【推薦】春聯(lián)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
大年三十的早晨，爸爸對我說(shuō)：“今年咱們家的春聯(lián)不買(mǎi)就由你和妹妹負責寫(xiě)了�！蔽议_(kāi)心地答應了下來(lái)。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫(xiě)什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿(mǎn)人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的，并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品，就寫(xiě)這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字，嘿！寫(xiě)得還真不錯！爸爸走過(guò)來(lái)看
了看夸我說(shuō)：“嗯，字寫(xiě)得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫(xiě)的字時(shí)對我說(shuō)：“你教教妹妹寫(xiě)寫(xiě)隸書(shū)吧！”于是我將妹妹寫(xiě)的對聯(lián)中一些寫(xiě)得不太好的`字用隸書(shū)字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫(xiě)得很好為止。接著(zhù)我又寫(xiě)了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認真寫(xiě)的，爺爺拿著(zhù)我寫(xiě)的對聯(lián)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我家孫女真能干，長(cháng)大后能當書(shū)法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫(xiě)對聯(lián)而不用花錢(qián)去買(mǎi)，又得到了爸爸爺爺的稱(chēng)贊，是我這個(gè)春節里最開(kāi)心的一件事。
春聯(lián)作文 篇2
這段時(shí)間，我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴，你猜猜它是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你吧，它就是“春聯(lián)”！
春聯(lián)，起源于桃符，是周代懸掛在門(mén)旁邊的長(cháng)方形木板。春聯(lián)，又叫“門(mén)對”、“對聯(lián)”。它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光，有的展現了祖國欣欣向榮的景象，有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的`生活，更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節，這些大紅春聯(lián)給節日增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛。
還記得那天，老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián)：“冬去山青水秀”，然后讓我們試著(zhù)對出下聯(lián)，我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦，不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據“詞類(lèi)相當”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思，突然！我腦子里靈光一現，脫口而出：“春來(lái)桃紅柳綠！”老師笑著(zhù)說(shuō)我答對啦！我別提多開(kāi)心了，好多人都將贊嘆的眼光投向了我，我頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)大英雄似的，可威風(fēng)啦！
在放學(xué)回家的路上，看著(zhù)沿路美麗的風(fēng)景，望著(zhù)天上的藍天白云，我又想到了一句：“碧空祥云一覽無(wú)余�！睂�，今天媽媽在家的，我回去讓她對對下聯(lián)，看看媽媽能對的出來(lái)嗎？回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽(tīng)，媽媽想了半天，居然對不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對的出來(lái)嗎？我得意得說(shuō)：“下聯(lián)是，鮮花綠草萬(wàn)紫千紅�！薄鞍�，原來(lái)是這樣的！不錯不錯！”媽媽對我豎起了大拇指。
從這時(shí)候起，我對春聯(lián)的興趣更加濃厚了！對春聯(lián)，真的是一件很有意思的事，我真的愛(ài)上它啦！
春聯(lián)作文 篇3
雖然春節已過(guò)，但那天發(fā)生的事情，我卻記得格外清楚。
過(guò)春節，是我們這里的主要節日，過(guò)春節要貼春聯(lián)，記得在上一年春節，我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手，我負責在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負責把春聯(lián)貼在門(mén)口，而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上，我們全家就高高興興的把團圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個(gè)時(shí)候，我們全家真是開(kāi)心極了。還有，在春節的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶我到親戚朋友家拜年，有時(shí)，親戚朋友也會(huì )到我們家拜年，參觀(guān)一下我們的.屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會(huì )包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時(shí)親戚朋友也會(huì )送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節的習俗。
歡樂(lè )愉快的時(shí)光總是特別短暫，來(lái)年春節一定也要這么愉快的度過(guò)!
春聯(lián)作文 篇4
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我與父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己與父親各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，父親拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。父親笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的.春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
春聯(lián)作文 篇5
這個(gè)寒假里我做了許多事，數起來(lái)就像滿(mǎn)天的星星數都數不清，但記憶最深刻的就是大年初一的前一天，相信許多人在大年初一的前一天都累成“狗”過(guò)吧，通常都是大掃除、買(mǎi)鞭炮吧，但這些我們都提前就做好了，我不禁暗暗得意（啊，終于解放了!）但還有一項任務(wù)等著(zhù)我們，這時(shí)我的回憶如潮水般涌來(lái)。
那天早晨，我暗藏不了我激動(dòng)得心情，早早的起床了，但我有沒(méi)事做只好下樓去走走，我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現每戶(hù)人家都貼著(zhù)春聯(lián)，我就想到一個(gè)解悶的好方法——做春聯(lián)。
我連忙跑到家里，千辛萬(wàn)苦終于打聽(tīng)到了春聯(lián)的'下落——原來(lái)春聯(lián)是古代的桃符逐漸演變而來(lái)的，而桃符是用來(lái)辟邪的，是帶給人好運的，所以春聯(lián)是用來(lái)給人帶來(lái)好運用的。
聽(tīng)完后，我越來(lái)越期待我貼的春聯(lián)了。我拿來(lái)了一張沒(méi)有字的一對春聯(lián)，寫(xiě)上了:一帆風(fēng)水年年好,萬(wàn)事如意步步高。橫批：吉星高照。我之前還是有點(diǎn)毛筆基礎的，我看著(zhù)這幾個(gè)字很是滿(mǎn)意。
現在開(kāi)始最重要的步驟:貼春聯(lián)，我拿起剛寫(xiě)好的春聯(lián)把它扣了過(guò)來(lái)，然后拿來(lái)了雙面膠開(kāi)始涂“��！終于涂完了！”我先拿起了橫批往中間一貼，��！貼完了！還不過(guò)一會(huì )兒我已經(jīng)全部貼完了，我興奮地叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)冶疽詾榈却业亩际呛迷u但聽(tīng)完全是差評：“橫批帖斜了，左邊貼高了，右邊還可以�！蔽抑缓冒阉麄兯合聛�(lái)重貼，等待第二評�！白筮叕F在OK了，但橫批還是斜了！”屢戰屢敗，橫批像不倒翁一樣怎么也不平，我火冒三丈直到最后一次，我下定決心一定要把它貼平，功夫不負有心人，終于我把它貼平了。
我看著(zhù)自己寫(xiě)好、貼好的春聯(lián)像吃了會(huì )笑的糖一樣。
春聯(lián)作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澘煲搅�，往年我們家過(guò)年會(huì )看春晚、走親戚、收紅包，但是，今年春節，讓我印象最深刻的是寫(xiě)春聯(lián)。
在過(guò)小年的那一天，我和媽媽商量好，今年的春聯(lián)由我來(lái)寫(xiě)，于是，我和媽媽直奔華聯(lián)超市。一到超市門(mén)口，歡快的音樂(lè )便縈繞耳旁。走進(jìn)張燈結彩的超市，發(fā)現里面已是人山人海，有的人臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，有的人往購物車(chē)里擺放著(zhù)各式各樣的商品，還有的人在收銀臺前排起了長(cháng)龍。這時(shí)，我和媽媽直奔向春聯(lián)區，買(mǎi)到了已描好輪廓的春聯(lián)紙。
一到家，媽媽幫助我把書(shū)桌清理干凈后，就去包餃子了，而我迫不及待地拿出毛筆、墨汁、毛氈等，準備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。我先把毛氈鋪在桌面上，接著(zhù)將春聯(lián)紙展開(kāi)，平整地放在毛氈上，然后我把墨汁倒進(jìn)硯臺里。我將毛筆蘸上了墨汁，準備下筆時(shí)，我猶豫了，跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冎挥腥郝?lián)紙呢！要是我寫(xiě)得不好怎么辦？”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，寫(xiě)壞了我再去買(mǎi)幾幅不就行了嗎，你要對自己有信心��！”聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我突然信心十足，二話(huà)不說(shuō)，回到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。我一筆一劃認認真真地寫(xiě)著(zhù)，不想出一絲一毫的差錯。過(guò)了很久，我的一幅作品終于出爐了。我小心翼翼地捧著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)給正在煮餃子的爸爸欣賞，爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“丫頭，這幅春聯(lián)寫(xiě)得還不錯嘛！”站在一旁的媽媽也露出了贊賞的目光。我得意地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)髂甑拇郝?lián)還是由我來(lái)寫(xiě)好嗎？”爸爸媽媽紛紛點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，好的，寶貝，我們家要出才女了！”
過(guò)了一會(huì )，媽媽將一大盤(pán)熱氣騰騰的.餃子端上了餐桌，并神秘地對我說(shuō)：“這些餃子里有一個(gè)是包了花生的，誰(shuí)吃到了來(lái)年會(huì )有好運喲！”我聽(tīng)后，心里默默地祈禱，真希望我能吃到花生餃子��！于是我撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起餃子來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)幸運的花生餃子真的被我吃到了，興奮得手舞足蹈。
今年的春節，我不僅做了一件非常有意義的事——寫(xiě)春聯(lián)，還吃到了美味的幸運餃子，這真是個(gè)令人難忘的春節��！
春聯(lián)作文 篇7
過(guò)春節的時(shí)候，人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服，你發(fā)現了嗎？家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)�！昂枚嗟拇郝�(lián)��！”爸爸讓我先幫他們分類(lèi)，我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧！”他接著(zhù)說(shuō)：“早在秦漢以前，我國民間每逢過(guò)年，有在大門(mén)的左右懸掛桃符的'習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句，以試才華�？墒�，當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿(mǎn)意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦，有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些，機靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
春聯(lián)作文 篇8
寒假到了，這意味著(zhù)春節這個(gè)中國傳統節日也即將來(lái)臨。在春節之前，迎春花市就一定是熱鬧非凡，人山人海的啦！
在迎春花市開(kāi)始之前，我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)會(huì )寫(xiě)對聯(lián)、橫幅和4種“�！弊值膶�(xiě)法。
跟往年一樣，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣(mài)的攤位，“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團”、“惠景中學(xué)”等，他們充滿(mǎn)青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫(xiě)著(zhù)“書(shū)法助學(xué)”的紅紙金字對聯(lián)義賣(mài)攤位。
晚上7、8點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)間段正是人最多的時(shí)候。杜老師把三張桌子拼起來(lái)，讓我們三、四個(gè)人在桌子上用紅紙、金粉來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。分工合作，一個(gè)寫(xiě)對聯(lián)、一個(gè)寫(xiě)“�！弊�、一個(gè)寫(xiě)“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“身體健康”……
不一會(huì )兒，一群路過(guò)的叔叔阿姨都被我們吸引住了，都停下了腳步，湊過(guò)來(lái)看一看我們寫(xiě)的春聯(lián)。一些家長(cháng)們也來(lái)幫我們派那些書(shū)法，因為我們是愛(ài)心義賣(mài)的.，那些好心的叔叔阿姨也會(huì )捐一些錢(qián)。那些家長(cháng)們也十分賣(mài)力喊著(zhù)口號：“小朋友現場(chǎng)寫(xiě)對聯(lián)啦快來(lái)看一看啊，看一看也是對小朋友們的鼓勵！請多多支持……”
沒(méi)多久，一位路過(guò)的有名的老書(shū)法家看見(jiàn)我們這些“小書(shū)法家”們冒著(zhù)寒風(fēng)在寫(xiě)春聯(lián)，他就為我們打氣。他還現場(chǎng)為我們寫(xiě)了一張“學(xué)業(yè)進(jìn)步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機、手機，把那位老書(shū)法家和我們的合影照了下來(lái)。
這一天，我們的捐款箱滿(mǎn)載而歸。箱子里充滿(mǎn)了許多人的愛(ài)心，充滿(mǎn)了許多人留下對我們的支持和鼓勵。這一天，我們一共湊款了2千9百多元�？粗�(zhù)這些捐款，我仿佛看見(jiàn)了山區特困小朋友的笑容……
這次活動(dòng)既讓我們一展所長(cháng)，又能獻愛(ài)心，真是一舉兩得��！
春聯(lián)作文 篇9
一年一度的春節又到了，我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫�！鹊�。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說(shuō)：“因為有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬(wàn)人，那只怪物的名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門(mén)外兩邊，當“年”一來(lái)看到那張紙，就逃走了。所以要貼春聯(lián)�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？因為我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么好笑，這是傳說(shuō)的'東西，傳說(shuō)不是真的，是假的！”
我學(xué)會(huì )了關(guān)于貼春聯(lián)的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
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