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小學(xué)常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及練習
關(guān)聯(lián)詞,就把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復句,也叫關(guān)聯(lián)句!
關(guān)聯(lián)句分為8種類(lèi)型:
1并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示連續發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序,如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著(zhù)樣子做。
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:……接著(zhù)……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……等。
4選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子!
常用的.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……等。
5轉折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對,或部分相反。如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。
6因果句。分句間是原因和結果的關(guān)系,如:“因為這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,所以大家都喜歡看!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:因為(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因為……等。
7 假設句。一個(gè)分句表示假設的情況,另一個(gè)分句表示假設實(shí)現后的結果。如:“如果明天下雨,運動(dòng)會(huì )就不舉行了!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:如果……就……、即使……也……等。
8條件句。一個(gè)分句說(shuō)明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結果,如:“只要我們努力,成績(jì)就會(huì )不斷地提高!
常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:只要……就……、無(wú)論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
關(guān)聯(lián)詞練習
1.我們要組織到公園參加游園晚會(huì ),你不去,他( )不去。
2.天安門(mén)廣場(chǎng)西側的人民大會(huì )堂( )高大,( )莊嚴。
3.我問(wèn)小剛:“你( )參加美術(shù)小組,( )參加航模小組?”
4.小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說(shuō):“( )美術(shù)組,( )航模組!
5.( )他不一定能來(lái),我們( )要通知他。
6.這里的花( )很多,( )沒(méi)有奇花異草。
7.魯迅先生( )愛(ài)惜自己的時(shí)間,( )愛(ài)惜別人的時(shí)間。
8.我們( )可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻,( )可以看見(jiàn)火力點(diǎn),( )連敵人講話(huà)都聽(tīng)得見(jiàn)。
9.( )天氣很冷,爺爺( )要堅持早鍛煉。
10.( )我們現在不好好學(xué)習,將來(lái)( )不能擔當起建設祖國的重任。
11.很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì )到,( )多讀多寫(xiě),作文( )會(huì )有進(jìn)步。
12.( )困難有多大,我們( )能克服。
13.( )他熱情地為同學(xué)們服務(wù),( )受到同學(xué)們的好評。
14.( )你答應找小蘭一起去看畫(huà)展,( )應該準時(shí)去找他。
15.( )風(fēng)吹雨打,我們( )要堅持到校學(xué)習。
16.放學(xué)后,我們( )在街上亂跑,( )回家讀一讀課外書(shū)。
17.我( )知道這件事情,( )并不了解事情的.全過(guò)程。
18.( )你去,( )他去,總得有一個(gè)人去。
19.他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。
20.同學(xué)們( )走著(zhù),( )談?wù)撝?zhù)。
21.( )是什么人,誰(shuí)向我們指出( )行。
22.小李在學(xué)習上( )有這么好的成績(jì),是( )他平時(shí)刻苦學(xué)習的結果。
23.( )風(fēng)浪再大,我( )要把你送過(guò)河去。
24.王老師( )關(guān)心我們的學(xué)習,( )關(guān)心我們的身體。
25.( )多讀多練,( )會(huì )提高作文水平。
26.我們的教室( )寬敞( )明亮。
27.現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。
28.( )沒(méi)有老師的耐心教育和幫助,我( )不會(huì )有這么大的進(jìn)步。
29.( )蘆花村的孩子們幾乎都會(huì )鳧水,( )能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。
30.( )人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界( )會(huì )變成美好的人間。
31.( )走到天涯海角,我( )不會(huì )忘記自己的祖國。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到鄉下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>
33.李老師( )身體不好,( )一直堅持給我們上課。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )擠出時(shí)間學(xué)習英語(yǔ) 。
35.每天上學(xué),( )王潔來(lái)找我,( )我去找他,我倆總是結伴去學(xué)校。
36.他把他的大提包扔在一邊,懷里( )緊緊地抱著(zhù)一個(gè)紙箱子。
37.( )我做了充分準備,這次試驗( )沒(méi)有成功。
38.( )困難再大,我們( )要按時(shí)完成任務(wù)。
39.( )明天下雨,我們( )下個(gè)星期再去游樂(lè )園吧。
40.( )石塊有多重,小草( )要從下面鉆出來(lái)。
41.我( )說(shuō)了,( )不怕發(fā)表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則( )那些外國人會(huì )譏笑我們,( )會(huì )是中國工程師失去信心。
44.他干的活計( )速度快,( )質(zhì)量好。
45.( )這種草,( )是堅韌的草。
46.這艘輪船( )載客多,( )速度非?。
47.江濤( )刻苦學(xué)習,( )學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。
48.( )在社會(huì )主義新中國,少年兒童( )能過(guò)上幸福的生活
49.一場(chǎng)大雪過(guò)后,孩子們在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他們是那么平凡,那么樸實(shí),那么純真,( )那么謙虛。
51.( )他真正下了苦功,( )成績(jì)有了很大的提高。
52.他( )學(xué)習和品德都很好,( )身體也很好。
53.( )我的身體不好,( )我要參加體育鍛煉。
54.( )刻苦地鉆研,( )能掌握科學(xué)技術(shù)。
55.弟弟( )年紀小,( )很懂事。
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