【推薦】鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
鋼鐵是怎樣煉成的，一個(gè)多么有著(zhù)震撼力的標題啊，它是以作者經(jīng)歷為基礎提煉加工而成的。主人公保爾·柯察金那面對重重困難而堅持不懈的精神令人折服。
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)傻事、錯事，犯過(guò)軍紀，在生活中、愛(ài)情上也有過(guò)失望和悔恨，再生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖、絕望。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于無(wú)知造成的�！�
特別是保爾所說(shuō)的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)當回憶往事的.時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭�！比藨斱s緊地、充分地生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時(shí)可以突然結束他的生命。和保爾站在一起，我們簡(jiǎn)直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒(méi)一星期就打了退堂鼓，為什么？嫌累��！現在，幾乎每家都是獨生子女，爸媽都當寶貝捧著(zhù)，嬌生慣養�？墒�，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子在現在的社會(huì )是根本無(wú)法立足的，今后，我們在各方面的后遇到許多不順利，吃不起苦的人都會(huì )自暴自棄�，F在，保爾·柯察金那種反對壓迫、反對以強凌弱、反對官僚主義、反對假公濟私，見(jiàn)義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習。讀完了這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。被保爾深深的震撼了，我對他那種對革命理想的無(wú)限忠誠，百折不撓的戰斗精神和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度再次折服。
保爾·柯察金，他是一位人類(lèi)精神世界中永恒的強者��！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
尼古拉奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)主要講的內容是：保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng )作小說(shuō)成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說(shuō)，它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭韃了那些只會(huì )作威作福的資本家與資本主義社會(huì )的丑陋，表現出了作者所代表的當時(shí)無(wú)產(chǎn)階級對受壓迫命運的抗爭精神。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣�！弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí)，用內心獨白、書(shū)信、格言警句，揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長(cháng)過(guò)程。保爾的形象是社會(huì )主義青年一代中最光輝最典型的代表。這也就是為什么保爾柯察金這個(gè)名字能夠響徹世界各大洲，《鋼鐵是怎樣煉成的》能夠成為青年生活教科書(shū)的根本原因。同時(shí)，無(wú)論從思想內容還是從藝術(shù)形式來(lái)看，這部小說(shuō)都可以稱(chēng)為20世紀30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的'作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō)，在世界文學(xué)史上也是獨一無(wú)二的。所以，這本書(shū)很增長(cháng)我們的見(jiàn)識。讀了這本書(shū)，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強的毅力，樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標中去理解人生的意義，實(shí)現人生的價(jià)值。而如今，我們首先要努力學(xué)習，在生活中不斷成長(cháng)，在苦難中學(xué)會(huì )堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習，努力工作，實(shí)現人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話(huà)語(yǔ)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只不因虛度年華而悔恨。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了！可把同學(xué)們樂(lè )壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，由于平時(shí)功課緊，讀課外書(shū)的時(shí)間很少，現在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機會(huì )尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書(shū)中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的`意志和驚人的毅力。
保爾在風(fēng)雪中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與病魔的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
貧窮、苦難、病痛，自責不但沒(méi)能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰火的磨難，但保爾戰勝困難的堅強意志仍然值得我們學(xué)習。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責怪父母沒(méi)本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習累，和保爾相比，我真是無(wú)地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我即將升入五年級了，也不再是那個(gè)調皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學(xué)習，勇敢地面對困難和挫折，刻苦學(xué)習，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》它描述了保爾在苦難中誕生，在苦難中成長(cháng)的過(guò)程。他在重重壓迫下，懂得了愛(ài)和恨，增長(cháng)了知識，煉就了堅毅頑強的性格，并成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命戰士。他是一位英雄，是一個(gè)頑強的人。當他負傷不得不退出戰場(chǎng)之際，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往地工作，為社會(huì )無(wú)私奉獻。他一直奮斗著(zhù)，兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭，還出版了書(shū)。
說(shuō)到這里，我不由得想到我們現在的小孩，大部分都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活。一遇到困難就退縮。比如說(shuō)我吧，練跆拳道受傷時(shí)，會(huì )打退堂鼓，有不去堅持、不想吃苦的想法。為此，我感到非常的愧疚。所以，從現在起，我一定要學(xué)習保爾·柯察金的這種堅強不屈的精神！
讀了這本書(shū)，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強的毅力，樹(shù)立崇高的理想，才能實(shí)現人生的價(jià)值。而現在，我首先要努力學(xué)習，在生活中不斷成長(cháng)，在苦難中學(xué)會(huì )堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習，努力實(shí)現人生的'價(jià)值。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話(huà)語(yǔ)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
保爾，永遠都是我學(xué)習的榜樣。
作為家長(cháng)，再次閱讀這本經(jīng)典，不僅心潮澎湃，想到孩子的教育問(wèn)題�？偸桥潞⒆映钥嗍芾�，這也不讓做那也不讓動(dòng)，在家像個(gè)小皇帝�，F在深思一下，這不是愛(ài)孩子，而是害了他。以后要改變教育模式，讓孩子學(xué)會(huì )獨立，自己的事情自己做。還要讓他多接觸社會(huì )，增加社會(huì )責任感，樹(shù)立為社會(huì )貢獻自己的力量，為強大自己的祖國而奮斗的偉大理想，擔負起未來(lái)國家主人翁的責任。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾�？虏旖�。人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。
書(shū)中的主人公保爾，他生活在一個(gè)貧困的家庭，家里父親死得早，母親則在富人家當廚娘，哥哥是個(gè)鐵路工人。保爾放棄學(xué)業(yè)，為了賺錢(qián)他曾當過(guò)食堂的小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠(chǎng)的工人，飽嘗了壓迫與痛苦。之后又去參加了紅軍，成為了最勇敢的士兵之一。保爾多次生病，但他并沒(méi)有向生活的艱辛服輸，繼續為自己的夢(mèng)想而奮斗。即使完全癱瘓，雙目失明。他也不曾放棄，為了自己的夢(mèng)想，頑強的保爾，努力寫(xiě)出每一個(gè)字。最后，在大家的幫助下，他終于夢(mèng)想成真，出版了他的小說(shuō)——《在暴風(fēng)雨里誕生》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)不僅告訴了我們，面對困難不能退縮，要勇敢面對。就像書(shū)中的'主人公保爾一樣。保爾就算面對這一切痛苦，諷刺，失敗也不放棄。在生活上，學(xué)習上，等等的一切，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，動(dòng)不動(dòng)就要放棄卻沒(méi)有想到要跨越失敗，并且在失敗中成長(cháng)。如果這樣做，我們總有一天也會(huì )成為像保爾一樣的強者，閃閃發(fā)光。這本書(shū)還告訴我們小孩子身在福中不知福。我們都是在家里被父母寵愛(ài)著(zhù)的"小王子","小公主",要什么有什么，有的孩子甚至叫父母干著(zhù)干那。有了一切還感到不滿(mǎn)足。我們也應該吃點(diǎn)苦，才知道什么是真正的幸福。
這是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書(shū)。很值得我們去讀。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
想必，當人們看到這篇文章時(shí)，都會(huì )想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的.幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好！”他因為過(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。
我們現在生活在一個(gè)富裕,一個(gè)和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠學(xué)習好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著(zhù)一模一樣可為什么在學(xué)習上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著(zhù)大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習態(tài)度端正，在課堂上認真聽(tīng)講，認真學(xué)習才能學(xué)習好。而我現在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學(xué)習。
我現在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì )白費，在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，我將會(huì )為我的努力而沖刺！我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著(zhù)，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習，為我的期末考試而奮斗！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，猶如同一個(gè)道德高尚的人交談�！痹谑罴僦�，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著(zhù)。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰士保爾從一個(gè)沙皇統治時(shí)代地懵懂少年成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數的非人的折磨和虐待，但他頑強的生活著(zhù)。后來(lái)他參加了紅軍，英勇奮戰，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強不息，信念堅定，意志剛強。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。如：西漢史學(xué)家司馬遷受到腐刑后在獄中寫(xiě)出了史家之絕唱的《史記》；英國物理學(xué)家霍金，從小就患上了罕見(jiàn)的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅持學(xué)習和研究，坐在輪椅上一直思考著(zhù)廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了著(zhù)名的黑洞爆炸理論，對黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國的.海倫.凱勒從小就喪失了視聽(tīng)的能力，后來(lái)在老師的教育下，她頑強拼搏，掌握了五種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。這樣的英雄人物數不勝數。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要樹(shù)立遠大的理想和奮斗目標，就能主宰自己的命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應該珍惜這美好的時(shí)光和生活，要努力學(xué)習，克服一個(gè)個(gè)小困難，為祖國現代化建設添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好！我還要從中吸取更多的精神營(yíng)養。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
我有個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮的，就每天早起讀單詞，過(guò)了幾天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味無(wú)趣就不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對待學(xué)習，就特意去書(shū)店買(mǎi)了 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給我看，希望我能從中受到啟發(fā)。
一天晚上，我一口氣讀完了這本書(shū)。這本書(shū)中的主人公——保爾.柯察金，經(jīng)歷了戰火的洗禮、工地上的磨難、病床上的痛苦等等考驗。在重重挫折面前，他展現出了一股驚人的力量，戰勝了艱難險阻，最終把自己鑄就成一塊“鋼鐵”。
這本書(shū)讀完后，我突然明白了，是什么動(dòng)力在支配著(zhù)保爾.柯察金，他對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。就是這種力量使他具有堅強的意志和驚人的毅力，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
書(shū)里的一幕幕情節令人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)常浮現在我的'腦海里。保爾.柯察金能在重重困難，危機四伏時(shí)用毅力戰勝一切。再想想自己，想想我們生活在美好的時(shí)代里，吃穿不愁各方面條件那么優(yōu)越。怎能不好好去珍惜一切?好好學(xué)習呢?于是，我下定決心，改掉“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的壞習慣。在拼讀英語(yǔ)單詞上，我堅持不懈的練讀，終于有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ);在寫(xiě)字上，我堅持每天書(shū)寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，現在把字寫(xiě)得既工整又漂亮;為了“煮書(shū)”，我先從語(yǔ)文入手，每天清晨起來(lái)，放聲讀幾遍，仔細品讀一番......。
挫折是毅力的父親，在今后人生道路上，不管遇到多少困難與挫折，我都要向保爾.柯察金學(xué)習，用智慧和毅力去克服戰勝一切，使自己也鑄就成一塊“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，更會(huì )堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動(dòng)中，雖然早以出現了無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會(huì )腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿(mǎn)意的正面人物形象。保爾的出現，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。
主人公保爾全身癱瘓，雙目失明后，一度苦惱不能自拔。他也曾經(jīng)產(chǎn)生了自殺的念頭，但很快地，他對自己的行為想法感到可惡，惡狠狠的`罵了起來(lái)：即使到了自己生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要設法活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于社會(huì )，有益于人民！”就這樣，保爾在肉體上和精神上都忍受著(zhù)難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊”的力量，開(kāi)始了常人難以想象的文學(xué)創(chuàng )作工作。保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命全部經(jīng)歷，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！边@是保爾戰斗一生的真實(shí)寫(xiě)照。
我想，我國的創(chuàng )業(yè)者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無(wú)數辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的，來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，煉好本領(lǐng)，為將來(lái)把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10
輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，穿梭在保爾的一次次經(jīng)歷中，突然意識到勇敢是多么地可貴。
保爾·柯察金，一個(gè)從小頑皮的孩子，當然，闖過(guò)不少禍。他逐漸成長(cháng)，冒著(zhù)生命危險救出了許多朋友。一次意外，使他舊傷復發(fā)，差點(diǎn)兒失去生命。但他并沒(méi)有為此屈服，而用筆勇敢地與病魔斗爭，寫(xiě)下了光輝的人生。
那么，保爾是如何抵擋住病魔的呢？他雙目失明，身體也在變弱，完全喪失了抵抗能力�？蛇@也不代表就沒(méi)有武器了，保爾想到了用筆作武器。筆，可以書(shū)寫(xiě)一切。巨大的勇氣，不畏懼困難，使得病魔被他一次次擊敗。
勇敢，是黑暗中的一把劍，在無(wú)盡的黑暗長(cháng)河中，散發(fā)出熠熠光輝。只要有了足夠力量，并無(wú)畏困難，它就能在關(guān)鍵時(shí)刻顯效。
保爾，多么頑皮的'一個(gè)孩子。令人不可思議的是，他能藐視困難，拔出那熠熠生輝的寶劍，沖向那黑暗的大門(mén)，向前刺去，開(kāi)辟出一道光明。
顯然，這并不是所有人能做到的。只有真正的勇者，才有權利和資格去拔出它。
在生活中，也會(huì )有許多勇者。她，就是其中之一。
一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園，使校園分外和煦溫暖。偶然一瞥，特別的身影非常顯目。她，缺少一只胳膊的女孩，身為大隊長(cháng)，必須早早到崗，檢查校園衛生。她彎腰拾起地上的垃圾，投進(jìn)垃圾桶里。隨后，一地的垃圾都被清潔完了，露出了最純潔的微笑。呆呆地望著(zhù)這一幕，眼前顯現出一個(gè)健康人的身影。停頓了片刻，我回過(guò)神來(lái)。仔細回想起那一幕，真實(shí)又陌生。她，彎腰拾起的動(dòng)作似乎毫不費力。她，屢屢獲獎，多次被評為“五星級學(xué)生”，卻沒(méi)有幾人注意她背后的傷痛�？梢韵胂�，她發(fā)現自己失去了胳膊時(shí)，多么地悲傷欲絕，她并沒(méi)有放棄希望。在面對病魔時(shí)，她沒(méi)有哭泣，而是勇敢地去面對�，F在，她看起來(lái)完好如初，純真的微笑，特別的身影，會(huì )讓她離“折翼天使”的夢(mèng)越來(lái)越近……
他們，都有一顆堅強而勇敢的心，在熊熊燃燒著(zhù)。
我堅信，光明的大門(mén)一定會(huì )向他們敞開(kāi)，為這些勇者開(kāi)出一道光明。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11
“保爾的心在歡跳。哦，夢(mèng)想終于成真了！鐵環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器，重回戰斗隊伍，開(kāi)始新的生活�！苯裉�，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。合上書(shū)本，保爾那令人敬畏的事跡在我腦海中回放，他那鋼鐵般的意志還在我心中激蕩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)主要記敘了少年保爾的成長(cháng)過(guò)程。保爾從一個(gè)帶著(zhù)“野勁”的只會(huì )打架罵人的孩子成長(cháng)為一名正義、勇敢、頑強的紅軍戰士，他在有生之年里為人類(lèi)的解放事業(yè)奉獻出了自己的一切。后來(lái)他雖然雙目失明，雙腿癱瘓，全身只有右手受大腦控制，但是他沒(méi)有自暴自棄，仍然一心想著(zhù)要回到部隊中去，讓自己的生命變得有價(jià)值。最后，保爾憑著(zhù)鋼鐵般的意志和不懈努力，掙脫了生命的枷鎖，實(shí)現了自身的價(jià)值。
讀完這本書(shū)，保爾那自強不息、不屈不撓的精神已經(jīng)深深銘刻在我心里，值得我去學(xué)習。記得我第一次參加游泳隊的`陸地訓練時(shí)，體會(huì )到的強烈感覺(jué)就是三個(gè)字：熱、累、疼。因為當時(shí)正值八月中旬，天氣異常炎熱，我們在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù)，汗水從我們額頭一滴一滴滑落。半小時(shí)過(guò)去了，大家的衣服已經(jīng)被汗水浸透。此刻的我，感覺(jué)眼冒金星，頭昏腦脹，喉嚨口像被火燒著(zhù)了似的，又干又疼。我心中開(kāi)始打起了退堂鼓，訓練還沒(méi)結束，我便找了個(gè)肚子疼的借口讓媽媽接我回家。后來(lái)，我也因為怕苦怕累，很少再去參加過(guò)訓練。唉，想起保爾那鋼鐵般的意志，我心里感到多么慚愧��！
雖然我們現在還是學(xué)生，不需要像保爾那樣在腥風(fēng)血雨中努力奮斗，但必要的挫折也是應該承受的。我們要讓自己在困難中磨煉鋼鐵意志，讓自己可以面對更多更大的挫折與挑戰，最終把自己的一生鑄就成鋼鐵人生。 讓我們用鋼鐵意志和不屈不撓的精神去打敗困難，戰勝挫折，去鍛鑄屬于自己的鋼鐵人生！
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