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關(guān)于擔當的句子（通用220句）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對句子都再熟悉不過(guò)了吧，根據語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于擔當的句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擔當的句子1
1、一個(gè)人邁向成熟的第一步應該是承擔責任。我們要為自己的行為負責，而不是光踢椅子。
2、如果一個(gè)人有了責任心，那么他會(huì )努力把每一件事做得完美。
3、大事難事，看擔當；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅持。
4、高尚偉大的代價(jià)就是責任。
5、每個(gè)人都應該擔負起應盡的責任。
6、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
7、責任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng )建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟。
8、責任就是對別人和自己負責。
9、敢于面對現實(shí)，勇于承擔責任，才會(huì )不斷進(jìn)步。
10、凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔當大事業(yè)者，無(wú)不先從品行上立定腳跟。
11、做好每一件該做的事就是責任。
12、一人做事一人當，男子漢應該有的就是責。
13、每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)天使來(lái)到人間，當我們沉浸在慶生的喜悅中時(shí)一份與生俱來(lái)的責任也隨之誕生了。
14、責任是從現在開(kāi)始就要承擔的，父母不再年輕，能回報的時(shí)候及時(shí)回報，不要總覺(jué)得時(shí)間還很多，歲月不等人。
15、要勇于承認自己所犯的錯誤，并承擔其帶來(lái)的責任。
16、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的.樂(lè )趣。
17、求死并不是勇者的行為，真正難的，反而是活著(zhù)直面擔當命中的任何坎坷災難。
18、任何情況下責任都有一個(gè)定量，如果任何一方承擔了過(guò)多的責任，那么另一方就會(huì )相應地減少承擔等量的責任。
19、這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人。
20、責任趨向于有能力擔當的人。一個(gè)人有這種良好的心態(tài)，事業(yè)就容易成功。
擔當的句子2
1、在事前擔當的良性循環(huán)之外，我覺(jué)得事前擔當還需要一個(gè)前提，就是不逃避的意識。
2、‘一肩擔盡古今愁’，說(shuō)‘鐵肩擔道義’，人生天地間，有些擔子是必須要擔起的。
3、在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，堅持踏實(shí)工作，勇于擔當我們應擔的責任，盡管我們都來(lái)自外地，盡管我們身在最基層，我們一樣得到了上級領(lǐng)導的認可。
4、樹(shù)木挺拔，聳入云霄；樹(shù)木對大地有擔當，所以葉落大地，讓土地肥沃。擔當讓自然更美麗，擔當讓生活更幸福。
5、責任擔當與業(yè)務(wù)能力、辦案時(shí)間長(cháng)短、職級大小并非絕對正向關(guān)聯(lián)。
6、更多的學(xué)習，更多的提升，更多的擔當。
7、干，需要方法。如果統籌兼顧得好，十個(gè)手指彈鋼琴，就會(huì )忙而不亂。
8、每個(gè)人都在擔當一定的責任，家庭的責任，朋友的囑托，工作的職責等等，人與人的'區別也在于是否勇于和善于擔當。
9、在‘創(chuàng )新作為’中體現質(zhì)優(yōu)效好的擔當成果。
10、職場(chǎng)上，事后擔當，并不是真正的擔當，相反，在很多時(shí)候，事后擔當，有一種故作表現的嫌疑。
11、‘鐵肩擔道義’是骨氣的亮劍，做成正確的事，做好想做的事，都需要骨氣的支撐。
12、干，需要思考。思考應該貫穿工作全過(guò)程、人生全過(guò)程。
13、善于擔當，就要有做下去的能力。過(guò)去灌派農田的水渠叫隴溝，全是用土筑起來(lái)的，水能流到田里并不是水的功勞，而是看護踐溝人的功勞，遇到高處就硫通，遇到漏洞就堵上，才保證水能到達目的地。
14、不要‘不求有功，但求無(wú)過(guò)’�！磺笥泄�，但求無(wú)過(guò)’是不愿意事前擔當的主要原因，對于職責之內的事，我們需要摒除‘不求有功，但求無(wú)過(guò)’的心態(tài)。
15、最壞的兩種結果都沒(méi)什么大不了，都可承受，所以，事后承擔責任，是職場(chǎng)上較容易做的事之一。
16、善于擔當，就要亮出自己的骨氣。不能有做氣，但要有傲骨，有骨氣才能有志氣，有志氣オ能‘爭一口氣”，オ能心無(wú)旁藥地躑于前行的路上。
17、只有敢于為擔當者擔當，為負責者負責。
18、人生在世，擔當二字。人字一撇一捺，共同打造擔當，打造‘大’字人生。
19、‘擔當’不是一種無(wú)能的體現；‘擔當’不是好強逞能的表現；‘擔當’不是一種盲目的出風(fēng)頭的顯現�！畵敗嗟氖且环N對工作負責任的態(tài)度，是堂堂正正做人的原則。
20、有一句話(huà)說(shuō)得很好，要么把工作做到位，要么滾蛋！的確，不管你在哪個(gè)職位，必須要‘在其位，謀其政’，任何事都要認真負責，不能懈怠自己的責任職責，把事情做好。
擔當的句子3
1、如果一個(gè)人有了責任心，那么他會(huì )努力把每一件事做得完美。
2、回憶過(guò)去就會(huì )削弱自己當前的精力，動(dòng)搖對未來(lái)的希望。
3、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
4、責任和權利是雙生兒，想要享受權利，那么就勇于承擔責任吧。
5、如果你想獨占真理，真理就要嘲笑你了。
6、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
7、世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的涵義。
8、凡是我受過(guò)他好處的`人，我對于他便有了責任。
9、要登上陡峭的山峰，開(kāi)始時(shí)腳步要放得慢。
10、作為確定的人，現實(shí)的人，你就有規定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的。
11、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
12、責任并不是你的負擔，而是一種你應具有的信念，做一個(gè)有責任心的人吧。
13、社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。
14、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。
15、提出目標是管理人員的責任，實(shí)際上這是他的主要責任。
16、無(wú)論男女，只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成。
17、一個(gè)人越敢于擔當大任，他的意氣就越風(fēng)發(fā)。
18、當勞動(dòng)是一種責任時(shí)，生活就是奴役。
19、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。
20、一人做事一人當，男子漢應該有的就是責。
擔當的句子4
1、責任心與人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)道德理想集體主義愛(ài)國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻為樂(lè )，那么他就會(huì )有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
2、除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了。
3、天下興亡，匹夫有責�！Z(yǔ)意出清代顧炎武，語(yǔ)型出梁?jiǎn)⒊?/p>
4、人不能隨心所欲因為責任，承擔責任本是一件你情我愿的事，最后卻成為了不得不。
5、責任意識，是“想干事”;責任能力，是“能干事”;責任行為，是“真干事”;責任制度，是“可干事”;責任成果，是“干成事”。
6、這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人�！�?jiǎn)⒊?/p>
7、每個(gè)人都應該擔負起應盡的責任。
8、責任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一。
9、愛(ài)是責任，卻不完全是責任，還有對肩負責任本身的幸福感。當只剩下責任時(shí)，那不是愛(ài)，當忘記了責任時(shí)，那是負心。
10、許多人都渴望認識真理，但是誰(shuí)能在不歪曲現實(shí)的情況下達到目的呢?——高爾基
11、自由意味著(zhù)責任，這就是為什么大多數人都畏懼它的緣故�！挷{
12、責任就是對別人和自己負責。
13、只有一種責任，成為你的存在的責任。要堅強，不然，你將永遠利用他人來(lái)作為你本身的放大。
14、領(lǐng)導者的責任，歸納起來(lái)，主要地是出主意，用干部?jì)杉��！珴蓶|
15、無(wú)論男女，只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成。
16、我們制作銷(xiāo)售產(chǎn)品的廣告，但也請記住，廣告負有廣泛的社會(huì )責任�！願W貝納
17、要理解人，而且還要熱愛(ài)他們�！_曼·羅蘭
18、企業(yè)家的.境界：把關(guān)愛(ài)注入大地，把責任寫(xiě)上天空。
19、責任心的強弱通過(guò)行為來(lái)體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過(guò)這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
20、歌詠人心，縱使只涉及一個(gè)人，只涉及人群中最微賤的一個(gè)，也得熔冶一切歌頌英雄的詩(shī)文于一爐，制成一部?jì)?yōu)越成熟的英雄贊�！旯�
擔當的句子5
1、‘忍’是勇氣擔當奉獻負責的表現，有‘智’的人才會(huì )忍，有‘慧’的人才會(huì )忍。
2、上課聞道要有歡喜心，指導訓話(huà)要有接受心，做事?lián)斠杏赂倚�，和人相處要有恭敬心�?/p>
3、善于克制自己感情，遇事不動(dòng)聲色的人，可以擔當大事。
4、唯有文字能擔當此任，宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)。
5、難過(guò)時(shí)莫彷徨，自信是靈藥方。找到準確的方向，堅定自己的主張。即使難過(guò)且悲傷，也化為無(wú)窮的力量。朋友，人生中遇到困難在所難免，只要立志踐行有擔當，終會(huì )功成名就好還鄉！
6、女人也要有擔當，每個(gè)女人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來(lái)守護，至于誰(shuí)內誰(shuí)外，就要看自己的本事了。
7、一個(gè)人越敢于擔當大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。
8、不要只為自己活著(zhù)。人活著(zhù)不是只為了自己。父母，愛(ài)人，孩子。也許我們會(huì )要做很多我們不喜歡做的事情，但是為了他們，請不要抱怨。因為，愛(ài)是一種責任，是一種擔當。
9、大事難事看擔當，逆境順境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是敗看堅持。
10、陽(yáng)光是一縷芬芳，飛進(jìn)每個(gè)人的心房，不論你是否已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，請相信生命就是一種力量，沒(méi)有什么不可以擔當，世界殘疾人日，請讓信仰給你希望，加油。
11、不要為明天憂(yōu)慮，因為明天自有明天的憂(yōu)慮；一天的難處擔當就夠了。而我們大人整天都強迫孩子去做一些事情，卻從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們快樂(lè )不快樂(lè )，原來(lái)真正蒙在鼓里的是我們。
12、大事難事看擔當，逆境順境看胸襟，是喜是怒看涵養，有舍有得看智慧，是成是敗看堅持，愿你一切都擁有，成就精彩人生。
13、生活是一場(chǎng)游戲，正因為這次權力游戲，社會(huì )隨時(shí)被輸入鮮活血液，生機勃勃，有勇氣擔當，就要有勇氣面對。
14、一個(gè)人越敢于擔當大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)�！嗌�
15、社會(huì )和人都帶著(zhù)冰冷的面具，逃避著(zhù)偽裝著(zhù)。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護自己，也保護著(zhù)心中少得可憐的“愛(ài)”�！叭巳藫淖约荷袭斒茯_，擔當有一天他們反過(guò)來(lái)?yè)淖约浩垓_別人時(shí)，社會(huì )就達到完美的程度了�！鄙鐣�(huì )永遠不會(huì )完美，那人們就永遠達不到這種境界了嗎？！
16、真正的閑，是心靈中超然物外；真正的忙，是工作里渾然忘我；真正的.退，是處世時(shí)自然低調；真正的進(jìn)，是做事中泰然擔當；真正的靜，是生命里寂然滌思；真正的動(dòng)，是世路上毅然向前。
17、比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著(zhù)他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著(zhù)“紀律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著(zhù)。因為他們明白：“工作著(zhù)也是美麗的”。
18、愛(ài)是需要付出代價(jià)，愛(ài)是需要擔當，愛(ài)是需要努力爭取，愛(ài)是需要你為了對方而放棄一些事情，并改變自己。
19、成長(cháng)是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個(gè)人都能會(huì )成長(cháng)，但不是每個(gè)人都會(huì )成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無(wú)人，不因籍籍無(wú)名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能夠擔當，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
20、一個(gè)夫越敢于擔當大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)�！嗌�
擔當的句子6
1、享受生活，與學(xué)生共同成長(cháng)。
2、一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責任。
3、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
4、讓自己更滿(mǎn)足、更幸福、更適意……然后和孩子們一起，開(kāi)始一個(gè)美麗的相遇，彼此成全，共同抵達！
5、既能是學(xué)生的生活成長(cháng)引路人，又能是學(xué)生能暢談興趣想法的聆聽(tīng)者。
6、人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不識。
7、加強修養，養成君子之品。
8、手握戒尺，心中有愛(ài)！
9、希望你們敢于擔當，不怕困難，下好人生“先手棋”，做勇挑重擔的建設者。
10、教師的使命不斷變化，不變的是教師始終須對人一生負責任。
11、行走在教育責任的路上，我們更應心懷敬畏，敢于擔當。
12、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。
13、牢記使命擔當，胸懷夢(mèng)想起航。
14、做初心不改的自律者、不負時(shí)代的追夢(mèng)者。
15、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
16、我相信有了目標，你們就能去努力；有了規劃，你們就能去踐行。
17、我只想用師者的情懷去使每一個(gè)受教育者的心靈都得以潤澤！
18、靠韌勁來(lái)學(xué)習，靠闖勁來(lái)實(shí)踐，靠恒心來(lái)積累，靠責任來(lái)?yè)�，用�?ài)和責任去詮釋教師立德樹(shù)人的價(jià)值和尊嚴。
19、希望你們不負韶華，只爭朝夕，把好人生“方向盤(pán)”，做不負時(shí)代的追夢(mèng)者。
20、我要當一名不走尋常路的教師。
21、做一個(gè)純粹的教師，上好每一堂課，善待每個(gè)孩子。
22、不忘初心，牢記使命擔當。
23、今天的成就源于昨天的積累，明天的成功有賴(lài)于今天的努力。
24、愛(ài)自己的職業(yè)，愛(ài)臺下的學(xué)生。
25、克服家庭困難，做有擔當的老師。
26、艱難困苦，玉汝于成。
27、把工作變成興趣，把職業(yè)變成快樂(lè )，把教育變成幸福。
28、孩子們把你們的手放在老師的手心里，放心吧，老師將牽著(zhù)你們的手努力的往前走，不離不棄！
29、看到他們的進(jìn)步，作為老師，心底無(wú)比欣慰，就像看到自己親人進(jìn)步，一樣開(kāi)心，毫無(wú)保留。
30、對待事情的全面思考，對待學(xué)生的用心良苦，方方面面的.結合才能擔得起“老師”的美名。
31、詮釋教師責任，彰顯擔當情懷。
32、熱愛(ài)自己，做一美麗的教師。
33、成己為人，成人達己。
34、老師是傳授知識，解惑困惑與不知，代表著(zhù)道理，眼見(jiàn)、知識與發(fā)展。
35、工作就是生活，工作就是事業(yè)。
36、為人師表，言出不行，諄諄教誨，茁壯成長(cháng)！
37、每做一道數學(xué)題，都要天衣無(wú)縫，完美無(wú)缺，能自我欣賞。
38、要多閱讀，多學(xué)習。
39、成績(jì)就是命根，安全重于泰山。
40、我只是個(gè)普通人，做著(zhù)一份普通的工作。但我熱愛(ài)它，并將為之奉獻我的一生。
41、既要看能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的書(shū)，更要看那些毫無(wú)功利性質(zhì)的閑書(shū)，以增加自己思想的厚度。
42、與學(xué)生快樂(lè )相處，共同成長(cháng)！
43、自強不息，奮斗譜寫(xiě)華章。
44、育人達己，做一個(gè)平凡而幸福的老師。
45、靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
46、作為一位好老師，請永遠保存一份“責任心”！
47、我將堅持以真的情感，善的教育，引導同學(xué)開(kāi)啟美好人生。
48、從生活中積淀教育靈感與智慧，更有底氣與學(xué)生分享這種改變中的驚喜。
49、老師雖是職業(yè)，但也是責任和擔當。
50、今天比昨天智慧，今天比昨天慈悲，今天比昨天快樂(lè )！
51、心中有了責任，就能燃起我們對教育的愛(ài)，有了忠誠和奉獻，我們的人生將更加精彩，我們的付出將更有尊嚴、更價(jià)值，xx教育的明天也一定會(huì )更加美好燦爛！
52、一如既往地在自己的教育之田里耕耘。
53、志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅不入，銳兵精甲，不能御也。
54、胸懷夢(mèng)想，堅持迎難而上。
55、教師這個(gè)職業(yè)，做的是人的工作，培育的是人的心靈，影響到生命質(zhì)量，決定著(zhù)人的前途命運，牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)。
56、你難我難大家難，但我不怕難；你易我易大家易，但我不大意。
57、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
58、成就他人，成就學(xué)生，乃至成就一個(gè)家庭。
59、重中之重，是下功夫把課上好，把學(xué)生教好。
60、時(shí)光從來(lái)不會(huì )等你，你們只有與時(shí)光賽跑，才會(huì )獲得你們想要的答案，成為你想成為的人。
擔當的句子7
1、動(dòng)力不足不想為，能力不足不善為，擔當不足不敢為。
2、人獨特的個(gè)性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。
3、高層要有事業(yè)心，中層要有進(jìn)取心，基層要有責任心。
4、有擔當的人，遇到問(wèn)題，難事，不會(huì )退縮，反而能挺身而出，并事先已預想到困難，作好了付出一定代價(jià)與犧牲的準備。
5、他應該經(jīng)常對兒童表示—種慈愛(ài)和善意，去調劑兒童從他所取得的畏懼，這種情愛(ài)就可以鞭策他們去盡他們的責任，使他們樂(lè )于服從他的吩咐。這就可以使他們得到導師的滿(mǎn)意；可以使他們聽(tīng)他的話(huà)，好象聽(tīng)從一個(gè)愛(ài)護他們，為他們的好處而吃苦的朋友一樣；這就可以使他們在與導師相處的時(shí)候思想感到安舒與自由，他們必須具有這種心情，心理才能接收新的知識，容受印象，那些印象如果不被他們所接收，所保持，那么，他們和教師合作的一切事情便都是白費；其中不安的成分多，而學(xué)習的成分少�！蹇�
6、當你感到悲哀痛苦時(shí)，是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
7、惟愿諸君將振興中華之責任，置之于自身之肩上�！獙O中山
8、在莫衷一是時(shí)定紛止爭，在風(fēng)險挑戰面前挺身而出，在雜言噪音的干擾中勇往直前。
9、擔當的三重境界是：堅定理想信念，筑牢擔當之魂。練就過(guò)硬素質(zhì)，增強擔當本領(lǐng)。既有擔當精神，又有擔當智慧。
10、有擔當的人最靠譜，他們從來(lái)不會(huì )逃避責任，該是自己承擔的，就一定會(huì )去承擔。
11、演繹的是大家熟視無(wú)睹的痛，于是也就不覺(jué)得痛了。人生最痛的是，始終如一地走自己的路，那其實(shí)是沒(méi)有路的，只為了堅持做心中的自己，我們決絕地固守著(zhù)這份執著(zhù)。
12、責任是我們與生具來(lái)的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會(huì )的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個(gè)人對自己對家人對朋友都會(huì )有一定的責任，責任是一個(gè)人人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的體現，是一個(gè)人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
13、現代公共社會(huì )中，責任和權利是聯(lián)繫在一起的。責任不是位卑者對位尊者無(wú)條件的風(fēng)險和服從，而是以任何人都必須尊重責任者的基本普遍權利（人權、尊嚴、自由、平等）為條件和基礎。
14、提高教師的威信，應當用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊敬，在教師周?chē)斐梢环N普遍尊敬的氣氛�！永飳�
15、只有在有良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會(huì )產(chǎn)生良知。良心，就是無(wú)數次發(fā)展為體驗、感受的知識，正是在它的影響下，必然會(huì )派生羞恥心、責任心和事業(yè)心�！K霍姆林斯基
16、堅持自我，堅信自我，鐵肩擔道義，舍我其誰(shuí)的社會(huì )責任感油然而生。此句為第二，當之無(wú)愧。
17、權利越大，責任越大。
18、我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任。
19、樂(lè )于擔當體現的是一種先憂(yōu)后樂(lè )的思想情懷，敢于擔當體現的是一種迎難而上的責任意識，善于擔當體現的是一種有勇有謀的能力素質(zhì)。
20、我們永遠也不會(huì )知道，我們是和什么人打交道；甚而要認識自己的朋友也要等待重大的關(guān)頭，也就是說(shuō)，要等待不可能再有更多的關(guān)頭；因為惟有到了這種關(guān)頭，認識朋友才會(huì )成為最重要的事�！R梭
21、我所享有的任何成就，完全歸因于對客戶(hù)與工作的高度責任感。
22、我們的目的是要鼓舞青年熱愛(ài)生活，對生活滿(mǎn)懷信心，我們要在人們身上培養英雄主義精神。必須使每一個(gè)人明白：他是世界的創(chuàng )造者和主人，他對地球上的一切不幸負有責任，而爭取生活中的一切美好事物的榮譽(yù)，也都是屬于他的�！郀柣�
23、人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景。人格是一種力量，魅力是一個(gè)磁場(chǎng)。
24、責任就是對自己要去做的事情有一種愛(ài)。
25、責任心與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德、理想、集體主義、愛(ài)國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻為樂(lè )，那么他就會(huì )有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
26、一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，使我們成長(cháng)的'更加健壯。
27、藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚(yú)兒的哺育是一種責任；太陽(yáng)對萬(wàn)物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！
28、路是走出來(lái)的，可你是否知道，路是土地的傷痕，哪怕再好走，我們每前進(jìn)一步，都會(huì )覺(jué)察到一種人生的隱痛。走在別人走過(guò)的路上，
29、當孔子說(shuō)“三人行必有我師焉”，我懂得了謙虛的必要；當范仲淹說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，我懂得了做人的責任。
30、自己努力賺錢(qián)，不靠男人穿衣吃飯。
31、凡是我受過(guò)他好處的人，我對于他便有了責任�！�?jiǎn)⒊?/p>
32、責任的存在，是上天留在世人的一種考驗。只有通過(guò)這樣考驗的人，才能戴上桂冠。
33、歲月讓我們學(xué)會(huì )了擔當，學(xué)會(huì )了自己療傷。
34、責任就是對自己要做的事情有一種愛(ài)。
35、提出目標是管理人員的責任，實(shí)際——卡斯特
36、工作中會(huì )遇到很多形形色色的問(wèn)題，可能會(huì )因為我們的懶散，我們的心情不好，其他的環(huán)境因素，讓我們遇到困難煩躁，退縮，很有可能會(huì )導致工作的失誤。
37、擔當是一種責任，堅韌是一種精神。
38、成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨立作業(yè)以擔負份內完全職責；也必須將企業(yè)組織內每一個(gè)人視為追尋共同目標的一份子�！宓赂Ｌ�
39、干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；
40、責任心以情感為基礎�？梢韵胂�，一個(gè)孩子對父母沒(méi)有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個(gè)對社會(huì )、對祖國、對人民沒(méi)有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。
41、把握時(shí)代新特征、探索工作新規律、開(kāi)創(chuàng )事業(yè)新局面。
42、站在領(lǐng)導立場(chǎng)的人，首先就要確立自己的責任，抱著(zhù)使命感求其貫徹。
43、作為確定的人，現實(shí)的人，你就有規定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的。
44、成熟的人，不因功成名就而目中無(wú)人，也不因籍籍無(wú)名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。
45、可以把教育的當前責任確定如下：首先，組織適當的結構和方法，幫助人在一生中保持他學(xué)習和訓練的持續性。其次，培養每個(gè)人通過(guò)多種形式的自我教育在真正的意義上和充分的程度上成為自己發(fā)展的對象和手段�！矢窭�
46、如果，感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。
47、責任心就是保質(zhì)保量的完成自己該做的事。
48、自信和自負是有差別的，只是一字之差就是天壤之別。我特別希望我能夠自信而不自負�！采�
49、責任是什么？對于中年人來(lái)說(shuō)，責任是承前啟后，瞻養老人，教育兒女。責任是什么？對于青年人來(lái)說(shuō)，責任是努力工作，報效祖國，報效社會(huì )。責任是什么？對于少年兒童來(lái)說(shuō)，責任是努力學(xué)習好現代科技文化知識，將來(lái)報祖國之恩，報父母之恩。
50、一般人教育子女有個(gè)重大的錯誤，就是沒(méi)有使兒童的精神在最纖弱、最容易支配的時(shí)候習于遵守約束和服從理智�！白匀弧焙苊髦堑氖沟米龈改傅娜藷o(wú)不愛(ài)護自己的子女，但是那種自然的愛(ài)一旦離開(kāi)了理智的嚴密地監視，就極容易流于溺愛(ài)。他們愛(ài)護自己的子女，這個(gè)原是他們的責任；但是他們常常連子女的過(guò)失都放縱不管�！蹇�
51、每個(gè)人天生都有責任心，只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響，責任心的強弱各不相同。
52、工作就意味著(zhù)責任，實(shí)現目標就意味著(zhù)奉獻。
53、缺乏信心并不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心�！麅燃�
54、如果一個(gè)教育者對時(shí)代的合理要求如聾似啞，那么，他自己就會(huì )使他的學(xué)校喪失生命力，自愿放棄他應有的對生活的那種正當合理的影響，而不能完成自己的責任�！獮跎晁够�
55、天下興亡，匹夫有責—語(yǔ)意出清代顧炎武語(yǔ)型出梁?jiǎn)⒊?/p>
56、幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎，它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說(shuō)幼兒教育是一項重要的工作，是非常細致耐心的工作，也是一項極其光榮的工作，做好這個(gè)工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養，熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)心致志，鉆研業(yè)務(wù)，對培養好幼兒具有高度的責任感�！齑�
57、我談到了“冒險”這兩個(gè)字。孩子在六、七歲的時(shí)候已經(jīng)應該在他自己的行為當中冒一冒險了，你們應該看著(zhù)他冒險，應該在一定的程度上允許他去冒險，以便使孩子成為一個(gè)勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你們的責任心的影響而形成這樣的性格：媽媽說(shuō)過(guò)了，爸爸也說(shuō)過(guò)了，他們什么都知道，一切應該由他們來(lái)決定，我將要按照他們所說(shuō)的那樣去做�！R卡連柯
58、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
59、在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對他的這些行為負完全責任。
60、人類(lèi)始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因為只要仔細考察就可以發(fā)現，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì )產(chǎn)生。
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