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湖心亭看雪閱讀練習題及答案

時(shí)間:2024-10-14 10:28:59 湖心亭看雪 我要投稿

湖心亭看雪閱讀練習題及答案

  湖心亭看雪

湖心亭看雪閱讀練習題及答案

  張岱

  崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(cháng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

  【小題1】下列各組句子中,劃線(xiàn)詞語(yǔ)意思相同的一項是( )(3分)A.更有癡似相公者 / 是日更定矣B.客此/ 旦日,客從外來(lái)C.問(wèn)其姓氏 / 其如土石何D.是日更定矣/ 是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)

  【小題2】把下列句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(4分)

  霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。

  【小題3】本文是一篇山水小品,作者文筆精練,寫(xiě)景很有特色,“ ”從聲音角度寫(xiě)出西湖雪夜的奇靜;“ ”則從色彩角度描繪了西湖夜雪的全景。作者還抓住雪光的特點(diǎn),捕捉了此時(shí)湖中特有的景物,運用白描手法,勾勒了“一痕”、“一點(diǎn)”、“ ”、“ ”的景色,創(chuàng )造出一幅意境朦朧、悠遠脫俗的西湖夜雪圖。(用原文詞句回答)(4分)

  【小題4】下列句子表達錯誤的一項是( )(3分)A.作者寫(xiě)作本文時(shí),明朝已經(jīng)滅亡,可是他仍然用明朝的年號,含蓄的表達了作者對故國的懷念。B.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠,也暗示作者的“癡”,為下文作伏筆。C.文中敘寫(xiě)亭中奇遇時(shí)運用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),表現了作者的喜悅和豪爽之情。D.作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文,畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化意境。對此迷人雪境,“癡”情人不止“我一個(gè),這也是一種巧妙的正面描寫(xiě)。

  答案

  【小題1】D

  【小題2】冰花一片彌漫,天、云、山、水渾然一體,上下白茫茫一片。

  【小題3】人鳥(niǎo)聲俱絕 上下一白 一芥 兩三粒

  【小題4】D

  解析

  【小題1】本題考查對文言詞語(yǔ)的理解能力。D項中“是”都是“這”的意思。

  【小題2】本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

  【小題3】本題考查分析文章內容的能力。結合寫(xiě)法在文章中找出相應的詞句即可。

  【小題4】本題考查分析文章內容的能力。D項為“側面烘托”。

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