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春節貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-09-13 07:58:39 對聯(lián) 我要投稿

實(shí)用的春節貼春聯(lián)作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的春節貼春聯(lián)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的春節貼春聯(lián)作文7篇

春節貼春聯(lián)作文 篇1

  春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。

  春節,一個(gè)親切的詞,一個(gè)熟悉的詞,一個(gè)暖洋洋的詞,一個(gè)讓人歡天喜地的詞,一個(gè)迎春送舊的節日……。

  一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿(mǎn)了笑容,都享受著(zhù)節日的快樂(lè )。

  過(guò)年要貼春聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買(mǎi)回來(lái)三副春聯(lián),分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來(lái),滿(mǎn)堂聚財財先到!眿寢尨舐曎澋溃骸昂,真是一副好對聯(lián)!”接著(zhù)我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián):“廚中調美味!眿寢屵挺厲害嘛!”我稱(chēng)贊道。媽媽說(shuō):“我是誰(shuí)呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù):“財源年年旺,日子天天好!弊詈,媽媽告訴我,說(shuō):“春聯(lián)里寫(xiě)的'都是吉祥話(huà),是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè )、幸福的日子!

  過(guò)年時(shí),每一戶(hù)人家門(mén)前那紅彤彤的對聯(lián),都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,那要根據各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。

  我總是盼著(zhù)過(guò)新年,因為那個(gè)時(shí)候我就可以穿新衣,收壓歲錢(qián),放鞭炮等等,真想每天都過(guò)年,那該多好!

春節貼春聯(lián)作文 篇2

  每逢春節,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要貼對聯(lián)和福字,這是我們中國慶賀新年的悠久文化傳統。作為新時(shí)代的我們,要傳承下去,使祖國的歷史文化代代相傳,永遠美麗燦爛。

  今天是大年三十除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我早早起床,隨著(zhù)爸爸媽媽和哥哥,一家四口來(lái)到南京弘瑞廣場(chǎng)的家里,打掃衛生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高,自然擔任起貼春聯(lián)的重要任務(wù),爸爸是“指揮官”,媽媽是“微笑官”,我是小小“觀(guān)察員”。

  首先,我和哥哥一起將媽媽買(mǎi)的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門(mén)心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著(zhù)膠水,幫哥哥仔細得將膠水涂滿(mǎn)對聯(lián)的背面,這可真是個(gè)細致活兒。哥哥拿著(zhù)粘好膠水的對聯(lián)站到門(mén)外,準備貼上聯(lián),爸爸趕忙說(shuō):“按照傳統貼春聯(lián),應該人朝門(mén)立,右手為上,左手為下,也就是說(shuō),正確貼春聯(lián)的方法是當你面對們的時(shí)候,右手邊應該是上聯(lián),左手邊是下聯(lián)”。

  哥哥聽(tīng)了爸爸的話(huà),重新調整好了上下聯(lián)。只見(jiàn)哥哥將對聯(lián)比劃好位置,由爸爸和媽媽檢查是否端正,確認位置后,一手固定對聯(lián)頂端,另外一只手自上而下將對聯(lián)貼平整。很快,上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后,要貼門(mén)心了,門(mén)心是一個(gè)大大的“!弊。爸爸指揮著(zhù)哥哥:“福字記得要倒著(zhù)貼”。我聽(tīng)了,連忙問(wèn):“爸爸,為什么福字要倒著(zhù)貼呢?”爸爸笑著(zhù)回答:“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),我講個(gè)小故事給你聽(tīng)。從前有戶(hù)人家,家里很窮,讀不起書(shū),他家的老大爺自然也不識字,過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián),他也請了一位先生給他寫(xiě)春聯(lián),先生知道她不識字,就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘!。誰(shuí)知,他把‘!仲N倒了,來(lái)他家玩的孩子們看了,就說(shuō)‘大爺,您家的福倒了’。大爺說(shuō)‘福到了?福到了好呀!’因為‘倒’和‘到’這兩個(gè)字發(fā)音很像,是諧音。后來(lái)人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼,祈求福到,慢慢地演變成現在的'習俗,流傳了下來(lái)!甭(tīng)完爸爸的故事后,我和哥哥一起倒著(zhù)貼好了福字,祈求新年福到家門(mén)。

  終于,一家人把春聯(lián)貼好了,媽媽笑著(zhù)看著(zhù)我們,讓我這個(gè)“小小觀(guān)察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿(mǎn)人間歡歌陣陣”,下聯(lián)“福臨門(mén)第喜氣洋洋”,橫批“家和事興”。門(mén)心是一個(gè)大大的福字。!暗健绷,年來(lái)了。

  今年,我親身參與了貼春聯(lián)的傳統年俗,感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們一樣,歡慶春節的到來(lái)。

春節貼春聯(lián)作文 篇3

  快過(guò)年了,我張羅著(zhù)要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因為春聯(lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。

  我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認真地把門(mén)擦一遍,再把”!白值.背后放上雙面膠,扒子倒著(zhù)貼到門(mén)上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長(cháng)時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠處一看,感覺(jué)好喜慶,煥然一新的感覺(jué)。我自己貼的春聯(lián),感覺(jué)就是不一樣,好舒服呀。

春節貼春聯(lián)作文 篇4

  “二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開(kāi)始貼春聯(lián)。

  爺爺說(shuō):“春聯(lián)內容講究上下聯(lián)對仗,橫批與上下聯(lián)的內容要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能夠錯位,上下位置也要對齊,否則不僅影響外觀(guān),還會(huì )鬧出許多笑話(huà)!笨磥(lái),寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單呢。

  我們先選擇了單元門(mén)上的春聯(lián),上聯(lián)是“財源滾滾隨春到”,下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來(lái)”,橫批是“財源廣進(jìn)”。爺爺說(shuō)這副春聯(lián)反映了改革開(kāi)放以來(lái),國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人民過(guò)上了小康生活后的美好心情。大門(mén)中間,我選擇了色彩鮮艷的門(mén)神,左側是手握寶劍的“尉遲恭”,右側是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個(gè)門(mén)神橫眉怒目,看起來(lái)十分威武。爺爺說(shuō),這是我國古代傳說(shuō)中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來(lái)時(shí)貼在門(mén)上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門(mén)上的春聯(lián),我們又把上下聯(lián)為“出門(mén)大吉行鴻運,進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接!钡拇郝(lián)貼在了住室門(mén)上。住室門(mén)中間我貼了一個(gè)倒著(zhù)的“!弊,爺爺問(wèn)我福字為什么倒著(zhù)貼?我說(shuō):“‘倒’是‘到’的諧音,‘!沽嗽⒁馐恰!搅!睜敔旤c(diǎn)頭笑了,還夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識,春聯(lián)不僅營(yíng)造了春節的'喜慶氣氛,它還包括非常深的含義,春聯(lián)是中華民族的古老文化,經(jīng)過(guò)千百年的演變,現在變成了反映時(shí)代潮流,體現民情、民意的現代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內涵而感嘆!

春節貼春聯(lián)作文 篇5

  今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯,我們跟外公去趕集,買(mǎi)了許多煙花爆竹;氐郊揖吐(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響,我站在門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好”……聽(tīng),鄰居家的小妹妹正在唱歌呢!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。就在這時(shí),突然飄來(lái)一陣香氣,我尋著(zhù)香氣來(lái)到廚房。噢,原來(lái)是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見(jiàn)舅舅拿著(zhù)春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái),一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽(tīng)了很興奮,趕緊帶著(zhù)剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。

  姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負責貼大門(mén),舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現門(mén)框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來(lái)一張椅子,讓爸爸踩著(zhù)椅子,不一會(huì )兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我趕緊上前問(wèn)道:“我們貼的.怎么樣?”!白筮叢诲e,右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調整了一下,再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說(shuō):“這回兩邊一樣,很對稱(chēng),干得不錯!”哇,太棒啦,我們任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見(jiàn)他們還在手忙腳亂的貼著(zhù),我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!

  姥爺看著(zhù)貼好的對聯(lián),也連聲稱(chēng)贊,還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱,當即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。

春節貼春聯(lián)作文 篇6

  新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂(lè )的一天,下午,我跟媽媽從集市買(mǎi)來(lái)了春聯(lián),很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。

  大家知道春聯(lián)是什么嗎?春聯(lián)最初是叫做“桃符”,在周代時(shí)出現,桃符是指懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板!逗鬂h書(shū)·禮儀志》有記載:“桃符長(cháng)六寸,寬三寸,桃木板上書(shū)‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著(zhù)戶(hù),名仙木,百鬼所畏!钡搅宋宕鷷r(shí),西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)的事!端问贰な袷兰摇酚杏涊d:“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春’”,這就是我們國家的`第一副春聯(lián)。到了宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫(xiě)道“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”,此后春聯(lián)沿習成為了習俗,源遠流長(cháng)。

  新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái),舊的春聯(lián)好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開(kāi),撕成一小段一小段,然后想貼在春聯(lián)上,但問(wèn)題來(lái)了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬(wàn)家春!蹦膫(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?我丈二摸不著(zhù)頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦!薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦,紅彤彤的對聯(lián)充滿(mǎn)喜慶,它寄托了我們對新一年美好的愿望。

春節貼春聯(lián)作文 篇7

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  除夕那天,是我最快樂(lè )的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián),非常莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的.春聯(lián)就好像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)春聯(lián),急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但是表達不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但是它卻是一種人對愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強!

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