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古詩(shī)詞《鷓鴣天 劉仲尹》的閱讀鑒賞總結
古詩(shī)詞鑒賞(11分)
10。閱讀下面這首金詞,然后回答問(wèn)題。
鷓鴣天
金朝 劉仲尹
樓宇沉沉翠幾重,轆轤亭下落梧桐。川光帶晚虹垂雨,樹(shù)影涵秋鵲喚風(fēng)。
人不見(jiàn),思何窮,斷腸古今夕陽(yáng)中。碧云猶作山頭恨,一片西飛一片東。
。1)請簡(jiǎn)要分析“樓宇沉沉翠幾重”一句在全詞中的作用。(3分)
答:
。2)請簡(jiǎn)要賞析詞作最后兩句的妙處。 (3 分)
答:
。3)有人說(shuō)這首雖是寫(xiě)愁,但無(wú)一“愁”字,請結合詞的上片簡(jiǎn)要分析。(4分)
答:
試題答案:
10。(1)【試題答案】通過(guò)描寫(xiě)樓宇層疊深邃,樹(shù)木重重圍繞的空寂幽深的景象(1)為女主人公的活動(dòng)提供背景,暗示了女主人公的身份(1)為下文女主人公凝愁聚恨的情感作鋪墊。(1)
【試題考點(diǎn)】本題考查評價(jià)古代詩(shī)詞的結構作用,能力層級為D。
【試題解析】首句在全詞中的作用一般有:①開(kāi)篇點(diǎn)題,交代寫(xiě)作的某種信息②為下文對什么的描寫(xiě)作鋪墊 。渲染某種氣氛,烘托某種心情,為詩(shī)歌奠定某種基調。聯(lián)系本詞首句寫(xiě)景句“樓宇沉沉翠幾重”一一作答即可。
。2)【試題答案】運用擬人手法(1分)寫(xiě)出了云被山頭分隔,剎那間正是一東一西,他只是把這恨,藉碧云在山頭的位置,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)(1分),讓斷腸之人更加斷腸,(1分),含蓄雋永。
【試題考點(diǎn)】本題考查煉句,能力層級為D。
【試題解析】賞析句子題是一種綜合性強、自由度大的題型。它幾乎涵蓋了詩(shī)歌鑒賞的內容、形象、情感、語(yǔ)言、技巧、結構等所有的知識點(diǎn);我們可以從手法、煉字、含意、色彩、情味、效果等方面著(zhù)手,本句從修辭角度來(lái)說(shuō)是擬人,襯托主人公的心情,余韻悠長(cháng)。
。3)【試題答案】①開(kāi)篇“沉樓重翠”明寫(xiě)女主人公居住環(huán)境的幽深空寂,實(shí)際上是突出主人公孤獨寂寞之愁。(1分)②“梧桐”句,主人公倚樓凝望所見(jiàn)之景,落葉梧桐不僅沒(méi)有排解他的寂寞之愁,更把她的愁加深一層,傷秋之愁。(1分)③“川光帶晚”句,主人公把目光投向遠方,看到傍晚時(shí)分虹垂雨的美麗景象,樂(lè )景襯哀情,引發(fā)對遠方人的思念之愁。(2分)④“樹(shù)影”句主人公目光落在近處看到巢中鳥(niǎo)兒呼喚未歸的同伴,更襯托她形單只影的孤獨,層層遞進(jìn)。(1分)
【試題考點(diǎn)】本題考查評價(jià)古詩(shī)詞的思想情感,能力層級為D。
【試題解析】解答這道題的關(guān)鍵在于審題,而且題目也已說(shuō)得明明白白:雖是寫(xiě)愁,但無(wú)一“愁”字,就是“一詞領(lǐng)全篇”,結合上片的每一句具體分析其背后隱藏的愁苦之情。
【詩(shī)歌賞析】:《鷓鴣天·樓宇沉沉翠幾重》是金朝劉仲尹的作品。碧云如恨,也就是恨如碧云,這云「一片西飛一片東」才惹人恨。至於云有沒(méi)有可能朝兩個(gè)不同方向飛,是有趣的話(huà)題,在詞人眼中,碧云被山頭分隔,剎那間正是一東一西,他只是把這恨,藉碧云在山頭的位置,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)。
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