實(shí)用的春聯(lián)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的春聯(lián)作文6篇，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
現在，我依然回味那次貼春聯(lián)。
大年初一，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)喜慶的氛圍。見(jiàn)鄰居阿姨笑呵呵地在門(mén)口貼春聯(lián)，我和爸爸也買(mǎi)了一幅。
起初，我打開(kāi)裝著(zhù)春聯(lián)的盒子，取出春聯(lián)并平鋪在地上，站在一旁仔仔細細地端詳著(zhù)。哇！紅色的春聯(lián)，印著(zhù)燙金的大字：迎春迎喜迎新春，接財接福接平安。龍飛鳳舞，熠熠生輝，字字透著(zhù)喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。
接下來(lái)，我把春聯(lián)反過(guò)來(lái)，露出白白的“后背”。爸爸又拿來(lái)黑色的罐子，里面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過(guò)爸爸手中的刷子，往罐子里粘上漿糊，涂抹在春聯(lián)的背面。抹完漿糊后，就要貼春聯(lián)了。我搬來(lái)兩把厚實(shí)的凳子，顫巍巍地站在凳子上，將舊年褪了色的.春聯(lián)撕下來(lái)，這就是所謂的“辭舊迎新”吧！
終于到貼春聯(lián)的那一刻，父女倆配合默契。先貼右邊的上聯(lián)，爸爸捏著(zhù)對聯(lián)的兩個(gè)上角，將對聯(lián)的上沿與側邊門(mén)框仔細地對齊，再用手掌輕輕一按，上部分就貼好了。我小心翼翼地托著(zhù)春聯(lián)的下部分，慢慢地松手，爸爸一路往下按，就這樣，不一會(huì )功夫，春聯(lián)全都貼好了。抬頭一望，迎春迎喜迎新春，接財接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字橫批，煞是好看。整整齊齊的紅紙金字，印染著(zhù)濃濃的新春氣息，好像真的將幸福吉祥迎進(jìn)了家門(mén)。
我依然回味那次貼春聯(lián)，將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。
春聯(lián)作文 篇2
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的'業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 篇3
今年我回老家過(guò)年了。
我過(guò)年時(shí)干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯(lián)了，大年三十的早晨，我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門(mén)框兩邊；因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：生意興隆通三江，下聯(lián)是：財源廣進(jìn)達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來(lái)，不一會(huì )兒，春聯(lián)便貼好了，該貼門(mén)畫(huà)了，我們挑來(lái)挑去，挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的`門(mén)畫(huà)，便從左貼了起來(lái)，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發(fā)現了問(wèn)題：為什么沒(méi)有貼“�！弊�？我問(wèn)大舅，大舅說(shuō)：“�！弊仲N在里面的小門(mén)上。
春聯(lián)貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門(mén)畫(huà)寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。
春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，是合家歡樂(lè )的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著(zhù)貼春聯(lián)�！扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
我們搬了個(gè)小凳子，先把去年貼的春聯(lián)撕了下來(lái)，這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負責貼，我負責遞膠帶。媽媽先把春聯(lián)放在合適的位置，扭頭問(wèn)我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開(kāi)始固定春聯(lián)。不一會(huì )兒，春聯(lián)就貼好了，上聯(lián)是：副旺財旺運氣旺，下聯(lián)是：家興人興事業(yè)興，橫批：五福臨門(mén)。這也是對我們家的新年寄語(yǔ)。最后要貼福字了，媽媽正準備把福倒過(guò)來(lái)貼，我連忙制止：“大門(mén)上的福子不能倒著(zhù)貼！”媽媽說(shuō)：“福倒諧音福到，就是福到家的.意思。多吉利呀！為什么不能倒著(zhù)貼？我不緊不慢地說(shuō)：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大門(mén)是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應該正貼�！眿寢屄�(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你現在學(xué)識淵博呀，聽(tīng)你的！”
我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們在新年里快馬加鞭，一馬當先，龍馬精神，馬到成功。終于全部完成了，我欣賞著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心里想吃了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇5
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼上紅通通的對聯(lián)，因此，我家也貼上了紅艷艷的對聯(lián)，但不是買(mǎi)來(lái)的，今年的對聯(lián)是我寫(xiě)的。
當我在家寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候，左右鄰居看見(jiàn)了，都要求我給他們寫(xiě)幾幅對聯(lián)，都說(shuō)：“我小小年紀寫(xiě)的字很好，大家都夸我是一個(gè)小書(shū)法家，也比過(guò)去懂事了�！钡也荒芴湴�，因為我跟書(shū)法家相比還差十萬(wàn)八千里。這是鄰居的鼓勵并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的'小書(shū)法家，要將鄰居們的鼓勵變成我前進(jìn)的力量，這也是給我最大的鞭策，我會(huì )更加努力把書(shū)法學(xué)好。
今年的對聯(lián)比原來(lái)的更紅了，因為這是我自己寫(xiě)的，我心里特別高興，我學(xué)會(huì )了書(shū)法。
春聯(lián)作文 篇6
臘月三十，是全中國人民大喜大慶的傳統節日。這一天，我起床特別早，洗完臉后，便和爺爺一起在樓房的大門(mén)上貼春聯(lián)了。
貼著(zhù)貼著(zhù)，爺爺給我講述了他大半生貼過(guò)一次春聯(lián)的故事。爺爺說(shuō)，他60多歲了，過(guò)年時(shí)貼過(guò)一次自己創(chuàng )作。自己書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)。那是全國解放后的第三個(gè)年頭，即1952年過(guò)年，春聯(lián)的上聯(lián)是；聽(tīng)喇叭唱歌，下聯(lián)是；看鐵牛耕地。橫勒是；幸福生活。那時(shí)，全國人民剛剛過(guò)上了沒(méi)有內戰的'安寧生活，爺爺也從來(lái)沒(méi)看到過(guò)鐵牛耕地，更沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)喇叭還會(huì )唱歌，只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò)未來(lái)的幸福生活就是這樣。
爺爺的一席話(huà)我至今還在默默的回想著(zhù)：幾十年過(guò)去了，祖國發(fā)展強大了，人民的生活也是芝麻開(kāi)花--節節高了�？纯礌敔�，比比自己，天地差別。就說(shuō)我家吧，也和全國各族人民一樣，發(fā)生翻天覆地的變化，我不止是天天能聽(tīng)到喇叭唱歌，見(jiàn)到鐵牛耕地，還在電視中看見(jiàn)了載人飛天，聽(tīng)到了兩彈一星的轟鳴等更先進(jìn)。更科學(xué)的成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著(zhù)我。激勵著(zhù)我要奮發(fā)圖強，為國爭光。
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