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高中高三語(yǔ)文將進(jìn)酒教案
引導語(yǔ)：《將進(jìn)酒》篇幅不算長(cháng)，卻五音繁會(huì )，氣象不凡。小編收集了《將進(jìn)酒》的教學(xué)教案，歡迎高三復習的同學(xué)們閱讀與學(xué)習。
教學(xué)重點(diǎn)
1.體會(huì )李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格
2.了解李白懷才不遇，壯志難酬的苦悶和激憤之情
3.把握全詩(shī)的感情基調
教學(xué)難點(diǎn)
1.把握全詩(shī)由悲而歡而激憤而狂放的感情基調
2.鑒賞全詩(shī)。
教學(xué)過(guò)程
一、導入
杜甫有一首詩(shī)為《飲中八仙歌》，內容如下：
李白一斗詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠。
天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。
提問(wèn)：讀過(guò)詩(shī)后，你能通過(guò)這四句詩(shī)感受到李白的形象嗎?
明確：詩(shī)酒同李白結了不解之緣，李白自己曾說(shuō)過(guò)“百年三萬(wàn)六千日，一日須傾三百杯，”“興酣落筆搖五岳”。杜甫描寫(xiě)李白的幾句詩(shī)，笑出了李白的嗜好和詩(shī)才。李白嗜酒，醉中往往在“長(cháng)安市上酒家眠”。李白醉后，豪氣縱橫，狂放不羈，即使天子召見(jiàn)，也不是那么畢恭畢敬，誠惶誠恐，而是自豪地說(shuō)：“臣是酒中仙!”而這首《將進(jìn)酒》正是李白所作的一首勸酒歌。
二、寫(xiě)作背景介紹
本詩(shī)約作于天寶十一載(752年)李白“賜金還山”之后。他當時(shí)與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽(yáng)山居為客，三人嘗登高飲宴，這首詩(shī)可能是三人飲酒宴上的祝酒辭。
三、分析鑒賞
提問(wèn)：李白的詩(shī)歌風(fēng)格一向是豪邁不羈的，你認為這首詩(shī)和他的一貫風(fēng)格有區別嗎?
明確：這首詩(shī)有豪放之情，但又不只于豪放之情。這首詩(shī)中詩(shī)人的感情變化極快。
(參見(jiàn)人教社《教師教學(xué)用書(shū)》152頁(yè))
提問(wèn)：你能簡(jiǎn)單總結一下這首詩(shī)感情的起伏變化嗎?
明確：詩(shī)的開(kāi)頭悲嘆人生短促，轉眼即是百年。接著(zhù)因悲尋歡，想要痛飲一場(chǎng)。然后轉入正題，聯(lián)系自己遭遇，借酒抒發(fā)憤世嫉俗之情。結尾變得狂放，要將這種種復雜的心緒統一為“萬(wàn)古愁”，一同消除、忘卻。
四、寫(xiě)作特點(diǎn)
提問(wèn)：本詩(shī)你讀來(lái)有何感覺(jué)?
明確略
提問(wèn)：以往我們學(xué)習的古詩(shī)多以七言為主，那么這首詩(shī)有什么特點(diǎn)呢?
明確：通篇以七言為主，而以三、五、十言句“破”之，參差錯落。且詩(shī)句以散行為主，又以短小的對仗語(yǔ)點(diǎn)染、節奏疾徐多變，奔放而流暢。
五、學(xué)生誦讀全詩(shī)
六、作業(yè)
課后練習第二題。
板書(shū)設計
將進(jìn)酒
李白
一、寫(xiě)作背景
天寶十一載(752)“賜金還鄉”之后。
二、結構
流光易逝，人生短促→烹羊宰牛，飲酒作樂(lè )→長(cháng)醉不醒→同消憂(yōu)愁
三、感情基調
悲→歡→激憤→狂放
四、寫(xiě)作特點(diǎn)
1.句式以七言為主，雜以三、五、十言，參差錯落。
2.夸張的修辭
酒與中國古代文學(xué)以及失意文人關(guān)系研究
研究方法：
(1)文獻研究法。酒與中國的文學(xué)一開(kāi)始就有著(zhù)緊密的聯(lián)系�！对�(shī)經(jīng)》300篇寫(xiě)酒的就有30篇，屈原雖然沒(méi)有描寫(xiě)過(guò)自己喝酒的事情，但作品中也出現了酒;竹林七賢更是視酒為生命的要素，把酒放到了文人的生命之上去了;到了陶淵明，酒更化成了滔滔急流，詩(shī)與酒有了更為直接的聯(lián)系……通過(guò)查閱文獻資料，從中可以探出端倪來(lái)。
(2)歷史歸因法。沿著(zhù)歷史的軌跡回溯，我們會(huì )發(fā)現，中國古代文人學(xué)習的大多是儒家典籍，心中裝的是“大濟蒼生”的人生理想，追求個(gè)性自由和浪漫的生活，又是許多文人的共同特點(diǎn)，但在社會(huì )現實(shí)這個(gè)厚厚的墻壁面前，他們常常碰壁。而消極避世的道家思想又為那些失意文人提供了一個(gè)躲避的精神港灣，在找尋調和心靈矛盾及求得心理平衡的方法的時(shí)候，酒，就成了他們共同的選擇。
(3)縱橫對比法。對不同時(shí)期和同一時(shí)期的文人及其作品對比分析，尋找共同點(diǎn)。
參讀書(shū)目：
(1)《中國文學(xué)史》，人民文學(xué)出版社。
(2)《陶淵明集全譯》，貴州人民出版社。
(3)《唐詩(shī)鑒賞辭典》，上海辭書(shū)出版社。
[知識拓展]
《將進(jìn)酒》，漢《鼓吹鐃歌》十八曲之一，古辭多以飲酒放歌為內容。
李白對黃河素來(lái)懷有深厚的感情，他曾多次以極為豪放熱情的詩(shī)句歌頌黃河。
在《將進(jìn)酒》詩(shī)中，詩(shī)人又一次歌頌了黃河，并與自己的身世之感、傲然之志相互映襯，抒發(fā)其熱愛(ài)生活、蔑視權貴的感情。
開(kāi)篇以“君不見(jiàn)”領(lǐng)起，以黃河起興，正面描繪眼前景。黃河奔流為詩(shī)人所見(jiàn)，“不復回”則是聯(lián)想，以黃河源出昆侖，入海不返引出詩(shī)人對人生現實(shí)的感嘆。接下又連用“君不見(jiàn)”領(lǐng)起，由寫(xiě)景轉入敘人世滄桑，同樣以夸張手法，由水之流逝聯(lián)想起時(shí)光之流逝，相互映襯，由豪放轉入悲慨，兩次疊用“君不見(jiàn)”以突出聲情激蕩。繼而詩(shī)人高歌人生須得意，應當享樂(lè )，不可辜負大好時(shí)光，以夸張筆法表現豪邁氣概。“天生”二句表現詩(shī)人的自傲，并承上點(diǎn)出豪放，為寫(xiě)下文豪飲作鋪墊。知己相逢，傾吐懷抱，實(shí)為痛快事，得意事。但所謂行樂(lè )，不僅僅是品味美酒佳肴，更是為了表現豪情壯志。由此，在豪邁氣概下引出懷才不遇的感慨。
“岑夫子”句開(kāi)始第二段，為正面抒懷。開(kāi)始全用三字短句以顯情緒激昂。飲酒、賦詩(shī)本是抒情，它是進(jìn)一步抒發(fā)前文的悲慨，顯得深沉而激越。“鐘鼓”二句以酒飯不足貴表達其對榮華的蔑視，以“但愿”構成急促的轉折，寫(xiě)其在現實(shí)的不得意之中所產(chǎn)生的理想：“長(cháng)醉不愿醒”，現實(shí)使人痛苦，唯有酒醉才能暫時(shí)地擺脫這種痛苦，這是激憤之情的集中表達。“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，這是在憤慨基礎上對古往今來(lái)的歷史總述，并從“古來(lái)圣賢”的命運中得到啟發(fā)和力量，以上為詩(shī)的第二段，借飲酒抒發(fā)詩(shī)人對黑暗現實(shí)的憤慨與蔑視。
“陳王”句敘述豪飲的理由，抒寫(xiě)其郁悶悲憤。
詩(shī)人從陳王曹植的“斗酒十千恣歡謔”中悟到了人生哲理，找到了對待黑暗現實(shí)的方法：以酒銷(xiāo)愁，睥睨現實(shí)，傲然凜立。詩(shī)人以沽取美酒，同銷(xiāo)萬(wàn)古愁表達這種感情。愁是“萬(wàn)古”的，這既突出了第二段的內容，也點(diǎn)出了詩(shī)的主題。“萬(wàn)古愁”本不可銷(xiāo)，但詩(shī)人卻認為豪飲是可以銷(xiāo)掉萬(wàn)古愁的，在豪邁氣概下表明了對古往今來(lái)的封建統治者的睥睨，飲酒行樂(lè )既是抒憤，又從憤慨中顯示豪邁樂(lè )觀(guān)精神，而不流于傷感。
以樂(lè )寫(xiě)哀，以豪放襯悲慨，因此，從而構成樂(lè )觀(guān)的豪放的基調，從中顯示出詩(shī)人可貴的傲骨精神。
詩(shī)開(kāi)頭以?xún)蓚�(gè)“君不見(jiàn)”領(lǐng)起兩個(gè)長(cháng)句，造成豪邁奔放氣勢，繼以嚴整的七言句式承上形成頓挫;第二段開(kāi)首出以三字短句，構成章法的跌宕起伏，為詩(shī)的憤慨感情的抒發(fā)作出精心布局;結尾以三言七言的長(cháng)短交錯的句式構成聲情激蕩的格調，為最后抒發(fā)“萬(wàn)古愁”作鋪墊。
《將進(jìn)酒》篇幅不算長(cháng)，卻五音繁會(huì )，氣象不凡。
它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語(yǔ)極豪縱而又沉著(zhù)。
詩(shī)篇具有震動(dòng)古今的氣勢與力量，這誠然與夸張手法不無(wú)關(guān)系，比如詩(shī)中屢用巨額數目字(“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“萬(wàn)古愁”等等)表現豪邁詩(shī)情，同時(shí)，又不給人空洞浮夸感，其根源就在于它那充實(shí)深厚的內在感情，那潛在酒話(huà)底下如波濤洶涌的郁怒情緒。此外，全篇大起大落，詩(shī)情忽翕忽張，由悲轉樂(lè )、轉狂放、轉憤激、再轉狂放、最后結穴于“萬(wàn)古愁”，回應篇首，如大河奔流，有氣勢，亦有曲折，縱橫捭闔，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕寫(xiě)法，又有鬼斧神工、“絕去筆墨畦徑”之妙，既非镵刻能學(xué)，又非率爾可到。通篇以七言為主，而以三、五、十言句“破”之，極參差錯綜之致;詩(shī)句以散行為主，又以短小的對仗語(yǔ)點(diǎn)染(如“岑夫子，丹丘生”，“五花馬，千金裘”)，節奏疾徐盡變，奔放而不流易�！短圃�(shī)別裁》謂“讀李詩(shī)者于雄快之中，得其深遠宕逸之神，才是謫仙人面目”，此篇足以當之。
宋人嚴羽評點(diǎn)李白這首詩(shī)說(shuō)：“一往豪情，使人不能句字賞摘。蓋他人作詩(shī)用筆想，太白但用胸口一噴即是，此其所長(cháng)。”
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