大班的古詩(shī)小池教案

　　活動(dòng)目標

　　正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī)。

　　理解詩(shī)句意境，感受自然之美。

　　材料準備

　　多媒體課件、板書(shū)《小池》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　今天老師帶小朋友去一個(gè)很美麗的地方，你們想不想去？

　　好，那我們就去小池邊玩一玩。讓小朋友說(shuō)一說(shuō)“小池”是什么意思（小小的池塘）。

　　二、出示掛圖

　　出示小池景色的掛圖，觀(guān)看圖畫(huà)，初讀古詩(shī)。

　　這幅畫(huà)美嗎？說(shuō)一說(shuō)你在這幅畫(huà)里看到的什么？（荷葉、荷花、水、大樹(shù)、蜻蜓）

　　三、學(xué)習古詩(shī)

　　1、出示古詩(shī)及課件。下面我們來(lái)看看宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里是怎樣寫(xiě)小池中這美麗的景色的。

　　2、聽(tīng)錄音范讀。

　　3、向小朋友介紹詩(shī)的作者、所在朝代、生平及寫(xiě)作背景。

　　4、一句一句教小朋友朗讀。

　　5、找一找古詩(shī)中認識的字，指導讀古詩(shī)的語(yǔ)氣，要抑揚頓挫，有詩(shī)的韻味。

　　6、小朋友齊讀古詩(shī)。

　　7、指名讀古詩(shī)，讀的好的給與鼓勵。

　　8、請小朋友根據畫(huà)面試著(zhù)背誦古詩(shī)。

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