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關(guān)于奉獻的句子
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，根據結構的不同句子可以分為單句和復句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于奉獻的句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻的句子1
一、奉獻不論大小，也許是默默無(wú)聞，沒(méi)有任何聲音的發(fā)出，不像是戰場(chǎng)上的流血犧牲，沖向敵人陣地的英雄;也不像科學(xué)領(lǐng)域的帶頭人那樣赫赫有名;更不像政治家的高呼，震耳欲聾的口號。因為，所處的背景不同，地位不同，崗位不同，環(huán)境不同，只要有勇于奉獻的精神，是正義的一部分，就是被歌功頌德的對象。
二、親愛(ài)的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
三、雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的生命是有限的，而我的奉獻是無(wú)限的�！币虼�，作為少先隊員，我們更應該追求這種無(wú)私的品質(zhì)�！拔曳瞰I，我快樂(lè )”明了而又簡(jiǎn)短，虔誠而又無(wú)私，當我想到自己是一個(gè)少先隊員時(shí)我不禁為之驕傲。
四、“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì )給自己帶來(lái)黑暗”。人生其實(shí)就像一支蠟燭，照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。當我們以無(wú)私的精神奉獻自己幫助別人的時(shí)候，我們也從中收獲了很多，下面一些關(guān)于無(wú)私奉獻的名言，讓我們一起欣賞！
五、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻自己的力量�！ɡ�
六、人生的意義就是奉獻，為別人多想，多去幫人，心胸自然開(kāi)朗豁達安穩，心安理德，自然百邪不侵。
七、小時(shí)候我不懂什么是快樂(lè )，只懂一味地喜歡任性抓取，待我歲月年長(cháng)，才稍有體會(huì )，默默奉獻比任性抓取更能給我帶來(lái)快樂(lè )。
八、一個(gè)有德性的人，往往為他的朋友和國家的利益而采取行動(dòng)，必要時(shí)乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢(qián)、榮譽(yù)和一切財物，只求自己的高尚�！獊喞锼苟嗟�
九、秋風(fēng)啊，秋風(fēng)。你為我們帶來(lái)了如此迷人的秋色，帶來(lái)了豐收累累的果實(shí)，帶來(lái)了火紅，金黃的一切。我愛(ài)你！我既愛(ài)你那粗獷的，豪放的氣質(zhì)；也愛(ài)你那輕柔的婉約的性情；更愛(ài)你那默默無(wú)私奉獻的精神��！我最?lèi)?ài)的秋風(fēng)。
十、你若要為你的好處而歡喜，就務(wù)必給這個(gè)世界以好處�！璧�
十一、俗話(huà)說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，默默奉獻卻不求一點(diǎn)回報。
十二、我不會(huì )半心半意。我要么把整個(gè)心都獻出來(lái)，要么就什么也不給�！轄柸嗡够�
十三、人當活在真理和自我奉獻里�！嬐颖说�
十四、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己�！袪査固�
十五、一支粉筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺滿(mǎn)滿(mǎn)是辛勤的汗水，教師節來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節日快樂(lè )，笑容滿(mǎn)面。
十六、嘔心瀝血：原形容用盡心思。多形容費盡心思和精力，也形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng )作等用心良苦。
十七、紫荊花的葉子有一種韌性，無(wú)論風(fēng)吹雨打，那葉子從不輕易飄落，在風(fēng)雪中挺立，有著(zhù)傲雪斗霜的性格，從來(lái)沒(méi)有在寒冷中退縮，難道我們的學(xué)習不該有這種堅韌不拔的精神嗎？綠葉雖然沒(méi)有紫荊花的芬芳，但卻默默無(wú)聞地為花輸送養料，吸收陽(yáng)光雨露，襯托那美麗的花朵，使其更加芬芳，我們做人不該有綠葉這樣的奉獻精神么？
十八、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會(huì )認為自己是世界上最幸福的人了。
十九、個(gè)人必須帶著(zhù)其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來(lái)擴大和增加朝這方面邁進(jìn)的人流的流量。作者：安諾德
二十、梅花盡避也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
二十一、行善是一種無(wú)意識的播種。
二十二、給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的。作者：雨果
二十三、一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。
二十四、我已燃起愛(ài)的火焰，為何你依然冷漠如冰，當我奉獻關(guān)懷與激情，為何總瞬間被你湮滅，是我付出的不夠，還是你不愿?為何始終要處在冰與火的兩重天?
二十五、正如馬克思所說(shuō)：人只有為自己同時(shí)代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。這些事情雖不是見(jiàn)義勇為、舍己救人的英雄壯舉，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，因為他讓周?chē)腵人感到幸福，感到快樂(lè )。他的人生是有價(jià)值的，有意義的。
二十六、仙人掌就像那田間的農民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個(gè)千金小姐，每日都在溫室里享受著(zhù)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活，吸收著(zhù)養料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì )馬上敗下陣來(lái)。
二十七、再往里走就能看見(jiàn)一棵高大的黃桷樹(shù)，它長(cháng)得枝繁葉茂，有四層房子那么高。他的根長(cháng)得十分粗大。記得有一次，我和六個(gè)小伙伴一起才能把這棵樹(shù)圍住。他還是我們每個(gè)同學(xué)的象征呢，因為它很勇敢，能戰勝?lài)篮慌嘛L(fēng)吹雨打；也很堅強，默默無(wú)聞的奉獻；它也很愛(ài)幫助同學(xué)，每到夏天為同學(xué)們送來(lái)了陰涼。
二十八、到了夏天的時(shí)候，樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)得格外高大了。你若仔細看一下樹(shù)梢便會(huì )發(fā)現，在樹(shù)梢上還掛著(zhù)幾個(gè)和果實(shí)似的桐鈴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得那桐鈴搖搖欲墜，仿佛聽(tīng)到優(yōu)美的鈴聲。揪下一片樹(shù)葉，摸一摸，在表面有一層薄薄的絨毛。把葉子輕輕的放在鼻子上，還時(shí)不時(shí)的透出一股清新的味道。特別是夏天，我最?lèi)?ài)那參天大樹(shù)了。它們一直為人們默默奉獻，它們?yōu)槿藗冋陉?yáng)、避雨。
二十九、堂堂正正做人，清清白白從政，勤勤懇懇工作，默默無(wú)聞奉獻。
三十、秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的秋色；帶來(lái)了豐收的碩果；帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻的精神！迷戀你��！我的秋風(fēng)。
三十一、春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì )盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì )踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：做個(gè)冬天，更有魅力的，大家相信我吧！
三十二、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
三十三、太陽(yáng)之所以偉大，在于它永遠消耗自己�！V語(yǔ)
三十四、奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒(méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
三十五、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。
三十六、贊美1：您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現。您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻
奉獻的句子2
1)回報的前提來(lái)源于無(wú)私的奉獻。生活中，父母對子女的關(guān)愛(ài)，老師對學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數人的關(guān)心，這些都是無(wú)私的奉獻愛(ài)。
2)奉獻亦非做秀，不是為圖表?yè)P或出風(fēng)頭，而只是不想昧著(zhù)良心做出違背良心的事情，使身邊的人不會(huì )討厭我們，讓自己能夠融入集體這個(gè)大家庭受歡迎，能夠讓自己周?chē)钊ψ佣嘁恍┖椭C氣氛，讓自己更自信、開(kāi)朗、和快樂(lè )，讓生活多一些樂(lè )趣!
3)假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養我的土地;假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如……無(wú)論是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以�(huà)仐壸约�，但有一樣東西是不可泯滅的――那就是是奉獻愛(ài)。
4)只有這些平凡中的奉獻者，才有今天的社會(huì )平安與發(fā)展。凡是一個(gè)真理的實(shí)現都是有奉獻者的辛血出現。那是沉默，那是無(wú)為，那是摯著(zhù)，那是憧憬。盡管沒(méi)有轟動(dòng)的場(chǎng)面，有盡心盡力的奉獻，就足夠了。因為這樣才沒(méi)有浪費這一生。比及那些貪生怕死、自私自利、見(jiàn)利忘義、貪得無(wú)厭、仗勢欺人、自毀人格、國格的人偉大的多。
5)奉獻是沒(méi)有任何附加條件的。這是在有了信仰、有了主義、有了目標、有了堅忍的意志，才有奉獻的精神。這是為了一個(gè)民族的興盛;一個(gè)國家的富強;一個(gè)政黨的發(fā)達;一個(gè)團體的凝聚而勇于犧牲、勇于奮斗、勇于超前、勇于攀登的精神。沒(méi)有勇于奉獻的人，就沒(méi)有現實(shí)中的勝利業(yè)績(jì)。
6)奉獻是一種精神的開(kāi)拓，寄托著(zhù)多數人的支柱。奉獻是為了自己以外的后人與后事，是靈魂的再現，感情的流露，事業(yè)的發(fā)展，多數人的幸福生活。那是無(wú)私的發(fā)現，是無(wú)奈的開(kāi)創(chuàng )，是自我價(jià)值的實(shí)現，是大我的創(chuàng )造。
7)人人都知道，生命的'價(jià)值是任何事物都不可替代的，一旦產(chǎn)生出為某意識奉獻的精神，需要的是多么大的犧牲才能實(shí)現這一行為，是可想而知的。凡是樂(lè )于奉獻的人，像江姐、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、任長(cháng)霞、叢飛……，他們必被社會(huì )所認可，同時(shí)也是那個(gè)時(shí)代的精英分子。這是為了大局而犧牲自我，這是為了時(shí)代的創(chuàng )新，是為了更大價(jià)值的創(chuàng )造�？筛杩善谋澈笫菬o(wú)畏的精神。
8)歌德曾說(shuō)：“回報等于等價(jià)的付出�！边@是一種新的啟迪。我們都在人生的長(cháng)河中續寫(xiě)著(zhù)生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，奉獻必定是一個(gè)永不褪色的片斷，只有真正地理解“奉獻”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。
9)奉獻，應該是盡可能將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地去作贈送;應該是受益人精神到心靈都得到幾分歡躍。
10)為了國家的利益、民族的利益和人民的事業(yè)而奉獻自我，得來(lái)的是尊敬和歌頌，是值得的。那是人民的需要、是時(shí)代的需要、是事業(yè)的需要。奉獻的血汗沒(méi)有白流，因為創(chuàng )造了一個(gè)新的世界，開(kāi)拓出了一代風(fēng)范，帶動(dòng)了一代人的激情，激勵了一代人的強勁，鼓舞了一代人的精神，甚至于流芳百世，成為激勵社會(huì )進(jìn)步的精神動(dòng)力。
奉獻的句子3
1、一個(gè)人有了獻身精神，就有了高度的責任感和忘我的勞動(dòng)熱情，就可在前進(jìn)的道路上，沖破一切艱難險阻，跨越障礙溝壑，只要是人民的需要，祖國的需要，事業(yè)的需要，他就可以獻出最大的力量，付出最大的代價(jià)，做出最大的犧牲。
2、一個(gè)人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無(wú)限的.長(cháng)久，個(gè)人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動(dòng)融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人。
3、那個(gè)使他奉獻自己，以促使其早日實(shí)現的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟——就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿(mǎn)的谷粒獻給人類(lèi)那樣。
4、做人要像蠟燭那樣，在有限的生命中，有一分熱發(fā)一分光，給人以光明和溫暖；用自己辛勤勞動(dòng)為人民奉獻一生。
5、我們每個(gè)人都有要感謝的，其中不僅有物質(zhì)上的給予，而且也包括精神上的支持，諸如得到了自信和機會(huì )。對很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這樣給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量，困此，我們每個(gè)人都盡自己的所能給予別人。
6、人的一生如果只是寄生于別人，享受榮華富貴，那是可憐的人。人的一生主要在于貢獻，而不是索取。
7、一個(gè)人要想有益于社會(huì )，就必須對社會(huì )有所貢獻。這不僅僅是一種觀(guān)念，一種理想，更主要的是實(shí)際行動(dòng)。
8、人，不能只為自己而活著(zhù)，要活著(zhù)就得像活著(zhù)的樣，給別人以溫暖，不要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己。
9、一個(gè)人的作用也許是渺小的，但是當你把自己獻給祖國的時(shí)候，他就顯示了一種高貴的品質(zhì)。
10、要想成為將來(lái)的棟梁，成為一個(gè)對祖國有所貢獻的人，不能不從今天開(kāi)始，不能不從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭。
11、生命的價(jià)值在于奉獻，哪怕奉獻的僅是點(diǎn)滴，也會(huì )有所閃爍。
12、為了祖國的安寧，為了人民的幸福而甘愿獻出自己的一切，這就是人生的真正價(jià)值。
13、我們應該到祖國最需要的地方去，到祖國最艱苦的地方去。
14、科學(xué)需要一個(gè)人獻出畢生的精力。
15、怕干好事的人是膽不鬼，怕干壞事的人是大勇者。
16、思考的范圍有多大，眼光的范圍就有多大。
奉獻的句子4
一、世之奇偉瑰怪非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕見(jiàn)至焉，故非有志者不能至也�！醢彩�
二、人生本是磨難，在自己的哭聲中降臨世界，在親人的哭聲中與世長(cháng)辭！
三、有所作為是生活中的最高境界�！鞲袼�
四、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來(lái)。作者：愛(ài)因斯坦
五、他有一雙漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉線(xiàn)之下，仿佛一口明汪汪的水井，蘊涵著(zhù)波瀾不驚，從容淡定；也宛若一倫皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠地映照于我們的心靈。
六、只有熱愛(ài)祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。
七、水仙花雖美，花期卻很短，水仙花一生的最輝煌期僅有三天。最可貴是，水仙花是在那萬(wàn)物凋零的嚴冬開(kāi)放。她用那小小的花兒，甜甜的香，翠翠的綠，為冬天的死寂帶來(lái)活力，溫暖人們那寒冷的心。而在百花齊放的春天，她卻悄悄地離去了。她默默地奉獻著(zhù)自己，不求任何回報。
八、是啊，“我奉獻，我快樂(lè )”!當我再次想到這句話(huà)時(shí)，不自覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法，也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的，以無(wú)私奉獻為使命，以收獲快樂(lè )為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統美德，更是我們少先隊員應有的思想意識。
九、愛(ài)情的主角無(wú)非男人和女人，男人像大樹(shù)的枝葉，女人則是地下默默奉獻的樹(shù)根。只有樹(shù)根的哺育和滋養，才可以使枝干花繁葉茂，風(fēng)姿無(wú)限。但好多時(shí)候，枝干卻忽略了根基的存在，總想著(zhù)掙脫樹(shù)根的束縛，挪挪窩，殊不知所有的枯木都是因為拋棄了賴(lài)以存在的根基，到頭來(lái)無(wú)法成為棟梁，只能是一段不可雕琢的朽木。
十、戀愛(ài)的喜悅只是不持續的一瞬，而那悲哀卻是一生相隨。
十一、以吾人數十年必死之生命，立國家億萬(wàn)年不死之根基，其價(jià)值之重可知。作者：孫中山
十二、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
十三、你晶瑩，是人類(lèi)靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠摯，毫無(wú)自私之心地默默奉獻青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹(shù)根基的水珠；你無(wú)畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強不息地開(kāi)拓前進(jìn)，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗；你奮進(jìn)，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著(zhù)一個(gè)燦爛的未來(lái)
十四、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
十五、吻得不急不忙，心平氣和。并非機械性的吻，沒(méi)有任何被脅迫的跡象。女孩很投入，深陷一種奉獻的癡狂。真正的奉獻。
十六、小草從不炫耀自己，它只是默默地奉獻自己。有些人只見(jiàn)開(kāi)花，卻無(wú)視小草的存在，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后，花兒凋謝了，而花兒身后的小草卻依然挺立在泥土上面，此時(shí)他們才知道小草的意志是那么的堅強，小草的生命力是那么的旺盛。敬佩之情油然而生。
十七、如果每個(gè)人都愿意做一塊鋪路的小磚，未來(lái)的道路就會(huì )多添一些平坦。
十八、別人絕對沒(méi)有辦法污辱我的尊嚴，因為我沒(méi)尊嚴！本來(lái)就沒(méi)有的東西怎么會(huì )被污辱呢？
十九、露，至純至清，她在夜幕中現形，太陽(yáng)下隱匿。她滋潤著(zhù)秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻出愛(ài)，不渴望太多的贊美。
二十、人心公則如燭，四方上下，無(wú)所不照。
二十一、克己奉公：克己，克制、約束自己，克制自己的私心；奉公，以公事為重。約束自己的私欲，以公事為重。比喻一個(gè)人對己要求嚴格，一心為公。
二十二、今天上午，李老師先讓幾個(gè)同學(xué)上黑板上默寫(xiě)第一課、4自然段，默完之后，便讓我們一起來(lái)讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時(shí)候，李老師便讓我們停下來(lái)。他給我們示范一下，讀到”我很快樂(lè )“的時(shí)候，李老師聲如洪鐘，氣壯山河，懷著(zhù)最大的激情這好象一把火，點(diǎn)然了我們班全部人的激情，只見(jiàn)李老師的雙手向兩邊伸開(kāi)，像一只展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時(shí)候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝！李老師的感情也隨著(zhù)文章變化著(zhù)、起伏著(zhù)，他的讀書(shū)聲如美妙的.音樂(lè )，讓我們如癡如醉的聽(tīng)。李老師就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員，也像一個(gè)樂(lè )隊的總指揮等等。
二十三、對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
二十四、忘掉貞操吧，你認為它一錢(qián)不值，它就一錢(qián)不值。
二十五、走出自我，學(xué)會(huì )奉獻，讓大樹(shù)因落紅的哺育更高大，讓花兒因陽(yáng)光滋養更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì )更和諧!
二十六、秋夜，秋葉在空中打著(zhù)旋兒，待著(zhù)憔悴的黑夜，在這寂靜的舞臺默默奉獻自己生命最后一個(gè)唯美的時(shí)刻，伴著(zhù)撩起的最后幾縷塵埃，悄然無(wú)聲地成為其他植物的養料，你曾經(jīng)說(shuō)，如果我死去，我會(huì )捐獻我完整的器官�；叵肫饋�(lái)，你那傻傻模樣竟有些可愛(ài)。
二十七、人生的價(jià)值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
二十八、當我們?yōu)榱斯姷男腋６镆曅羷�、危險和死亡時(shí)，當我們?yōu)榱藝业睦娅I出生命從而使生命變得崇高時(shí)，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會(huì )顯得美好而動(dòng)人。
二十九、當我在說(shuō)愿上帝保佑女人這句話(huà)時(shí)，盡管我們之中沒(méi)有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執著(zhù)奉獻，但他心中會(huì )說(shuō)阿門(mén)！作者：馬克吐溫
三十、站起來(lái)，站起來(lái)，自己笑自己畫(huà)的畫(huà)！
三十一、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
三十二、什么是愛(ài)情？愛(ài)情就是為了讓自己的愛(ài)人生活的更好而去默默地奉獻。
三十三、古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，掛念著(zhù)祖國；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻著(zhù)
三十四、寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗人瘦尚可肥，士俗不可醫。這是宋代的蘇軾寫(xiě)的《于潛僧綠筠軒》�？窗�，我們的生活是離不開(kāi)竹子的。竹子無(wú)私奉獻，卻不求索取。竹子為人們奉獻了它的全部。不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負重，默默承受著(zhù)煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻了自己的一生
三十五、老師，您知道嗎？我有幾句心里話(huà)想對您說(shuō)，初中的生活我已漸漸適應。但緊張的節奏依然讓人緊張，每天的課程很緊。仿佛讀一句英文接著(zhù)就要開(kāi)始寫(xiě)作，寫(xiě)不了幾句又要接著(zhù)開(kāi)始算數學(xué)題了。沉重的書(shū)包已經(jīng)變成了一個(gè)負擔，擔著(zhù)父母的期盼，老師的叮嚀。作業(yè)雖然不多，但每個(gè)老師的要求都很高，讓我變得有點(diǎn)喘不過(guò)起來(lái)。
三十六、喜歡是主動(dòng)的占有，愛(ài)是默默的奉獻。既然喜歡，就勇敢去愛(ài);若是愛(ài)，就無(wú)怨無(wú)悔。
三十七、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神永恒，他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
三十八、吐絲的春蠶（默默無(wú)聲），那是在教我們（奉獻）。
三十九、老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會(huì )一直記在心里，因為那是您們最真誠的語(yǔ)言。老師，您們對我們的鼓勵，我們會(huì )一直溫習著(zhù)，我們不會(huì )將成功放棄。老師，您們對我們的微笑，我們會(huì )一直愛(ài)戀著(zhù)，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您們教會(huì )了我們太多太多，同時(shí)，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您們站在講臺上的身影。我們的心中是感激，是感動(dòng)，是敬佩。
奉獻的句子5
1、只有人類(lèi)精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。
2、不是每一個(gè)都要站在第一線(xiàn)上的，各人應該做自己份內的工作。
3、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類(lèi)服務(wù)的時(shí)候。
4、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。
5、肥皂一經(jīng)使用，便會(huì )逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯。
6、給予的最需要的方面不在物質(zhì)財富范圍內，它存在于人性特有的領(lǐng)域。
7、竭力履行你的義務(wù)，你應該就會(huì )知道，你到底有多大價(jià)值。
8、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。
9、科學(xué)是沒(méi)有國界的，因為它是屬于全人類(lèi)的財富，是照亮世界的火把，但是學(xué)者是有國界的'，他永遠屬于他的祖國。
10、快樂(lè )是一種香水，無(wú)法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。
11、個(gè)人必須帶著(zhù)其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來(lái)擴大和增加朝這方面邁進(jìn)
12、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人。
13、燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
14、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
15、人的一生，貢獻所作所為的意義和價(jià)值，比人們的預料更多地取決于心靈的生活。
16、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。
17、人要隨時(shí)隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。
18、剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面！
19、如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著(zhù)名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩(shī)人。
20、如果一個(gè)人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂(lè )的事情來(lái)得多。
奉獻的句子6
1、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
2、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
3、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
4、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
5、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。
7、老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
8、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
9、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
10、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
11、您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著(zhù)迷。
12、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
13、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
14、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
15、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
16、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
17、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
18、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
19、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的'青春卻百年不衰。
20、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
21、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù)，才有我們璀璨的明天！
22、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
23、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
24、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您？？親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！
25、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
26、園�。绺叩姆Q(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
27、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè )！
28、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
29、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
奉獻的句子7
一、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。
二、沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，在自然萬(wàn)物中它們是無(wú)聲無(wú)息的小草；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，在城市鄉村里它們是不求回報的小草我喜歡的植物，不再是美麗的花朵，蔥郁的樹(shù)木，而是這一顆顆青翠的小草，它們無(wú)私的精神打動(dòng)了我。
三、在全社會(huì )認真提倡社會(huì )主義文明，奉獻體現了加強精神文明建設發(fā)展先進(jìn)文化積極性，直接關(guān)系到社會(huì )安定團結和社會(huì )和諧發(fā)展，為了整個(gè)社會(huì )良好道德風(fēng)尚形成作出了貢獻，能增強集體主義使命感，能投身集體參加經(jīng)濟建設熱潮，從而真正得到人生價(jià)值。
四、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像咱們的美德就應超過(guò)自我照亮別人�！勘葋�
五、惟有默默無(wú)聞地奉獻自我才是解除痛苦的最好辦法。作者：叔叔的書(shū)出處：生死憂(yōu)患
六、有一種影響，鐫刻了我思想的印跡;有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
七、愛(ài)心是云霧，凝成滴滴露珠;愛(ài)心是露珠，聚成條條溪流;愛(ài)心是溪流，匯成片片江海;愛(ài)心是江海，包容億萬(wàn)溫情。
八、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人�！绹┌汪斂�
九、快樂(lè )就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著(zhù)每一個(gè)人的心靈；快樂(lè )像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)；快樂(lè )像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè )天使時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我。在我的成長(cháng)之路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
十、在我的科研生涯中，一代又一代，一茬又一茬的青蒿“前赴后繼”，奉獻了自己的身驅?zhuān)删土酥袊闹嗅t事業(yè)。正是因為他們的犧牲，才鋪就了我通往諾貝爾的坦途。青蒿呦呦。情感呦呦。生命呦呦。一一屠呦呦
十一、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。
十二、不管好不好，這是我的祖國。作者：狄卡杜爾
十三、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀�！既R克
十四、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè )，要獻給祖國，獻給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。
十五、看待臘梅，不僅因為它默默為世間付出所有的清香和美麗。我們還要學(xué)習它能在寒風(fēng)呼嘯中堅忍頑強傲然挺立的品格，更要學(xué)習它堅守分本積極奉獻的精神。
十六、素面朝天的油菜花，花期短，花瓣細，顏色單一，沒(méi)有牡丹雍容華貴的國色，也沒(méi)有荷花出淤泥而不染的情操，更沒(méi)有桃花人面相映的豐腴。然而，平凡又簡(jiǎn)單油菜花，自始至終充滿(mǎn)朝氣而金黃，黃萼托著(zhù)薄薄花瓣，開(kāi)在田野里，描繪著(zhù)晴朗明亮的春天，帶著(zhù)春天的氣息的花香，給人們帶來(lái)了溫馨和清新。那香味，使整個(gè)山村芬芳清純，典雅樸實(shí)。在杏花還未盛開(kāi)，梨花還未開(kāi)放，油菜花并恣意地綻放著(zhù)。靜靜等待著(zhù)辛勤的放蜂人來(lái)醞釀。無(wú)私地將自己的花粉獻給別人，讓放蜂的人感到，那隨風(fēng)起舞的不是花，而是流動(dòng)的蜜河。在田間地頭，莊戶(hù)人家正談著(zhù)花事，展望著(zhù)收成，人人臉上洋溢著(zhù)豐收后的喜悅笑容。是��！從田野到餐桌，從花香到油味，油菜花樸實(shí)無(wú)華，將她的輝煌燦爛默默地奉獻給大地。她又多像我的父老鄉親��！
十七、因為有了你，世界才會(huì )如此美麗，因為有了你，我的生命才會(huì )如此多彩！醫生治愈人類(lèi)肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！
十八、我惟一的希望是能夠多做貢獻。作者：白求恩
十九、沒(méi)有甘于奉獻的人們，就沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步，就沒(méi)有成果的實(shí)現，就沒(méi)有奇跡的開(kāi)創(chuàng )，就沒(méi)有今天的強盛，更沒(méi)有未來(lái)的光明。
二十、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無(wú)私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂(lè )的意義，找到了生活的目標，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿！
二十一、奉獻是種美德，知足才會(huì )快樂(lè )。
二十二、責任，一個(gè)抽象的名詞，自幼在我們的心中發(fā)芽。奉獻，一個(gè)廣義的概念，囊括著(zhù)萬(wàn)千事態(tài)。當奉獻因責任而更加絢麗多彩時(shí)，我們世間也更加美好。
二十三、性欲是愛(ài)情的敵人，愛(ài)情總是逼著(zhù)你去奉獻自己，性欲總是逼著(zhù)你去占有別人。不掌握好兩者的分寸，你就容易在愛(ài)人面前出盡洋相，對自己對愛(ài)人都是不利的。
二十四、此時(shí)，我凝視遠方的一排排松樹(shù)，默默地想：松樹(shù)有堅韌不拔、甘于奉獻的精神，我也要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)終生為祖國、為人民做貢獻的人。
二十五、我尊敬的媽媽一顆流星滑過(guò)黑暗，那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石，那是大海的愛(ài)撫;一支玫瑰悄悄綻放，那是花兒的奉獻;一抹微笑浮在臉上，那是媽媽的關(guān)愛(ài)。從小到大，媽媽的關(guān)愛(ài)一直鼓勵我成長(cháng)，陪伴我進(jìn)步。所以，我最尊敬我的媽媽。記得小時(shí)候，我經(jīng)常和樓下幾個(gè)年齡相仿的小朋友玩踢石子、丟手帕、捉迷藏……每當我有精彩表現的時(shí)候，總能看見(jiàn)媽媽向我投來(lái)贊許的微笑，使我感到無(wú)比的幸福;偶而我也有表現不好的時(shí)候，可這時(shí)依然能看見(jiàn)媽媽的`微笑，從微笑中，我讀出了鼓勵，學(xué)會(huì )了堅強。度過(guò)了幸福的童年，轉眼我已經(jīng)上小學(xué)了。每天吃完媽媽親手給我做的早點(diǎn)，我就得去學(xué)校上課了。不管走出多遠，只要回頭就能看見(jiàn)媽媽站在家門(mén)前默默地注視著(zhù)我上學(xué)的方向，那目光里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，與此同
二十六、那個(gè)小孔它畫(huà)那么大，說(shuō)明這人比較豪放。
二十七、曾幾何時(shí)，人們常被“人活著(zhù)為了什么活著(zhù)有什么意義？”這樣的問(wèn)題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無(wú)為地結束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！笔堑�，人生的價(jià)值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無(wú)私奉獻精神。
二十八、老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！
二十九、說(shuō)一日為師終生為父，九月秋天，滿(mǎn)園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。在教師節即將到來(lái)之際，攜全體師生祝�？蓯�(ài)的你：天天開(kāi)心，我們一定聽(tīng)話(huà)！
三十、一個(gè)沒(méi)有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會(huì )做出什么偉大的事情來(lái)。
三十一、奉獻乃是生活的真實(shí)好處。假如咱們在今日檢視咱們從祖先手里接下來(lái)的遺物，咱們將會(huì )看到什么？他們留下來(lái)的東西，都有是他們對人類(lèi)生活的貢獻�！⒌吕�
三十二、人生的真正價(jià)植首先在于對社會(huì )的奉獻�！袄衔崂�。以及人之老”是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽(yáng)樓下長(cháng)嗟嘆，杜少陵“安得廣廈千萬(wàn)間”，樂(lè )于助人，已升華為憂(yōu)國憂(yōu)民之情。無(wú)怪乎人們總贊美這一金玉良言。
三十三、當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無(wú)形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛(ài)的荒原"
三十四、人，一生最大的收獲不是擁有多少，而是奉獻多少，好好珍惜生命，創(chuàng )造人生價(jià)值。做人，做一個(gè)大氣的人，需要足夠的心胸、清醒的心智，走過(guò)歲月，笑對人生，淡泊自如。
三十五、回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻，不禁讓我思緒萬(wàn)千；再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì)，又不禁讓我們聲淚俱下
三十六、世間最莊嚴的問(wèn)題是：我能做什么好事？——佚名
三十七、奉獻，是一種美德;我們?yōu)槿艘朴诜瞰I，只有奉獻了，付出了，才會(huì )領(lǐng)悟到其中的樂(lè )趣。奉獻，是一種境界，一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個(gè)層次。
三十八、梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。她不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。
三十九、到了五年級，老師還更嚴，只要你做錯了一件事，就當著(zhù)全班同學(xué)的面罵你，打你。上課時(shí)講話(huà)，搞動(dòng)作，下課后，就總會(huì )被大罵一通。然而，如果，你做的好，表?yè)P就總會(huì )在你的面前搖來(lái)?yè)u去。
四十、上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻。
四十一、紅燭燃燒是一種奉獻，春蠶吐絲是一種奉獻，園丁修枝是一種奉獻;甘愿犧牲是一種奉獻，兢兢業(yè)業(yè)是一種奉獻，辛勤耕耘是一種奉獻。
四十二、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自我變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗則把使最大多數人愉悅的人稱(chēng)贊為最愉悅的人�！R克思
四十三、在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒(méi)有要求回報，所以沒(méi)有人認真的去體會(huì )他們的奉獻，也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心，這就注定了奉獻者一生的平凡。
奉獻的句子8
1、老師，對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
2、老師就像默默奉獻的根，那些學(xué)生就像碩大的果實(shí)，人們常�？涔麑�(shí)的美味，卻從未想到根的默默奉獻。
3、一個(gè)人如果只一味的索取，而沒(méi)有奉獻，那么他的人生等于負數。我堅信有這樣一個(gè)永恒不變的公式：快樂(lè )=奉獻。讓我牢記這個(gè)公式，以此去解人生的方程。
4、無(wú)私奉獻是人類(lèi)最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮，潔白無(wú)瑕；她像滿(mǎn)山杜鵑，情暖人間。
5、清水澆灌著(zhù)土地，花朵扮靚著(zhù)春天。每一朵花的開(kāi)放都預示著(zhù)春的臨近，世界也許很小很小，奉獻的領(lǐng)域卻很大很大。
6、一個(gè)人活著(zhù)，是為了奉獻，而不是為了索取。如果你是一棵大樹(shù)，就請撒下一些陰涼！如果你是一滴清水，就請滋潤一畝土地！
7、天地為萬(wàn)物奉獻一切，他的無(wú)私成就了他的長(cháng)存。讓我們每一個(gè)人像天地一樣無(wú)私地奉獻吧！那么社會(huì )會(huì )像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿(mǎn)天，我們也會(huì )像星星一樣閃閃發(fā)光。
8、奉獻，不一定要有回報，我們也不能去要回報。讓他人受益，而我們得到的就是精神和品格上的升華，這就是奉獻的真諦。
9、老師啊，老師！您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上，您用那無(wú)私的愛(ài)，為我們奉獻出了自己的一切。
10、生命的意義是不同的，有的人說(shuō)生命的意義是為別人，也有的人說(shuō)生命的意義是為自己，但是我認為生命意義是為別人。
11、微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我的心也隨之輕擺，那首《愛(ài)的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是��！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們都奉獻愛(ài)心，一同迎接新世紀的曙光吧！
12、蔚藍的海洋中，我是水滴的同盟。在茫茫的海水中，奉獻渺小的一生。
13、我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠，無(wú)數顆小水珠匯集成了河流，而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起，如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛(ài)心，那我們的世界一定會(huì )變成愛(ài)的海洋。
14、奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！
15、愛(ài)心，猶如春天的清風(fēng)，夏天的細雨，秋天的碩果，冬日的暖陽(yáng)，總是在人們需要的時(shí)候出現，溫暖著(zhù)人們的心！
16、蠟燭，簡(jiǎn)單的名字，簡(jiǎn)單的外貌，這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì)。
17、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
18、分享，與大家分享一個(gè)小橘子；奉獻，給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一顆心，奉獻一份愛(ài)。
19、在鮮花的世界中，我是一只蜜蜂。在辛勤耕耘中，奉獻辛勞一生。
20、走出陰霾，看到的不是漫天的悲傷，而是燦爛的陽(yáng)光，學(xué)會(huì )感恩，收獲的不僅僅是快樂(lè )，還有幸福。
21、粉筆默默無(wú)聞的在黑板上寫(xiě)著(zhù)，當寫(xiě)完時(shí)粉筆幼小生命就終結了，粉筆的精神一直牢牢的印在我的心中，它的.付出，使我們得到了知識的果實(shí)，總而言之粉筆的精神是無(wú)私奉獻的，粉筆貢獻了自己的生命，為我們換來(lái)了知識的果實(shí)。
22、堅韌不屈鑄造了它的性格，無(wú)私奉獻打造了它的品質(zhì)，如若要問(wèn)它是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，它便是文人筆下贊美的梅花。
23、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處，更何況是一個(gè)人呢！
24、愛(ài)，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時(shí)候，愛(ài)會(huì )使你一步步走向成功。
25、我想我捐獻的財物只是微不足道，杯水車(chē)薪，但我相信只要把我們小小的愛(ài)心匯聚在一起，那就是一張“愛(ài)心網(wǎng)”，一道“愛(ài)的長(cháng)城”，一片“愛(ài)的海洋”。
26、輕輕地拭去心靈的污垢，還于心靈一片瑩潔，重顯本性蘊美，心懷感激，報以奉獻。
27、一份禮物、一束鮮花、一張賀卡不足以表達我們對老師深深的愛(ài)意，唯有我們最衷心的祝福才是真摯和永恒的！
28、春雨的無(wú)私奉獻感動(dòng)了上蒼，讓春天變得絢麗多彩。
29、如果我們真的想奉獻，即使我們是泥土，也要呈送溫厚的親切。
30、“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著(zhù)這婉轉的歌聲，看著(zhù)那一雙雙助人為樂(lè )的手，我情不自禁的流下了眼淚。
31、做一個(gè)平凡的人，要學(xué)會(huì )燃燒，因為燃燒意味著(zhù)給予，意味著(zhù)奉獻。
32、幸福來(lái)自于奉獻，我要奉獻，幫助別人能讓更自己快樂(lè )。
33、愛(ài)不是一種交換，奉獻也不是一種買(mǎi)賣(mài)，它是那么純凈，純凈得一塵不染。奉獻吧，讓愛(ài)再純一些，簡(jiǎn)單些，慢慢的，你會(huì )嗅到陽(yáng)光的味道，你的，也是他的。
34、愛(ài)是簡(jiǎn)單的，但卻是重要的，擁有愛(ài)，就擁有了一切，會(huì )使人走向成功。接受愛(ài)、奉獻愛(ài)，都是快樂(lè )的。
35、有時(shí)候，愛(ài)是永恒不敗的，愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，溫暖人的心田。讓我們奉獻愛(ài)，讓光明充滿(mǎn)世界！
36、老師的愛(ài)，是偉大的，是默默無(wú)言的。在每一個(gè)瞬間表露無(wú)疑，在每一個(gè)剎那，每一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，將愛(ài)體現得淋漓盡致。
37、讓愛(ài)心之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
38、工人呀，工人，你們很辛苦，可你們沒(méi)有一句怨言，我要學(xué)習你們默默奉獻，不求回報的精神。
39、有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)形的力量，愛(ài)讓世界變得更美好。是啊，愛(ài)是希望之源。那么，愛(ài)之源在哪里？我覺(jué)得，奉獻才是愛(ài)之源。
40、您似一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)心靈的荒漠，讓人間開(kāi)遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻，令人陶醉；您似一束陽(yáng)光，照耀在別人的臉上，溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的愛(ài)，讓我用最真誠的語(yǔ)言來(lái)祝愿您：一生幸福。
41、臺前幕后，仿佛是一株等級制度嚴密的植物。有誰(shuí)，負責博得眾生一笑；有誰(shuí)，負責提供條件�；ㄊ敲利惖�，那是外表；根是美麗的，那是心靈，是奉獻。
42、無(wú)私奉獻是我國的優(yōu)良傳統，好人有好報，奉獻讓他人記住你的美，親愛(ài)的少先隊員們，讓我們一起行動(dòng)吧！
43、老師就像蠟燭，為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù)；老師就像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師就像高高的航標燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
44、大海無(wú)私地為人類(lèi)奉獻了無(wú)數璀璨的珍寶，大海無(wú)怨地容納了萬(wàn)物百川，大海從不要求人類(lèi)給予。
45、平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是溝壑，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累；平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘。
46、生命是寶貴的，也是美好的。但生命的意義在于奉獻。人的一生在茫茫的宇宙空間只是短短的一瞬，然而，要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒，必須用一生來(lái)奉獻，甚至是用寶貴的生命來(lái)奉獻。
47、春季節，讓所有人感覺(jué)到溫暖，讓所有動(dòng)物從冬眠中蘇醒，讓花兒和小草再一次的蘇醒，在森林和草坪上，感受春的暖意，讓世界變得生機黯然。雨，是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒，是你讓春重回大地。
48、愛(ài)的奉獻，為愛(ài)奉獻，讓愛(ài)充滿(mǎn)全球，讓愛(ài)融化人與人之間的“冰山”，讓愛(ài)為明天永駐。
49、桃李滿(mǎn)天下，老師年復一年，日復一日，栽培了天下的多少學(xué)子，然而，你依舊默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，奉獻著(zhù)。
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