《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【推薦】
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？快來(lái)參考讀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
消瘦的臉龐，深陷的眼窩，突出的顴骨，人們很難將他與毅力、堅強、勇敢、英雄聯(lián)系起來(lái)。但保爾.柯察金卻就是這樣的一個(gè)人。當我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分，就已經(jīng)明白：原來(lái)保爾從小就有個(gè)性，有思想，比同齡人成熟的早。艱苦的條件，惡劣的環(huán)境，將他磨煉得堅忍不拔，敢于進(jìn)取，敢于抗爭。
保爾從小聰明絕頂，《圣經(jīng)》這門(mén)課，保爾總是滿(mǎn)分。不論是新的，舊的，還是所有的祈禱詞，他都背的一字不差。上帝哪一天創(chuàng )造了什么，他都是爛熟于胸。但他渴求新的知識，并敢于在課堂上質(zhì)疑神甫關(guān)于地球起源的說(shuō)法。氣急敗壞的神甫揪住保爾的兩個(gè)耳朵，把他的頭往墻上撞
什么沒(méi)有錯的保爾怎么會(huì )甘于承受神甫那無(wú)端的毒打。他將仇恨的種子埋在心底，不露聲色。瞅準機會(huì )，將一把煙灰撒到神甫家過(guò)復活節用的發(fā)面里，敢想敢為的保爾報了仇。
闖下大禍的`保爾被學(xué)校開(kāi)除，12歲的他開(kāi)始走向生活，打工謀生。他小小的年紀燒過(guò)茶水爐，在食堂干過(guò)兩年多。他被廚頭無(wú)端打過(guò)許多次，但倔強的孩子都從不屈服。兩年來(lái)，他長(cháng)高了，身體也更加結實(shí)了。保爾在這動(dòng)蕩的歲月，艱苦的環(huán)境中，奮爭，搏擊，慢慢成長(cháng)了
對比保爾的童年，我們的條件太優(yōu)越了，環(huán)境太好了，真的太幸福了。我們有什么理由不勤奮學(xué)習，奮發(fā)向上？我們有什么理由不珍惜今天的一切？我們沒(méi)有任何選擇的余地，只有努力學(xué)習，扎實(shí)基礎，固身強體，練好本領(lǐng)，將來(lái)才能感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，報效祖國。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
剛看到書(shū)名，你會(huì )不會(huì )錯以為這單單只是介紹鋼鐵的呢？當然不是的，這本世界聞名的書(shū)籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著(zhù)相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露�！案F人的孩子早當家”，12歲的保爾就已經(jīng)過(guò)早地體驗到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團。在修筑森林鐵路時(shí)，面對極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅強不屈、毫不退縮、勇往直前、堅持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著(zhù)，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒(méi)有叫苦，絲毫沒(méi)有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強的戰士��！
“人最寶貴的是生命……都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！边�記得這句耳熟能詳、激勵過(guò)許多人的'名言嗎？這是保爾憑吊烈士墓地時(shí)對生命的理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應該虛度年華、碌碌無(wú)為，無(wú)論前方有什么困難與阻礙，我們都應該朝著(zhù)自己心中的理想去奮斗，為社會(huì )和人民，貢獻出自己的力量，雖然我們無(wú)法扛起槍去戰斗，無(wú)法體會(huì )嚴寒與饑餓……
領(lǐng)悟這本書(shū)籍，或許你會(huì )對生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級革命作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的一部力作。讀這部名著(zhù)時(shí)，腦海中總會(huì )閃現出“生命”這個(gè)名詞。主人公保爾·�？虏旖�，這個(gè)具有鋼鐵般意志的無(wú)私無(wú)畏的年輕人，成了千千萬(wàn)萬(wàn)人心目中的英雄，也正是這個(gè)英雄，引起我對生命的意義的思考。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是以主人公保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索的，保爾經(jīng)歷了一系列人生挑戰，使自己的生命越來(lái)越堅強，他當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱，保爾在面包坊當過(guò)學(xué)徒，也曾在老板開(kāi)的酒店里打雜，后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路，他到鐵路機車(chē)廠(chǎng)當過(guò)電工，后來(lái)也參加過(guò)紅軍，最后加入了筑路隊，原來(lái)，頑強的生命都是具有曲折性的，保爾的一生并不是一帆風(fēng)順的，但也正因為這樣，才鍛煉了他頑強的生命意志。由此，我想到了張海迪、海倫凱勒，坐在輪椅上、雙目失明的她們，依靠自己自強不息、頑強拼搏的精神，創(chuàng )造了生命的.奇跡。
保爾在一次戰爭中不幸被敵人的子彈擊中，生命垂危，就在醫生準備簽以死亡通知書(shū)的時(shí)候，他卻又神奇地活轉過(guò)來(lái)。還有一次，保爾參加筑路隊時(shí)因支撐不住嚴重的傷寒而倒下，而人們又把另一位青年誤當成保爾抬下了火車(chē)，但保爾又起死回生。我想，一定是頑強的生命力使得保爾一次又一次戰勝了死神的糾纏。
然而，再頑強的生命也有脆弱的時(shí)候，當保爾被告知他的雙腿很快要癱瘓，雙目很快會(huì )失明，生命最多還能維持半年的時(shí)候，保爾也曾產(chǎn)生輕生的欲望，但他最終還是打消了這種念頭，他沒(méi)有向命運屈服，而是以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己的生命誓言，保爾的著(zhù)作最后也如愿以?xún)數爻晒Τ霭媪�，蒼天是垂青于保爾的，因為他的意志像鋼鐵一般堅強。象保爾一樣有著(zhù)為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)的人，即使遇到再大的困難與挫折，也是不會(huì )被打挎和屈服的。
保爾的名言讓我一直很感動(dòng)：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò)：當他回著(zhù)往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，而不因碌碌無(wú)為而羞愧……”是的，我們應該珍惜生命，以頑強的生命力和堅毅的意志來(lái)度過(guò)自己的一生！
保爾，不朽的名字，不朽的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(cháng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克-----朱赫來(lái)，他不但教會(huì )了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續實(shí)現自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實(shí)現自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了最大的'努力�！笔堑�，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)------為人類(lèi)的解放而斗爭!”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè )中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當今社會(huì )不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著(zhù)。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
最近，我讀了一本名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我受益頗多。書(shū)中主人公保爾對革命事業(yè)堅貞不渝的崇高品質(zhì)，改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格。
我是一個(gè)獨生女`，家里每一個(gè)人都非常疼愛(ài)我。從小就怕苦、怕累、懦弱，有時(shí)為了一件小事甚至會(huì )哭鼻子。自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我懂得了：要想成為一個(gè)有成就、受人敬重的人，必須有吃苦耐勞的品質(zhì)。保爾·柯察金是在極為艱苦的環(huán)境中長(cháng)大的`，后來(lái)他在戰場(chǎng)上負傷，腿殘廢了，而且雙目失明，人生中最不幸的災難都落在他的身上�？伤髞�(lái)從傷殘中振作起來(lái)，開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作。從一個(gè)普通廚娘的孩子，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的革命戰士…….書(shū)中許多情節都非常感人。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。像保爾這樣一位普普通通的戰士，身上竟有比鋼鐵還要堅韌的意志。是什么力量在激勵著(zhù)他呢？是那最偉大的共產(chǎn)主義理想在召喚他、激勵他創(chuàng )造奇跡。多么崇高的境界，多么堅強的意志，保爾的這種品質(zhì)真令我震撼和鼓舞。
讀了這本書(shū)，我感到生命中多了一份無(wú)窮的力量，多了一份活力。從此，每當學(xué)習生活中遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì )以保爾為榜樣。實(shí)在克服不了，我會(huì )拿這本書(shū)再來(lái)誦讀，直到自己信心百倍為止。保爾的光輝形象激勵我刻苦學(xué)習，不畏艱難，超越自我，創(chuàng )造光輝燦爛的人生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
你能做到為你傷口上藥時(shí)也不喊一聲痛嗎？你又能做到被彈片打穿頭顱后憑堅強的毅力活下來(lái)嗎？也許你做不到，但《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾就做到了。
這本書(shū)主要講述了保爾·柯查金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng )作小說(shuō)，成為一位具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士的故事。這本書(shū)贊揚了保爾在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神和如鋼鐵般堅強的意志。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾的堅強不屈的意志和敢于向命運挑戰的精神。他在被彈片打穿頭顱后不得不住進(jìn)了醫院，不管傷病怎么折磨他，他有多么痛苦也從不表現出來(lái)。他就是這樣憑著(zhù)堅強的毅力從死神手里奪回了自己的生命，他的毅力令我驚嘆。他在身患重病、四肢癱瘓、雙目也失明的情況下，還堅持文學(xué)創(chuàng )作。一開(kāi)始，他想盡了辦法，讓自己能在雙目失明的情況下寫(xiě)出單詞，但是寫(xiě)得很慢。當他把好不容易寫(xiě)下來(lái)的書(shū)郵到出版社的`時(shí)候，郵件卻被丟失了。在他的親友的支持和幫助下，終于又重新寫(xiě)出了這本書(shū)，并取得了成功。這需要多么堅強的意志��！
讀到這里，我不由得想到了自己，我有著(zhù)健康的身體，有著(zhù)良好的生活環(huán)境，有著(zhù)好好學(xué)習的基礎，可我還總是怨天尤人：為什么給我們布置這么多作業(yè)��？為什么試卷的題這么難��？……保爾一個(gè)全身癱瘓的人都能夠成功；我，怎么能夠被一些區區困難而嚇倒呢？正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！焙捅栂啾�，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？所以，我讀了這本書(shū)后，再遇到學(xué)習上的困難的時(shí)候，我就會(huì )想起保爾是如何用堅強的意志克服困難的，于是，我就不再害怕它，然后認真地分析題意和條件，努力思考，就一定能克服這個(gè)困難。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執著(zhù)的追求和正確的生活目標，他才不會(huì )被生活所拖累，不會(huì )被不幸所壓倒，他才會(huì )在苦難的熊熊烈焰中堅強起來(lái)，用堅強的意志去迎接挫折，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。
《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我力量，讓我明白了什么是堅強不屈的意志，什么是敢于向命運挑戰的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，月光如牛乳般地傾瀉到屋中，桌子上的鬧鐘滴滴答答地轉向九點(diǎn)鐘了。我坐在窗前，重溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。故事中主人公的事跡讓我深深地感動(dòng)了。
文章中主人公保爾·柯察金以英雄形象勇于獻身、拼命工作；酷愛(ài)學(xué)習、如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)憎分明；他不畏艱難、挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活……
最讓我感動(dòng)的是，保爾死前，還告訴我們：人最寶貴的是生命，生命對人只有一次。我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民解放而斗爭。
讀了這本書(shū)，我想到了我自己，這讓人感動(dòng)多么無(wú)地自容��！常常遇到困難時(shí)，我不是努力想辦法去克服，而是退縮或繞道而行。有一次我做作業(yè)，發(fā)現有一道題目沒(méi)有講過(guò)，自己做了好幾遍都無(wú)法攻克這只“攔路虎”。我轉念一想，哎！反正明天老師會(huì )講解的，就先放在一邊吧。這時(shí)，我的'腦海中想起了保爾·柯察金永不言敗，酷愛(ài)學(xué)習的精神形象。我不禁慚愧起來(lái)，連忙拿起筆刷刷地做了起來(lái)。功夫不負有心人，也不知道過(guò)了多久，答案終于被我計算出來(lái)了，一般自豪感涌上我的心頭。
世界著(zhù)名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！笔前�！每個(gè)有志氣的少年，都應該有培養自己的毅力。人生的道路總不是一帆風(fēng)順的，面對挫折，你要毫不氣餒，勇敢地前進(jìn)，在困難和逆境時(shí)要能不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗，因為任何一項成績(jì)的實(shí)現，都不能一蹴而就，它需要人們堅忍不拔的毅力和執著(zhù)的追求。我愿做一個(gè)百折不饒的成功者，未來(lái)的我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐——大漠胡楊�！}記
曾讀過(guò)茅盾先生的《白楊禮贊》，自此便對楊樹(shù)懷有崇高的敬意，總想親眼一睹楊樹(shù)的風(fēng)姿。
近日，抱著(zhù)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，迷失在保爾柯察金那為人類(lèi)的解放而奮斗的偉大志愿中，為他那鋼鐵般頑強的斗志，堅定的革命信念，無(wú)比珍惜生命和熱愛(ài)生活的大無(wú)畏精神感動(dòng)，對他的不幸遭遇深感同情。
細細體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時(shí)，有股似曾相識的思緒涌上心頭，我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風(fēng)威挺的楊樹(shù)，心里納悶著(zhù)：兩個(gè)不同國度的人，怎么歌頌同樣的精神？
“胡楊，是生活在沙漠中的惟一的喬木樹(shù)種，而且，它自始至終見(jiàn)證了中國西北干旱區走向荒漠化的過(guò)程。而今，雖然它已退縮至沙漠河岸地帶，但仍然是被稱(chēng)為‘死亡之�！纳衬纳��！�
“胡楊是世界上最古老的一種楊樹(shù)，以強大生命力聞名，素有‘大漠英雄樹(shù)’的美稱(chēng)�！�
一次不經(jīng)意的游逛，我竟與自己期待已久的楊樹(shù)邂逅相遇，并認識了胡楊。
品味著(zhù)描繪胡楊的'語(yǔ)句，心里驀然冒出一個(gè)想法：這是在描寫(xiě)他——烏克蘭人民、保爾柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷�！柨虏旖�。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
保爾柯察金——奧斯特洛夫斯基，正是那種活著(zhù)，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言：“人生最美好的東西，就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng )造的一切繼續為人們服務(wù)�！�
他——保爾柯察金，雖然身體有缺陷，卻沒(méi)有在死神面前退縮，依然頑強地活著(zhù)，頑強地搏斗著(zhù)。
正如小說(shuō)里說(shuō)道：“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地歡跳起來(lái)�！前�，病魔的枷鎖被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采煥發(fā)地投身于革命隊伍，他又開(kāi)始了新的戰斗，生活又揭開(kāi)了嶄新的一葉，生命有奏響了新的進(jìn)行曲！”
是的，保爾柯察金，永遠活在人民的心中！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于，即使你不復存在，而仍能用你所創(chuàng )造的一切來(lái)服務(wù)于世人�！}記《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)雖然已看過(guò)多遍，但至今忘不了那位有著(zhù)高度責任感的青年保爾，這個(gè)假期，我又重新溫讀了這本著(zhù)作。作者塑造保爾這一形象，從保爾的坎坷經(jīng)歷中，我們應該反思這樣一個(gè)問(wèn)題：人的一生應當怎樣度過(guò)？保爾用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：他在修筑鐵路時(shí)，遠在天亮，便已悄悄地不驚動(dòng)任何人的起了床，，勉強的移動(dòng)著(zhù)他那簡(jiǎn)直僵的腳，獨自去廚房燒水。想想我們自己，工作日每天早上與太陽(yáng)捉迷藏、與鬧鐘打架、還要克服眼皮千百萬(wàn)的重力，勉強的到學(xué)校。一遇到生病，更是金嬌玉貴。難道我們就沒(méi)有保爾那鋼鐵的意志力嗎瘦骨嶙峋，雙眼通紅的保爾雖然一連五天在發(fā)高燒，但他還是托著(zhù)憔悴的身體，瘋狂猛烈地揮動(dòng)著(zhù)鐵鍬。我們在學(xué)習，又是怎樣一場(chǎng)狼狽樣子？想起中考前的一個(gè)月，漫天的金卷飛舞著(zhù)，有些同學(xué)熬不過(guò)那“酷題”之苦，干脆把它扔進(jìn)課桌，裝作沒(méi)看見(jiàn)，這就是我們面對困難的方法嗎？想想保爾，我們是多么脆弱，難道我們就沒(méi)有那保爾頑強的戰斗力嗎？
面對滴水成冰的天氣，重傷寒雖然把保爾打在了地上，但他又從床上艱難地爬起。他不相信命運，健康還是背叛了他，他全身癱瘓、雙目失明，他想到自殺，但他很快就克制了那懦弱的想法。他不相信命運，敢于向命運挑戰。這又使我想到了同學(xué)們之間的那次談話(huà)：“快到中考，有信心考去哪一所高中？”“相信命運吧”這就是我們的堅強！自己不去向命運挑戰，自己不付出努力，卻把寄托給命運！難道我們青少年真的沒(méi)有那保爾勇于向命運挑戰的勇氣嗎？保爾說(shuō)過(guò)：“即使生活到了實(shí)在難以忍受的地步，也要想辦法能夠活下去，使你的生命變成有用的。這才是生命的意義�！鄙拈L(cháng)度是我們無(wú)法跨越的，那就成為生命拓寬它的寬度，為別人奉獻一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！說(shuō)起奉獻，我們做得可所謂真正的“無(wú)私奉獻”了。就拿在學(xué)校打掃衛生來(lái)講，一大集體去掃地，總有那兩三個(gè)人偷懶，第一次兩三個(gè)人，第二次又兩三個(gè)人，第三次呢？他們對自己做到了無(wú)私，對集體，對別人呢？非得拿利益做交換而工作。那類(lèi)人是可恥的。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！贝蠹叶贾�，但大家真正做到了嗎？21世紀，科技高速發(fā)展，生活條件優(yōu)越了，經(jīng)濟發(fā)展了，但卻存在著(zhù)一些黑暗殺手，不良因素在影響著(zhù)我們，還有家庭學(xué)校的一些錯誤引導。父母老師在一直告訴我們好好學(xué)習，一直進(jìn)行單調的思想灌輸，從來(lái)不會(huì )將抽象的思想變?yōu)閷?shí)踐。在社會(huì )生活中，個(gè)人總能第一時(shí)間想到自己的利益，在20xx年的聯(lián)歡會(huì )上的那個(gè)小品《扶不扶》雖然只是演繹著(zhù)社會(huì )生活中極小的一段生活片段，折射出的卻是社會(huì )巨大問(wèn)題。老人跌倒了扶不扶？去扶，怕老人訛詐;不去扶，過(guò)不去尊老這一道德，全當作沒(méi)看見(jiàn)。為什么社會(huì )中不能多一些正能量，不能多一些有正義感，責任感的人。湖南有一檔《噗通噗通的良心》節目，自己摸摸良心說(shuō)話(huà)，在老人跌倒時(shí)，你最先想到的是什么？為什么我們不能為別人做一些令他們開(kāi)心的事呢？快樂(lè )不是索取的而是給予的。從《鋼鐵是怎樣煉成的》再到21世紀社會(huì )演變史，人性意識淡薄了。為了能讓青少年有一個(gè)充實(shí)而美滿(mǎn)的人生，我希望大家能像保爾，雷鋒那樣，做點(diǎn)自己能做的事，去幫助別人，去為自己能有一個(gè)充實(shí)的人生而奉獻。青少年們，我們正處于美麗的.青春年華。雖然我們不能留住時(shí)間，但我們能夠留下記憶。為了使記憶更加難忘，難道我們不應該攜起手來(lái)為社會(huì )、家庭做點(diǎn)什么？不去奉獻點(diǎn)什么嗎？在生命的歷史長(cháng)河中，一次又一次熱心的服務(wù)與奉獻，猶如一顆一顆發(fā)著(zhù)微弱光的星星，雖不奪目耀眼，但能夠編織美麗銀河。生活就應該活的漂亮，人生就該生得有價(jià)值。人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。在他臨死的時(shí)候，可以自豪地向全世界宣布：我有一個(gè)一生奉獻的人生，有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的人生。這樣，活著(zhù)的生命才有價(jià)值，死去的靈魂才有魄力！青少年們，摒棄我們個(gè)人的私利，為自己的父母、長(cháng)輩、老師、朋友，難道不該做些什么嗎……奉獻人生，魅力無(wú)價(jià)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
今年暑期，我讀了前蘇聯(lián)著(zhù)名作家尼·奧斯特洛夫基的代表作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的情節讓我很受感動(dòng)與啟發(fā)。它是一本很好的書(shū)，讓我懂得了許多道理。
在俄羅斯，保爾和他的朋友們在艱苦的生活中一直堅強地活著(zhù)。保爾他們在一個(gè)寒冷的冬天修建一條鐵路，為了運輸遠方的伐木場(chǎng)中用來(lái)生火的燃料木頭。他們在工地上面臨著(zhù)饑餓、寒冷、簡(jiǎn)單的`工具和生命危險在堅強的工作，保爾他以前的傷痛一直在傷害著(zhù)他，也導致他單目失明。
保爾在戰場(chǎng)上是一個(gè)英勇而又不怕?tīng)奚膽鹗�；在軍部時(shí)是一個(gè)十分明智的指揮者；在后方時(shí)，是一個(gè)強大的勞動(dòng)者。
在古往今來(lái)，也有許許多多如保爾一樣堅強的人，像司馬遷受下宮刑完成史記；像雙目失明的左丘明寫(xiě)下了左傳；像張海迪身體殘疾，還自信樂(lè )觀(guān)的熱愛(ài)生活著(zhù)；來(lái)說(shuō)說(shuō)霍金吧，一位只有手可以動(dòng)的人，還不屈不撓地從事著(zhù)科學(xué)事業(yè)。如此，我們更應該向保爾學(xué)習，向那些堅強的人學(xué)習。
讀完了這部書(shū)，我想：我們也要像保爾一樣，面對任何的困難都不怕它，有一個(gè)堅定信念，一定要去克服這一個(gè)大大的困難，要堅強。
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