關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的前幾集。書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)到保爾又犯錯誤了。他把煙灰撒在了神父要做飯的面團中，被神父發(fā)現了。因此，他被學(xué)校開(kāi)除了。后來(lái)，他到了一所工廠(chǎng)打工，但是一個(gè)小男孩侮辱他。保爾的哥哥就把他扁了一頓，替保爾出了氣。
這僅僅是整本書(shū)的十分之一，但是其中包含的并不是一方面的思想，它能體現的是千千萬(wàn)萬(wàn)值得人們學(xué)習的寶貴財富。
第一個(gè)方面，它體現了作者對封建教育的不滿(mǎn)。當孩子犯了錯誤的時(shí)候，它不問(wèn)問(wèn)孩子犯錯的原因，就動(dòng)手打孩子，開(kāi)除孩子。保爾之所以報復老師，是因為他說(shuō)老師講課講的不對，與圣經(jīng)不符，神父不僅不表?yè)P孩子，反而還 開(kāi)除了他。
第二方面，用政治課上的說(shuō)法:就是滿(mǎn)足了家庭的保護，聽(tīng)到弟弟在外面受到欺負，哥哥不顧一切的要為弟弟討回公道。這是多么感人的兄弟情啊!
第三方面，就是有積極樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)。保爾經(jīng)受了那么多磨練，卻從來(lái)沒(méi)有喪氣，一直都保持原先的生活態(tài)度，這是十分不容易的，這也是值得我們學(xué)習的地方。
所以，書(shū)是人類(lèi)的精神寶藏。
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