《顧城的詩(shī)》讀后感

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《顧城的詩(shī)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《顧城的詩(shī)》讀后感 篇1

　　初次接觸顧城的詩(shī)是因為那首“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明�！焙髞�(lái)，“你/一會(huì )看我/一會(huì )看云/你看我時(shí)很遠/你看云時(shí)很近”也讓我印象中的顧城多了一份浪漫氣息。但直到我真正看完了他的詩(shī)集后，我才對他有了更全面的認識。

　　從他詩(shī)中我能夠感受到他豐富而溫柔的內心。他的詩(shī)就像是一個(gè)孤單而又笨拙的小孩。不論是《野草》中略帶寂寞的無(wú)名小花，又或是《遠和近》中因為感情而蒼涼的心思，還是《結束》中悲壯的被上帝藏進(jìn)濃霧的砍殘的月亮，都看得到他如同晶石般在不斷低吟，吶喊的心。

　　這本新的詩(shī)集帶給我的是另一個(gè)顧城，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)古體詩(shī)和寓言敘事詩(shī)的顧城。他的不少古體詩(shī)會(huì )讓人驚訝，才高凌天庭，狂歌萬(wàn)世行。自嫌天地小，卻到山�？�。詞若清泉酒，命如黃花消。塵世葬千回，詩(shī)魂總輕飄。字里行間透著(zhù)一股子同李白一般的飄逸與灑脫。寫(xiě)朦朧詩(shī)后，古體詩(shī)變得少了，也依然斷斷續續地寫(xiě)著(zhù)，味道卻和他晚期的現代詩(shī)一樣，有一種澄清的悟性。詩(shī)集中后半部的寓言詩(shī)寫(xiě)得十分生動(dòng)，想象豐富又鞭辟入里。

　　顧城認為詩(shī)是理想之樹(shù)上閃耀的雨滴，他要用心中的`純銀，鑄一把鑰匙，去開(kāi)啟天國的門(mén)，去表現純凈的美。他在用稚氣的理想拯救天地，他要在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。悲涼又崇高，崇高又圣潔。一語(yǔ)洞悉了大世界的斑駁，用孩子般的夢(mèng)想訴說(shuō)這一切大概比成人的吶喊更具震撼。

　　北島呼喊著(zhù)卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘時(shí)，顧城卻在執著(zhù)的畫(huà)著(zhù)笨拙的自由，他讓小河快樂(lè )，讓長(cháng)滿(mǎn)淡淡的茸毛的丘陵相愛(ài)。他沒(méi)有詛咒黑暗，而是把自由和光明搬進(jìn)詩(shī)中，就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，一切都十分平靜，世間甚至沒(méi)有一星半點(diǎn)的塵埃飄動(dòng)，受了洗禮般變得干凈，心也不染風(fēng)塵。在物欲橫流的人寰世界里，會(huì )出現一個(gè)十分無(wú)辜的小孩，便是顧城。我很長(cháng)一段時(shí)光無(wú)法理解顧城最終殺妻后又自盡的行為，我父親說(shuō)正是顧城到末了也沒(méi)有看透人情與世故，才沒(méi)有舒婷一樣的超然與恬淡。此刻想來(lái)顧城大概是看透了的，但最終也無(wú)法理解和妥協(xié)。正是看透了，所以黑暗更加黑暗，正是因為與生俱來(lái)的高潔才更加憎惡丑惡吧，終究是無(wú)法容忍了，于是有了精神分裂的結局。

　　可是無(wú)論最后結果怎樣，從顧城的詩(shī)中卻始終都能感受到他清澈、純凈的心，裹這一種與生俱來(lái)，對心靈上的光明的憧憬。塵世紛雜，便多給自我留一席清凈之地吧。

　　《顧城的詩(shī)》讀后感 篇2

　　二十三歲的顧城在《一代人》中寫(xiě)道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，這位以詩(shī)為生命的作家用自己童話(huà)般的人生描繪出最有詩(shī)意的篇章。

　　顧城的詩(shī)一直充滿(mǎn)著(zhù)童趣天真，就像他的詩(shī)《安慰》：

　　“青青的野葡萄

　　淡黃的小月亮

　　媽媽發(fā)愁了

　　怎么做果醬

　　我說(shuō)：

　　別加糖

　　在早晨的籬笆上

　　有一枚甜甜的

　　紅太陽(yáng)”

　　他好像從來(lái)沒(méi)有長(cháng)大，又從來(lái)充滿(mǎn)最高的智慧，他的詩(shī)很少會(huì )陰郁沉重，相反，他有著(zhù)一個(gè)成年人不該有的天真，他的詩(shī)也隨著(zhù)他的人生路程有所改變，像《安慰》這種單純明麗童心的作品逐漸被依然保持濃郁童話(huà)色彩，但有了更深內涵的詩(shī)作所取代，顧城開(kāi)始思考現實(shí)與理想的沖突了，他不能一成不變地只寫(xiě)詩(shī)了，不得不處理內心的矛盾，所以在這段時(shí)期，像《表達》：

　　“我要到大世界去

　　去看那些小玩具

　　這邊刷刷漆那邊刷刷漆

　　玫瑰

　　如血之日

　　如水之時(shí)

　　一些簡(jiǎn)單的詞

　　‘如花似玉’

　　在眾人中傳奇

　　我害怕

　　瘦弱的人看過(guò)的春天”

　　這種詩(shī)不再只有可愛(ài)的童心，倒是像用童心來(lái)解決自己的困惑一般，知道他人生的后期，寫(xiě)詩(shī)對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種最基本的純自然生命現象，他的詩(shī)會(huì )寫(xiě)在任意地方，他完全獨立在時(shí)世之外，跟從的是夢(mèng)與靈感。童話(huà)之美一直貫穿在顧城的作品中，他直到老依然用孩童的眼光看世界。

　　讀顧城的詩(shī)，會(huì )被他的童稚之心所吸引，他構造了一個(gè)屬于自己的、隔離外界的世界，他的這種童心，獨特至極，其實(shí)他的作品遠遠不止童話(huà)美這一個(gè)內涵，其中的`幽暗的、人性的深刻問(wèn)題和疑惑都包含在他的詩(shī)中。顧城寫(xiě)詩(shī)大部分靠的是感覺(jué)，感覺(jué)至上，他習慣了用心去觀(guān)察，也正是因此，他才能寫(xiě)得出安靜、舒緩、抑郁，又不缺少生機的新詩(shī)出來(lái)。

　　詩(shī)，從不是為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)，而是一種靈魂的舒展，是一種自然地流露，顧城在后期創(chuàng )作中，真正理解了“以詩(shī)為生命”，他的詩(shī)寫(xiě)在報紙上，餐桌上，他不會(huì )放過(guò)每一個(gè)從腦海竄過(guò)去的靈感，他仿佛回到了自己的童年，那個(gè)真正的童年，以孩童真實(shí)的眼光打量這個(gè)有自己截然不同的世界，只是有著(zhù)成人成熟的身軀罷了。當一切陷入困境時(shí)，不妨回到最開(kāi)始的地方，重新來(lái)過(guò)，重新活過(guò)，只要堅守自己的本色，對于顧城來(lái)說(shuō)，童話(huà)之美則是他的生命本色。在這個(gè)日趨繁忙嘈雜的世界，有時(shí)候被世俗所包圍時(shí)，不妨回到自己的出發(fā)點(diǎn)，一孩子的眼光看這個(gè)已經(jīng)成熟的身軀，總會(huì )有詩(shī)意般的感受。

　　顧城的一句話(huà)最適合總結他的所有：

　　我知道我的道路是最美的。

　　《顧城的詩(shī)》讀后感 篇3

　　讀顧城的詩(shī)歌總是讓人感到一種挑戰想象力的快意，因為他筆下的世界是與我們所在的世界完全不同的童話(huà)世界，是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影，讓你在五彩斑斕之間忘記了現實(shí)。他的詩(shī)里，所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象，并非詩(shī)人刻意為之的技巧，事實(shí)上，真正的詩(shī)人是拒絕技巧的，詩(shī)人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺(jué)，他只是在記錄，而不是在創(chuàng )造。換句話(huà)說(shuō)，詩(shī)不是他靈感的產(chǎn)品，詩(shī)是對面飛來(lái)的精靈，她可能來(lái)自叢林，可能來(lái)自溪水，可能來(lái)自蝴蝶輕輕舞動(dòng)的翅膀，可能來(lái)自神秘的時(shí)間深處。

　　《許多時(shí)間，像煙》這一首詩(shī)，也會(huì )就會(huì )喚醒我們的這種奇妙的感覺(jué)。時(shí)間，以及與時(shí)間相關(guān)的往事，當我們站在某一個(gè)地方驀然回首的時(shí)候，常常能有煙波浩渺之感。秦觀(guān)的《滿(mǎn)庭芳》中有“多少蓬萊往事，回首處，煙靄紛紛。斜陽(yáng)外，歸鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”之句，不知令多少時(shí)間里的浪子為之唏噓不已。西沉的落日，萬(wàn)點(diǎn)的歸鴉，無(wú)語(yǔ)東流的水，藏在大山里的小村，一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著(zhù)，仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨，讓人想來(lái)就有無(wú)涯的落寞。

　　而與這種落寞緊緊地綰結在一起的，就是時(shí)間。時(shí)間是永恒的，但是與往事相關(guān)的時(shí)間又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事，這就是我們的命運，每一刻都生活在煙云籠罩之中。

　　與昨夜相關(guān)的'時(shí)間，已經(jīng)像隨風(fēng)漂走的煙的花朵一樣消失了，帶走的還有詩(shī)人無(wú)法挽留舊夢(mèng)的嘆息�？墒�，對于生命來(lái)說(shuō)，光是一條永遠流淌的溪流，已經(jīng)走了千年之久，而且還將永遠的行走下去。既然如此，擁有光的人們，還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月，金色的年華。如煙的往事，清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們在童年的夏天里,赤腳行走在水里的清涼，或者在狂暴的風(fēng)雨里騎著(zhù)自行車(chē)瘋狂地奔馳和放歌。正如年輕時(shí)候和心愛(ài)的姑娘所牽手走過(guò)的綠蔭，共同擁有的月色，以及無(wú)數次的誤會(huì )與眼淚，還有無(wú)言相對的身影。這都是我們在昨夜燃起的火光，然而其實(shí)即使在火苗最美麗最溫暖的時(shí)候，讓人忘記時(shí)間的時(shí)候，我們也沒(méi)有奢望過(guò)，它能一直伴我們走過(guò)如此富有詩(shī)意的長(cháng)夜，我們只是看著(zhù)空中綻放的煙的花朵，祈禱著(zhù)，能在黎明后的某一個(gè)時(shí)候，擁有一個(gè)有你的夢(mèng)。

　　《顧城的詩(shī)》讀后感 篇4

　　朦朧詩(shī)在詩(shī)人顧城的手上，已達到了爐火純青的境界。有時(shí)如水清澈，有時(shí)似云無(wú)垠，但當一切寂靜無(wú)聲，反復閱讀它，便會(huì )讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

　　讀到《自信》時(shí)，是期末考試的前一周。寒風(fēng)嗖嗖地吹著(zhù)，透進(jìn)圍巾的縫隙，使我不禁打了個(gè)寒顫。這像是在告訴我期末考試，將會(huì )像潮涌般襲來(lái)并無(wú)聲覆蓋。而我的數學(xué)也將會(huì )卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)暴中。這擺在眼前的事實(shí)，讓我的心情一落千丈。我翻開(kāi)了《顧城詩(shī)選》，知道只有這些小詩(shī)才能讓我拋開(kāi)煩惱。

　　第一次讀到《自信》時(shí)，還不是特別理解，但當再一次讀時(shí)，便有了自己的體會(huì )。腦海中出現了一個(gè)小男孩，他不屈服于命運的安排，用自己的努力獲得了成功，驕傲的在前面走著(zhù)，面帶微笑。而另一個(gè)與他長(cháng)得一模一樣，但卻是虛幻的，他皺著(zhù)眉頭，像是要哭了，這個(gè)是他的.命運。多么形象的一首詩(shī)，簡(jiǎn)潔但又富有真理。

　　是啊!人的命運是要靠自己掌握的，正如英國丁尼生所說(shuō)的：“人就是人，是他命運的主人”。我們不能盲目的相信宿命，認為一切都是天注定的，更不能去相信那些算命先生，看所謂的手相、面相。如果他們真的會(huì )算命，為何不去為自己算一卦呢?又為何依然坐在街頭等待生意呢?這難道不值得我們去反省、去思考嗎?

　　雨果說(shuō)過(guò)：“當命運遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁�！笔堑�，每個(gè)人的命運都不相同，在他們剛出生時(shí)，就像是擁有了一幅新的畫(huà)卷，這畫(huà)卷也就是他們的人生路程，至于最后是暗淡無(wú)光，還是絢麗多彩，就看他們自己是怎樣涂寫(xiě)的了。所謂：“是燕雀，是鴻鵠，就在一念之間”。

　　貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服”我覺(jué)得現代社會(huì )對每個(gè)人都是平等的，無(wú)論你是男是女，是貧窮或富有，是白種人，黃鐘人或黑種人，都有一個(gè)展示自己的平臺。美國黑人總統候選人奧巴馬，憑著(zhù)自己的努力和自信，掌握了自己的命運，打破了美國黑人當總統候選人的紀錄，創(chuàng )造了自己的奇跡。過(guò)去的社會(huì )由于嚴重的種族歧視，黑人受到了不公平的待遇，地位卑賤，但現在，事實(shí)證明，只要愿意付出努力，敢于掌握自己的命運，就能成功。

　　我突然想到了我自己，在我的數學(xué)成績(jì)頻頻“創(chuàng )造新的紀錄”時(shí)，我想到的不是努力去克服它，而是想用我的強科去彌補我不高的數學(xué)成績(jì)。這種聽(tīng)天由命的學(xué)習態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開(kāi)始慶幸我現在明白了這一點(diǎn)，雖然時(shí)間不多了，還剩下一周，但我相信只要我肯去努力，肯去改變現實(shí)，就一定會(huì )有進(jìn)步。

　　冬天的陽(yáng)光是溫暖的，柔和的，像是逆境中的一絲希望，啟示人們不要放棄，前面就是光明……手中的《顧城詩(shī)選》被撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，我忍不住再讀了一遍，感謝它在我迷惘時(shí)給予我一條通往成功的路。

　　《顧城的詩(shī)》讀后感 篇5

　　在這次集會(huì )中，我有幸接觸了顧城的詩(shī)。細細品味《顧城的詩(shī)》這本書(shū)，只覺(jué)一股甘甜的清泉在心頭流淌，久久揮之不去。

　　顧城是一位朦朧詩(shī)人，他就像一個(gè)純粹的藝術(shù)家，將心中那些如絲如縷的意象與色彩編織成飄忽的詩(shī)句，朦朧而神秘，甜美而夢(mèng)幻，如童話(huà)般明媚，又如秋葉般靜美。

　　詩(shī)集中，我最喜歡、感觸最深的要數《我是一個(gè)任性的孩子》這首詩(shī)了。顧城以?xún)和�的視角，在兒童的�?mèng)想中改造著(zhù)這個(gè)世界。這首詩(shī)中的兒童如清澈的風(fēng)，拂去這個(gè)世界的污塵，他用他的想象讓這個(gè)世界完整而美好。詩(shī)中描述“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛，都習慣光明”這一聲用有力的吶喊給予我們一種極大的震憾，比成人更加振耳發(fā)聵。當北島在說(shuō)著(zhù)“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者墓志銘”時(shí)，顧城卻在詩(shī)中描繪著(zhù)“笨拙的自由”：他畫(huà)下“許許多多快樂(lè )的小河”，讓“長(cháng)滿(mǎn)淡淡茸毛的丘陵相愛(ài)”，讓“每一陣靜靜的春天的'激動(dòng)都成為一朵小花的生日”。他盼望未來(lái)，他“畫(huà)下想象中，我的愛(ài)人”，他“畫(huà)下所有最年輕的，沒(méi)有痛苦的愛(ài)情”。他沒(méi)有排斥黑暗，只是用他稚氣的理想將自由與光明涂鴉在幻想的白紙中。顧城這首詩(shī)的一字一句都是那么單純，就像是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的藍天那般一塵不染，使人們沉積在心靈中的灰塵過(guò)濾，留下那個(gè)最純真的自己。

　　但是，這幻想的美好藍圖在現實(shí)世界中能否實(shí)現？詩(shī)歌離開(kāi)美好的幻想來(lái)到現實(shí)�！皼](méi)有領(lǐng)到蠟筆”說(shuō)明作者的理想藍圖并不被社會(huì )所認同，因此作者只得“撕碎那一張張心愛(ài)的白紙”來(lái)擺脫絕望，“白紙”指作者的生命或沒(méi)有寫(xiě)出的詩(shī)。但顧城緊緊握著(zhù)幻想媽媽溫暖的手：“我是一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我任性�！边@表明詩(shī)人顧城將仍然執著(zhù)地追求幻想，永不舍去。

　　顧城曾說(shuō)，他渴望美，永恒與生命。其實(shí)，人人都是如此，我也是這樣。假如我也可以像詩(shī)人筆下的人物那樣畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)下天空，畫(huà)下細碎的風(fēng)聲與飛鳥(niǎo)，畫(huà)下許許多多潔白的云朵，畫(huà)下太陽(yáng)——發(fā)出金燦燦的光芒……

　　顧城的詩(shī)，如同沙漠里的一汩甘泉，滋潤人們的心田；顧城的詩(shī)，如同薄霧中的一顆晨星，照亮前行的道路；顧城的詩(shī)，如同天山上的一朵雪蓮，慰藉疲憊的身心……正是因為現實(shí)社會(huì )太過(guò)浮躁，我們才更懷念顧城，懷念他筆下的童話(huà)世界。

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