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老人與海讀后感600字

時(shí)間:2025-02-06 10:19:50 登綺 老人與海 我要投稿
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老人與海讀后感600字(通用42篇)

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的老人與海讀后感600字,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感600字(通用42篇)

  老人與海讀后感600字 1

  重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問(wèn)。

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。

  老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運過(guò),歲月帶走了主人公飽滿(mǎn)健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來(lái)的`精神支柱。

  交上背運的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。

  他這么喜愛(ài)這條魚(yú),覺(jué)得他們之間有那么多的相像!八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚(yú)那樣,只知道游來(lái)游去滿(mǎn)足食欲。它是美麗而崇高的,見(jiàn)什么都不怕!边@些話(huà)勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養活了老漁民,同樣也快把他害死了,F在,我們人類(lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源,假若我們不帶著(zhù)對自然的愛(ài)任意開(kāi)采,結果會(huì )不會(huì )也害死我們人類(lèi)自己呢?

  老漁民的所作所為不正代表了人類(lèi)在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類(lèi)精神經(jīng)常所至的嗎?

  雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線(xiàn),還有帶著(zhù)突出的長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量,令明者震撼!

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

  老人與海讀后感600字 2

  海明威著(zhù)名小說(shuō)家,其代表作《老人與!,更是轟動(dòng)一時(shí)。

  海明威,其作品一直被稱(chēng)為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現的淋漓盡致。

  一個(gè)人可以被但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚(yú)都沒(méi)捕到,每次都扛著(zhù)那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠被周?chē)娜顺靶χ?zhù),不被人理解,老人的妻子也早早的離開(kāi)了他,空蕩蕩的.屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

  月亮慢慢爬上樹(shù)梢,海浪拍打著(zhù)海岸,海風(fēng)吹來(lái)遠方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!

  天還沒(méi)有亮漁民們都已經(jīng)準備出海了,在中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道,大海給他們提供了所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì ),可老人卻硬要去反其道而為之,當他捕到一只馬丁魚(yú)的時(shí)候大馬丁魚(yú)帶著(zhù)整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚(yú)被帶上岸就只剩下大大的魚(yú)骨,肉已經(jīng)被鯊魚(yú)給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。

  答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒(méi)有任何的收獲,但是他一直堅定這自己遲早有一天會(huì )成功,一直努力著(zhù)是世界的成功者。

  老人不顧的嘲笑,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內心的和不屈的。遲早有一天會(huì )噴涌而出,讓事實(shí)來(lái)證明他的,他的不為人所知。

  老人與海讀后感600字 3

  動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。

  海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo),在這篇課文里,我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著(zhù)玩,后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著(zhù)潔白無(wú)暇的'翅膀,飛到正蹲著(zhù)喂食的老人的帽子上,老人咧開(kāi)嘴,和海鷗說(shuō)起了話(huà)。

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著(zhù)老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!

  當讀到“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周?chē),是那么地嚴肅。它們都低垂著(zhù)頭,眼里滿(mǎn)是悲傷,仿佛要哭出來(lái),也許它們知道老人再也不會(huì )來(lái)了,老人離自己遠去了。

  許久,海鷗們抬起頭來(lái),定定地莊嚴地望著(zhù)遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲?shū)Q叫著(zhù),翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí),一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格:當老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái),大聲?shū)Q叫著(zhù),飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀(guān),使我們幾乎無(wú)法脫身。

  海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!

  老人與海讀后感600字 4

  在最近我閱讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《老人與!。這本書(shū)老人面對大海無(wú)所畏懼的精神,面對與大魚(yú)搏斗的堅持,面對鯊魚(yú)侵擾的誓死如歸,讓我知道了英雄是什么。

  老人與海主要講述了:“一位年邁的古巴漁夫面對長(cháng)久的失敗——八十四天捕不到魚(yú)。但他仍然堅持自己的信念,每日出海捕魚(yú)。第八十五天,他終于等到了一條大魚(yú)。他緊緊地握住釣索,這是場(chǎng)持久戰,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí),魚(yú)還拖著(zhù)這條小船不停的前進(jìn)。汗水已經(jīng)浸滿(mǎn)了老人的衣領(lǐng)。開(kāi)始打圈圈,哦,它回來(lái)了,這將是一場(chǎng)搏斗,老人家用盡了全身的力氣將矛刺進(jìn)了魚(yú)的`體內,魚(yú)死了。但斗爭仍未結束,鯊魚(yú)聞著(zhù)血腥味殺了過(guò)來(lái),最終老人奮起反抗,但帶回去的魚(yú)只剩了一點(diǎn)。

  在我的眼中,老人家雖然沒(méi)有英雄般的氣力,以及偉大的事件,但他是一個(gè)所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點(diǎn)原因。

  其一便是,他在面對長(cháng)久的失敗,并沒(méi)有選擇停滯不前,而是選擇相信希望,相信自己能夠轉運。而他當時(shí)不但已經(jīng)八十四天沒(méi)有不到魚(yú),而且連先前跟隨自己的小男孩,都離他遠去,但他仍然相信自己能夠捕到大魚(yú),而這正是一個(gè)人成功的根本。例如一個(gè)人如果因為短期的考試失利,而選擇放棄,那他怎么能看到勝利的明天呢?

  其二便是,老人與大魚(yú)的決斗。剛開(kāi)始,老人面對大魚(yú),毫無(wú)勝算,被大魚(yú)單方面拖船脫了整整四個(gè)小時(shí),而在這段時(shí)間,老人原想把釣索拴住,但是他又害怕魚(yú)將釣索繃斷,他便一直用自己的身體支撐著(zhù),他是多么想要休息啊,但是他知道自己不能放棄,要撐住。到了后來(lái)他更是撐了一個(gè)夜晚,半個(gè)白天,在最后與魚(yú)拼命才得到了最后的勝利。

  這個(gè)故事告訴我們只有堅信自己將勝利,在戰斗中永不倒下,才能得到最后的勝利。

  老人與海讀后感600字 5

  《老人與!肥呛C魍1952年寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),海明威還因為這篇小說(shuō)獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  《老人與!分饕v一個(gè)叫圣地亞哥的老人捕魚(yú)并和魚(yú)搏斗的故事。有一天,圣地亞哥一個(gè)人出海捕魚(yú),很幸運地他捕到了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)很大很強壯,它拖著(zhù)老人的船走了三天三夜,老人在制服這條魚(yú)過(guò)程中受傷了,但他沒(méi)有放棄,最終刺死了這條魚(yú)。隨后新的問(wèn)題來(lái)了,很多鯊魚(yú)來(lái)吃大馬林魚(yú),老人又開(kāi)始和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉丟了,就用刀,刀沒(méi)了,就用棍子,他始終沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服;氐礁劭诘臅r(shí)候,大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)咬得不成樣子,只剩下一大段魚(yú)尾。

  看完《老人與!,我不禁為老人難過(guò),貧窮的圣地亞哥還要繼續過(guò)著(zhù)凄苦的生活。難道一個(gè)人擁有堅強的意志和頑強的生命力是不夠的,是不足以改變命運的?看到老人頑強而疲憊地與鯊魚(yú)搏斗,我常常不忍心看下去,因為我知道在大海之中和鯊魚(yú)的.搏斗是沒(méi)有意義的,鯊魚(yú)注定要吃完那條大馬林魚(yú)。老人說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睅资陙(lái),人們一直在贊頌著(zhù)這句話(huà),把他奉為經(jīng)典,把他奉為硬漢的象征。但我疑惑的是“毀滅”不就是“失敗”的特征嗎?一件注定不能成功的事為什么還要去做?

  老人的剛硬象征著(zhù)海明威,海明威象征著(zhù)美國硬漢。美國人以剛硬霸氣橫行世界,一副不是我毀滅你那就被你毀滅的神態(tài),宣揚著(zhù)“寧可毀滅,也不愿失敗”的海明威精神,但這里總覺(jué)得缺少些什么。

  爸爸曾教我讀《道德經(jīng)》,里面有“堅強者死之徒,柔弱者生之徒!薄八评f(wàn)物而不爭!,講我們需要有柔韌性和包容性。我在想《老人與!防锶笔裁,可能就缺這種柔韌性和包容性吧。

  老人與海讀后感600字 6

  我讀的這本書(shū)名字叫作《老人與!,它雖然沒(méi)有“智慧滿(mǎn)行囊”里的哲理多,可也蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。

  這本書(shū)的作者叫作厄納斯特·海明威,是一個(gè)美國十分著(zhù)名的作家。這本書(shū)主要講述了:老人桑提亞哥每天打魚(yú)為生,可是天有不測風(fēng)云,桑提亞已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打著(zhù)魚(yú)了,人們都說(shuō)他倒了大霉,可老人第二天繼續出海打魚(yú),他繼續在第八十五天能夠打魚(yú)成功,第二天老人一直到了深海才下誘餌,他等了很長(cháng)一段時(shí)間,魚(yú)餌忽然劇烈抖動(dòng)起來(lái),上鉤的是一條十分巨大的`馬林魚(yú),魚(yú)拉著(zhù)走了很遠很遠,老人桑提亞哥用了三天三夜,用盡了一盡辦法,終于戰勝了那條大馬林魚(yú),可在路上又碰到了一群鯊魚(yú),等他回來(lái)時(shí),那條大馬林魚(yú)卻只剩下了一具骨架。

  這篇小說(shuō)使我深受啟迪,特別是文中老人桑提亞哥的那一句說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人雖然可以被毀滅,但是他不能打敗!”

  人不能夠放棄,如老人所說(shuō)的:“一個(gè)人可毀滅,但是他不能給打敗!”就像古時(shí)候愚公移山,他不也一代一代地挖,沒(méi)有放棄嗎?最后感動(dòng)了天神,把這兩座山搬走了,這種百折不回、頑強不屈的精神值得我們學(xué)習。人生大道上,誰(shuí)能沒(méi)有失敗,就像學(xué)走路一樣,難免會(huì )跌倒的,失敗可以毀滅一個(gè)人,同樣也可以造就一個(gè)人。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪、不堅強不屈,他怎么能成功呢?老人沒(méi)有獲得物質(zhì)上的勝利,可是他用愛(ài)去超越了極限,獲得了精神上的成功!

  這本書(shū)讓我懂得了太多太多,即使它消失,可至少讓我明白了:堅強的意志能征服任何巨大的高峰。

  老人與海讀后感600字 7

  《老人與!分,硬漢子圣地亞哥說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)給我留下了深刻的印象,這種永不言敗的精神真讓人佩服,并且能鼓舞我們每個(gè)人。

  《老人與!分v述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在連續84天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,依然鍥而不舍,終于獨自釣上了一條長(cháng)18英尺,重1500磅的大馬林魚(yú)。然而這條魚(yú)實(shí)在太大了,將老人的小帆船在海上拖了三天三夜,直至筋疲力盡時(shí)才被老人殺死,并且無(wú)法裝到船上,只能拖在海里。但大馬林魚(yú)的血腥味,引來(lái)了一群又一群鯊魚(yú)的襲擊,最后老人只帶回了一條巨大的.魚(yú)骨回到岸上。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是老人所說(shuō)的話(huà),而正是這句話(huà),一直讓老人堅持到了最后。也正是這句話(huà),一直激勵著(zhù)我,讓我在遇到困難時(shí),會(huì )激發(fā)自己的潛能,努力奮斗。

  記得我一開(kāi)始練毛筆字時(shí),我興沖沖地拿起一根毛筆,沾了些墨后開(kāi)始在宣紙上寫(xiě):首先,拿起筆點(diǎn)在宣紙上,然后起筆……雖然聽(tīng)著(zhù)像那么一回事,可是,我寫(xiě)出來(lái)的字并不怎么樣。還沒(méi)練幾個(gè)字,手就已經(jīng)很酸了。于是,我把筆放在桌子上面,稍不留心,還把墨給扣翻了,弄得滿(mǎn)手、滿(mǎn)身都是墨水。我終于忍不住了:“這個(gè)毛筆字可真難練,我不練了!”

  媽媽對我說(shuō):“你如果練就要練到底,不能半途而廢!”于是稍加休息后,我又開(kāi)始練了起來(lái)。堅持了一段時(shí)間后,我終于把毛筆字練得像樣了。

  從那以后,我知道了,困難和挫折是可以克服的,不要把它們太過(guò)放大了,相信自己就一定能做到!

  老人與海讀后感600字 8

  曹子懿

  是誰(shuí)與一條大魚(yú)周旋了幾天幾夜?又是誰(shuí)與鯊魚(yú)搏斗了一天一夜?是圣地亞哥老人,這位年邁的老人出海捕魚(yú)時(shí),意外釣到了一條大魚(yú),這條大魚(yú)拖著(zhù)他的小船越游越遠。就在他精疲力盡時(shí),他依靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài),不懈的斗爭精神與大魚(yú)周旋了幾天幾夜,最終將其成功捕獲。但血腥味引來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú)。這些鯊魚(yú)都是來(lái)尋找食物的,圣地亞哥老人靠著(zhù)驚人的毅力,又與這些兇惡的鯊魚(yú)搏斗了一天一夜,最終他拖著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回了家,原來(lái)那條大魚(yú)已經(jīng)被那些鯊魚(yú)吃光了。雖然老人最后遭遇了不可挽回的`失敗,但他與命運抗爭到底的精神是令人敬佩的。

  是啊,在逆境中我們應該向圣地亞哥老人學(xué)習,就像老人所說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”一樣,我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,堅持不懈,有毅力,不向命運低頭,不能因為恐懼而放棄希望。哪怕最后結果很糟也是有意義的。因為他至少為了自己的理想奮斗過(guò)。雖然他在物質(zhì)上輸了,但在精神上能勇于與命運斗爭、永不放棄,他就是真正的贏(yíng)家。在生活中也是如此,如果遇到不懂的問(wèn)題我們可以問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,在書(shū)上找,在網(wǎng)上查?傊荒芊艞,一定要把問(wèn)題弄懂為止。

  光說(shuō)還不夠,我們還需要實(shí)際行動(dòng)。上學(xué)期期末考試時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)很差,媽媽幫我分析了原因,決定從簡(jiǎn)單的背單詞開(kāi)始練習。每天我都要堅持背單詞,兩個(gè)月來(lái),我到現在已經(jīng)背了兩個(gè)單元的單詞了。積少成多,相信只要我堅持不懈的努力,一定會(huì )像圣地亞哥老人捕大魚(yú)一樣有所收獲的!

  老人與海讀后感600字 9

  “堅持就是勝利!”當這句話(huà)傳入我耳中時(shí),我怔了一下,不禁想起前幾天看過(guò)的一本書(shū),這本書(shū)里的老人擁有著(zhù)不畏艱險、堅持不懈的精神。我不禁分了神,這是哪本書(shū)呢?哦,對了是——《老人與!。

  這本書(shū)中講了一位老人,老人是位漁民,他連續84天沒(méi)打到魚(yú)了,他終于在第85天釣到了大魚(yú)。但由于雨太大,而且力氣也驚人,老人不得不跟著(zhù)大魚(yú)游得越來(lái)越遠,終于,老人殺死了大魚(yú),但不幸的'是大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。老人不得不和鯊魚(yú)爭斗。萬(wàn)幸的是,老人并沒(méi)有受傷,但不幸的是大魚(yú)只剩了一副骨架。老人就這樣帶著(zhù)魚(yú)骨返航了。

  提到這位老人,我又想起了我的哥哥。我的哥哥在上高中時(shí),曾被一道題絆到深夜。那天哥哥剛回來(lái)就進(jìn)了房間,我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)哥哥眉頭緊鎖,正在研究一道數學(xué)題,我不想打擾他,便輕輕地退了出去。那天下午媽媽給他請了一下午的假,讓他回來(lái)看著(zhù)我。但到了四點(diǎn)鐘他才回來(lái)。后來(lái)那道題他從四點(diǎn)鐘就一直在研究,到了七點(diǎn)半媽媽回來(lái)吃飯時(shí)都還沒(méi)寫(xiě)完。在飯桌上,我問(wèn)我哥哥那道題怎么做這么久?我哥哥說(shuō):“那道題我從下午一點(diǎn)就開(kāi)始研究了,寫(xiě)出了十幾種方案,但都被導師否決了!蔽野櫭紗(wèn):“那題怎么這么難?是家庭作業(yè)嗎?”我哥說(shuō):“是道課外題目,拓展的!薄巴卣沟?拓展題你寫(xiě)它干嘛?還算不出來(lái)!蔽殷@訝道。哥哥沒(méi)說(shuō)話(huà),扒了幾口飯就進(jìn)房間了。晚上12點(diǎn)多,我聽(tīng)到哥哥的房間傳來(lái)了拍桌子的聲音,應該是拓展題做出來(lái)了吧,我下意識想。

  我哥哥和這位老人都有著(zhù)共同點(diǎn)——堅持。無(wú)論最后怎樣,我都要試一試,堅持不懈就會(huì )有驚喜。

  老人與海讀后感600字 10

  這個(gè)寒假,我看了好幾本勵志小說(shuō),大多數都是走馬觀(guān)花,看過(guò)便算了,可是其中一本卻給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)會(huì )了不少,F在,就讓我給你們介紹一下這本書(shū)吧,它就是《老人與!。

  《老人與!分饕v述的是一位老漁夫圣地亞哥,在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下仍然不屈不撓,終于在第85天釣到了一條大馬林魚(yú)?墒沁@條魚(yú)實(shí)在太大了,老人花了整整三天才將它殺死,綁在小船的一邊。在回去的途中,老人屢屢遭到鯊魚(yú)的襲擊,幾次九死一生,最后回到港口后只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨作為他勝利的見(jiàn)證。

  樸實(shí)的語(yǔ)言,理性卻不乏溫情的描述,將一個(gè)“硬漢”形象躍然紙上。前言用“英雄主義”概括了住本書(shū)的主旨,然而我覺(jué)得最打動(dòng)我內心的并不是這個(gè)冰冷且略顯干澀的詞語(yǔ)。圣地亞哥并不是一個(gè)高不可攀的偉人,而確確實(shí)實(shí),就像生活在我們身邊的人一樣,這份親近感,讓我對這本書(shū)格外感同身受。圣地亞哥是一個(gè)普通的漁夫的化身,沒(méi)有傲人的智慧,力量,單憑一份永不言敗的大無(wú)畏精神就做了一件似乎看起來(lái)不可能的事,這讓我看到了一個(gè)普通人的潛能,也讓我明白了:人的潛能是無(wú)限的,只要你愿意去爭取,去拼搏,去努力,即使是一個(gè)普通人,也可以憑自己的`努力完成一件偉大的事,就像這本書(shū)里說(shuō)的一樣“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”

  由這本書(shū)我也想到了學(xué)習,每個(gè)人的天賦有高有低,為了同一個(gè)結果要付出的努力也不盡相同,但是我們不應該為一時(shí)的得失或沾沾自喜,或一蹶不振,而是應該調整心態(tài),盡自己最大的努力,去取得一個(gè)最好的結果,我相信,我們每個(gè)人內心都有一個(gè)“圣地亞哥”,這要你肯付出,成功之花必然會(huì )綻放。

  老人與海讀后感600字 11

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與!。

  讀完海明威的小說(shuō)《老人與!,我思緒萬(wàn)千。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老人常年在海邊捕魚(yú)。有一次,老人花了兩天兩夜的時(shí)間,捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),也經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于將魚(yú)刺死,并拴在船頭。啟航回家時(shí),血腥味卻招來(lái)了鯊魚(yú),老人不得不與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇……可一個(gè)老人哪打得過(guò)兇猛的鯊魚(yú)群,老人只能眼睜睜地看著(zhù)鯊魚(yú)將馬林魚(yú)吃得只剩下魚(yú)骨架,滿(mǎn)意地游走了。

  海面漸漸平息,一層層的.浪濤向遠處伸展,留下一片轉瞬即逝的泡沫,還有搖晃著(zhù)的死魚(yú)的腥臭味……

  讀到這里,我以為老人會(huì )放棄,可是他卻將魚(yú)骨架拖了回去。這是一個(gè)怎樣的信念支撐著(zhù)老人,讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰困難的勇氣。

  記得那次我學(xué)自由泳,走進(jìn)游泳館,看見(jiàn)泳池里花花綠綠的人頭攢動(dòng),大家穿著(zhù)泳衣在水中翻騰嬉戲,讓我興奮極了?山叹氉屛要氉杂蔚接境貙Π稌r(shí),不一會(huì )兒就讓我覺(jué)得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭,一個(gè)勁往下沉。那時(shí),我真想放棄,但卻突然想起那位永不言敗,面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣,按照教練的方法:呼氣,吐氣,用肩膀轉身,手往前伸,要定住,雙腿用力打水,果然,輕松了許多。一米,兩米……我成功地游到對岸,教練也對我豎起了大拇指。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生的道路有無(wú)數個(gè)坎坷,無(wú)數個(gè)困難,只要能勇敢地面對困難,鍥而不舍,永不言敗,成功就會(huì )悄然而至。

  老人與海讀后感600字 12

  1951年,我讀了海明威寫(xiě)的小說(shuō)《老人與!。

  《老人與!芬粫(shū)講述了一個(gè)老漁夫因為年老體衰而很久沒(méi)有釣魚(yú)的故事,所以其他漁夫嘲笑他。但老人沒(méi)有理會(huì )可怕的嘲笑,而是點(diǎn)燃了斗志,和一個(gè)手拉手教大的年輕人一起去海里釣魚(yú)。

  老人很幸運。他遇到了一條大魚(yú),但因為他不像年輕時(shí)那么強壯,他別無(wú)選擇,只能被魚(yú)拉到海深處。但老人并沒(méi)有放棄?mèng)~(yú)竿,而是與大魚(yú)展開(kāi)了意志力的較量。兩天兩夜后,他終于贏(yíng)了。但就在老人準備帶著(zhù)戰利品回家的'時(shí)候,一群鯊魚(yú)盯著(zhù)他的大魚(yú),于是筋疲力盡的老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)絕望的戰斗,但老人最終沒(méi)有保住大魚(yú),只是帶著(zhù)一對魚(yú)骨回到了陸地上。人們沒(méi)有嘲笑他,因為他們被老人頑強的意志力震驚了!

  讀完《老人與!泛,我的心非常不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他年老體弱,但他沒(méi)有服輸,也沒(méi)有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚(yú)、鯊魚(yú)、大海和命運作斗爭。他不相信自己會(huì )輸,因為他有信心,相信自己能做到。他不想低頭,他必須是一個(gè)男人!

  老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗,你可以消滅他,但不能打敗他。我非常喜歡這句話(huà)。因為這句話(huà)里有很多東西,只要讀懂了,就會(huì )受到很多啟發(fā),被老人永不言敗的精神所感動(dòng)和激勵。是的,一個(gè)人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信仰仍然存在,他永遠不會(huì )失敗。因此,我們必須有頑強的精神和不屈的信念,只有這樣,當你面對困難時(shí),你才不會(huì )被嚇倒或打敗。

  老人與海讀后感600字 13

  最近,我看完了一本叫《老人與!返臅(shū)。

  老人與海故事的背景是二十世紀中葉的古巴。主角是來(lái)自圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這個(gè)垂死的漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,幾乎餓死了。但他仍不服輸,斗志昂揚,終于在第八十五天釣到一條十歲的魚(yú)。一條八英尺長(cháng)、一千五百磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里,老人還是緊緊抓住了。盡管沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋,但他絲毫沒(méi)有氣餒。過(guò)了兩天兩夜,他終于把這條大魚(yú)殺了,放到了船邊。但是許多鯊魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)寠Z他的'戰利品;他一個(gè)一個(gè)地殺死了他們,直到最后只剩下一個(gè)舵柄作為武器。結果,大魚(yú)還是逃不過(guò)被吃掉的命運。最后,老爺子累得筋疲力盡,拖回了一對魚(yú)骨;氐郊,躺在病床上,他只好在夢(mèng)中尋找往日的美好時(shí)光,以忘卻殘酷的現實(shí)。

  老人雖然失敗了,但在與魚(yú)搏斗的過(guò)程中,卻表現出非凡的毅力和勇氣,展現出一種不可戰勝的精神勝利。他可以說(shuō)是一個(gè)正直的人。

  老人沒(méi)有被任何困難壓垮,他竭盡全力與生活中的磨難進(jìn)行不屈不撓的斗爭。老人說(shuō)了我一生中最難忘的話(huà):“人不是生來(lái)就被打敗的,你可以打敗他,但不能打敗他!泵珴蓶|主席曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”。遇到困難,千萬(wàn)不要被挫折所淹沒(méi)!一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗,但如果我們能從失敗中汲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,將失敗視為同胞走向成功的必由之路,那就是失敗中最大的收獲。

  生命是永無(wú)止境的追求。它的路是漫長(cháng)的、艱難的、充滿(mǎn)坎坷的,但只要他勇敢頑強,以自信的心去迎接挑戰,他永遠是真正的贏(yíng)家!

  老人與海讀后感600字 14

  寒假的時(shí)候,我讀了一本明海威寫(xiě)的《老人與!。書(shū)中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質(zhì)。

  書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是出海遠航終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人依舊拉著(zhù)不放。即使沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它掛在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z。他殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的`命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月,來(lái)忘卻殘酷的現實(shí)。

  老人輸了,也贏(yíng)了。輸在結果,贏(yíng)在過(guò)程。他本可以放掉大魚(yú)繼續捕魚(yú),卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚(yú);他本可以解開(kāi)栓大馬林魚(yú)的繩子來(lái)躲避鯊魚(yú)群的攻擊,卻選擇用手頭為數不多的武器與鯊魚(yú)作斗爭。這是多么可貴的精神!說(shuō)到這里,我想起了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):平凡就是知道自己就像一棵小草一般,卻依舊擁有堅韌不拔的意志,為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底,為了一篇論文的完成而廢寢忘食,為了一份承諾的實(shí)現而夙興夜寐,在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力,讓自己不因平凡而淪為平庸。

  只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,才稱(chēng)得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣,做一個(gè)不畏懼困難,迎難而上的人。

  老人與海讀后感600字 15

  《老人與!芬粫(shū),描寫(xiě)的是一位叫亞地桑哥的老漁夫,在84天的時(shí)間里老漁夫沒(méi)捕到一條魚(yú)。但即使如此,意志堅定的老人還是在第85天的時(shí)候釣到一條大馬林魚(yú),可因為魚(yú)太大了,老漁夫拉不上來(lái)。不愿就此放棄的老漁夫和這條大馬林魚(yú)斗了三天兩夜,最終成功地把大馬林魚(yú)釣了上來(lái)?梢詾橹凹ち业牟,大馬林魚(yú)渾身布滿(mǎn)傷痕,散露的血腥氣吸引來(lái)了許多條鯊魚(yú)。不知何為放棄的老漁夫,與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。最終老人戰勝了鯊魚(yú)群,卻只帶回了副光禿禿,只有個(gè)腦袋大馬林魚(yú)骨架。但即便如此,老人的精神依然讓其他的漁夫佩服不已。

  作者以細膩的筆觸,生動(dòng)地描述了老人的`表現,體現出他那永不放棄,絕不認輸地精神——“硬漢精神”。

  什么是硬漢精神?老人在迎接鯊魚(yú)第5次襲擊時(shí),已然彈盡糧絕。也許你我在此時(shí)已感到絕望,可老人不然。他尋找任何能利用的資源,他從船舵上扯下船柄,用它對那些兇猛無(wú)比,嗜殺成性的鯊魚(yú)是又劈又砍。哪怕最終因為船壞了無(wú)法回到岸上,也要讓這些鯊魚(yú)知道,自己絕不放棄!這便是“硬漢精神!”

  什么是硬漢精神?苦等84天,費盡力氣用三天兩夜的時(shí)間,好不容易捕來(lái)的大馬林魚(yú),卻被吃的只剩一個(gè)魚(yú)頭。也許你我早已覺(jué)得心灰意冷,可是老漁夫卻說(shuō):“每過(guò)一分鐘,你就離近一步。而且丟了四十磅的魚(yú)肉,船走起來(lái)更輕松了!辈蝗ケг股咸,不去怨恨鯊魚(yú),反而樂(lè )觀(guān)、積極的看待每一件事。這便是“硬漢精神!”

  生活中,面對強大的對手時(shí)要有“硬漢精神”;遭遇困難時(shí)要有“硬漢精神”;心生絕望時(shí)要有“硬漢精神”;哪怕努力得不到肯定時(shí)也要有“硬漢精神”。

  希望你我,都能擁有著(zhù)“硬漢精神”。

  老人與海讀后感600字 16

  寒假里一個(gè)旭日東升的早晨,我端坐在陽(yáng)臺上,緩緩放下手中剛剛讀完的《老人與!,書(shū)中震撼的故事仍就一遍又一遍地沖擊著(zhù)我的心靈,使我的心情始終無(wú)法平靜。

  故事內容講得十分簡(jiǎn)單,一個(gè)平凡的老漁夫桑提亞哥在連續84天未捕到魚(yú)之后的這天,艱難地釣到了一條巨型的大馬林魚(yú),在跟它經(jīng)過(guò)長(cháng)達三天三夜的搏斗之后,大馬林魚(yú)終于敗給了桑提亞哥。但在回港的路途中,大馬林魚(yú)的血腥味招來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú),看著(zhù)鯊魚(yú)的虎視眈眈,雖已經(jīng)筋疲力盡,但是桑提亞哥卻并未放棄,他放手一搏,用船上的尖銳的`武器與鯊魚(yú)決一死戰,可天意弄人桑提亞哥只帶回了大馬林魚(yú)的頭尾部以及一條光禿禿的脊柱骨。

  “一個(gè)人生來(lái)不是要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”這便是桑提亞哥的生活信念,而在書(shū)中的故事里,字里行間都體現了一個(gè)漁夫在重壓下一個(gè)堅韌不倒的形象,他從來(lái)不向困難低頭,即使面對殘酷的命運,他仍就是精神上的巨人;即使前面遍地荊棘、危機重重他也從不放棄,絕不向后退一步。

  不知為何,桑提亞哥的精神總能與我產(chǎn)生共鳴,以前我總是遇到困難便會(huì )怨天尤人,但看著(zhù)與命運做斗爭的桑提亞哥,我感到十分慚愧,他在與命運做斗爭,而我僅是為了一點(diǎn)小事而去計較。我開(kāi)始向這一位平凡的漁民學(xué)習,逐漸開(kāi)始感悟過(guò)程,并從失敗中吸取教訓爭取下次做得更好。

  桑提亞哥十分值得我們學(xué)習,他雖然倒霉,可他并未妥協(xié),面對殘酷的現實(shí)他也未過(guò)得渾渾噩噩,反而越挫越勇,我想我們也應該這樣勇敢地面對前方,永不退縮

  老人與海讀后感600字 17

  《老人與!肥敲绹骷液C魍畛雒淖髌,1954年此書(shū)還為海明威奪得了諾貝爾文學(xué)獎。去年疫情期間讀了這本書(shū),給我留下了深刻感受,至今記憶猶新。

  《老人與!分饕v述這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人叫圣地亞哥,他是個(gè)漁夫。一天老人獨自出去鉤魚(yú)時(shí),竟然鉤上來(lái)比自己漁船還大的大馬林魚(yú),體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!老人在兩天的時(shí)間里堅持不懈,與大魚(yú)周旋,終于成功制服了大魚(yú)?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了許多的大鯊魚(yú),它們都來(lái)?yè)尷先诵量嗟脕?lái)的“戰利品”。老人與鯊魚(yú)們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗,最終只帶回了一具光禿禿的魚(yú)骨架。

  這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到了:我們的一生總會(huì )遇到一些或大或小的.困難,我們要勇敢地去克服這些困難,像《老人與!分姓f(shuō)的那樣:“人生來(lái)可以被毀滅,但不能被打敗!笔サ貋喐缋貋(lái)的那一具魚(yú)骨架,在別人眼里可能意味著(zhù)失敗,但在我看來(lái),雖然這條大魚(yú)已經(jīng)成了魚(yú)骨架了,但圣地亞哥頑強地制服了大馬林魚(yú),又不服輸地面對鯊魚(yú)群,他遇到困難不害怕,而是堅強勇敢地去克服困難,這些在我眼里就是成功。

  愛(ài)迪生失敗過(guò)許多次,但他后來(lái)也走向了成功,你猜他靠的是什么?靠的是堅持和勇敢。諾貝爾為了造出既安全又威力大的炸藥,在一次又一次的失敗中,在面對眾人的嘲笑和失去父母的痛苦中,仍然不懈地進(jìn)行試驗,最終對軍事工業(yè)做出了巨大的貢獻!他們都是永不言敗的踐行者。

  讀一本好書(shū)就像開(kāi)啟一盞明燈,讀《老人與!,你能更加深刻地明白“人生來(lái)可以被毀滅,但不能被打敗”這句話(huà)的哲理。

  老人與海讀后感600字 18

  名著(zhù)《老人與!分饕v述的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜出海釣魚(yú)的老人劃著(zhù)一條破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風(fēng)破浪,與大馬林魚(yú)搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一無(wú)所獲,被很多人嘲笑,但他沒(méi)有灰心,終于釣到了一條大魚(yú),這是他平生捕到的最大的一條魚(yú),而這條大魚(yú)實(shí)在太大了,根本無(wú)法釣起來(lái),想要得到活的它,甚至可能喪命。但老人沒(méi)有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚(yú)終于精疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚(yú)獲,但并非如此,大魚(yú)死后被周?chē)娜馐臭~(yú)慢慢吃掉了,當老人回到圣地亞哥海灣時(shí),只剩下一副讓人驚嘆的巨大的光禿禿的魚(yú)骨架。

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讀了這個(gè)故事,讓我感悟十分深刻,老人與海,本是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。老人的'意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊,在這個(gè)世界上,任何事情都不是輕而易舉就可以做成的,要想完成自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己的理想,都必須認真學(xué)習,用堅韌不拔的內心來(lái)挑戰困難。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。文中最讓我印象深刻的是“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,我覺(jué)得人應該有自己的尊嚴和精神力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質(zhì)。

  我想,每一個(gè)讀過(guò)《老人與!返呐笥,都會(huì )從中獲得很多書(shū)籍的營(yíng)養,懂得什么是堅持,什么是頑強,也會(huì )對海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這應該就是經(jīng)典名著(zhù)的魅力和知識的力量吧!

  老人與海讀后感600字 19

  老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面在我腦海中回放,我又拿起書(shū),細細品味!}記

  《老人與!愤@部書(shū)是美國作家海明威的著(zhù)作,這本書(shū)寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚(yú),但他沒(méi)有放棄,毅然再次出海捕魚(yú)。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚(yú),可卻他接二連三地遭到鯊魚(yú)的攻擊,但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚(yú),而是繼續與鯊魚(yú)較量,雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨架。

  毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!碧K東坡說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼麄兌加袌詮姴幌、百折不撓的品質(zhì),我們在稱(chēng)贊他們,稱(chēng)贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習呢?

  拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩,而且寫(xiě)一會(huì )兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄,不行,練毛筆太難了,可是。一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚(yú)而放棄,我又振作起來(lái),一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過(guò)關(guān)了,二個(gè)字過(guò)關(guān)了,三個(gè)字過(guò)關(guān)了。終于,現在的我寫(xiě)出了一手好字,那是因為當初我沒(méi)有放棄!

  再看看美國總統林肯,他一生競選了13次,但是有12次是失敗的.,可見(jiàn)林肯有多么堅強的意志,困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選,那么他就不會(huì )有當總統的那一天。

  一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì )迎難而上,永不后退。

  老人與海讀后感600字 20

  有這樣一位老人,他對海鷗有著(zhù)無(wú)法割舍的感情;有這樣一位老人,他拿出自己退休工資一半以上的錢(qián)為海鷗買(mǎi)餅干;有這樣一位老人,在他與世長(cháng)辭后有一群白翼天使為他守靈;他就是海鷗老人——吳慶恒。

  海鷗老人吳慶恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托,給海鷗喂食,與海鷗嬉戲,風(fēng)雨無(wú)阻,因此,他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛(ài),我們都能從這些名字中看出來(lái)。每到太陽(yáng)偏西,海鷗們要到滇池去休息,老人沒(méi)法再和海鷗一起,只好等到次日,心中充滿(mǎn)了對海鷗的期盼和留戀。

  吳慶恒老人因年老生病而離開(kāi)了我們,在他逝世前的五天中只吃了一碗面條,他要為海鷗省錢(qián),要為海鷗買(mǎi)吃的。不幸的是,這樣一位偉大的老人,就這樣匆匆離開(kāi)了。

  吳慶恒老人對海鷗的熱愛(ài),不是一天兩天,而是數十年如一日,從未改變。老人的`這種堅持,又是一個(gè)尋常人可以做到的呢? 由此,我想到了生活中我們對待學(xué)習的態(tài)度。當我們剛剛接觸到某一門(mén)學(xué)科時(shí),或許是因為好奇,我們對它充滿(mǎn)了興趣,非常熱愛(ài)它,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們對它產(chǎn)生了厭倦感,開(kāi)始漸漸地對它冷漠而視,因此成績(jì)一落千丈。如果我們能像老人對待海鷗那樣去正視我們的每門(mén)學(xué)科,一路堅持,最終定能駛向成功的彼岸。

  堅持就是無(wú)邊黑暗中的一盞明燈,堅持就是茫茫大海中的一葉輕舟,堅持就是能開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙。我們要堅持,我們要像老人對待海鷗那樣去對待生活中的每一件事,那樣才會(huì )走向成功!

  老人與海讀后感600字 21

  讀完了著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!肺腋惺艿搅诉@一個(gè)老人的偉大。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了,只有他一個(gè)人,上天就愛(ài)開(kāi)玩笑,那條老人辛辛苦苦釣到的魚(yú),等了幾天才等到的那條魚(yú),在歸途中,竟被一群無(wú)情的鯊魚(yú)吞噬,辛辛苦苦熬了幾天,所有的夢(mèng)想被鯊魚(yú)咬去的肉一起一點(diǎn)點(diǎn)消失,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。老漁夫做事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不半途而廢,不畏艱險努力奮斗的精神深深感動(dòng)著(zhù)我

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我非常欽佩老漁夫明知道對手實(shí)力很強,但他沉著(zhù)冷靜沒(méi)有絲毫退縮,正是因為有了這種對困難不退卻反而迎難而上精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫那種做事情不怕困難,毫不畏懼、堅持不懈的精神,才能取得成功。

  但是令我欣賞是老人那樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,在大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的`肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待。生活中只要我們去看他好的一面,那生活就事事順意,充滿(mǎn)陽(yáng)光,反之,那就是一個(gè)悲觀(guān)者主義者,遇到什么事都不會(huì )快樂(lè )。

  老人與海讀后感600字 22

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!弊x書(shū)使人快樂(lè ),作為人們最重要的精神食糧,書(shū)在我的生活中也是必有可少的。今天我就把我最?lèi)?ài)“啃”的一本書(shū)推薦給大家,那就是美國小說(shuō)家歐內斯特?海明威所寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但在絕境中他并沒(méi)有放棄,終于在第85天一條堪比漁船大小的馬林魚(yú)上了鉤,與之搏斗了整整兩天兩夜,終于將它刺死了?稍诨爻掏局欣先擞衷庥隽缩忯~(yú)的襲擊,他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但鯊魚(yú)吃掉了大馬林魚(yú)身上的肉,最終老人只帶回了一副巨大的魚(yú)骨。

  我之所以推薦《老人與!,是因為它給了我許多啟發(fā):它告訴我做事要堅持不懈,頑強拼搏;只要具有永不放棄的精神與品格,就一定能夠成功。每當我遇到困難想放棄的時(shí)候,老人那頑強不屈的樣子頃刻間就會(huì )浮現在我的腦海里,讓我重燃斗志,克服困難與挫折。

  《老人與!分心巧鷦(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令我欲罷不能。它用樸素的語(yǔ)言和精彩的動(dòng)作描寫(xiě)細致地刻畫(huà)出了老人頑強拼搏時(shí)的樣子!昂昧!他叫道,雙手用力猛拉釣索,收進(jìn)了一碼,之后用力猛拉,使出胳膊上的全部力氣,用身體的重量作為支撐,揮動(dòng)雙臂,輪換地把釣索往回拉!边@段描寫(xiě)并沒(méi)有用許多華麗的`詞藻和優(yōu)美的語(yǔ)句,而使用了非常貼切又通俗易懂的語(yǔ)言將老人揮竿與大魚(yú)搏斗時(shí)的場(chǎng)景刻畫(huà)得栩栩如生。像這樣精彩的描寫(xiě)還有很多,雖沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,但它的語(yǔ)言卻深深地吸引了我,這也是我推薦它的原因之一。

  海明威說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽覀円惨袷サ貋喐缫粯,不向任何困難屈服,成長(cháng)的路還很長(cháng),讓我們一起直面真正的命運,走進(jìn)真正的生活,做一個(gè)命運的強者。

  老人與海讀后感600字 23

  輕輕合上《老人與!,心里很難過(guò),思緒還沉浸在《老人與!返墓适吕。

  圣地亞哥,一個(gè)84天沒(méi)釣到魚(yú)的老人,終于被幸運女神拜訪(fǎng),釣到了一條大馬林魚(yú)。但是后來(lái),他遭遇不幸,在回程中被鯊魚(yú)襲擊。最后,他不得不拖回那條大馬林魚(yú)的骨頭。

  有人說(shuō)老人圣地亞哥是失敗者,但我認為他是成功者,因為他從不放棄,敢于拼搏。我還記得他打鯊魚(yú)時(shí)的勇敢話(huà)語(yǔ):一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以盡可能的摧毀他,但你不能打敗他。是的,人要有面對死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗,不敢追求成功,那他們就是弱者。做一個(gè)堅強的人,不要在失敗面前放棄追求,不要放棄,不要氣餒,保持做人的尊嚴和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅強的'人。他被鯊魚(yú)襲擊時(shí)逃跑了嗎?不,這是很多人力所不及的。也許他們會(huì )選擇匆忙逃跑,但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前,與鯊魚(yú)搏斗。這種勇于拼搏,不畏懼,永不放棄的精神值得學(xué)習。

  比起老人圣地亞哥,我真的太窮了。通常遇到困難會(huì )退縮,不愿意前進(jìn),不愿意追求成功。記得有一次遇到一道數學(xué)難題,想都沒(méi)想就扔在了一邊,F在再看,我是個(gè)懦夫。我應該尋找問(wèn)題的突破點(diǎn)然后破解,而不是不假思索的放棄。這是典型的失敗者的工作!

  《老人與!返墓适伦屛疑钌铙w會(huì )到了老人面對困難和逆境時(shí)的堅定、冷靜和智慧。圣地亞哥值得我們尊敬,因為他帶給我們人類(lèi)最高尚的自信。人生的道路是艱難的,充滿(mǎn)坎坷,但只要你有接受挑戰的勇氣,就一定能贏(yíng),一定能成功!

  老人與海讀后感600字 24

  每個(gè)人都有親人,而我們的親人就是一家人,相親相愛(ài)。然而,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人和動(dòng)物結成親人嗎?你可能會(huì )奇怪地說(shuō):“我當然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),人怎么能和動(dòng)物做親戚呢?”不過(guò),我肯定地說(shuō):“我當然聽(tīng)說(shuō)過(guò)!币驗,今天,我們在語(yǔ)文課上學(xué)習,我學(xué)習了一篇課文——《老人與海鷗》,主要講述了一位老人與海鷗之間的深情。

  一位生活簡(jiǎn)樸的老人,每年冬天都會(huì )每天步行20余里,到翠湖邊喂海鷗,與海鷗為伴。他把海鷗視為自己的親人,友好對待它們,并根據它們的特點(diǎn)給它們取名。但有一天,老人去世了,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放在碧綠的湖邊。海鷗立即飛到遺像前,站在老人遺像旁,為老人哀悼?赐赀@段文字,我被老人和海鷗之間的真情所感動(dòng),眼眶不禁濕潤了。

  “朋友告訴我,已經(jīng)十幾年了,一到冬天,老人家就天天來(lái),他和海鷗就像親人一樣!倍,天氣寒冷,我們很多人都不想出門(mén),但老人卻堅持一天要走20多次。麗迪,去和海鷗在一起吧。他不怕苦,不怕累,視海鷗為親人。他愿意為海鷗付出,愿意為海鷗付出畢生的精力和愛(ài)心。

  “海鷗陸續降落,在老人遺像前后站成兩排,一動(dòng)不動(dòng),像守護著(zhù)老人靈魂的白翼天使!焙zt是具有人性的動(dòng)物。愛(ài),他們都感受到了,他們也對老爺子產(chǎn)生了感情,也把老爺子當成了自己的'親人。老人離世,他們?yōu)槭ビH人而悲痛,用自己的方式表達對老人的懷念和懷念。相信此時(shí)此刻,海鷗們的心里一定流下了淚水,而淚水里蘊含的是老人與海鷗之間親情般的情感。

  老人與海讀后感600字 25

  今天,我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與!。它是美國作家海明威寫(xiě)的。

  這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量,并最終殺死了那條魚(yú),可在返航的途中,他遭到了鯊魚(yú)的襲擊,一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi),最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。

  我們每個(gè)人都要有信心和希望,遇到困難時(shí),我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準備好了東西,就問(wèn)老師:“老師,我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō):“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好,也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的.東西,今天我給你畫(huà)山水畫(huà)!

  我興奮地說(shuō):“!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了,可是我看我畫(huà)的畫(huà)還不太好,就一直沒(méi)敢說(shuō)!薄澳憬裉焓钱(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的,你能畫(huà)好嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定能畫(huà)的很漂亮的!闭f(shuō)完,我就拿起毛筆來(lái),可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫(huà),老師走過(guò)來(lái),看我半天沒(méi)畫(huà),就說(shuō):“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”

  我說(shuō):“老師,我不會(huì )畫(huà),你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧!蔽艺f(shuō)完,還以為老師會(huì )生氣,可是老師并沒(méi)有生氣,笑了笑對我說(shuō):“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系,畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好,你第一次來(lái)上課,就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好!

  我說(shuō):“我知道了,畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系,要多練才行!蔽遗艿轿业淖簧,一邊看一邊畫(huà),過(guò)了一會(huì )兒,我畫(huà)好了,給老師看,老師說(shuō):“你第一次就能畫(huà)那么好,真厲害!

  我說(shuō):“我還需要多練才能畫(huà)好呢!蔽议_(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。

  老人與海讀后感600字 26

  可以被毀滅,但不可以被打敗。──題記

  我又回想起那本充滿(mǎn)意志英雄氣概的勵志小說(shuō)──《老人與!。作者海明威是美國著(zhù)名作家,先后創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō):《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》,蜚聲世界文壇!独先伺c!肥撬拇碜髌。1954年,獲諾貝爾文學(xué)獎。曾創(chuàng )造了史前記錄,48小時(shí),賣(mài)出3500萬(wàn)本。這本書(shū)主要講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天打漁一無(wú)所獲后,獨自出海,并釣到了一條大馬林魚(yú),可是在返港途中被兇猛的鯊魚(yú)吞食了只剩下殘骸,老人只能帶著(zhù)魚(yú)骨架,拖著(zhù)疲憊身軀回到了港口。

  在這本書(shū)中,我認識了具有頑強毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵著(zhù)圣地亞哥,而圣地亞哥也對生活充滿(mǎn)著(zhù)新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒(méi)有氣餒,反而感謝磨難,因為一次次的磨難,使他更加頑強!

  “要是孩子在這里就好了!”這句話(huà)一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的愛(ài)孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì )念著(zhù):要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著(zhù),孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著(zhù)心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng )造出一層不可破滅的感情。當老人連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被周?chē)娜丝醋魇鞘≌邥r(shí),孩子卻把老人看作堅持不懈、鍥而不舍的'英雄!

  《老人與!肥且粋(gè)不可戰勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅不可破的情感真實(shí)寫(xiě)照!

  老人與海讀后感600字 27

  84天的堅持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無(wú)限的感慨,對于曾經(jīng)的我,對于事情都是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無(wú)論做什么,一定要懷抱著(zhù)希望,只要你能夠堅持下來(lái),就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與!分械闹魅宋。

  “老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打。倒的,你有一顆永不被打。倒的心。在學(xué)習中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打。倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打。倒的心,高三我知道我一定不會(huì )很輕松,但我準備好了,為了心中的夢(mèng)想,去努力,去拼搏。我不會(huì )再為苦難所曲折,我不會(huì )再抱怨,不會(huì )再被打。倒。

  如今一個(gè)多變的社會(huì )中,人們?yōu)榱死婷β抵?zhù),多少人為了金錢(qián)無(wú)奈,奔波。老人你用你的執著(zhù)告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚(yú)的地方掉著(zhù)小魚(yú)時(shí),你卻在無(wú)人之地執著(zhù)著(zhù),或許在別人看來(lái)是不可理喻,但終你的執著(zhù)得到了好的`證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺(jué)的是正確的,只要你覺(jué)得是值得的,那么你就一直堅持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執著(zhù)的并不一定是不好的,老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著(zhù)自己,他拼盡一切來(lái)努力維持著(zhù)他的生分和尊嚴。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周?chē)娜,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。

  老人與海讀后感600字 28

  在多年閱讀海明威的《《老人與!贰分,書(shū)中倔強的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評論增加了很多情感。

  “壞運氣”圣地亞哥獨自出海,連續84天沒(méi)有捕魚(yú)。然而,“他的希望和信心從未消失!彼麤](méi)有屈服于命運,最終在第85天得到了上帝的眷顧,并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚(yú)。然而,在回家的路上,馬林魚(yú)的腥味吸引了鯊魚(yú),一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累,左手仍然抽筋,他用右手揮動(dòng)棍子和鯊魚(yú)搏斗,直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚(yú)的骨架,他也不會(huì )放棄!圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲,他用自己的生命表達了自己的信念:“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗!

  海明威用充滿(mǎn)道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來(lái),這樣的靈魂一直閃耀著(zhù)光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個(gè)接一個(gè)地跟著(zhù)。她失去了視力和聽(tīng)力,克服了難以想象的困難,日夜努力成為一名著(zhù)名作家。貝多芬,一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè )天才,有著(zhù)偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來(lái)任何快樂(lè ),但他為世界創(chuàng )造了一場(chǎng)不朽的運動(dòng)。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活,并寫(xiě)下了一部古今中外的著(zhù)名歷史名著(zhù)。他是一個(gè)真正的人,驕傲地站在世界上!

  他們的'勝利,就像圣地亞哥的一樣,是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿,他的心也會(huì )永遠站在人類(lèi)理想的最高峰。

  人生不是一條平坦的路,成長(cháng)有曲折。如果有一天我不得不獨自面對“無(wú)法承受的生活壓力”,我相信“那些殺不了我的人會(huì )讓我變得更強”。

  老人與海讀后感600字 29

  一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅他,但你不能打敗他。讀完海明威的驕傲作品后,這句話(huà)在我耳邊縈繞了很長(cháng)時(shí)間,讓我深思。

  這部小說(shuō)的價(jià)值在于,作者可以在如此短的空間內完美地表達他想揭示的主題:人們在與自然斗爭的過(guò)程中無(wú)法逃避失敗的命運,但面對失敗,我們仍然必須勇敢地面對,永不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節極其簡(jiǎn)單的'故事,作者構思了十幾年,終于塑造了一個(gè)真實(shí)的故事`硬漢形象-桑提亞哥。他是一個(gè)勇敢、頑強、非常固執的老人。他連續84天沒(méi)有釣魚(yú),但仍然拒絕放棄。第85天早上,他毫不猶豫地獨自出海。最后,他在遠海中發(fā)現了一條大馬林魚(yú)。他和它打了三天兩夜,終于制服了它。在回家的路上,他與前來(lái)?yè)尳俅篑R林魚(yú)的鯊魚(yú)搏斗,盡管他只帶回了一個(gè)巨大的魚(yú)骨架,但他并沒(méi)有氣餒,因此贏(yíng)得了大家的掌聲。

  在小說(shuō)中,桑提亞哥曾經(jīng)提到馬林魚(yú)是一種更大、更好看、更冷靜、更崇高的東西,是人類(lèi)的朋友,在殺死馬林魚(yú)時(shí),老人說(shuō):魚(yú),我愛(ài)你,也很尊重你,但今天我必須殺了你。人與自然不再是傳統意義上的不同,人是高貴的,自然也是高貴的。正是這種高貴之間的決斗,使主人公不再是一個(gè)貪婪的自然形象,而是一種純粹而高貴的斗爭精神。因此,老年人的失敗轉化為寓言意義上的勝利。小說(shuō)結尾的點(diǎn)睛之筆也為桑提亞哥的硬漢形象注入了獨特的樂(lè )觀(guān)因素。老人沒(méi)有像許多其他角色那樣帶著(zhù)悲慘的表情走向不可避免的失敗,而是在經(jīng)歷了如此多的磨難后繼續自信地戰斗。

  主人公桑蒂亞哥進(jìn)神圣的自然領(lǐng)域可以被視為對神圣的一種侵略,但他是一個(gè)簡(jiǎn)單、誠實(shí)、熱愛(ài)自然的圣人,所以他不得不讓我們欽佩和欣賞。

  老人與海讀后感600字 30

  “一位平凡的漁民老人,一位真正的硬漢,以及他對命運不屈服勇敢抗爭的故事;蛟S,這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事,他帶給我們的,更不止這些!”

  這位老人是一個(gè)普通的漁民,他似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,都八十多天沒(méi)收獲了,就連和他一起的小男孩,也因其父母嫌棄他喪氣,離開(kāi)了他。

  老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚(yú),且還是一條不小,且價(jià)值不菲的魚(yú)。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí),一個(gè)不速之客,猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚(yú)之血而來(lái),當然,肯定是來(lái)和老人搶肉的。老人哪肯讓步,勇敢地抄起魚(yú)叉與之對抗,一番周折,總算解決燃眉之急?擅\偏和他過(guò)不去,這眉毛火剛滅,又迎頭在他頭頂,潑上一桶汽油——他的魚(yú),被一群聞血而來(lái)的鯊魚(yú),瓜分至渣,盡管,老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……

  次日,人們望著(zhù)老人船邊那巨大的魚(yú)殘骸,不由發(fā)出贊嘆,離開(kāi)的小男孩,也回到了老人身邊。老人卻因太累,睡去了,準備迎接新的一天……

  雖然歲月久遠,但海明威刻畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象,依然在激勵著(zhù)我們。書(shū)中老人抄起武器,全力以赴,對抗命運的硬漢形象,也是刻在讀者心間。面對鯊魚(yú)的血盆大口,老人依舊不依不饒,遇到命運對他開(kāi)的玩笑,他依然勇敢的'向前。

  我們已逐步褪去幼稚,步入了機遇重重的青春,但是,我們遇到命運給我們的重重難關(guān)時(shí),能否像這位老人,擁有這般勇氣?不管命運如何刁難,玩弄你,始終保持一顆勇敢的心,堅持下去。盡管結果可能不盡如人意,但這個(gè)過(guò)程,一定會(huì )為你的人生,留下永恒的價(jià)值!

  老人與海讀后感600字 31

  “一個(gè)人可以被打敗,但決不能被毀滅!边@是海明威的《老人與!分械囊痪涫钟械览淼囊痪湓(huà)!独先伺c!肥且槐倔@世巨作,把老人的特征,給描述地栩栩如生。

  合上這本書(shū),我不禁想想我自己,我總是在最痛苦的時(shí)候放棄,而這位老人,出海八十四天,全身是傷,但他沒(méi)有放棄,永不服輸的精神,最后成功了。老人堅強,我卻柔弱,老人永不放棄,我卻半途而廢。永不放棄,永不言棄,永不回頭,總而言之,不放棄,是世界上最有效的成功秘訣。

  “我的成功秘訣有三個(gè),1、決不放棄,2、決不、決不放棄,3、決不、決不、決不放棄!我的演講到此結束,謝謝!闭f(shuō)完,丘吉爾邊緩緩地走下臺。

  其實(shí),每個(gè)人面前都有一條大魚(yú),只是一些人害怕路上的荊棘,一些人走過(guò)去,但他們被困難的猛烈炮火給打倒,而有一些人雖然被打到,但他們重新站了起來(lái),就算遍體鱗傷,但他們沖了過(guò)去,獲得了成功的大魚(yú)。

  一位老人,年輕時(shí)常常捕到魚(yú),但他老了,成就還不如一個(gè)小孩,她有一次遠航去捕魚(yú),當然,他一只也沒(méi)捕到,他在回去的路上,遇到了鯊魚(yú),奮力殺死鯊魚(yú)后,卻獲得了一條大魚(yú),滿(mǎn)載而歸。

  一次在牛津大學(xué)的一次“成功奧秘”演講會(huì )上,丘吉爾走上臺,用雙手止住大家的掌聲開(kāi)始了他的.演講:

  全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,大家愣住1分鐘后,突然爆發(fā)出一陣閃電般響亮的掌聲,這次掌聲,比世界上所有的掌聲都要響亮、持久。

  是啊,成功,就只有四個(gè)字,永不放棄,老人堅強、不放棄的精神,我相信,他一定會(huì )受到人們的關(guān)注。

  老人與海讀后感600字 32

  海,是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗,雖苦,卻樂(lè )在其中。

  樂(lè )觀(guān)、堅韌、自信,是老人身上的高貴品質(zhì),更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此,他被大眾所喜愛(ài)、所贊賞。

  我想,如果世界上的人都如這個(gè)老人一般,那會(huì )不會(huì )少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人;會(huì )不會(huì )少很多因為一點(diǎn)小事而悲觀(guān)的人;會(huì )不會(huì )少很多半途而廢的人?

  但是,不可能人人都是這樣樂(lè )觀(guān)、這樣自信的,所以,這本書(shū)就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。

  老人捕魚(yú),靠的是豐富的經(jīng)驗、驚人的體力、頑強的.精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒(méi)有放棄,而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗!边@看似平凡的一句話(huà),卻將老人面對生活的壓迫時(shí),用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現得淋漓盡致。

  信念,是人的根本、是堅持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人,生活對于其而言,是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊,最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò),他表現出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗,他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。

  心中有著(zhù)希望、有著(zhù)自信與信念,生活有著(zhù)樂(lè )觀(guān)、堅韌與堅持不懈的精神。那么,面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。

  老人與海讀后感600字 33

  我讀過(guò)許多書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。其中有一本書(shū)讓我體會(huì )更深,這就是美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)講了一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,被別的漁夫看做一個(gè)無(wú)能失敗者,可是他堅持不懈,終于在第85天釣到了一條大馬林魚(yú)。老人把大馬林魚(yú)綁在小船的一邊,在歸程中,一再遭到大鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切手段來(lái)與鯊魚(yú)搏斗。在回港時(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)骨、魚(yú)尾,盡管魚(yú)肉都被咬去了,但無(wú)論什么也無(wú)法摧毀老人的堅強意志。

  這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:做什么事,要堅持不懈,永遠不要向困難低頭。正如書(shū)中那句著(zhù)名的話(huà)語(yǔ):一個(gè)人可以被打敗,但是永遠不能被毀滅。

  與老人相比,我就顯得脆弱多了。做什么事只要有一點(diǎn)不順利就會(huì )退縮,有的'時(shí)候還會(huì )說(shuō)上幾句喪氣話(huà)。在學(xué)習上我只要有幾次考試考得很不理想就沒(méi)有信心了,認為自己考不到好成績(jì),不是學(xué)習的料。反觀(guān)老人在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上當工具,刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,不就說(shuō)明了人無(wú)論遇到怎樣的困難,只要有信心,不怕難,一切困難都可以戰勝嗎?

  我要感謝《老人與!,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝他讓我懂得了那么深刻的道理,也感謝他讓我知道自己的不足,使我及時(shí)改正自己的錯誤。今后不管遇到什么困難,我都要信心十足的去面對,堅持到底絕不退縮!

  老人與海讀后感600字 34

  人與動(dòng)物之間應平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事!独先伺c海鷗》讓我發(fā)現了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。

  講述的是:一位月工資僅300元的退休老人,每天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的'錢(qián),而自己節衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o念他,便把他生前的遺像搬到海邊?闪钊藗儧](méi)有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái),它們圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。

  這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。這讓我不由的想到曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的一次班會(huì ),主題是“保護動(dòng)物”,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢(qián)財,對黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過(guò)著(zhù)痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類(lèi)要對她孩子開(kāi)腸破肚之際,撐開(kāi)鐵籠子,把自己的孩子撕碎,因為它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!

  動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì )知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會(huì )對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

  老人與海讀后感600字 35

  《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎,這本書(shū)的確是一本好書(shū)。

  它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……

  老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執著(zhù),哪怕面對的`是失敗。

  記得三年級時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè )學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì )這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚。這時(shí),我讀了《老人與!,內心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。

  在考級當天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入了考場(chǎng),琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。

  《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!

  老人與海讀后感600字 36

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本美國作家海明威寫(xiě)的《老人與!。書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)漁民,但是他的精神深深的打動(dòng)了我。

  這篇故事講的是一個(gè)漁民,他捕魚(yú)捕了84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是,他沒(méi)有放棄希望,在第85天他又出海了,終于捕到了魚(yú),并在釣到幾條魚(yú)后釣到了一條大魚(yú),后來(lái),漁民回到了他出海的港灣。

  故事中,我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為,他不僅堅持捕魚(yú),還在回港灣的路途中分別與鯊魚(yú)進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次,他遇到了一條鯊魚(yú),并成功的阻止了那條鯊魚(yú)撕咬綁在船上的大魚(yú),而且成功殺死了那條鯊魚(yú)。第二次,他遇到了兩條鯊,他阻止了兩條鯊魚(yú)對大魚(yú)的撕咬,而且把那兩條鯊魚(yú)打傷。我覺(jué)得他是不想自己的辛苦付之東流,不想讓辛苦釣上的魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉,所以才這樣不顧一切的反抗,這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我,也許我早就扔下魚(yú)跑了,所以我很敬佩他。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被擊敗,在身體上可以被打垮,但在精神上永遠是一個(gè)強者。這是我從這位老人身上學(xué)到的`。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國藩的故事,有一次,一個(gè)小偷來(lái)曾國藩家偷東西,看曾國藩沒(méi)睡,就躲在房檐上等待。當時(shí)曾國藩正在背書(shū),可怎么也背不下來(lái),于是就一遍一遍的讀,讀到最后連小偷都背下來(lái)了。最終,小偷見(jiàn)遲遲下不了手,就說(shuō)了一句:“你這么笨還讀書(shū)干嘛?”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明,但他卻通過(guò)自己堅持不懈的刻苦讀書(shū)最終成為了一個(gè)學(xué)識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎?

  故事中的曾國藩和這位漁民一樣,都有著(zhù)堅持不懈的精神,今后我也要像漁夫和曾國藩一樣,做一個(gè)堅持不懈的人。

  老人與海讀后感600字 37

  當我翻開(kāi)《老人與!愤@本著(zhù)作時(shí),內心頗為激動(dòng),但書(shū)名卻突顯不出魅力。直到讀完才領(lǐng)悟到其真正的含義。

  連續84天的空手而歸,老人沒(méi)有絲毫氣餒,他相信,明天一定能捕到大魚(yú)。果然,在第85天,終于如愿以?xún)敳兜揭粭l大馬林魚(yú),然而,受傷的大魚(yú)留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望被鯊魚(yú)一點(diǎn)一滴地吞噬,但是他并沒(méi)有倒下!耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是他的信念。于是他忍著(zhù)身體的疼痛,頑強地與鯊魚(yú)搏斗,哪怕只剩一副骨架。

  在那無(wú)際的大海,有一葉扁舟。小舟上有一個(gè)老人—與現實(shí)、命運做無(wú)聲的對手。

  老人是強大的,即使筋疲力盡,也絕不肯罷休,即使遍體鱗傷也不分晝夜斗爭。老人也是快樂(lè )的,與大馬林魚(yú)成了朋友。

  或許,我們有過(guò)人的智慧,或許,我們有出眾的才華,但是,要論勇氣,我們不得不稱(chēng)贊老人。

  在平日的生活中,我們當然需要生活的勇氣,同樣堅定的信念。失敗過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò),但我們只要勇敢面對現實(shí),即使再殘酷,也要挺過(guò)去。

  老人的行為告訴我們什么是堅強,同樣告訴做人應該樂(lè )觀(guān)。 如果我們48天沒(méi)有不到魚(yú)或許我們不會(huì )在第85天努力,而在老人眼中,“希望”無(wú)處不在。受人嘲笑過(guò),被瞧不起過(guò),但卻沒(méi)有逃避過(guò)。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也就不會(huì )有希望。

  不消沉,不放棄,這是這本書(shū)告訴我的.道理。我相信唯有一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人,才能達到自己的目標。老人身上有一種我們極需學(xué)習的精神。他是人生態(tài)度與生命意義的重要體現。學(xué)學(xué)老人吧!這才是我們的精神。

  老人與海讀后感600字 38

  生活是一艘船,前路是不可能永遠一帆風(fēng)順的,那么我們如何該去面對風(fēng)雨呢?以前,我老當一個(gè)逃兵,可是結果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。

  這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨老人,在連續四十天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚(yú),卻在返航時(shí)遭到鯊魚(yú)的襲擊,最終只剩下大馬林魚(yú)的骨頭的故事。

  一個(gè)漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)失去信心,這是一種怎樣的堅持和信念?“霉運”摧毀不了他的意志,大海對于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的.對象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚(yú)的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和像白線(xiàn)一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠打不垮的“硬漢”。

  “人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話(huà)在我耳邊久久回響著(zhù)。在生活中有很多人正是因為缺乏自信心,缺乏信念與頑強的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯。當然,這些人當中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習中遇到的困難打敗過(guò)許多次,每當考試失利時(shí),看著(zhù)刺眼的大紅叉,想著(zhù)父母老師失望的眼神,都失去過(guò)信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書(shū)中堅強的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì )遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗,我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì )堅持不懈,變得堅韌不拔。

  老人與海讀后感600字 39

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。這周,我閱讀了一部揭示敢于向命運抗爭,向失敗和死亡進(jìn)行挑戰的精神文學(xué)巨著(zhù)《老人與!?赐旰,讓我感受到了生命的價(jià)值,得到深刻的啟發(fā)。

  本書(shū)的作者是海明威,美國現代著(zhù)名小說(shuō)家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著(zhù)名的'巨作《老人與!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎。

  本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自出海打魚(yú)一無(wú)所獲的八十四天后釣到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)。這魚(yú)力氣很大,與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過(guò)的艱難考驗后,老人最終戰勝了大魚(yú),成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚(yú),老人與其進(jìn)行殊死搏斗后,雖戰勝了它,但大馬林魚(yú)已被吃光了,他只得拖著(zhù)余下的骨架歸航。

  在老人的經(jīng)歷中,我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力,很難戰勝鯊魚(yú),但仍竭盡全力地去斗爭。從中,表現出了一種奮斗的人生觀(guān):當我們面臨巨大的挑戰時(shí),搏斗是唯一的面對方式。即使面對的是不可征服的大自然,雖然我們在行為上無(wú)能為力,但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗爭的故事,刻畫(huà)出了一個(gè)頑強斗士的形象,贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪,但他的精神卻屹立不倒。

  看完后,讓我明白了我們應有一種勇不放棄的精神。像老人一樣,自信地面對挑戰,無(wú)論成功還是失敗,都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永運是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。

  老人的勇敢、敢于向命運斗爭,都在時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們,給予我們力量去面對未知的困難。

  老人與海讀后感600字 40

  在很多人眼里,失敗是非?膳碌。一旦猖獗,就能打敗人的斗志,徹底崩潰,失去人生的希望。如果失敗不能打敗你,而是被你牢牢踩在腳下,那么成功一定屬于你。

  也許,你應該向《老人與!分械睦先藢W(xué)習。他是漁夫,連續84天一無(wú)所獲,但他堅持了下去。最后,在第85天,他釣到了一條大馬林魚(yú),這是一條特別珍貴的巨魚(yú),比船大一點(diǎn)。大馬林魚(yú)在茫茫大海中掙扎,試圖逃離老人的手掌。老人從未經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗。魚(yú)拖著(zhù)船和老人在海上漂浮了幾天幾夜。為了制服大馬林魚(yú),老人筋疲力盡,沒(méi)有力氣去釣魚(yú)。但他并沒(méi)有屈服于大馬林魚(yú),而是把大馬林魚(yú)綁在船頭。然而,困難還沒(méi)有結束。在老人生氣之前,大馬林魚(yú)的.傷口流出了大量的血,吸引了一群鯊魚(yú),這對老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,要么沒(méi)有生命,要么沒(méi)有魚(yú),這是一個(gè)巨大的考驗。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,老人用堅強的信念戰勝了鯊魚(yú),保住了自己,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下光禿禿的骨架。老人不得不把魚(yú)的骨頭拖回家。

  雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)海明威,但從他的《老人與!芬粫(shū)中我就知道他是個(gè)頑強的人,不怕困難,不怕失敗。他失眠,沒(méi)有味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種障礙,但他還是寫(xiě)了世界的名字,真的很棒。上帝為他關(guān)上了許多門(mén),卻為他打開(kāi)了心靈美麗、信念堅強、不怕困難的門(mén)。然而,上帝沒(méi)有為我們打開(kāi)這扇門(mén),但我們可以學(xué)習海明威的精神,讓自己打開(kāi)這扇精神之門(mén),讓自己有更好的品質(zhì)。

  人生的道路是曲折的,遇到失敗是一件普通的事情,我們應該始終有堅強、不屈服的心態(tài)面對失敗,像海明威的老人,敢于迎接困難,克服困難,成功會(huì )來(lái)找你。

  老人與海讀后感600字 41

  勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

  《老人與!穼(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  這雖然是個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開(kāi)始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦之后,終于釣上了一條大馬林魚(yú),卻又一再遭到鯊魚(yú)的.襲擊,最終魚(yú)也被吃光了。人們會(huì )想,魚(yú)被吃了,那么他此次出航便是毫無(wú)意義的了。但是,我覺(jué)得他是勝利的,從他釣上大馬林魚(yú)的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的人。盡管后來(lái)魚(yú)肉都沒(méi)了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象!叭欢瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話(huà)所言極是,這是一個(gè)成功者的樂(lè )觀(guān)主義人生觀(guān),更是全文的中心。

  你真的勝利了嗎?我不禁想問(wèn)。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦卻一無(wú)所獲?我想,看了《老人與!泛,大家一定也會(huì )選擇后者吧?盡管,大魚(yú)只剩下一具殘骨,卻顯示著(zhù)一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!

  老人與海讀后感600字 42

  今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。

  文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚(yú)。在途中老人用魚(yú)鉤釣住了一條巨大的馬林魚(yú),但是由于魚(yú)的體型過(guò)于龐大,老人無(wú)法把魚(yú)釣上船來(lái),但老人并沒(méi)有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚(yú),老人機智地與這條巨大的馬林魚(yú)打起了“持久戰”,老人經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價(jià),他的`手魚(yú)鉤也已經(jīng)沒(méi)有了,甚至連食物沒(méi)有了,他只剩下了魚(yú)叉和船,還有這條巨大的馬林魚(yú)。在反航的途中,老人又受到了鯊魚(yú)的襲擊,老人英勇無(wú)謂的反抗,終于他又勝利了,當他回到港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下魚(yú)頭和一條光禿禿的脊骨了。

  然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與身體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

  由此我想到了自己騎車(chē)的一次經(jīng)歷。開(kāi)始,我剛騎上車(chē),車(chē)頭歪歪扭扭,車(chē)一下子就倒了,我把車(chē)扶起來(lái)再騎上去,剛騎兩步,連人帶車(chē)一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土,扶起倒下的車(chē),又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人,我一慌張,趕緊轉動(dòng)車(chē)頭,連人帶車(chē)重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右腿痛得鉆心,起來(lái)一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過(guò)后,我知道了騎車(chē)要保持身體平衡。我又試了試騎車(chē),這一次我終于學(xué)會(huì )了。

  這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

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