鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 1
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(cháng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái)，他不但教會(huì )了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續實(shí)現自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實(shí)現自身的價(jià)值，你是否盡了的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了的努力�！笔堑�，他真的'盡的努力在工作，上級派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內鐵路如期的修好修通，在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè )中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現人生價(jià)值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當今社會(huì )不用再為革命出生入死，但是我們可以盡的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一生。就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛
度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 2
夕陽(yáng)漸漸西下，帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現，隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書(shū)桌前，沉沁在保爾一次次與命運的斗爭之中，心潮騰涌。那張透著(zhù)堅毅與頑強、
沁滿(mǎn)汗水的臉，一次次浮現在我的眼前……星兒作伴，今夜無(wú)眠。
保爾，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷，也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！敝钡浇裉�，我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執著(zhù)的追求��！23歲，一個(gè)青春煥發(fā)，正享受激情生活的年齡，你卻癱瘓在床，每日與你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì )磨滅你的信念！你依舊對生命像火一般的熱情，緊緊握著(zhù)手中的筆，以堅強的意志與積極的態(tài)度鑄就了《暴風(fēng)雨里所誕生的'》。渾身的劇痛，讓每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和樂(lè )觀(guān)面對一切。
輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過(guò)，月光如水，緩緩流動(dòng)，又有誰(shuí)會(huì )想到，創(chuàng )作這只樂(lè )曲的人竟是雙耳失聰的貝多芬！要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服�！奔钭约�，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人帶來(lái)了精彩生活的享受。
美麗的蝴蝶必須在破繭的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨，才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅，展翅飛翔。同樣，人生也不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折，才能呈現出光彩，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值！
美麗之花，人們只驚羨她的明艷。然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。逆境中，讓我們戰勝自我，活出的精彩，像一朵花那樣微笑！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 3
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì )暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的'孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神，是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習運用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最的一句話(huà)：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù)，沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習，在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情�？粗�(zhù)保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動(dòng)上�？赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(cháng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
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