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三年級語(yǔ)文句子練習題

時(shí)間:2024-10-08 20:45:14 句子 我要投稿

三年級語(yǔ)文句子練習題

  在小學(xué)階段,要求掌握有關(guān)的知識和技能,能把話(huà)說(shuō)(寫(xiě))得完整、通順、清楚、明白,并且比較具體生動(dòng)。正確使用學(xué)過(guò)的標點(diǎn)符號。為大家整理了三年級語(yǔ)文句子的練習題,歡迎同學(xué)們來(lái)練習!

三年級語(yǔ)文句子練習題

  一、 改被字句。(方法是:改為被字句時(shí),原來(lái)的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)(受動(dòng)者),被放到了強調的地位(放在最前邊)。 例:小月把花瓶打碎了。改為:花瓶被小月摔碎了。

  森林爺爺戰勝了妖魔。改為:__________________________________________________

  女?huà)z把天補好了。 改為:__________________________________________________

  我把小獅子艾爾莎送回了大自然。改為:__________________________________________________

  更羸不用箭就射下了受傷的大雁。改為:________________________________________________

  小明栽下了許多美麗的花。改為:________________________________________________

  1.風(fēng)兒把烏云吹散了。改為:________________________________________________

  2.我把手帕洗干凈了。改為:________________________________________________

  3.我把桌子擦得干干凈凈。改為:________________________________________________

  4.我把小鳥(niǎo)養在家里。改為:________________________________________________

  5.我把剛買(mǎi)的鉛筆丟了。改為:________________________________________________

  6.春風(fēng)把花兒吹紅了。改為:________________________________________________

  7.我把小朋友帶到幼兒園里。改為:________________________________________________

  二、改為把字句。(方法是:改為把字句時(shí),原來(lái)的主語(yǔ)(施動(dòng)者)得到強調(放在最前邊); 例如:球被他踢進(jìn)了球門(mén)。改為:他把球踢進(jìn)了球門(mén)。

  1.一杯水被我喝光了。改為:________________________________________________

  2.我被爸爸罵了一頓。改為:________________________________________________

  3.字被濤濤寫(xiě)錯了。改為:________________________________________________

  4.窗戶(hù)被爸爸修好了。改為:________________________________________________

  5.一碗飯被我吃完了。改為:________________________________________________

  6.書(shū)被我放進(jìn)書(shū)包了。改為:________________________________________________

  7.我被小螞蟻咬了一下。改為:________________________________________________

  8.杯子被我打破了。改為:________________________________________________

  9.哥哥被老師表?yè)P了。改為:________________________________________________

  10.糧食被螞蟻運到高坡上。改為: ________________________________________________

  11.小雞被爸爸養大了。改為:________________________________________________

  12.洗腳水被我倒了。改為:________________________________________________

  三、改為感嘆句。

  12.不好好學(xué)習,自然不能取得好成績(jì)。________________________________________________

  3.對少數同學(xué)不守紀律的現象,我們不能不聞不問(wèn) 。____________________________________________

  4.那奔馳的列車(chē)正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。________________________________________________

  5.功課沒(méi)做完,不能去看電影的。________________________________________________

  四、反問(wèn)句改陳述句。

  1不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習怎會(huì )有知識?________________________________________________

  2難道我們能隨意砍伐樹(shù)木,破壞綠化嗎?________________________________________________

  3人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?_____________________________________

  4我們遇到困難,怎么能退縮呢?________________________________________________

  5說(shuō)出的話(huà)難道可以不算數?________________________________________________

  五、改感嘆句。 例如:他很勇敢。改為:他真勇敢呀!

  1、燕子是春天的使者。改為:________________________________________________

  2、珍珠泉很美。改為:________________________________________________

  3、瑞士人很愛(ài)惜動(dòng)物。改為:________________________________________________

  4、白求恩大夫很有國際主義精神。改為:________________________________________________

  六、把兩句合成一句子,可加關(guān)聯(lián)詞。 例如:他很愛(ài)看書(shū)。他很愛(ài)爬山。改成:他既愛(ài)看書(shū),又很愛(ài)爬山。

  1、媽媽打毛衣。媽媽看電視。改為:________________________________________________

  2、張揚學(xué)習成績(jì)很好。張揚一點(diǎn)也不驕傲。________________________________________________

  3、這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料。我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。

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  4、他經(jīng)?磿(shū)。他的閱讀與寫(xiě)作水平提高很快。___________________________________________

  七、擴句句子。例如:秋風(fēng)吹來(lái)。改成:涼爽的秋風(fēng)緩緩地吹來(lái)。

  1、李唐走上講臺。改成:________________________________________________

  2、暑假快到了。改成:________________________________________________

  3、時(shí)間溜走了。改成:________________________________________________

  4、小狗睡在路旁。改成:________________________________________________

  5、小貓爬上樹(shù)干。改成:________________________________________________

  八、縮寫(xiě)句子。例如:火紅的高粱無(wú)私地塑造了我剛強蓬勃的生命。改成:高粱塑造了生命。

  1、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。改成:______________________

  2、氣象臺緊急發(fā)布了西伯利亞傳來(lái)的寒流即將南下的消息。改成:_____________________

  3、五彩繽紛的焰火在夜空中構成 了一幅幅美妙的圖畫(huà)。改成:_____________________

  4、彎彎曲曲的小路穿過(guò)秘密的白樺樹(shù)林。改成:__________________________________________

  九、修改病句。

  1、全班同學(xué)都到了,只有王鋼沒(méi)來(lái)。

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  2、昨天傍晚下了一夜大雨。

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  3、校園里屹立著(zhù)一棵棵白楊。

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  4、因為他有很大進(jìn)步,但是老師表?yè)P了他。

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  5、動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥(niǎo)。

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  6、公園里的松柏、桃樹(shù)等樹(shù)木枝繁葉茂。

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  7、我愛(ài)吃蘋(píng)果、香蕉、黃瓜等水果。

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  8、圖書(shū)角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書(shū)。

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  9、他經(jīng);貞涍^(guò)去有趣的往事。

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  10、今天中午下了一天的雨。

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  11、我上完五年級了,還有一年沒(méi)有畢業(yè)。

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  12、萬(wàn)里長(cháng)城、故宮博物院和南京長(cháng)江大橋是中外游客向往的古跡。

  十、綜合練習、按要求改寫(xiě)句子。

  1.狡猾的狐貍欺騙了老虎。

  改寫(xiě)成“把”字句:______________________________________

  改寫(xiě)成“被”字句:_______________________________________

  改寫(xiě)成感嘆句:___________________________________________

  2.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

  縮句:__________________________________________________________

  改成反問(wèn)句:____________________________________________________

  3.戴著(zhù)紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

  縮句:__________________________________________________________

  改成感嘆句:____________________________________________________

  4.改變詞序,意思保持不變。

  出金華城大約5公里到羅甸。_______________________________________

  雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。____________________________________

  5.把反問(wèn)句改成陳述句。

  我們哪里有近道,還不和你們是一條道?

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  都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

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  6.灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。

  改成疑問(wèn)句:____________________________________________________

  改成設問(wèn)句:____________________________________________________

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