《老人與�！穼�(xiě)作背景及內容輯要

　　導語(yǔ)：《老人與�！肥且徊繉�(xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō)，海明威在八周里完成了這部?jì)扇f(wàn)六千字的作品。

　　寫(xiě)作背景

　　《老人與�！愤@部小說(shuō)是根據真人真事寫(xiě)的。海明威移居古巴后，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。這位老漁民1888年生于加那利群島，在年輕時(shí)移居古巴，在科希馬爾當漁民。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(cháng)時(shí)間，結果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊，回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。海明威在《老爺》雜志上發(fā)表了一篇不長(cháng)的通訊《在藍色的海洋上》，報道這件事。當時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺(jué)察到它是很好的小說(shuō)素材，但卻一直也沒(méi)有機會(huì )動(dòng)筆寫(xiě)它。

　　1950年圣誕節后不久，海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng )作欲，在古巴哈瓦那郊區的別墅“觀(guān)景社”動(dòng)筆寫(xiě)《老人與�！�(起初名為《現有的�！�)。到1951年2月23日就完成了初稿，前后僅八周。四月份海明威把手稿給去古巴訪(fǎng)問(wèn)他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。海明威本人也認為這是他“這一輩子所能寫(xiě)的最好的一部作品”。

　　《老人與�！穬热葺嬕�：

　　生地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰勝了對手。到了晚年，他的經(jīng)歷和反應都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。有一段時(shí)間，老漁夫獨自乘小船打魚(yú)，他接連打了84天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。本來(lái)一個(gè)叫馬諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久馬諾林的父母認為老頭悖運，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚(yú)。從那個(gè)時(shí)候起，桑提亞哥只是一個(gè)人干活。每天早晨他劃著(zhù)小船到有大魚(yú)出沒(méi)的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來(lái)。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。

　　圣地亞哥消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。但他的雙眼像海水一樣湛藍，毫無(wú)沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì )孩子捕魚(yú)，因為孩子很愛(ài)他。村里很多打魚(yú)的人都因為老頭捉不到魚(yú)拿他開(kāi)玩笑，但是在馬諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。馬諾林要是自己沒(méi)有掙到錢(qián)，就會(huì )乞討或偷竊以保證桑提亞哥有足夠的食物和新鮮的魚(yú)餌。老人謙卑地接受孩子的好意，謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。晚餐時(shí)(吃的是大米飯和黑蠶豆)他們總會(huì )談?wù)撛谶\氣好的日子里一起捕獲的大魚(yú)，或是談?wù)撁绹�的棒球賽，老頭特別崇拜壘球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長(cháng)有骨刺，但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。

　　老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。當晚老頭做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年當水手時(shí)遠航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他踏著(zhù)月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。魚(yú)餌的肚子里包著(zhù)魚(yú)鉤的把子，魚(yú)鉤的突出部分都裹著(zhù)新鮮的沙丁魚(yú)。 魚(yú)餌香氣四溢，味道鮮美。正當桑提亞哥目不轉睛地望著(zhù)釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。太陽(yáng)升起時(shí)，他看到別的一些船只都頭朝著(zhù)海岸，在海上看來(lái)海岸像是一條接近地平線(xiàn)的綠帶子。一只盤(pán)旋的軍艦鳥(niǎo)給老人指明了海豚追逐飛魚(yú)的地方。但是魚(yú)群游得太快、也太遠了。這只猛禽又在盤(pán)旋了，這次桑提亞哥瞧見(jiàn)金槍魚(yú)在太陽(yáng)光下躍起。一條小金槍魚(yú)咬住了他艉纜上的魚(yú)鉤。老人在把顫動(dòng)的金槍魚(yú)拉上船板以后，心想這可是一個(gè)好兆頭。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著(zhù)釣絲。接著(zhù)釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)釣上的沙丁魚(yú)。到中午時(shí)，一條馬林魚(yú)開(kāi)始啃起一百深處的那塊魚(yú)餌來(lái)了。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì )兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，這分明是馬林魚(yú)的重量，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起他要向它挑戰的決心。

　　老人與海(節選)

　�、俅蠹s夜里十點(diǎn)的時(shí)候，他看見(jiàn)了城市的燈火映在天際的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越來(lái)越大的風(fēng)刮得波濤洶涌的海洋的另一邊。他駛進(jìn)了這反光的圈子，他想，要不了多久就能駛到灣流的邊緣了。

　�、诂F在事情過(guò)去了，他想。它們也許還會(huì )再來(lái)襲擊我。不過(guò)，一個(gè)人在黑夜里，沒(méi)有武器，怎樣能對付它們呢?他這時(shí)身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒氣里，他的傷口和身上所有用力過(guò)度的地方都在發(fā)痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。

　�、鄣�是到了午夜，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。它們是成群襲來(lái)的，朝那魚(yú)直撲，他只看見(jiàn)它們的鰭在水面上劃出的一道道線(xiàn)，還有它們的磷光。他朝它們的頭打去，聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲音，還有它們在船底下咬住了魚(yú)使船搖晃的聲音。他看不清目標，只能感覺(jué)到，聽(tīng)到，就不顧死活地揮棍打去，他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

　�、芩�把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去�？墒撬鼈兇丝潭荚谇懊娲�頭邊，一條接一條地竄上來(lái)，成群地一起來(lái)，咬下一塊塊魚(yú)肉，當它們轉身再來(lái)時(shí)，這些魚(yú)肉在水面下發(fā)亮。

　�、葑詈�，有條鯊魚(yú)朝魚(yú)頭撕咬起來(lái)，他知道這下子可完了。他把舵把朝鯊魚(yú)的腦袋掄去，打在它咬住厚實(shí)的魚(yú)頭的兩顎上，那兒的肉咬不下來(lái)。他掄了一次，兩次，又一次。他聽(tīng)見(jiàn)舵把啪的斷了。就把斷下的把手向鯊魚(yú)扎去。他感到它扎了進(jìn)去，知道它很尖利，就再把它扎進(jìn)去。鯊魚(yú)松了嘴，一翻身就走了。這是前來(lái)的這群鯊魚(yú)中最末的一條。它們再也沒(méi)有什么可吃的了。

　�、蘩先诉@時(shí)簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得嘴里有股怪味兒。這味兒帶著(zhù)銅腥氣，甜滋滋的，他一時(shí)害怕起來(lái)，但是這味兒并不太濃。

　�、咚�回到船艄，發(fā)現舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里，讓他用來(lái)掌舵。他把麻袋在肩頭圈好，使小船順著(zhù)航線(xiàn)駛去。航行得很輕松，他什么念頭都沒(méi)有，什么感覺(jué)也沒(méi)有。他此刻超脫了這一切，只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉的港口。夜里有些鯊魚(yú)來(lái)咬這死魚(yú)的殘骸，就像人從飯桌上撿面包屑吃一樣。老人不去理睬它們，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷邊沒(méi)有什么沉重的東西，小船這時(shí)駛來(lái)多么輕松，多么出色。

　�、啻�還是好好的，他想。它是完好的，沒(méi)受一點(diǎn)兒損傷，除了那個(gè)舵把。那是容易更換的。

　�、崴�感覺(jué)到已經(jīng)在灣流中行駛，看得見(jiàn)沿岸那些海濱住宅區的燈光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在話(huà)下了。

　�、�"人不是為失敗而生的，"他說(shuō)，"一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。"

　　老人與海答案

　　1、老人雖然終于殺死了前來(lái)?yè)寠Z他的戰勝品的鯊魚(yú) 但最終，拴在船頭的獵物(大鳥(niǎo)林魚(yú))被吃光，只剩下一副魚(yú)骨頭。對這個(gè)結局，你是不是認為老人很倒霉，很不幸?

　　2、所選的文段中，老人再戰鯊魚(yú)面臨著(zhù)哪些困難?你能簡(jiǎn)單的歸納嗎?(至少3點(diǎn))

　　3、本文中老人與鯊魚(yú)搏斗，采用的武器是什么?

　　4、第③段寫(xiě)老人與魚(yú)搏斗的情景，很生動(dòng)。請你指出此段是從哪幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的?試著(zhù)各舉一例。

　　5、文章中最有哲理，可以作為座右銘的一句話(huà)是哪句?你對這句話(huà)是怎樣理解的?

　　6、在學(xué)習和生活中，你經(jīng)受過(guò)困難的考驗嗎?說(shuō)出令人記憶猶新的一次戰勝困難的經(jīng)歷。并說(shuō)說(shuō)你從中受到什么啟示。

　　1.老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè) 頂天立地的大丈夫。

　　2.①天黑，目標不準②老人本已身體疲憊③鯊魚(yú)多而且兇猛④武器幾乎沒(méi)有......

　　3.只有棍子和舵把 4、視覺(jué)：他只看見(jiàn)它們的鰭在水面上劃出一道道線(xiàn)，還有它們的磷光;聽(tīng)覺(jué)：聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲音;感覺(jué)：他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

　　5、一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。對這句話(huà)的理解言之成理即可。

　　6、提示：敘事要扣住戰勝困難的主題，所得的啟示要有......定的哲理性。

　　1答：老人的孤獨無(wú)助，所處環(huán)境的惡劣和人鯊力量對比的懸殊。

　　2答：他手中武器經(jīng)歷了魚(yú)叉、綁在槳上的刀子、短棍、舵柄四個(gè)階段，這種變化表明了戰斗的激烈，武器在一件件地毀壞，情形在進(jìn)一步的惡化，越來(lái)越艱難!

　　3答：(1)這是為了說(shuō)明鯊魚(yú)是為死魚(yú)而來(lái)，而不是沖著(zhù)人來(lái)的。老人完全可以離開(kāi)。(2)老人保衛的成果在一點(diǎn)點(diǎn)喪失，而隨著(zhù)鯊魚(yú)的增加將會(huì )失去勞動(dòng)成果。

　　4答："嘴里有一股奇怪的味道。這種味道帶著(zhù)銅味，有點(diǎn)甜。"這句話(huà)是說(shuō)在斗鯊魚(yú)的過(guò)程，老人累得要吐血(由"有點(diǎn)甜"可知是血)，與生命攸關(guān)，所以一時(shí)感到害怕。但這種害怕是"一時(shí)"的。

　　5答：從以下地方可以看出來(lái)："老頭兒現在的頭腦很清醒，他有堅強的決心，但是希望不大。他想，我不能阻止它攻擊，我只要能夠撐下去就行啦"" 他知道一切都完了"

　　表明了斗爭到底、一放棄的態(tài)度，也就是后文所說(shuō)的"人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。"

　　1、老人雖然終于殺死了前來(lái)?yè)寠Z他的戰勝品的鯊魚(yú) 但最終，拴在船頭的獵物(大鳥(niǎo)林魚(yú))被吃光，只剩下一副魚(yú)骨頭。對這個(gè)結局，你是不是認為老人很倒霉，很不幸?

　　2、所選的文段中，老人再戰鯊魚(yú)面臨著(zhù)哪些困難?你能簡(jiǎn)單的歸納嗎?(至少3點(diǎn)) 3、本文中老人與鯊魚(yú)搏斗，采用的武器是什么?

　　4、第③段寫(xiě)老人與魚(yú)搏斗的情景，很生動(dòng)。請你指出此段是從哪幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的?試著(zhù)各舉一例。

　　5、文章中最有哲理，可以作為座右銘的一句話(huà)是哪句?你對這句話(huà)是怎樣理解的? 6、在學(xué)習和生活中，你經(jīng)受過(guò)困難的考驗嗎?說(shuō)出令人記憶猶新的一次戰勝困難的經(jīng)歷。并說(shuō)說(shuō)你從中受到什么啟示。

　　1.老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè) 頂天立地的大丈夫。

　　2.①天黑，目標不準②老人本已身體疲憊③鯊魚(yú)多而且兇猛④武器幾乎沒(méi)有......

　　3.只有棍子和舵把

　　4、視覺(jué)：他只看見(jiàn)它們的鰭在水面上劃出一道道線(xiàn)，還有它們的磷光;聽(tīng)覺(jué)：聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲音;感覺(jué)：他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

　　5、一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。對這句話(huà)的理解言之成理即可。

　　這是三個(gè)不一樣的，別弄混了。

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