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初中生老人與海讀后感

時(shí)間:2024-11-01 01:59:47 老人與海 我要投稿

初中生老人與海讀后感范文

初中生老人與海讀后感范文1

  當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它的時(shí)候,無(wú)論最后捕到的是不是完整的一條魚(yú),這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在追捕那條馬林哈魚(yú)的過(guò)程中充分的.體現出來(lái)了。

初中生老人與海讀后感范文

  《老人與!烦晒λ茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。寫(xiě)這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。小說(shuō)的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,他獨自一人出海打漁,經(jīng)過(guò)八十四天仍然一無(wú)所獲,及至八十五天,他終于釣上一條大馬林哈魚(yú),然而這條魚(yú)的力量過(guò)于強大,老人歷經(jīng)艱辛在茫茫大海上經(jīng)過(guò)三天較量,才終于至服了大魚(yú),因為大魚(yú)龐大無(wú)比,根本無(wú)法拖上船,他把大魚(yú)捆在漁船的一側,在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,老人奮力對抗鯊魚(yú),但最后留給他的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

  海明威在這里塑造的老人是一個(gè)悲劇的英雄,雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架,但他是一個(gè)精神勝利者,他說(shuō):‘人不是為失敗而生的……一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!诵允菑姾返,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為老漁夫這樣的人一次又一次的向限度擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度失敗還是成功,都值得我們學(xué)習。

  海明威通過(guò)對老人與大馬林哈魚(yú)、鯊魚(yú)和大海的搏斗以及大量的內心表白,表達了他對人與自然關(guān)系的思考:自然法則是人類(lèi)力量不可抗拒的,我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭,也要崇高的人與自認和諧相處。

初中生老人與海讀后感范文2

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我受益匪淺。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@個(gè)故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的'挑戰擺在了人類(lèi)面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮,先看著(zhù)人家怎么騎,然后我拿著(zhù)哥哥的自行車(chē)也試著(zhù)騎了起來(lái)。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長(cháng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急,慢慢來(lái),把整個(gè)人放輕松,眼睛看著(zhù)前面,我給你在后面扶牢!蔽疫是有些害怕,但我看著(zhù)別的小朋友甚至比我小的都會(huì )騎,我想他們都會(huì )騎我也應該學(xué)得會(huì )吧。世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車(chē)繼續練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導,幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì )騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。

  后來(lái)我又練了幾天,終于學(xué)會(huì )了。在這些天里,我摔了無(wú)數次,摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續,手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì )后心里樂(lè )滋滋的,可開(kāi)心了。

  我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。

  一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!

初中生老人與海讀后感范文3

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的`角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

初中生老人與海讀后感范文4

  歐內斯特.海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與!。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

  古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(cháng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚(yú),把它縛在船邊,拖著(zhù)它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊,它們瘋狂地爭事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚(yú)群搏斗:用魚(yú)叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒(méi)有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),SUO大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的'!

  人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì )遇到無(wú)數的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì )取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì )后悔。細細地品味完《老人與!,一句極富生命意義的話(huà)在我心中永遠珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打敗!

初中生老人與海讀后感范文5

  人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

  ——題記

  有一幅意境唯美的畫(huà):一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。

  一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著(zhù)一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與!匪鶐Ыo我的震撼。

  《老人與!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚(yú),而且獨自一人。并沒(méi)有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,像大海一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿(mǎn)活力,那樣陽(yáng)光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。

  一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長(cháng)兩尺,一千多磅的大馬林魚(yú)。老漁夫在海上與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

  三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚(yú)殺死。

  而在歸途中又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走,但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚(yú)叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番!爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸,讓我的心震動(dòng)。

  貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服!辈诲e的,人性是強大的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰,超越它們。

  老人最后空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個(gè)大海而言是微乎其微的.,渺小的,但對于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。老人打贏(yíng)了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú),那幾條大鯊魚(yú),而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰,我們作為年輕人又能說(shuō)什么呢?那我們何必因為成績(jì)不理想而自怨自艾,因為沒(méi)找到工作而自暴自棄,因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應給慚愧了。對于這些我們應該勇敢的面對,從這些困難上跨過(guò)去!超越極限!盡力而為還不夠!

  人的一生無(wú)止盡的追求,漫長(cháng)而又艱難。對于人生的困難,我們應該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰。奇跡總會(huì )產(chǎn)生,因為上天總是眷顧敢于奮斗的人。無(wú)謂的超越,積極的奮斗。

  老人帶回了一條又粗又長(cháng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著(zhù)潮水起落、搖擺。那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚(yú),事實(shí)也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù),孩子坐在他身邊,守著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢(mèng)中在海灘上的獅子,有著(zhù)旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來(lái)的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。

  合上書(shū),閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大!

初中生老人與海讀后感范文6

  最近,我讀了《老人與!愤@篇課文。讀后,我收獲了不少知識,這使我知道了這是一篇勵志的傳奇故事。

  文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存,不畏艱難,獨自出海捕魚(yú)。有一天,老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚(yú)刺死。在回歸的途中,馬林魚(yú)的血水引來(lái)了海洋之王‘鯊魚(yú)’的進(jìn)攻。這小小的'漁夫怎能斗得過(guò)海洋之王呢?雖然馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下一個(gè)脊骨了,但老人卻贏(yíng)得了自己的榮譽(yù)。

  老漁夫勇于拼搏,無(wú)所謂懼,勇不言敗,毫不氣餒的人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前,他總是臨危不懼,想盡辦法去克服困難。在心里想想,我和他簡(jiǎn)直是天壤之別!每當我遇到困難時(shí),我總是逃避,不敢面對事實(shí)。那天,我在學(xué)校里正做著(zhù)練習題。突然,一道難題把我捆擾住了。做?還是不做?做,也許會(huì )做錯,被老師罵;不做,可以回聽(tīng)老師評講。就在這一剎那,我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終,我決定聽(tīng)老師評講。過(guò)一會(huì )兒,老師說(shuō)要把試卷收上來(lái)。我心想:禍事就要發(fā)生了!放學(xué)后,我果然被老師罵了一頓。

  讀了課文后,我決心要向老漁夫學(xué)習。學(xué)習他那勇于拼搏,無(wú)所畏懼,勇不言敗和毫不氣餒的精神!

初中生老人與海讀后感范文7

  “一個(gè)人,可以被毀滅,但卻不能被打敗!

  ——題記

  一位以捕魚(yú)為生的老人,竟然連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)!憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。

  漫長(cháng)的兩天兩夜,老人與大魚(yú)艱難地對峙。大魚(yú)不緊不慢地在水底無(wú)聲地對抗著(zhù),年邁的.老人被折磨得疲憊不堪。第三天,大魚(yú)開(kāi)始耗不住了,它憤怒地跳躍著(zhù),撞擊著(zhù),打著(zhù)轉兒。老人將要與它一決高低了,面對這條比小船還長(cháng)兩英尺的巨魚(yú),極度疲勞而困頓的他頑強的刺死了它。

  一波未平,一波又起。剛剛制服大魚(yú)的老人,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,鯊魚(yú)就又趕來(lái)襲擊。更要命的是,這些鯊魚(yú)打退一批又來(lái)一批。與鯊魚(yú)的搏斗中,老人丟了魚(yú)叉,連自制的魚(yú)叉也折斷了,而鯊魚(yú)的進(jìn)攻,卻絲毫沒(méi)有減退,一次又一次,一批又一批,最后鯊魚(yú)竟成群結隊地來(lái)了。手無(wú)寸鐵的老人沒(méi)有保住他的大魚(yú),十多磅的大魚(yú)只剩下一堆骨架。

  老人失敗了。但沒(méi)有人認為他是失敗的,大家對他只有欽佩與敬仰,他用非凡的意志和勇氣告訴人們:人不是天生就要被打敗的!只要信心、信念在,勇氣、力量在,就永遠不會(huì )被打!

初中生老人與海讀后感范文8

  我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

  《老人與!分,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的'硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運,人也只能自信。

  人活著(zhù),唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著(zhù)就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

初中生老人與海讀后感范文9

  人不是為敗而生《老人與!纷x后感好的書(shū)籍猶如一杯清茶,好的道理可以使人終身受益!《老人與海!愤@篇文章就讓我明白了許多,讓我在人生的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力!独先伺c!返墓适虑楣澥趾(jiǎn)單,古巴老漁夫桑提亞哥在連續84天沒(méi)有不到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一只大馬林魚(yú)。但是,這條魚(yú)實(shí)在太大,拖著(zhù)他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他殺死放在小船的一邊。在歸程中,這條魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回到港口時(shí),只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和筋骨。,歸結整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭子?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打!這樣的豪言壯語(yǔ),從來(lái)都只會(huì )出現在勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話(huà),并不因為他讀過(guò)了多少書(shū),僅僅是他那最高尚的靈魂使其然。一個(gè)老人都能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的`。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!就拿我來(lái)說(shuō),以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì),做什么都比被人差。

  而看見(jiàn)《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。我就在想與他相比我的挫折算得了什么。從而也讓我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。因為我明白:人不是為失敗而生的!

初中生老人與海讀后感范文10

  《老人與!穼(xiě)了一個(gè)老漢,一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,有一天,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條很大的馬林魚(yú),《老人與!纷x后感張友維。老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他的船還長(cháng)的大魚(yú),大魚(yú)的力氣也大,拖著(zhù)小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船邊上,然而這時(shí)卻遇上了兩頭鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架回到了岸邊。

  一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,讀后感《《老人與!纷x后感張友維》。但是從土辦法上觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)"我可以被摧毀,但我不能被征服"。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰,超越它們,這個(gè)極限才會(huì )一次次擴大,一次次的'把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前,在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠尊敬的,因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高傲的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎危險,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

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