸，回憶起沙灘海岸的'美麗景色，回味著(zhù)褐色的大山和高聳的海岬。他幻想著(zhù)在海灘上看到一只獅子，它像小貓一樣活潑可愛(ài)地嬉笑玩耍。盡管連續八十四天未能釣到魚(yú)，老人仍然懷揣著(zhù)對生活的夢(mèng)想和追求。在老人的眼神里和內心深處，流淌著(zhù)一股無(wú)盡的熱血，蘊藏著(zhù)種種美好的夢(mèng)想。
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著(zhù)多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，他獨自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著(zhù)，他發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗。
他用他的背部和左右手，輪換著(zhù)拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚(yú)、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續拉著(zhù);左手抽筋了，就用右手。
老人的身體漸漸無(wú)力，他的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋，雙手開(kāi)始不受控制地顫抖，他已經(jīng)連續兩天兩夜沒(méi)有合眼了。他看起來(lái)非常疲憊，但他依然緊緊握著(zhù)手中的漁網(wǎng)，堅定地堅持著(zhù)。最終，他成功地捕獲了一條強壯的鯊魚(yú)。
經(jīng)過(guò)三天的激烈搏斗，他終于使大魚(yú)筋疲力盡，浮出水面。憑借著(zhù)他非凡的自信和勇氣，他毅然決然地將其殺死。他的勝利證明了他在艱難斗爭中的毅力和實(shí)力，使他成為一切惡戰的贏(yíng)家。
在老人的眼中，這是一場(chǎng)勇士與勇士之間的對決。他與每一條魚(yú)交談，與每一朵浪花交談，海洋是他生命中不可或缺的一部分，而這些魚(yú)，在他眼中，也毫不意外地成為了英雄。他內心充滿(mǎn)同情之情，甚至對自己艱難捕捉的魚(yú)表示同情，但由于職業(yè)習慣和自尊心的驅使，他不得不與魚(yú)展開(kāi)搏斗，與他眼中的英雄搏斗。
這兩種彼此矛盾的觀(guān)念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性，一種則出于人的社會(huì )性。某些時(shí)候可以協(xié)調，某些又不得不互相抵礪，他在征服魚(yú)的3天里也征服了自己、主宰了自己。
老人辛辛苦苦抓到了一條巨大的魚(yú)，但是他的困境卻并沒(méi)有結束。這條魚(yú)有18英尺長(cháng)，比他的小船還要大。為了避免魚(yú)拖垮船，他只好將魚(yú)綁在船的一側。然而，當他準備回航時(shí)，魚(yú)的血腥味吸引來(lái)了一群鯊魚(yú)的襲擊。面對這突如其來(lái)的危險，老人不得不盡一切辦法來(lái)反擊。他試著(zhù)用魚(yú)叉刺鯊魚(yú)，但魚(yú)叉卻被鯊魚(yú)帶走了；他將小刀綁在槳把上亂扎，結果刀子折斷了；他又拿起一根短棍，但卻不慎丟失了。最后，他決定用舵把來(lái)?yè)舸蝓忯~(yú)……
上天似乎就不曾憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，圣地亞哥沒(méi)有屈服，他用一切他可以運用的方式來(lái)與命運反抗。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移及勢力的增強，老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺(jué)，和孩子聊會(huì )兒天。
在一次又一次與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中，老人終于意識到了這一點(diǎn)：“我出海太遠了。我把你和我都毀了�！崩先艘琅f是英雄，因為他敢于與命運做斗爭。但這句話(huà)在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過(guò)程體現，老人終于失敗了。因為上天的作弄而敗，也因為他自己而敗，他有能力抓到魚(yú)，卻無(wú)法將魚(yú)平安地帶回港灣。
《老人與�！芬步虝�(huì )了我很多。我認識到，失敗并不意味著(zhù)結束，而是遇到挫折后仍能重新站起來(lái)，保持對生活的希望和對自己人生夢(mèng)想的追求。真正的英雄是那些勇于面對挫折、克服困難的人，他們有勇氣去實(shí)現那些可能已經(jīng)失敗過(guò)多次的夢(mèng)想，這樣的人才值得稱(chēng)為英雄。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿(mǎn)了疲憊，被劃破的口子還滴著(zhù)血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿(mǎn)自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著(zhù)老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。
每個(gè)人的命運并非注定失敗，即使遭遇失敗，也不必絕望。一個(gè)人可以被擊敗，但他的精神永遠無(wú)法被征服，將永存不滅。只有戰勝自身面臨的一切不可能，才能取得真正的勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )!”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限，真實(shí)，才能往往得力于自我競爭。
自我競爭，以最快的速度超越自己過(guò)往的成績(jì)，是一項艱難的任務(wù)。但只要邁出這個(gè)極具挑戰性的一步，就能再次戰勝自我，向更高的層次邁進(jìn)。
在現實(shí)生活中，人與自然是相互關(guān)聯(lián)的，兩者并不對立。人類(lèi)與自然環(huán)境存在著(zhù)一種和諧共生的關(guān)系，我們需要適應自然的力量，并且通過(guò)與之相互作用來(lái)實(shí)現個(gè)人和社會(huì )的發(fā)展。有時(shí)候，我們能夠克服自然的挑戰，取得勝利；但也有時(shí)候，我們可能被自然所打敗，并面臨毀滅的威脅。然而，最關(guān)鍵的是，在面對挫折時(shí)，我們是否能保持積極向上的心態(tài)，重新建立自信，并全力以赴應對自然的挑戰。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 13
海明威在我心中是一個(gè)令人敬仰的人物。他經(jīng)歷了兩次世界大戰，榮獲了諾貝爾文學(xué)獎，展現出鐵血硬漢的精神，并以一種引人遐想的方式結束了自己的生命。說(shuō)起海明威，就不得不提到他的代表作《老人與�！�。以往遺憾的是，我沒(méi)有完整地閱讀過(guò)這部家喻戶(hù)曉的名著(zhù)。最近有些閑暇時(shí)間，我終于抽出時(shí)間將這部作品完整地閱讀了一遍。它給我帶來(lái)了深深的感動(dòng)和震撼，同時(shí)也給了我對人生的啟迪。
《老人與�！肥呛Ｃ魍鶕麑虐蜐O夫真實(shí)經(jīng)歷的描寫(xiě)而創(chuàng )作的。小說(shuō)中，海明威以生動(dòng)的寫(xiě)實(shí)手法詳細記錄了圣地亞哥老人捕魚(yú)的全過(guò)程，塑造了一個(gè)在困境中依然保持著(zhù)優(yōu)雅風(fēng)度、在精神上永不服輸的老人形象。這部小說(shuō)聞名于世，曾經(jīng)創(chuàng )下了驚人的紀錄：僅48小時(shí)就銷(xiāo)售了530萬(wàn)冊！該作品在問(wèn)世當年即榮獲普利策獎，并在兩年后再次榮獲諾貝爾獎。
故事中的主人公是一個(gè)名叫李陽(yáng)的年輕漁夫，他在海上過(guò)了連續84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。起初，有一個(gè)小女孩跟他一起出海，但是40天后，仍然沒(méi)有任何收獲，女孩的父母決定將她送到另外一艘船上去，因為他們認為女孩跟著(zhù)李陽(yáng)沒(méi)有好運氣。然而，在第85天的清晨，李陽(yáng)獨自劃船出海，他出乎意料地釣到了一條巨大的金槍魚(yú)。這是他從未見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還要大兩倍的一條巨型魚(yú)。魚(yú)的力量很大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。李陽(yáng)在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗，最終成功地將巨大的金槍魚(yú)殺死，并把它拴在船頭。然而，就在這時(shí)，他遇到了一群鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗，最終金槍魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但當他返回港口時(shí)，只剩下金槍魚(yú)巨大的骨架，而李陽(yáng)也筋疲力盡地摔倒在陸地上。女孩來(lái)看望他，她認為李陽(yáng)并沒(méi)有被擊敗。那天下午，李陽(yáng)在茅棚里睡著(zhù)了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了一群美麗的海豹。
“每個(gè)人都生來(lái)不是為了被擊敗，即使你試圖將他消滅，但卻無(wú)法打敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭獋鬟f的思想。圣地亞哥被海明威視為完美人物的象征：堅強、寬容、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使在人生的競技場(chǎng)上遭受失敗，面對無(wú)法改變的命運，他依然是精神上的強者，是一個(gè)真正的“硬漢”。人生并非一帆風(fēng)順，沒(méi)有一條平坦的旅程。我們都會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折。在這些時(shí)刻，我們應該成為精神上的強者，勝利者。不要抱怨，只需面對挫折，像圣地亞哥一樣成為那個(gè)“硬漢”�，F實(shí)中會(huì )有多少人做到這一點(diǎn)呢？
有些人面臨考驗時(shí)卻無(wú)法堅持下去，遇到挫折就選擇放棄或者逃避。與那些已經(jīng)生活困頓的老漁夫相比，這些逃避的人真的不知道什么是真正的挫折。我們可能因為一次考試的失敗而失去了信心，從而放棄了繼續努力�；蛘咭驗閯e人的幾句批評就自暴自棄，抱怨命運。在這種情況下，我們應該思考一下這位堅強的老漁夫是如何面對生活的。
一個(gè)年事已高的`老人，面對大海和自然界的強大力量，仍然堅持與之抗衡。相比之下，我們只是遇到一些學(xué)習和生活上的挫折，真的只是小巫見(jiàn)大巫。老人的雙手已經(jīng)因長(cháng)期勞作而布滿(mǎn)老繭，皮膚也被陽(yáng)光曬出了斑點(diǎn)。他的漁船雖然破舊不堪，面臨風(fēng)暴也無(wú)力抵擋；他的小屋里下起大雨，可外面卻只是微雨綿綿。然而，他從未放棄對生活的希望。他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，每天早晨都迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論是否有所收獲，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，因為這已經(jīng)成為了他生活的一部分，一種珍貴的記憶。在最后一次捕魚(yú)中，他成功地抓到了一條大魚(yú)。然而，在回程的途中，他遭遇了鯊魚(yú)的攻擊。他毫不猶豫地拿起魚(yú)叉，捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果。雖然最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但老漁夫不言放棄的精神，他面對挑戰時(shí)的堅定和勇氣，仍然給我們帶來(lái)了鼓舞。
在我們現實(shí)社會(huì )中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難地生活著(zhù)，他們從未放棄過(guò)。不需要去探索那些經(jīng)歷過(guò)困難而最終成功的名人的故事，只需要看看我們身邊就可以找到這樣的人。那些農民工、小販、修補匠等等，他們都是在艱苦的環(huán)境下生活著(zhù)，他們承擔著(zhù)沉重的責任，每天辛勤地工作卻很少得到應有的回報，他們小心謹慎地生活卻很少得到應有的尊重。許多人歧視他們，只是因為他們的社會(huì )地位較低，然而我們城市的建設卻依靠著(zhù)他們那堅實(shí)的臂膀一擔擔地完成。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可或缺的一部分，只是分工不同，并不應該有高低貴賤之分。我們不僅不能嘲笑他們，更應該尊敬他們、向他們學(xué)習。他們正是《老人與�！返默F實(shí)演繹，在面對生活的艱難時(shí)刻，他們展現出堅強的意志，用汗水迎接生活的考驗，并始終堅持，對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)。面對這樣一群強者，我們應該反思自己是否能像他們一樣堅強樂(lè )觀(guān)。
一艘船駛離盡頭，駛向未知的大海，船頭上高高飄揚著(zhù)一面熠熠生輝的旗幟，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮卻依舊絢麗奪目。旗幟上刻畫(huà)著(zhù)四個(gè)字，一道云龍翩然而起，閃爍著(zhù)耀眼的光芒——。
超越極限！”這是作者海明威對《老人與�！返� 評價(jià) 。這是最貼切的評價(jià)，人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
合上書(shū)本，我一直回想著(zhù)文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 14
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，是一片能讓人感動(dòng)其中，感悟其中的故事，一個(gè)名為圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)，只是老人從未看到的一條大魚(yú)，這條頑強的大魚(yú)拖著(zhù)老人的船漂了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中艱難地生存著(zhù)，最后看似有一絲希望，卻被鯊魚(yú)給毀滅了，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后在半夜拖著(zhù)只剩一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了。
厄納斯特海明威是20世紀美國小說(shuō)家，他所創(chuàng )作的獨具風(fēng)格的作品具有世界影響，他參加過(guò)戰爭，受過(guò)傷，一生中坎坷很多，可以說(shuō)他雙全吧，打過(guò)仗，在戰爭中寫(xiě)新聞稿，后來(lái)開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。
《老人與�！房此坪�(jiǎn)單的故事情節，卻蘊含了許多生后的哲理和寓意。
老人與社會(huì )斗爭，與天與地斗，是一個(gè)勇敢者的形象，“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速的圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜的浮在水面上??”，這是老人在和命運抗爭，連續84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，就快要放棄時(shí)，老人一直在不停地鼓勵自己，再走遠一點(diǎn)，再走遠一點(diǎn)，“魚(yú)啊，他輕輕的說(shuō)出聲來(lái)，我和你奉陪到死，依我看，它也要和我奉陪到死的，老人想，于是他等待著(zhù)明天，眼下正當破曉前的`時(shí)分，天氣很泠，他把身子緊貼著(zhù)木船舷來(lái)取暖，它能熬多久我就能熬多久�！崩先耸怯赂业氖菬o(wú)畏的，是作者心目中的勇士，也是我們社會(huì )中的勇士，作者是想通過(guò)老人來(lái)塑造一位與命運與社會(huì )抗爭的“悲劇英雄人物”，社會(huì )永遠不會(huì )同情如同一粒塵埃的民眾，然而民眾卻一次次的改寫(xiě)社會(huì )，有了這樣那樣的人，才使得我們對社會(huì )對自己所處的環(huán)境有了更清醒更全面的認識，個(gè)人抗爭不了命運，但是老人卻不氣餒，“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是這位老人的寫(xiě)照，也是海明威心中的形象，是他心中理想的，向往的形象，也是最能打動(dòng)我的一句話(huà)，人生是充滿(mǎn)挫折和曲折的過(guò)程，失敗就像是家常便飯，時(shí)時(shí)都有，有大有小，但是，人的承受力也有大有小，這就注定有人勇敢，屢敗屢戰，有人膽怯，一蹶不振，因此海明威希望塑造一個(gè)永遠也打不敗的“人”，盡管沒(méi)有別人的信任，但還是堅持著(zhù)，我佩服老人的精神，老人夢(mèng)中多次出現“獅子”嬉戲打鬧的場(chǎng)景，是象征著(zhù)力量和希望，不論結局怎樣，老人心中永遠打不倒。老人也是一位非常熱愛(ài)自然的人，不懼孤獨的人，“它們（指海豚）都是好樣的”他說(shuō)“它們是我們的兄弟，就想飛魚(yú)一樣”，“跟著(zhù)他憐憫起這條被他釣住的大魚(yú)來(lái)了??”，“你現在覺(jué)得痛了吧，魚(yú)”他說(shuō)“老實(shí)說(shuō)，我也是如此啊”，“魚(yú)閉著(zhù)嘴，尾巴直上直下的豎著(zhù)，我們像親兄弟一樣航行著(zhù)??所以老人想，只要它高興，讓他把我帶回去得了，我不過(guò)靠詭計才比它強，可他對我并無(wú)一點(diǎn)惡意”，從以上摘抄的句子可以看出，老人是多么喜歡自然，將自然的一切當成自己的朋友，每每都站在他們的立場(chǎng)來(lái)思考，老人還遇到了一只飛疲憊的停留在船上的小鳥(niǎo)，老人就與小鳥(niǎo)聊起天了，在空曠靜寂的海面上，孤獨席卷而來(lái)，自言自語(yǔ)成為老人排遣寂寞的方式，頑強樂(lè )觀(guān)成了老人必備的心態(tài)，就算獨自一人也無(wú)所謂吧！對今天這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，這樣的奮斗方式多么的諷刺��！現實(shí)社會(huì )中這樣獨自面對孤獨的情形也不多見(jiàn)了吧，更何況大多數人已從內心懼怕孤獨呢！閱讀就像照鏡子一樣，人是無(wú)法看到自己的面目，也無(wú)法洞悉自己的靈魂，而閱讀則讓我發(fā)現自己的份量，如何讓我面對孤獨？我該怎么辦？如果那樣的話(huà)，我想我不久就會(huì )瘋掉，我沒(méi)有老人那樣堅不可摧的精神力量，就像他和男孩每天扯謊，“有什么吃的東西嗎”男孩問(wèn)，“有鍋魚(yú)煮黃米飯，你想吃嗎？”“不，我回家吃，要我給你生火嗎？”，“不用，等會(huì )我自己來(lái)，也許就吃冷飯算了”，“我把撒網(wǎng)拿去好嗎？”“當然好”。是世上并沒(méi)有什么“魚(yú)煮黃米飯”，還得要飯店老板接濟，一切都是假的，根本就沒(méi)有，卻還能若無(wú)其事的說(shuō)笑著(zhù)，這也是自欺欺人吧，但也是這些支撐著(zhù)老人活下去，就像在海上“要是別人聽(tīng)到我在自言自語(yǔ)，會(huì )當我是發(fā)瘋了，不過(guò)既然我沒(méi)有瘋，我就不管，還是要說(shuō)�！辈徽f(shuō)大概就要瘋了吧，最后疲憊回家后“他不久就睡熟了，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候見(jiàn)到的非洲，長(cháng)長(cháng)地金色海灘和白色海灘，白的耀眼，還有高聳的海岬和褐色的大山，他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴，不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子，他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子，它們在暮色中像小貓一樣戲耍著(zhù)，他愛(ài)它們，如同愛(ài)這孩子一樣�！边@也是老人精神所在——奮斗到底，永不言敗。
這個(gè)小男孩無(wú)疑也是老人的支柱之一，是這個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩的全文的亮點(diǎn)，孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我，“孩子拿著(zhù)那罐熱咖啡直走到老人的窩棚，在他身邊坐下來(lái)，等他醒來(lái)??老人終于醒了??”“它們把我打垮了，曼諾林，他說(shuō)”，“我不在乎，我昨天逮住兩條，然后我們現在一起釣魚(yú)，因為我還有好多東西要學(xué)�！痹谶@里我們看到老人唯一傾訴的對象是小孩，似乎小男孩是他的親人，實(shí)際上，小男孩已經(jīng)繼承老人那種堅忍不拔的蒼涼的硬漢精神，老人的精神影響著(zhù)小孩，而孩子則是老人心中的港灣，我慶幸在這部小說(shuō)中老人的身邊還有這么一個(gè)小男孩的陪伴，這真是一劑良藥，慰藉老人飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈，也許在現實(shí)生活中每個(gè)人都渴望著(zhù)有這么一個(gè)港灣，然自己疲憊的心聲有個(gè)靠岸，所以說(shuō)，老人其實(shí)是蠻幸福的，也許當拋棄權利、金錢(qián)等東西后，剩下的才是自己所真正擁有的，如果那是你發(fā)現你一無(wú)所有，你可真是悲哀了。
《老人與�！愤@不看似簡(jiǎn)單的故事寓意深遠，能夠用通俗易懂的文字深入人心，震撼著(zhù)我們，讓我們明白“認識不可以被打敗的”，不愧是一部佳作。
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