實(shí)用的春聯(lián)作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文7篇，歡迎大家分享。
春聯(lián)作文 篇1
春節快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫(xiě)對聯(lián)，他手里拿著(zhù)毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫(xiě)對聯(lián)的想法，就對爺爺說(shuō)：“爺爺，你能教我和姐姐寫(xiě)對聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆了。接著(zhù)爺爺又讓我和姐姐寫(xiě)幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了四個(gè)字“新年快樂(lè )”寫(xiě)得歪歪扭扭，應該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫(xiě)得不錯，就是筆畫(huà)不直，字體大小不一�！睜敔斂戳私憬愕淖�，贊姐姐比我學(xué)得快，寫(xiě)的字比較好。
于是爺爺又教導我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的.力量，要有輕和重的變化�！睜敔斦f(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著(zhù)爺爺的樣子試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫(xiě)得一樣，我開(kāi)心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫(xiě)字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。練完毛筆就幫爺爺開(kāi)心貼對聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習，就會(huì )像爺爺一樣寫(xiě)得好，比得到紅包還開(kāi)心。
到了晚上，一家人圍著(zhù)一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節晚會(huì )，可開(kāi)心了。
春聯(lián)作文 篇2
新春時(shí)節，萬(wàn)家歡樂(lè )，我們期盼已久的春節終于快到了。
今天，爺爺對我說(shuō)：“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨，就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，怕寫(xiě)的時(shí)候出錯。爺爺看透了我的心思，又說(shuō)：“你可以先練習一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開(kāi)始認真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的紅紙，然后對我說(shuō)：“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中，我十分認真，一筆一畫(huà)，慢慢地寫(xiě)，因為這個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)��！
一副春聯(lián)寫(xiě)好了，我看著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián)，滿(mǎn)意極了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他看了一下春聯(lián)，開(kāi)心的對我說(shuō)：“你的進(jìn)步可真大”。接著(zhù)，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫(xiě)的對聯(lián)都寫(xiě)完了，還要寫(xiě)什么呢？只見(jiàn)他拿起了毛筆，在菱形的'紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�。然后，爺爺指著(zhù)紅紙上的“�！弊终f(shuō)：“這是‘�！�，我寫(xiě)的是行書(shū)，你要寫(xiě)的是楷書(shū)，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫(xiě)起來(lái)。
我把‘�！謱�(xiě)完了。爺爺看著(zhù)我寫(xiě)的‘�！�，沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是微笑著(zhù)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上，而它們的中間貼著(zhù)我寫(xiě)的‘�！��？粗�(zhù)自己的作品，我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
春聯(lián)作文 篇3
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩(shī)《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈目，
總把新桃換舊符。
詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí)，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法起，每年春節，寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節書(shū)寫(xiě)春聯(lián)我覺(jué)得更牛氣。前年我是習楷書(shū)，去年我又開(kāi)始練習隸書(shū)，用楷隸兩種字體各書(shū)寫(xiě)了一幅唐詩(shī)作品，參加了全國書(shū)法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書(shū)書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾年的書(shū)法練習，我覺(jué)得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長(cháng)進(jìn)，分析和運用基本筆畫(huà)的'技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫(xiě)得較得體，隸書(shū)的特點(diǎn)也表現的較逼真。
在書(shū)寫(xiě)春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門(mén)福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽(yáng)光普照全家，祝老人幸福、健康、長(cháng)壽，全家快樂(lè )。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫(xiě)春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒(méi)“東西”。
我理解應為“缺衣、少食、 沒(méi)東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)，下聯(lián)是長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)，”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據說(shuō)這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫(xiě)的對聯(lián)，他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(cháng)(zhang),天天長(cháng)(zhang)長(cháng)(chang)。我給配一個(gè)橫批應該是：越長(cháng)(zhang)越長(cháng)(chang )。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著(zhù)中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛(ài)中華民族文化， 我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
臘月28日這一天，我參加了“迎新春賀龍年”大潤發(fā)超市現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。我早早來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，心情很高興，也很激動(dòng)，但是也有點(diǎn)害怕。只見(jiàn)超市入口處幾張桌子一字擺開(kāi)，上面擺放了墨盤(pán)和毛筆，活動(dòng)的準備工作已經(jīng)做好了。
老師和同學(xué)們都陸續來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始了。我拿了紙和字貼，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。與平時(shí)不同，我們都是站立著(zhù)書(shū)寫(xiě)的。排隊領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著(zhù)我們書(shū)寫(xiě)。我有點(diǎn)害羞，就怕自己寫(xiě)不好別人會(huì )嘲笑我，一直舔著(zhù)毛筆不敢動(dòng)筆。旁邊的老師提醒我，別想其他的.，就當與平時(shí)練習一樣寫(xiě)。于是我下定決心大膽地寫(xiě)，果然，我寫(xiě)了一個(gè)字就鎮定了情緒，很快就寫(xiě)好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續寫(xiě)，每次拿紙都是一次拿一幅（２張）為了能更好的控制好字的大小與位置，老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現我寫(xiě)的是隸書(shū)，其他的姐姐老師們寫(xiě)的都是行書(shū)，他們用的紙不用折格子，而且都是提腕書(shū)寫(xiě)的，速度很快仍然寫(xiě)得很好。
活動(dòng)結束了，我寫(xiě)了三幅春聯(lián)都送給了別人，還帶了一幅回家來(lái)。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。
春聯(lián)作文 篇5
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，大人們忙著(zhù)貼春聯(lián)，小孩們鬧著(zhù)放鞭炮，村上村下全都沉浸在這歡樂(lè )祥和的氣氛中了。
我家也不列外，爸爸拿著(zhù)買(mǎi)好的打印春聯(lián)，裝模作樣地貼著(zhù)。我見(jiàn)了，眼睛只骨碌一轉，一個(gè)歪點(diǎn)子又生出來(lái)了，連忙握著(zhù)點(diǎn)了火的棍子朝春聯(lián)襲去“爸爸，您這可就不對了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就沒(méi)想過(guò)我會(huì )假戲真做，嘴巴張成了“O”字形�！澳�，你這是干什么”他望著(zhù)被燒的春聯(lián)，焦急不難顯現出來(lái)。
“聽(tīng)我慢慢道來(lái)”我不急不慢地說(shuō)道，“據史書(shū)記載，春聯(lián)始于五代時(shí)期的桃木板，后經(jīng)長(cháng)期發(fā)展，就成了同今昔比的紅紙。瞧你這副，不但非紅紙，而且非書(shū)寫(xiě)。按我中華民族法律，是要······”說(shuō)著(zhù)，我用手搓著(zhù)脖子。
“你不是又想耍兩手毛筆吧，也不用說(shuō)那么委婉的.理由。呵呵，老夫給你準備去�！�
“嘿”說(shuō)著(zhù)，我來(lái)到了嶄新一堂的書(shū)房。手持毛筆，揮揮灑灑寫(xiě)春聯(lián)�！吧下�(lián)曰，天增歲月人增壽。下聯(lián)曰，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。橫批曰，福滿(mǎn)人間�！笨粗�(zhù)這幅如詩(shī)如畫(huà)，又似詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的妙聯(lián)。我那股高興勁不知往哪提呢。
看，大家可要多學(xué)著(zhù)點(diǎn)，以后春聯(lián)手寫(xiě)哦。在這里，我給大家拜上一個(gè)遲到的大年，祝大家闔家歡樂(lè )，跨越寅虎，兔迎新生。
春聯(lián)作文 篇6
“新年到！新年到！家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧！”
馬上我們就要迎來(lái)熱鬧的春節，而春節必不可少的就是大紅春聯(lián)。如果家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼上了大紅春聯(lián)，就能把春節點(diǎn)綴得春意盎然，喜氣洋洋。
語(yǔ)文書(shū)上給我們介紹了許多有意義的春聯(lián)。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫，竹報歲平安”。這句話(huà)的.意思是：梅花開(kāi)了，帶來(lái)了爛漫美好的春天。爆竹聲聲，預祝新的一年平平安安。表達了人們對新一年的美好祝愿。它讓我看到了許許多多的梅花在斗雪吐艷，向人們報告著(zhù)春天的到來(lái)，給人精神，給人力量，給人希望。讓我想起“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)。
我認為作者“爛漫”和“平安”寫(xiě)得好，因為“爛漫”的意思是：光彩四射，絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩，十分美麗的�！捌桨病笔侨巳硕枷胍摹皷|西”，讓我們知道“竹爆（報）歲平安”的含義。
我喜歡這個(gè)春聯(lián)！
春聯(lián)作文 篇7
寫(xiě)春聯(lián)今年寒假的某天早上，我在爺爺家玩著(zhù)。突然，我的腦海中浮現了一件事——老師布置的民俗作業(yè)。我趕緊叫醒了爺爺，“爺爺，今天我們要做民俗作業(yè)，要準備毛筆、紅紙，還有墨汁！”。爺爺不慌不忙地答到：“先在白紙上練習，回家后再用毛筆把春聯(lián)寫(xiě)在紅紙上�！蔽伊⒖陶页隽税准�、毛筆和墨汁，還有一本《中國對聯(lián)》開(kāi)始練習。我在書(shū)里仔細地找著(zhù)，看見(jiàn)了一幅關(guān)于兔年的春聯(lián)：“玉兔迎春至黃鶯報喜來(lái)”。我覺(jué)得應該再加上一個(gè)橫批：“年年有‘魚(yú)’”。然后在白紙上練習起來(lái)。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店買(mǎi)了毛筆、紅紙、墨汁�；氐郊抑�，先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊，做成兩張長(cháng)長(cháng)的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的.清水擦掉，蘸上墨汁，在兩張長(cháng)長(cháng)的紙條上分別寫(xiě)上上聯(lián)和下聯(lián)，最后在短一些的紙條上寫(xiě)上了橫批。寫(xiě)完后，我便拿給爸爸展示。爸爸說(shuō)：“好！寫(xiě)得很工整�！蔽矣肿寢寢尶�，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)得真好呀！”。我心里真高興，晚上又夢(mèng)見(jiàn)了我在寫(xiě)春聯(lián)呢！
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